【精華】孩子的煩惱作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的孩子的煩惱作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
孩子的煩惱作文 篇1
媽媽經(jīng)常對我說(shuō):“撒謊你孩子煩惱多，所以千萬(wàn)不能撒謊，即使遇到任何困難都要跟自己的父母和老師說(shuō)，千萬(wàn)不能撒謊�！痹诖�，媽媽還給我講了一個(gè)她小時(shí)候撒謊的故事。
媽媽說(shuō)在她小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)一次撒謊的事件。她說(shuō):“在她上三年級時(shí)候，撒謊過(guò)一次。那時(shí)正是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，她在教室里安靜的聽(tīng)課，突然，下課鈴聲響了，老師布置了中午的作業(yè)，這次的作業(yè)有復習課文的，有抄寫(xiě)作業(yè)的。她(我媽媽)坐在座位上安靜的聽(tīng)著(zhù)老師布置的作業(yè)，心想:每次老師布置中午作業(yè)時(shí)，只要有抄寫(xiě)作業(yè)老師都不會(huì )檢查，這次老師應該也一定不會(huì )檢查我的抄寫(xiě)作業(yè)的，還是不寫(xiě)抄寫(xiě)作業(yè)了。對，這次老師反正也不檢查作業(yè)，我就不寫(xiě)這次的抄寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了還累手，就不寫(xiě)了。
到了中午，本組的組長(cháng)來(lái)收她的作業(yè)，她給組長(cháng)看了看她的復習作業(yè)，她的組長(cháng)問(wèn)她抄寫(xiě)作業(yè)呢，她猛然的嚇了一跳，心想:原本老師是不收抄寫(xiě)作業(yè)，只讓自己改改抄寫(xiě)作業(yè)，這次老師怎么又親自改抄寫(xiě)作業(yè)呢？她只得撒謊說(shuō):“我的作業(yè)原本是寫(xiě)好了，可午休睡覺(jué)過(guò)后，我一抬胳膊不小心把茶杯給打翻了，茶杯里的水全都澆到作業(yè)上了，本子濕了，所以我就把本子給扔了，作業(yè)還沒(méi)有補完呢。組長(cháng)聽(tīng)后就對老師說(shuō)了她的情況，老師聽(tīng)后就問(wèn)他把濕本子扔哪兒了，她毫不猶豫地對老師說(shuō):“扔垃圾桶里了�！庇谑抢蠋熅偷估袄镎冶咀�，可垃圾桶里根本沒(méi)有任何本子，于是老師就問(wèn)今天班級值日的學(xué)生，問(wèn)他是不是把垃圾給倒走了？可值日的學(xué)生說(shuō)，今天她準備晚上在倒垃圾，根本沒(méi)有把垃圾倒走。 老師聽(tīng)了這話(huà)后又問(wèn)她垃圾桶里根本就沒(méi)有任何本子，我問(wèn)了今天值日的學(xué)生，他說(shuō)根本沒(méi)有倒垃圾，你怎么解釋?zhuān)克?tīng)后，覺(jué)得現在已經(jīng)無(wú)需再撒謊了，于是就把實(shí)情招了出來(lái)。老師聽(tīng)后對她說(shuō):“以后要好好寫(xiě)作業(yè)，不能再撒謊了，撒謊后一定要想想后果�！彼�(tīng)后點(diǎn)頭稱(chēng)是�！�
媽媽給我講了這個(gè)她小時(shí)候的故事后，我就明白了這樣一個(gè)深刻的道理:不要隨便的撒謊，撒謊的孩子煩惱是最多的，撒謊只會(huì )讓同學(xué)和朋友看不起你，覺(jué)得你很無(wú)能，所以我們任何人都不能撒謊，撒謊是不對的哦！
孩子的煩惱作文 篇2
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，找的我們心里的花朵，美麗可愛(ài)…我們帶著(zhù)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！蔽覀儙缀跏浅�(zhù)這首歌長(cháng)大的，我們的生活卻是充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而，即便是在與陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱。我的這煩惱來(lái)自于媽媽叫的“女孩子家�！�
唉，好不容易上完一個(gè)星期的課，迎來(lái)的不是放松，而是更加的緊張：
“爸爸媽媽我回來(lái)了”想放下書(shū)包坐下喝口水休息下，媽媽卻說(shuō)了一句“限你一分鐘之內回房間寫(xiě)作業(yè)去，女孩子家的，做是不要拖拖拉拉地，想什么話(huà)呀！快點(diǎn)，快，不然就別想玩電腦，看電視放松了�！�
才剛進(jìn)家門(mén)我就莫名其妙地被媽媽數落了一陣，郁悶哪！
我連坐都沒(méi)敢坐一下，便直奔房間，開(kāi)始“工作”了。要知道，違抗老媽的“圣旨”的下場(chǎng)，那可是…我不敢再往下想了，只能埋頭苦干。
“把你房間那件衣服拿出來(lái)給我洗，女孩子家的，說(shuō)話(huà)要懂得聽(tīng)！”
剛落筆，老媽又開(kāi)始下“圣旨”了。唉，無(wú)奈呀，怎么辦呀？照辦唄！
好不容易清凈了一會(huì )兒，老媽的嘮叨聲又響了：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？快過(guò)來(lái)幫我晾衣服，女孩子家的，要學(xué)會(huì )多干點(diǎn)活兒…”
我沒(méi)敢說(shuō)不，乖乖地幫老媽晾衣服去了。
好不容易熬到了吃飯的時(shí)候，“圣旨”又來(lái)了：“快，盛飯去，女孩子家，生來(lái)就要學(xué)會(huì )勞動(dòng)持家。。�！�
僅僅為了盛飯這么一件小事，老媽又要長(cháng)篇大論一番，我的耳朵都起繭子了。為了避開(kāi)老媽的“緊箍咒”的狂轟，我我只好端碗去盛飯�？粗�(zhù)在一旁?xún)?yōu)哉游哉的吃飯的哥哥，我心里又開(kāi)始不平衡了…
“女孩子家，吃飯慢吞吞的，像什么說(shuō)！”
“女孩子家，吃飯掉一桌子米粒，怎么行呢？太不文雅了！”
本以為能在吃飯的時(shí)候清凈一下耳根子，沒(méi)想到—唉，煩哪！
終于，到晚上了，可以睡覺(jué)了。
這天晚上，我睡得好香，我還做了一個(gè)夢(mèng)：是我拜托煩惱后的快樂(lè )生活。其實(shí)，我知道，父母都是為我好，可我就是受不了父母總拿我與別人比較，總說(shuō)女孩子家干什么干什么，總是因為一件小事無(wú)休止的問(wèn)，父母，你們?yōu)榱宋腋淖円稽c(diǎn)，好嗎？
孩子的煩惱作文 篇3
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”大人們都說(shuō)，小孩子哪有那么多的煩惱？又不用掙錢(qián)，只要好好學(xué)習就可以了。但是我并不這么認為，小孩子也有煩惱，而且還不少呢！
煩人的作業(yè)
“天��！又有那么多的作業(yè)�！蔽覀儼逯�(zhù)一張苦瓜臉，生無(wú)可戀地揮舞雙手看著(zhù)如同惡魔般的老師，希望她可以大發(fā)慈悲，少布置一點(diǎn)兒作業(yè)。但老師卻不為所動(dòng)，面無(wú)表情，冷冰冰地慢條斯理地說(shuō)道：“哼，作業(yè)多？你們現在不多做些練習，打好基礎，上了初中怎么辦？”而我們只能哀怨地看著(zhù)那小山一般的作業(yè)，卻毫無(wú)辦法。
惱人的`成績(jì)
“哎，這成績(jì)，回去又要挨罵了�！蔽抑е�(zhù)下巴，有氣無(wú)力地看著(zhù)桌上的那張試卷，一個(gè)個(gè)觸目驚心的鮮紅色的叉叉，仿佛正在嘲笑我的粗心大意�？粗�(zhù)看著(zhù)，一滴滴不爭氣的眼淚流了下來(lái)……這不還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)爸爸媽媽鐵青的臉，皺起的眉，手里還拿著(zhù)又硬又厚的竹板。后果可想而知，免不了一頓“竹板炒肉絲”。
被當出氣筒
在家中，小孩子永遠是最沒(méi)有地位的。所以每當大人遇到了什么不順心的事，就會(huì )拿小孩子當出氣筒。這不，爸爸媽媽吵架了，當時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)。誰(shuí)知，媽媽突然高聲地吼道：“陳思豫，你給我過(guò)來(lái)！”我嚇得打了一個(gè)大大地冷顫，忐忑地走了過(guò)去。剛走到媽媽跟前，她就用手指著(zhù)我的腦袋，火冒三丈，急匆匆地說(shuō)：“你看看你，這么不爭氣，什么事都干不好，再看看別人家的孩子，哪有一個(gè)像你這樣的……”于是，我就莫名其妙地聽(tīng)著(zhù)她嘮叨了一個(gè)中午。
沒(méi)有選擇權
有一次，我們一家人一起去超市購物。我興奮地跑到零食區，指著(zhù)一盒巧克力，笑瞇瞇地說(shuō)道：“我想要這個(gè)�！钡�，媽媽卻冷冰冰地說(shuō)：“吃那么多糖，不怕長(cháng)蛀牙么？”于是，我只好怏怏地走開(kāi)了�；蛟S在我們小孩的世界里，壓根沒(méi)有“選擇權”這種東西吧。
誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱？我多么希望有一天這些煩惱通通都可以消失。
孩子的煩惱作文 篇4
大家都可能認為母愛(ài)沒(méi)什么了不起，沒(méi)有了媽媽的愛(ài)，孩子照樣能吃得飽穿得暖。
可是我卻不這么認為。記得有一次，媽媽要到保定去考試，并且一去就是四天，在這四天里，我也就成了孤兒。
第一天早上，我7點(diǎn)才起床，然后匆忙的洗臉刷牙，連飯都沒(méi)來(lái)得及吃，就去上學(xué)了。到了學(xué)校還好，總算沒(méi)有遲到�？墒�，第一節課上課時(shí)我的肚子就向我發(fā)起了抗議，咕嚕咕嚕使勁叫。誰(shuí)曾想這只是開(kāi)始，在上數學(xué)課的時(shí)候，我又被饑餓之神給打昏了，可把老師嚇壞了，趕緊找人把我送到醫院看病，等吃了醫生開(kāi)的藥之后才有所好轉。我心里一個(gè)勁的念叨：我真是倒霉透頂，媽媽?zhuān)阍琰c(diǎn)快回來(lái)吧！
第二天，我病得更厲害了，高燒不退。我先給老師打電話(huà)請了病假，然后又吃了些退燒藥才好點(diǎn)了，但還是感覺(jué)昏昏沉沉。之后，媽媽打來(lái)了電話(huà)。我一接才知道是老師把情況告訴了媽媽。媽媽知道后趕緊給我打了電話(huà)。我一聽(tīng)到媽媽的聲音，忍不住放聲大哭起來(lái)，一邊哭還一邊向媽媽訴苦，把媽媽心疼得不知什么是東南西北了。媽媽等我哭完了，對我說(shuō)：“寶貝女兒，別哭了，告訴你一個(gè)好消息，媽媽考完試了，今晚正在收拾東西，明天就能回去�！蔽乙宦�(tīng)，高興得一蹦三尺高，剛才被燒糊涂的我一下子就清醒了很多，病一下好了。
第三天，我到車(chē)站去接媽媽?zhuān)堰@幾天的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽�！皨寢屧瓉�(lái)你對我是這么重要，”我摟著(zhù)媽媽的腰說(shuō)。我想到平時(shí)媽媽在我身邊，我沒(méi)有感受到媽媽的重要，反而總嫌媽媽愛(ài)嘟囔�，F在我體會(huì )到了什么叫世上只有媽媽好，我后悔以前不聽(tīng)你的話(huà)，我以后一定好好學(xué)習，理解你，關(guān)心你，，幫您干一些力所能及的家務(wù)活，減輕您的負擔。
媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“行！我女兒長(cháng)大了，懂事了！”
這件事，使我深深地感到母愛(ài)的偉大、無(wú)私。一個(gè)孩子如果沒(méi)有母愛(ài)，那將是世界上最最煩惱的孩子。在這里我也要對全天下的父母說(shuō)，你們的愛(ài)不會(huì )白白付出的。
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