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有關(guān)煩惱作文【熱】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)煩惱作文1
“推開(kāi)窗看天邊白色的鳥(niǎo),想起你薄荷味的笑,那時(shí)你在操場(chǎng)上奔跑……”聽(tīng)著(zhù)這首《我們都是好孩子》回憶著(zhù)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,想想現在升上初中的我。童年是多么歡樂(lè )…多么美好…
童年時(shí)的我們愛(ài)幻想,長(cháng)大了該多好,長(cháng)大了可以干我們現在不能做的許多事情,長(cháng)大了可以玩現在不能玩的機動(dòng)游戲,可以買(mǎi)自己喜歡的東西,可以擁有自己的一部手機,可以自己出去玩…可是現在,繁忙的功課讓我們的一切幻想化為泡沫,我們還有時(shí)間去做這些事情嗎?
以前,放學(xué)后回家一放下書(shū)包就拉上小伙伴一起玩耍,現在一回到家就堆在各種學(xué)科作業(yè)的書(shū)海里,作業(yè)做完后還要進(jìn)行預習和復習,作業(yè)一做完就要洗澡睡覺(jué)……
除了學(xué)習上的煩惱,生活中的煩惱也有不少,比如,我在家中是個(gè)羞澀內向的乖乖女,在學(xué)校老師和同學(xué)面前我就是個(gè)落落大方、喜歡冒險的女孩。這種“雙面相”時(shí)常讓我感到不少的煩惱,一但我在學(xué)校那個(gè)“怪異”的性格通過(guò)同學(xué)傳達給了家長(cháng)怎么辦?如果我的這種性格一掩藏不好了被同學(xué)說(shuō)我是個(gè)人格分裂者怎么辦?
成長(cháng)這個(gè)詞對于以前的我來(lái)說(shuō),是非常非常期望的,可當我真正長(cháng)大時(shí),我發(fā)現,長(cháng)大,并沒(méi)有我想像中那么美好。長(cháng)大,就意味著(zhù)多了一份責任;長(cháng)大,就意味多了一份煩惱,長(cháng)大,就意味著(zhù)多了一份壓力…現在的我們心中何嘗不是藏著(zhù)那么多的煩惱和責任呢?
擺脫煩惱的道路很多,但是找不到擺脫的方法,煩惱便會(huì )一直纏著(zhù)你。
有關(guān)煩惱作文2
暑假的一天早上,我睡得正香呢!突然,討厭的“大鬧鐘媽媽”又在叫我了!靶邢x(chóng)”快起床了,太陽(yáng)都曬屁股了。我懶洋洋地說(shuō):“再讓我睡一會(huì )兒吧!我還沒(méi)睡醒呢!”媽媽說(shuō):“不早了,快起床,該做作業(yè)了!蔽乙宦(tīng),大叫起來(lái),每天做作業(yè)、學(xué)習,我多累啊!你就讓我多睡一會(huì )兒、多休息一會(huì )兒吧!沒(méi)想到我只說(shuō)了,媽媽卻嘮嘮叨叨地說(shuō)了一大堆。我不耐煩的說(shuō):“行了行了,被說(shuō)了,我聽(tīng)你的還不行嗎!笔罴俚囊惶煸缟,我睡得正香呢!突然,討厭的“大鬧鐘媽媽”又在叫我了!靶邢x(chóng)”快起床了,太陽(yáng)都曬屁股了。我懶洋洋地說(shuō):“再讓我睡一會(huì )兒吧!我還沒(méi)睡醒呢!”媽媽說(shuō):“不早了,快起床,該做作業(yè)了!蔽乙宦(tīng),大叫起來(lái),每天做作業(yè)、學(xué)習,我多累啊!你就讓我多睡一會(huì )兒、多休息一會(huì )兒吧!沒(méi)想到我只說(shuō)了,媽媽卻嘮嘮叨叨地說(shuō)了一大堆。我不耐煩的說(shuō):“行了行了,被說(shuō)了,我聽(tīng)你的還不行嗎!
媽媽叫我去寫(xiě)作文,我做在椅子上,我不知道該寫(xiě)什么呢。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可我腦子里卻還是一片空白。
突然,我的眼前一亮,有了,就是寫(xiě)暑假的煩惱吧。為什么呢?因為我每天為了要完成一大堆的作業(yè),我不能看電視、玩電腦。為了學(xué)習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),不能去美麗的公園游玩。唉!你說(shuō)我能不煩惱嗎?
我真希望我會(huì )變魔術(shù),把所有的作業(yè)一下子全做光。那么,我不僅可以看電視、玩電腦,還可以去外面游山玩水呢!
有關(guān)煩惱作文3
時(shí)間一天天過(guò)去,煩惱一天天增加。上了小學(xué)二年級后,我的小心思里又多了一個(gè)頭疼的東西。
當時(shí)在做作業(yè)的時(shí)候,我總是在心里默默告訴自己:一定要把字寫(xiě)好,得到老師的表?yè)P。但當時(shí)只有一本不到20個(gè)字的練習冊,只寫(xiě)一個(gè)字就堅持不下去了。這是我看來(lái)唯一最美的詞,其他同學(xué)也覺(jué)得不如他們最丑的詞。我不想被老師批評,但也不想被老師表?yè)P。但是這只右手就是不聽(tīng)我的,我寫(xiě)的字一個(gè)個(gè)潦草,就要下課了。我不得不匆忙完成剩下的單詞,并交作業(yè)。交的時(shí)候聽(tīng)到語(yǔ)文老師大叫:甜甜,你的字怎么這么難看?你想一邊跳舞一邊當老師嗎?記下來(lái)重寫(xiě)。我怯生生地走上講臺,從語(yǔ)文老師手里接過(guò)練習冊。老師用恨鐵不成鋼的眼神看著(zhù)我,補充道:你讓我失望了。你曾經(jīng)是一個(gè)讓老師驕傲的好學(xué)生。以后發(fā)生了什么?字跡越來(lái)越差。我回到座位上,用顫抖的手拿起橡皮擦,趕緊擦掉潦草的'字體。我一個(gè)個(gè)寫(xiě)方字,檢查了一下,確認沒(méi)有錯別字或者寫(xiě)的字不好看才交作業(yè)。當我再次站在老師旁邊交作業(yè)時(shí),老師對我說(shuō):這就跟文字一樣。你覺(jué)得你剛剛寫(xiě)的是什么樣的?但是,還是不夠好。我們要繼續努力,努力寫(xiě)好每一天。
到目前為止,我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,但我仍然沒(méi)有改掉寫(xiě)作潦草的壞習慣。這是我永遠的擔心嗎?不,我必須消除改掉這個(gè)毛病。
有關(guān)煩惱作文4
我們即將從小學(xué)畢業(yè)。我們一定有很多麻煩。我們每天都有很多作業(yè)要寫(xiě),還有很多論文等著(zhù)我們寫(xiě)。但也是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。我們不應該抱怨作業(yè)的數量。那是小學(xué)最后一次。要面對和老師同學(xué)的分離。我們應該珍惜小學(xué)的時(shí)光。離考試越來(lái)越近了。告訴我們同學(xué),分開(kāi)就是時(shí)間。我希望我們有一個(gè)時(shí)光機器,回到過(guò)去,永遠呆在那里,但我的想法是荒謬的。不可能。希望我們這次考試能考好,不要讓老師失望,即使分開(kāi)了也要笑著(zhù)說(shuō);再見(jiàn)。
我覺(jué)得我們只是暫時(shí)分開(kāi),還會(huì )再在一起。
老師,我想在這里告訴你;謝謝您。!因為你的努力教育,我們現在會(huì )有我們的優(yōu)異成績(jì),每一次考試,我們都會(huì )在每一所學(xué)校保持領(lǐng)先。雖然以后我不會(huì )再上你的課了,但是你的話(huà)永遠在我耳邊縈繞。
母校,你給了我一個(gè)讓我感到幸福和自豪的班級團體。雖然很快就要解散了,但我相信我們還是會(huì )聚在一起,總有一天會(huì )回來(lái)看看你。是的,我永遠是你的學(xué)生。在這里我想說(shuō)“母校,好好照顧!”我永遠是你的學(xué)生!
有關(guān)煩惱作文5
我的煩惱就是我的牙老掉,我怕以后不長(cháng)了。
有一次,我吃的好好地東西,可吳浩偏偏想讓我火,我心想:小不忍則亂大謀,我還是忍忍吧?伤椅衣闊,我邊將他手一打,他說(shuō):“王瑋,這可是你先動(dòng)手的,那可不能怪我了啊!彼盐沂忠淮,我心想:老虎不發(fā)威,你當我是病貓啊。我便賞了吳浩兩個(gè)大饅頭,他一個(gè)拳頭把我牙齒一打,將我牙齒給打掉了。
還有一次,我去食堂吃飯,可是菜里面硬的東西太多了,我剛吃了一口飯,就發(fā)現里面有一個(gè)小石子,不知道是由于眼花還是怎么回事,竟把小石子當成巧克力給吃了,可是剛一嚼,我的牙齒就出血了。我心想:原來(lái)是小石子啊,我還以為巧克力呢,害的我現在牙都出血了。我便繼續吃,我吃完之后,剛走出食堂,一個(gè)牙掉了下來(lái),我便去用水素口,可是喝水的時(shí)候,我的牙齒不小心往水龍頭上一撞,牙齒便開(kāi)始動(dòng)了起來(lái),我又喝了一口水,哪知道牙齒又往水龍頭上一撞,掉了下來(lái)。
這個(gè)煩惱讓我吃不香、睡不好,如果我的牙齒以后不再那么容易掉,那就好了。
有關(guān)煩惱作文6
我馬上初三畢業(yè)了,并沒(méi)有真正想過(guò)自己有沒(méi)有什么煩惱。呵呵,是啊,世上沒(méi)有不煩惱的人。有的人的煩惱是如何多掙錢(qián),有的人的煩惱是如何找到喜歡的女朋友,我的煩惱是如何努力學(xué)習,提高成績(jì)。
生活連悲傷都難以避免,從小學(xué)到現在成績(jì)都不穩定。唉,快中考了。我該怎么辦?我每天都在堅持奮斗,為我的初中三年畫(huà)上一個(gè)美好的結局。
回顧過(guò)去的三年,我沒(méi)有太多的悲傷和遺憾,但是成績(jì)單寄給我的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有比它更高的分數,我很開(kāi)心,因為我的成績(jì)不理想。是的,我的成績(jì)每次都不理想。每當不理想的時(shí)候,我從來(lái)不找自己的原因,我怪別人。每次看到別人進(jìn)步,我都羨慕嫉妒恨每當父母說(shuō)起別人家的孩子,我就又難過(guò)又難過(guò)。因為父母最后覺(jué)得別人家的孩子比我好,像金子一樣珍貴,自己家的孩子卻像廢紙一樣沒(méi)用。這是父母眼中看到的。
在父母眼里,我們的努力像風(fēng)一樣飄來(lái)飄去,他們卻永遠感受不到。但在他們眼里,別人家孩子的努力就像雪白的雪花一樣潔白,更容易讓別人看到和理解別人家的孩子在努力,在奮斗,而自己家的孩子只是在裝,不夠勤奮,不夠努力。我很想問(wèn)問(wèn)我爸媽你們是不是真的沒(méi)有看到你們的孩子不努力,不努力,這是不可能的,但是我們現在共同的擔心是學(xué)習,也就是別人的孩子。
看,時(shí)鐘也一直在轉。是的,該睡覺(jué)了,F在我感受到了孩子所有的煩惱,不是沒(méi)有朋友沒(méi)有玩具,而是父母常說(shuō)的別人的孩子!
有關(guān)煩惱作文7
我非常喜歡看電視,因為看電視能讓我開(kāi)心快樂(lè )。我特別愛(ài)看《動(dòng)物世界》?措娨暷苁刮叶靡恍﹦(dòng)物的生活習慣和生長(cháng)過(guò)程?墒强措娨曇灿袩⿶姥!
那天,我正在聚精會(huì )神地看《動(dòng)物世界》。在一片茂密的森林里,一只威武雄壯色彩斑斕額頭上有個(gè)鮮明“王”字而且身體龐大的老虎,貪婪地向地周張望著(zhù)。這時(shí),一只可愛(ài)的小鹿跑過(guò)來(lái)。老虎看見(jiàn)小鹿后,張著(zhù)大嘴快速地向小鹿追過(guò)去。眼看就要追上小鹿了,我著(zhù)急得大喊了一聲:“小鹿快跑呀!老虎追過(guò)來(lái)了!边@時(shí),爸爸快速地走了過(guò)去,“啪”地一聲關(guān)閉了電視機,轉過(guò)身來(lái),板著(zhù)臉,瞪著(zhù)眼,很生氣,地說(shuō)“別看了,都幾點(diǎn)了,明天還要上學(xué)呢!睡覺(jué)去!蔽乙幌伦鱼蹲×,心想:這只可愛(ài)的小鹿能不能逃脫這次大難呀?我心里很難過(guò),眼淚也流了出來(lái)。
媽媽看見(jiàn)了以后趕緊走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地撫摸著(zhù)我的頭,和顏悅色地說(shuō):“寶貝,聽(tīng)爸爸的話(huà),太晚就別看了,快去睡吧!以后有時(shí)間再看!
奶奶慢慢地走過(guò)去,“啪”的一聲又打開(kāi)了電視機,把我摟在懷里,拿著(zhù)遙控器,說(shuō):“好孩子,咱再看一會(huì ),奶奶陪著(zhù)你,看完再睡,這次看誰(shuí)關(guān)電視機!
電視機是開(kāi)了,可是我看屋里的氣氛不對。爸爸站在一邊,手叉著(zhù)腰,臉漲得通紅。這時(shí)《動(dòng)物世界》也結束了,我悄悄地拿著(zhù)遙控器把電視關(guān)掉,回屋睡覺(jué)去了。
看電視,我的煩惱!
有關(guān)煩惱作文8
回想起我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,生活的多么愉快、輕松、自由自在,身邊根本沒(méi)有什么煩惱。但是,時(shí)間如流水,隨著(zhù)歲月的流逝,我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級的學(xué)生,往日那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的我,早已蕩然無(wú)存,我的個(gè)子高了,學(xué)科多了,作業(yè)增了,學(xué)習也無(wú)比緊張。因此,心中的壓力越積越多,我變的憂(yōu)慮,身邊多了許多煩惱。
在學(xué)校里,我加倍努力地學(xué)習,寫(xiě)著(zhù)課堂作業(yè),晚上回到溫馨而舒適的家后,還得在書(shū)海中遨游,只有等到夜深人靜的時(shí)候,才能獨自坐在月光下“翻讀”自己,讓自己放松一下,獨自?xún)A聽(tīng)自己的情懷,把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么?何來(lái)的煩惱?它又想“飛”到哪里去?我經(jīng)常獨自考自己,可答案才不會(huì )那么輕易被我找到?
正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了“籠子”里,使我不能自由地“翱翔”。但是,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人的一生中不可能沒(méi)有煩惱,但我堅信沒(méi)有煩惱又何來(lái)的快樂(lè )呢?沒(méi)有煩惱今日對我們的磨練,何來(lái)今后的成功。
讓我們勇于面對煩惱,勇于戰勝煩惱,不斷地從煩惱中磨礪自己,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?”我的成長(cháng)之舟雖然不穩,也有驚濤澎湃,但正是因為這些驚濤,讓我學(xué)到了不少,鍛煉到了不少,我從煩惱中發(fā)現了快樂(lè )!
有關(guān)煩惱作文9
時(shí)間如流水,轉眼間,暑假又來(lái)了!它悄悄來(lái)到我們身邊,為我們送來(lái)整整兩個(gè)月的假期,哈哈,在兩個(gè)月中,我要玩遍整個(gè)世界!我心里一陣高興。
開(kāi)始的幾天,爸爸媽媽上班去了,家里只有我一人。我可以沉浸在暑假的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中,睡睡懶覺(jué),看看電視,玩玩電腦,可這樣的日子沒(méi)過(guò)幾天,煩惱也來(lái)了。
這不,在暑假,沒(méi)有了朗朗的讀書(shū)聲;沒(méi)有了老師親切的問(wèn)候,更沒(méi)有了和同學(xué)玩耍的笑聲。我一個(gè)人靜靜地守在家中,父母在上班。只有電視、電腦陪伴我。此時(shí)的你也許會(huì )對我說(shuō):“找個(gè)朋友玩吧!”可我又能找誰(shuí)呢?同學(xué)們也許都在暑假里玩得開(kāi)開(kāi)心心,可我依舊是那樣孤獨,無(wú)助。
那一天,我依然沒(méi)事可做,外面的陽(yáng)光猛烈,出不了家門(mén)。我只好呆在家里,在電視中浸泡了一個(gè)下午,我看著(zhù)電視中的人物過(guò)著(zhù)有滋有味的生活,心中不禁羨慕,如果我的生活像她們一樣風(fēng)風(fēng)雨雨該多好!
寂寞,空虛,無(wú)助,我靜靜地想著(zhù)精彩的校園生活:上課時(shí),我和同學(xué)們積極地回答問(wèn)題,當答對了別人不會(huì )的問(wèn)題時(shí),我的心里比喝了蜜還甜;下課時(shí),我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo),嘻嘻哈哈地說(shuō)著(zhù)最近發(fā)生的有趣事;經(jīng)過(guò)了緊張的考試,取得了好成績(jì),變得格外高興,恨不得長(cháng)上一對翅膀,馬上飛到家里,把好消息告訴父母……我現在多么希望能馬上開(kāi)學(xué)了。
哎,夢(mèng)寐以求的暑假,怎么變成了寂寞空虛,成了我的煩惱了呢?
有關(guān)煩惱作文10
爸爸是近視眼,按遺傳理論來(lái)說(shuō)爸爸的近視應該遺傳給了我們這一代新人,大概遺傳基因還沒(méi)被激活,所以以前還不是近視眼?捎捎谖铱措娨曁,而患上了近視。
有時(shí)我覺(jué)得戴眼鏡就像一位知識淵博的博士,但爸爸說(shuō)近視可是終生的遺憾,很多職業(yè)工作都會(huì )向你關(guān)上大門(mén)。我十分害怕患近視,但沒(méi)辦法近視讓你看任何東西都十分模糊,非得瞇起眼睛才能看清楚,我就是吃了這個(gè)苦,但我又不敢跟爸爸說(shuō),所以隱瞞了一年許久?焐衔迥昙壍臅r(shí)候爸爸懷疑我患上了近視,我就這樣被無(wú)情地抓去檢查眼睛,檢查結果是雙眼各為0.5,于是我就配上了給我帶來(lái)煩惱的眼鏡。
轉眼間,我的眼鏡歷史以有一年了。在這一年之中,我將眼鏡帶來(lái)的所有的煩惱總結成以下幾點(diǎn):
一我是個(gè)不大會(huì )拒絕的人,同學(xué)看不見(jiàn)黑板就找我借眼鏡,有時(shí)不借給有些人我就要挨打,我于是不得不借給他們;容易解決的人,我又要絞盡腦汁想出各種辦法對付。很多時(shí)候我總覺(jué)得自己的眼鏡成了共用的,不時(shí)也想著(zhù)一個(gè)弄不懂的問(wèn)題,那就是這個(gè)眼鏡倒底是為誰(shuí)配的?
二我這個(gè)人總愛(ài)把東西亂放,這不,幾個(gè)月前眼鏡盒不知掉到哪里去了?眼鏡只好找個(gè)地方放好,有時(shí)眼鏡掉到了地上而這個(gè)眼鏡又是透明的,所以每次尋找都要我這個(gè)大偵探出馬,搞不好找到了也要挨媽媽一頓批慘不忍睹呀!
三自從戴上了眼鏡同學(xué)們給我取了許多外號讓人可恨的是有一個(gè)外號稱(chēng)“四眼魚(yú)”。
有關(guān)煩惱作文11
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!彪S著(zhù)時(shí)間的推移,我在慢慢長(cháng)大,煩惱也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增多。
“你看看!你看看!都那么大的人了,還把房間弄得像豬窩一樣,也不懂收拾收拾!”“快起床了,太陽(yáng)都曬到屁股底下了,你聽(tīng)聽(tīng)隔壁家的小紅,正在背英語(yǔ)呢,你就那么浪費早晨的寶貴時(shí)間?早晨的記憶力是最好的,你怎么不懂得珍惜……”
咳!一大清早的就嘮嘮叨叨,昨晚復習功課到半夜,早上想補會(huì )兒覺(jué)都要被他們嘮叨著(zhù)起床,真煩!坐到了寫(xiě)字桌前,手里捧著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū),嘴里吐出一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,讀了半個(gè)小時(shí),好不容易休息一會(huì )兒,吃完了早餐,又得復習功課了。
我站在老師的辦公桌前,盯著(zhù)老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷,眼淚在眼眶里打轉著(zhù),明明很努力地復習為什么得的分數就僅僅是及格呢?回去怎么對父母說(shuō)呢?他們知道后一定會(huì )很傷心、很失望的,咳!真煩。
“這星期的語(yǔ)文作業(yè)是背誦課文,寫(xiě)《新秀全程通》、《課堂作業(yè)》上過(guò)的課文,數學(xué)是《課堂作業(yè)》、《新課程學(xué)習與測評》,英語(yǔ)是……”
班長(cháng)在講臺上宣布著(zhù)周末作業(yè),足足宣布了五分鐘,看著(zhù)說(shuō)得口干舌燥的班長(cháng),心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),就只覺(jué)得煩,老師有沒(méi)有想過(guò)我們,我們有七科,每科都布置一堆作業(yè),僅僅兩天的休息天,還讓不讓我們活!什么休息日!簡(jiǎn)直是作業(yè)加倍日嘛!
正所謂凡人等于煩人,每人都有煩惱,雖然有很多煩惱,但都要面對它,用一些好的方法來(lái)戰勝它。
有關(guān)煩惱作文12
每個(gè)人都有快樂(lè )的事,同時(shí)也會(huì )煩惱,有的人因為包庇自己的好朋友,整個(gè)中隊和他絕交;有的人因為太胖,買(mǎi)不到合適的衣服;有的 因為雙休日一直去補習而叫苦……
我也有煩惱的事, 那就是個(gè)子矮小,它就像影子一樣跟著(zhù)我甩都甩不掉。
我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了, 那天我如愿以?xún)數卮魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,心里別提有多高興、多自豪了。頓時(shí)覺(jué)得天空比以前更藍了,校園里樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在祝賀我。這時(shí),我發(fā)現有兩個(gè)一年級的小同學(xué)正用異樣的眼光看著(zhù)我,我想:他倆一定很羨慕我。我不由得得意洋洋起來(lái),哼起了小調……誰(shuí)知,其中一位高大的男孩走過(guò)來(lái)故意緊貼在我的身旁,用手比了比身高,俯視著(zhù)我嘲笑地說(shuō):“你是幾年級的?”還沒(méi)等我回答,他就一邊說(shuō):“他比我矮,是個(gè)小蘿卜頭,”一邊走向他的同伴,頓時(shí),我覺(jué)得臉火辣辣的。于是,我迅速走進(jìn)教室里。這是,衛生老師來(lái)了,她盯著(zhù)我看了老半天,問(wèn)朱老師:“這位同學(xué)怎么這么矮?”“怎么又說(shuō)我矮!”我的自豪蕩然無(wú)存。
因為矮而給人嘲笑,這可真讓我煩惱。哎,我什么時(shí)候才能長(cháng)高?
有關(guān)煩惱作文13
我的煩惱就是個(gè)子矮。
那次,我和朱琳為了有一件小事而吵了起來(lái)。我先破口大罵;“朱琳,看看你什么樣子,也不回家用鏡子照一照,臉上全是疙瘩,難看死了!蔽艺f(shuō)完后,便哈哈大笑。朱琳聽(tīng)后,先是瞥了我幾眼,然后和我一樣,笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,你難到覺(jué)的你的樣子好看嗎?看你的個(gè)子,比我矮了將近一頭,我看你呀,還是現在就跑到二年級去上吧!就別在我們六〈2〉丟人現眼了!蔽衣(tīng)了她說(shuō)的這兩句話(huà),是又悲又氣?墒,誰(shuí)讓我就長(cháng)這么高呢?如果我再長(cháng)高一些,臭朱琳她也就不會(huì )這么說(shuō)我了。
記的還有一次,媽媽在路上遇到了一個(gè)熟人,她們倆打了聲招呼。這時(shí)那個(gè)人笑著(zhù)說(shuō):“這就是你家兒子,長(cháng)的不錯嗎?現在上二年級,還是上三年級呀?”聽(tīng)了這話(huà),我不生氣都難。這時(shí),我火冒三丈,心里不禁罵道:“你這個(gè)死老婆娘,說(shuō)話(huà)也不小心點(diǎn),我已經(jīng)上六年級了,看我長(cháng)大后比姚明還高,嚇死你這個(gè)死老婆娘!
如果大家有什么增高秘訣,可千萬(wàn)別忘了我這個(gè)小亮子呀!
有關(guān)煩惱作文14
我,其他五官長(cháng)得不怎么樣,可是有一雙自認為挺好看的眼睛,但自從我家添了電腦,我的眼前就架起了一道“風(fēng)景”——眼鏡。本來(lái)不挺的鼻子更塌了!真是討厭!
戴眼鏡的煩惱啊,還真是不少!
戴久了眼鏡,耳朵后面常感到疼,耳朵后面還有紅紅的勒痕呢!平時(shí)不戴的時(shí)候,我這個(gè)沒(méi)記性的就亂放,要戴時(shí)候,總是找也找不到。更令人討厭的是,吃飯的時(shí)候,我吹一下湯,湯的熱氣直接撲向我的眼鏡,眼鏡上就蒙上了一層“霧”!白茫茫的一片!
有一天,我坐在班級里看書(shū),正看到精彩的地方,突然聽(tīng)到有人大喊一聲:“四眼田雞!”我不明白他在叫誰(shuí)就繼續看書(shū)。結果這回他竟然喊:“陳志達是四眼田雞!”我心中好像燃起了一團火,這團火燒得我生氣極了,但是,誰(shuí)叫我戴了這個(gè)“大MA煩”!
我回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆?zhù)我的頭說(shuō):“傻孩子,知道戴眼鏡的煩惱無(wú)窮了吧!誰(shuí)叫你這么不乖。平時(shí),打電腦的時(shí)候怎么沒(méi)有想到,我叫你,你也不聽(tīng),現在自己找罪受了吧!所以說(shuō),你現在可要好好地保護眼睛,杜絕一切傷害眼睛的東西,什么電腦啊,電視啊,都不準看了!知道了嗎?”為了我的眼睛,我只好服從了。
戴眼鏡的煩惱真多呀!
有關(guān)煩惱作文15
“我不想,我不想長(cháng)大……”我正在聽(tīng)著(zhù)SHE的《不想長(cháng)大》呆呆的看著(zhù)窗外出神。
我的童年是什么,一塊五彩的調色盤(pán)?一首快樂(lè )的歌?一道美味的菜?不,都不是!我的童年是一種種調料,有時(shí)調出的味道很鮮美,有時(shí)調出的味道卻有的淡有的咸,就如在快樂(lè )的成長(cháng)中也有煩惱一樣。
童年過(guò)去了,現在的我是一個(gè)真正的青年了。
在幼年時(shí),我是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主,和小朋友們打打打鬧鬧,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有,像一只活潑的小鳥(niǎo),轉眼間,我七歲了,上一年級,我成長(cháng)的煩惱一開(kāi)始了。在課堂里學(xué)習知識時(shí),因為一時(shí)適應不了,所以我總是在上課時(shí)東張西望,可是結果就是被班主任喊到辦公室狠狠的批評了一頓,害得我的眼淚不住地嘩嘩地往處涌……
“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”唉!光陰似箭,日月如梭,我很快就升到了四五年級,我我的煩惱也就隨之涌來(lái),我們要面對一次次可怕的考試,考得好,十一陣陣歡笑,考不好,便是一個(gè)個(gè)炸彈似的巴掌,除了這些,還有山一樣的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
“小小少年,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好,一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年長(cháng)大了,隨著(zhù)年歲的由小變大,他的煩惱增加了”
唉!成長(cháng)的煩惱真多。
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