【熱門(mén)】生活的煩惱作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的生活的煩惱作文4篇，希望能夠幫助到大家。
生活的煩惱作文 篇1
爸爸媽媽都說(shuō)我長(cháng)大了，可我一點(diǎn)也不想長(cháng)大，因為人長(cháng)大了，煩惱也隨著(zhù)增加。
以前，我犯了錯誤也沒(méi)關(guān)系，及時(shí)改正還會(huì )被大人夸懂事，可現在，犯了錯誤也難免會(huì )被罵一頓，大人們還把及時(shí)改正看作理所當然的事，以前，父母說(shuō)什么我就做什么，可現在，漸漸又不想聽(tīng)了，有時(shí)還會(huì )定幾句嘴，父母也只好搖頭嘆氣說(shuō)我不懂事。
以前考試成績(jì)差父母也會(huì )安慰幾句，說(shuō)只要下次考好就行了，可現在父母要求漸漸增高了，每次要考到90分以上，沒(méi)考到滿(mǎn)分在父母眼里根本不算好事，而且達不到要求也會(huì )被罵幾句。以前作業(yè)很少，寫(xiě)完可以盡情的玩，可現在作業(yè)多的是，有是寫(xiě)到七點(diǎn)多，更甭提玩了。老師也認為我們是一群不懂事的小孩子。
不想長(cháng)大，我不想有那么多煩惱。因為成長(cháng)的味道像沒(méi)熟透的柿子，又苦又澀，可是時(shí)光一去不復返。
生活的煩惱作文 篇2
不知何時(shí)，我家出現了一株“討厭”的仙人掌。它可以說(shuō)是一個(gè)“刺客”，扎了我不知道幾次了，不是衣服被扎爛，就是手上被扎出血。
有一天，我來(lái)到學(xué)校，后面一直有同學(xué)在笑，一位仁兄告訴我：“童鞋，你穿的是最新版的潮流服裝嗎？這是你設計的吧？快去參加時(shí)裝周吧！”我的手往后一摸，大事不妙——衣服上竟然有一個(gè)七八厘米長(cháng)的大口子。我在羞愧中度過(guò)了一上午。好不容易回了家，我惡狠狠地瞪著(zhù)那看似無(wú)辜的仙人掌，咬著(zhù)牙：“你給我記��！”
這位“刺客”不斷向我伸出危險的“手”，使我不斷受傷。我恨透了那仙人掌，便把它放在我們家廢棄的陽(yáng)臺上，這下子，它就會(huì )記住了。
可后來(lái)，我又發(fā)現它不是一無(wú)是處的。
那個(gè)月，我不小心患了腮腺炎，班上的許多同學(xué)也和我一樣，我們班一下子少了十九個(gè)人。一位老中醫告訴我們，仙人掌的汁液加上一種藥敷在臉上可以治療腮腺炎。當媽媽到處尋找仙人掌時(shí)，我告訴她在陽(yáng)臺上，可陽(yáng)臺上卻只有一個(gè)差點(diǎn)枯死的仙人掌�！跋扇苏�，你給我記��！”
仙人掌固然很討厭，總是給我帶來(lái)煩惱�？墒�，不可否認，它也是用處多多的家伙，雖然長(cháng)相平凡卻很實(shí)用。
生活的煩惱作文 篇3
“小小少年，很多煩惱……”這是我經(jīng)常哼的一首歌。每個(gè)人都有成長(cháng)的煩惱，我也不例外。
首先我是一個(gè)十足的小胖子，我給別人的第一印象都是胖嘟嘟的，這可讓我很是煩惱。這不，我正默念著(zhù)“這塊雞腿是吃，還是不吃”這哈姆雷特式的問(wèn)題時(shí)，突然聽(tīng)到：“嘿，小胖子�！眲e人又這樣喊我了。還有，正是因為我比較胖，所以體質(zhì)也比別人差一些。上體育課時(shí)，老師總是讓我多跑幾圈，哪一次我不是跑得氣喘吁吁、大汗淋漓？
就說(shuō)昨天的體育課，老師讓我們所有男生跑5圈�！笆裁�，5圈？！”這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。然后，老師又說(shuō)：“不能跑的先站出來(lái)�！鳖D時(shí)，我像抓住了救命稻草一般，隨即從“人堆”中拼命擠了出來(lái)�？吹轿页鰜�(lái)了，幾個(gè)跟我體形相似的弟兄也都紅著(zhù)臉跟著(zhù)擠出來(lái)了，我們都笑嘻嘻的，像中了頭等大獎似的，沖到老師跟前，等待老師的“獎賞”�？审w育老師接下來(lái)說(shuō)的話(huà)，差點(diǎn)讓我一口血噴出來(lái)�！安荒芘艿娜�，跑——10圈�！薄鞍�？”我大吃一驚，如孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五指山下，身子一晃差點(diǎn)暈倒�！拔遗懿粍�(dòng)啊，老師！”我苦叫道�！袄蠋�，我跑不動(dòng)啊�！彪S我一塊呻吟的還有我的胖兄弟們。這時(shí)，老師的臉上泛起了一陣“陰森森”的笑容：“跑——不——動(dòng)，就是要多——跑——嘛�！闭媸恰袄霞榫藁毖�！失策啦！唉！“早知道就不站出來(lái)了�！蔽亦洁斓��！澳阏f(shuō)什么？”“沒(méi)，沒(méi)什么�！卑�，能怎么辦呢？師命難違啊。于是，我跟隨人堆“蠕動(dòng)”起來(lái)，前幾圈還行，但是后來(lái)我幾乎都癱了。但看著(zhù)老師那似乎想“吃”了我的鐵青臉色，我又強咬著(zhù)嘴唇，艱難地挪動(dòng)起來(lái)，如果你當時(shí)在場(chǎng)的話(huà)，一定會(huì )為我流下一大把同情的眼淚，知道我那時(shí)有多么的心酸。
自從上了初中，作業(yè)幾乎把我給壓得喘不過(guò)氣兒，腦子只想到一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)由書(shū)本和作業(yè)形成的五指山壓著(zhù)一個(gè)發(fā)了福的孫悟空。唉，何時(shí)才能有一個(gè)慈眉善目的唐僧來(lái)救我呢？
每晚作業(yè)做到九點(diǎn)多，早晨五點(diǎn)半就要起床了，上課時(shí)哈欠連天，這個(gè)時(shí)候，真想拿個(gè)被褥，抱個(gè)枕頭，美美地睡上一覺(jué)，就像豬八戒那樣偷懶，那真是太爽了�？扇绻焕蠋熆匆�(jiàn)了，這些美好的`幻想都會(huì )變成泡沫，說(shuō)不定還會(huì )被老師的“五齒釘耙”嚇出一身冷汗呢。
放假了，本以為可以好好玩玩了，可老師布置的那么多作業(yè)豈能小視？有時(shí)候，爸媽還會(huì )見(jiàn)縫插針地弄些作業(yè)給我，等把作業(yè)完成了，天也黑了，已經(jīng)沒(méi)多少時(shí)間玩了，而這時(shí)媽媽也總會(huì )說(shuō)：“都上初中了，學(xué)習那么緊張，還想著(zhù)玩？”她說(shuō)起來(lái)總是一套又一套的，就像唐僧在念緊箍咒。
“小小少年，很多煩惱，若能變瘦，那該多好；作業(yè)少少，成績(jì)頂好，老師贊美，家長(cháng)夸耀。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶�！背恕氨ь^鼠竄”，我只能繼續唱我的《煩惱歌》，不然還能怎么說(shuō)呢？
生活的煩惱作文 篇4
生活中的煩惱無(wú)處不在，但只要鎮定下來(lái)，不急躁，不發(fā)怒，總會(huì )有辦法解決，我就有過(guò)一次這樣的體驗。
星期二的下午，我垂頭喪氣地走在回家的路上，天空被烏云蓋住了，整個(gè)世界都灰蒙蒙的，什么都看不清楚，樹(shù)葉在狂風(fēng)控制下“嘩嘩”地響著(zhù)，好像在對我表示著(zhù)不滿(mǎn)，讓我感覺(jué)這個(gè)世界都在跟我作對。
我遇到了一件讓我煩惱的事——考砸了。本來(lái)我的數學(xué)成績(jì)很好，一般都會(huì )考到95分以上，這次卻只考了８５分，我真后悔自己大意，竟沒(méi)有認真做題。接到試卷后，一種想哭的感覺(jué)涌上心頭。真恨不得把手中的試卷撕個(gè)稀巴爛，再卷成一團丟進(jìn)垃圾桶！
我踏著(zhù)沉重的步伐走到了家門(mén)口，一回家，就看見(jiàn)弟弟在客廳看動(dòng)畫(huà)片，他目不轉睛地盯著(zhù)電腦屏幕，笑得前仰后合，發(fā)出哈哈的大笑聲。我本來(lái)就憋了一肚子火，又知道他一定又是還沒(méi)完成作業(yè)，就把火都發(fā)泄在他身上了：“你有完沒(méi)完！天天不完成作業(yè)還在那看電視？是不是找打！”弟弟先是一愣，然后委屈地哇的一聲哭了出來(lái)。我哪有心情安慰他？便把這事拋在腦后，氣呼呼地沖進(jìn)房間，砰的一聲關(guān)上門(mén)，心煩意亂地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
晚上，媽媽回家了，我向她抱怨著(zhù)弟弟偷看電腦的事情，可她卻反問(wèn)我為什么考得那么差，我的心情就像跌入了深淵，便跑進(jìn)房間，抱著(zhù)枕頭趴在床上嚎啕大哭……
后來(lái)，等平靜下來(lái)后，我與媽媽討論了一番，有了這樣的共識：煩惱與疑惑只是暫時(shí)的，冷靜，讓自己放松心態(tài)，認真想想自己的問(wèn)題，用正確的方式解決它，讓人煩惱的事就會(huì )煙消云散啦！
作者：張瑤菲，深圳福田僑外學(xué)校六年級
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