【必備】快樂(lè )的煩惱作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè )的煩惱作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的煩惱作文 篇1
初一了，我又長(cháng)大了，隨即而來(lái)的便是更多的愁緒。緊張的備考階段，連周?chē)臍夥斩寄芙腥舜贿^(guò)氣來(lái)。我負重的在這個(gè)找不到出口的迷宮里游蕩著(zhù)。然而有人卻說(shuō)：“初一，我們在吃苦中快樂(lè )著(zhù)�！笔沁@樣嗎? 朋友問(wèn)我：“你說(shuō)我們還能Happy多久?”我想這是個(gè)顯而易見(jiàn)的問(wèn)題。有朋友陪伴的世界里，我們又怎么會(huì )不快樂(lè )?我說(shuō)：“，你的存在便是我永遠的快樂(lè )�！彼α�，我們不言而喻。
忘記從哪時(shí)起我的世界里走進(jìn)了一曲樂(lè )音，朋友陽(yáng)光般燦爛的笑聲總能映入我耳畔。她是制造快樂(lè )的機器，可以驅除任何陰霾。令我記憶猶新的是那一次數學(xué)課上，全班同學(xué)都在做卷子，惟有我難以下筆，腦里一片空白。當我正無(wú)比居喪時(shí),她卻突然說(shuō)：“做不出來(lái)就不要勉強自己，你的世界已經(jīng)存在了太多勉強與壓抑�！痹谑`多日的世界里一句“解放”對我來(lái)說(shuō)是多么重要與渴望!“沒(méi)錯!”我沖她莞爾一笑，便立刻看見(jiàn)了她上揚的嘴角。我初一了，我需要自己的快樂(lè )。朋友是我耳畔的笑聲，更是我學(xué)習尋找快樂(lè )的來(lái)源。
初一了，我快樂(lè )著(zhù)。 然而我們卻的的確確是在“吃苦中快樂(lè )著(zhù)”，總報以微笑對待一切固然是好的，但奮發(fā)學(xué)習卻又是不得不去做的。初一啦，連篇的試卷便是我的煩惱。 升入初一后，難題就像搶生意的店老板一樣一襲而來(lái)，令我絞盡腦汁。
記得有依次我被一道生物題“擋住了去路”，一直苦思冥想到深夜也沒(méi)有頭緒。我的腦子已經(jīng)被太多五花八門(mén)的公式堆滿(mǎn)了，做題時(shí)便無(wú)從下手，不知用哪個(gè)才好。我的煩惱想必也是大多數初一學(xué)生的煩惱，太多的習題，天翻地覆，暗無(wú)天日。我煩惱著(zhù)。 初一的生活是吃苦的幸福，我快樂(lè )，我幸福。除了朋友外我還有更多的歡笑，連篇的卷子是告訴我“吃得苦中苦，方為人上人”。我初一啦，我過(guò)著(zhù)在吃苦中快樂(lè )著(zhù)的幸福生活，它告訴我：你的未來(lái)，是陽(yáng)光的。
快樂(lè )的煩惱作文 篇2
成長(cháng)雖然給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，但也給我帶來(lái)不少的煩惱。
對于成長(cháng)，我始終帶著(zhù)一種渴望的心情，但有時(shí)候也會(huì )充滿(mǎn)矛盾。上幼兒園時(shí)，我生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。一天，空中出乎意料地下起了大雪，和小朋友們樂(lè )得在操場(chǎng)上堆起了雪人，打起了雪仗，一玩就是幾個(gè)小時(shí)，汗流浹背地回到教室后，還繼續交流著(zhù)玩雪的樂(lè )趣，那開(kāi)心無(wú)邪的一幕至今仍常浮現在我的眼前。要是不長(cháng)大，每天放學(xué)后就不會(huì )有那么多嚇人的作業(yè)，就可以盡情地放松地隨意地玩樂(lè )了！唉！當我踏入小學(xué)的第一天，我就感覺(jué)到自己真得長(cháng)大了，不像在幼兒園了。每天在學(xué)校里，我都做到很認真地學(xué)習，該完成的作業(yè)一定完成�；氐郊依�，完成作業(yè)后，我會(huì )學(xué)著(zhù)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，還經(jīng)常和爸爸下棋、打球，和媽媽鬧幾個(gè)笑話(huà)。生活是開(kāi)心的，但偶爾我也會(huì )感到很煩心，心情很不好，尤其是到了周末，我甚至都不想去上興趣班了，因為沒(méi)有整一天的舒心玩耍是多么令人沮喪��！唉！想想也是的，小小年紀應該多學(xué)點(diǎn)東西才好！你看，好不容易做對了一道數奧題時(shí)，我是多么興奮，多么開(kāi)心��！
啊，成長(cháng)就像是一瓶五味果，里面充滿(mǎn)了酸甜苦辣澀，它給了我煩惱，也給了我無(wú)窮的樂(lè )趣；它令我懂得了許多，也令我意識到了許多……
快樂(lè )的煩惱作文 篇3
一年三百六十五天，我們天天都在成長(cháng)。成長(cháng)中，我們從媽媽?xiě)牙锏膵雰�，變成了一個(gè)活潑的小學(xué)生，在這之間，必定會(huì )有許多小事情發(fā)生�？鞓�(lè )的，生氣的，興奮的，煩惱的……都是我們成長(cháng)里烙下的童年印記。
成長(cháng)中的快樂(lè )，莫過(guò)于老師的.關(guān)心，父母的疼愛(ài)，還有與同學(xué)們的嬉戲了。黃老師，是我們班的班主任，她是同學(xué)們在學(xué)校里的“媽媽”。女同學(xué)的辮子散了，她幫忙梳；男同學(xué)的衣冠不整了，她幫忙整理；要是哪位同學(xué)的紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶，黃老師馬上從抽屜里抽出一條來(lái)，給他戴上。我記得有一次，我因發(fā)熱而流鼻血不止，正在講課的黃老師看到了，忙放下課本，跑到我跟前，把弄濕的手帕敷在我的額頭。然后讓我仰著(zhù)頭靠著(zhù)。下課了，她還叫同學(xué)跑去幫我買(mǎi)藥喝�？粗�(zhù)老師對我如此關(guān)心，我心中十分快樂(lè )。我既有一個(gè)關(guān)心我的老師，又有疼愛(ài)我的父母。我家是一個(gè)三口之家，爸爸媽媽和我是這個(gè)溫馨家庭的主人。在家里，爸爸媽媽都很疼愛(ài)我，無(wú)微不至地照顧我。天冷了，就給我加衣服；我放學(xué)一回家，就會(huì )有可口的飯菜等著(zhù)我；我要是晚一點(diǎn)回家，他們就會(huì )急得直跳腳。不過(guò)可別以為我是嬌生慣養的小公主，他們，也是會(huì )鍛煉我的。記得去年夏天就有這么一回。那天，剛吃完飯，媽媽就宣布說(shuō)：“葉葉，你可不小了，媽媽今天想考考你，等一下讓你洗碗好嗎？”我一聽(tīng)就爽快地答應了，要知道，我很早就想一展身手了。準備完畢，我戴上手套，快步來(lái)到洗碗池前，滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始學(xué)著(zhù)媽媽的樣子洗碗�？墒�，看花容易繡花難，我原以為碗很好洗，可其實(shí)碗滑溜溜的，我抓也抓不住，這不，一下沒(méi)注意，我就打碎了一個(gè)，幸好爸媽不追究，他們說(shuō)：“洗碗也是一門(mén)技術(shù)，叫你隨便沖一沖誰(shuí)不會(huì )呀，要的是講究干凈�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，埋頭洗了起來(lái)。爸爸媽媽對我的這種愛(ài)，讓我快樂(lè )。同學(xué)們在一起，當然也有快樂(lè )啦。那，就是友誼的快樂(lè )。
成長(cháng)，有了快樂(lè )，當然也有煩惱了。成長(cháng)的煩惱，有成績(jì)的下滑，有分別的傷心，有老師、父母的批評。我是一個(gè)成績(jì)一直不錯的班干部，可是我四年級的那一次大考，讓我的成績(jì)下滑了好多。往日里老帥、父母的夸獎消失了，接踵而來(lái)的是批評的語(yǔ)句和他們懷疑的眼神。我的心在嘆氣，在流淚，一個(gè)人呆在房間里，墨墨地承受著(zhù)一切委屈和壓力，直到我想通了，才重新充滿(mǎn)信心地“站起來(lái)”，以更好的精力去學(xué)習，去拼搏，讓老師和父母重新相信我。在讀小學(xué)的日子里，我與許多同學(xué)都分別了，最令我難忘的是王爾賢，她因父母離異，不得不跟隨父親去溫州讀書(shū)。臨走之前，我來(lái)為她送行，她含著(zhù)淚對我說(shuō)：“我真不想離開(kāi)四班，我真不想離開(kāi)文成，我真不想跟爸爸去溫州�！彼谖壹珙^輕輕地哭了，我拍拍她，對她說(shuō)：“我們同學(xué)都不會(huì )忘了你的�！彼�是走了，我們同學(xué)也非常地傷心。我想，要是她不走該多好呀，我真希望她能留下來(lái)，因為她是我的好朋友呀。我再次因她的走而煩惱了。
有喜有優(yōu)，有笑有淚，成長(cháng)就是這樣，讓人捉摸不透，愿我們成長(cháng)著(zhù)，學(xué)習著(zhù)，運動(dòng)著(zhù)，能更好地成為下一代的接班人，成為祖國強壯有力的棟梁，為祖國建設更好的明天！
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