描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文（通用44篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇1
十五歲的年齡，如花般燦爛的歲月，我猶如一顆種子在沃土中萌芽、生長(cháng)，接受著(zhù)雨水的滋潤，陽(yáng)光的沐浴，儼然成了一棵快樂(lè )的小樹(shù)。
十五歲的我，告別了五彩繽紛的童年，繼而走向那個(gè)憧憬已久的少年時(shí)代。令我不解的是父母為何總是把我當小孩，在他們的眼中，我永遠是那么幼稚，無(wú)論我做什么事，在他們看來(lái)都是不懂事的孩子的可笑行徑。2月10日是爸爸、媽媽的結婚紀念日，他們準備去旅行。吃晚飯時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“我和你媽媽要去旅行，你一起去好嗎？”“我才不去呢！帶著(zhù)一個(gè)‘電燈泡’去，你們不覺(jué)得礙事嗎？”我俏皮地向爸爸媽媽眨眨眼睛。我明白，爸爸媽媽是不放心我一個(gè)人在家，從小到大，我都和他們寸步不離，更何況現在連唯一能照顧我的外婆也生病了。但我不想去，不是因為那邊的景色不夠吸引人，人長(cháng)大了，懂事了，明白父母在百忙中抽出一些時(shí)間去玩是多么不容易，我一點(diǎn)兒也不想破壞他們的興致�！澳氵�是跟我們一起去吧！
一個(gè)人在家媽不放心�！眿寢屟凵裰辛髀冻鰧ξ业臒o(wú)比寵愛(ài)�！皨�?zhuān)议L(cháng)大了，不再是你們眼里那個(gè)不懂事的孩子了，我有自己的觀(guān)念與思想，您難道不知道我渴望獨立！”我靜靜地把自己內心的感受表達出來(lái)。爸爸嘆了口氣說(shuō)：“孩子長(cháng)大了，我們就給她一個(gè)獨立的機會(huì )吧！”……。
終于，一頓飯在寂靜中結束了。第二天早晨，望著(zhù)爸爸媽媽坐著(zhù)小車(chē)絕塵而去的背影，我的心中有著(zhù)難以言狀的不舍，但繼而又有一種欣喜包圍了我。我相信，我一定可以擺脫成長(cháng)的煩惱，當爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，我能聽(tīng)到他們說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了！”
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇2
以往人們常說(shuō)：孩子的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是幸福的，沒(méi)有煩惱的�？晌也⒉贿@么想�，F在的孩子成長(cháng)的袋子里不知裝了多少的煩惱的星星！
周六早晨，當我還在暖和的被窩里做著(zhù)甜甜的美夢(mèng)時(shí)，媽媽就像一個(gè)無(wú)限鬧鐘一樣把我叫醒，“女兒，快起床做作業(yè)啦！”“媽媽?zhuān)灰�，我要睡覺(jué)覺(jué)�！蔽胰鰦傻卣f(shuō)，但看見(jiàn)媽媽那張怒不可遏的臉，我只好離開(kāi)這世界上最溫暖的被窩，走到最冰涼的書(shū)桌前�！鞍�，我的媽呀，媽媽?zhuān)@可是我從你肚子里出來(lái)見(jiàn)過(guò)的最多的作業(yè)了！”我情不自禁的苦苦哀道。當面對媽媽那張嚴肅的臉，我知道無(wú)論怎樣反抗都是不濟于事的我知道無(wú)論怎樣反抗都是不濟于事，只好聽(tīng)天由命了。我一邊心不在焉地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一邊不耐煩地聽(tīng)著(zhù)媽媽的嘮叨、批評“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的單詞總是記不下來(lái)；數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯�！煽�(jì)總是沒(méi)有提高！”從上六年級開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓……
我真想對媽媽說(shuō)：“我也想要把成績(jì)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的‘果實(shí)’也有干癟和飽滿(mǎn)之分。我也只能盡力而為了！”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。煩惱，會(huì )讓我更快的成長(cháng)！
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇3
心靈一開(kāi)始就像是一塊潔白的美玉，一汪平靜的江水。端詳它，得到的是心曠神怡。但隨著(zhù)時(shí)間推移，由于太陽(yáng)的曝照，風(fēng)暴的干擾，美玉上出現了一道道瑕疵，江水上卷起了陣陣波浪。成長(cháng)的同時(shí)，煩惱卻打破了起始的天真快樂(lè )。
成長(cháng)是最要的，是不可缺失的，因為人不可能停留一處。但不斷前進(jìn)的同時(shí)，山嶺和泥潭也接踵而來(lái)，路程變得不像最早時(shí)那樣一帆風(fēng)順。雖然煩惱不像災難那樣可怕，但也足以給人心蓋上一層霜。
已經(jīng)是六年級了，我就要踏上第一次經(jīng)歷人生的一個(gè)臺階，心里十分激動(dòng)。但仔細考慮之后，一股憂(yōu)愁涌上心頭。畢竟，這個(gè)大臺階簡(jiǎn)直像山峰一樣，給我足夠大的壓力——無(wú)法估計是否一帆風(fēng)順，無(wú)法估計途中的艱辛，更不知道就算爬上后是否能立住腳�？汲踔胁皇切∈�，再加上周?chē)瑢W(xué)、老師、家長(cháng)、親朋寄托在身上的希望，使這件本來(lái)就不輕松的事情變得有些恐怖，平時(shí)挺開(kāi)明，挺和藹的人變得暴躁、嘮叨，小題大做，實(shí)在讓人受不了。如果再往后想，就更加一發(fā)不可收拾，哪怕“連滾帶爬”考上了理想的初中，那初中更多的課程，更大的負擔我能承受住嗎？這些煩惱像一塊塊石頭懸在心頭不能放下。我不知不覺(jué)悲觀(guān)起來(lái)，似乎有些杞人憂(yōu)天。車(chē)到山前必有路，而且世界上有太多更不如意的人，就拿考初中來(lái)說(shuō)，那些成績(jì)不太理想的人都能輕松對待，這又有什么大不了的，與其為未來(lái)而煩，還不如現在發(fā)奮努力，這才實(shí)實(shí)在在。我便不再消極，既然這些煩惱是必須經(jīng)歷的，那它就一定也是一種成長(cháng)。
煩惱的確能帶來(lái)悲傷，但如果能把它產(chǎn)生的壓力變作動(dòng)力來(lái)拼搏進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)地面對，煩惱就會(huì )化為烏有。
美玉不能修補裂紋，江水無(wú)法控制風(fēng)雨，但有思想有能力的我們用另一種心態(tài)去迎接它，煩惱就會(huì )成為成長(cháng)的推進(jìn)力。
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇4
在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，都會(huì )有一些煩惱，我也不例外。
每次在考完試放假時(shí)，我的表妹都會(huì )來(lái)我家玩，這不，人一來(lái)，煩惱也隨之來(lái)了。
她是一個(gè)時(shí)而文靜，時(shí)而調皮，有時(shí)你還會(huì )覺(jué)得她很可惡。記得有一次，她來(lái)到我家，在我爸爸、媽媽面前，她簡(jiǎn)直是一個(gè)沒(méi)有瑕疵的小天使，老爸、老媽還經(jīng)常對我說(shuō)：“你看看你，多大了，還不如你妹妹呢，你看看人家學(xué)習，再看看你，你跟人家好好比比，別說(shuō)什么你都不聽(tīng)，你要是男孩兒，早打你了�！边@是，她就在一旁看戲，還笑個(gè)不停，沖我吐舌頭，心中的火兒就不打一處來(lái)。我的內心在呼喊：天呀！誰(shuí)了解我呀！你們不知道，她在背地里可是個(gè)小惡魔。
到了下午，爺爺、奶奶出去遛彎了，老爸、老媽去買(mǎi)菜了。天呀！要我跟著(zhù)小惡魔單獨在家，不會(huì )吧�！班亍彪S著(zhù)一聲門(mén)響，我的心徹底涼了�！敖憬恪币粋�(gè)帶有磁性的聲音在我耳邊響起，你們會(huì )覺(jué)得很好聽(tīng)，但卻令我毛骨悚然，“陪我玩吧！”“額……好吧�！蔽颐銖姶饝讼聛�(lái)。
我被迫無(wú)奈的和妹妹玩了起來(lái)�！芭尽庇质且宦暰揄�。不好，花瓶掉下去了，那可是媽媽最喜歡的�！巴炅�，闖大禍了�！蔽殷@恐地說(shuō)。平常，媽媽連摸都不讓我摸，可見(jiàn)他有多喜歡，但今天卻毀在了妹妹的手上。
不好，爸爸和媽媽回來(lái)了，他們看見(jiàn)這地上慘不忍睹的一幕，不生氣才怪�！霸趺椿厥�！”媽媽生氣地說(shuō)。還沒(méi)等我解釋?zhuān)妹镁拖葥屩?zhù)說(shuō)：“姑姑，我不讓姐姐跑，她偏跑，結果花瓶就……”她用她那可憐的眼神看著(zhù)我媽?zhuān)屓瞬坏貌恍�。我期待�?zhù)我媽問(wèn)我‘是真的嗎’？可我錯了�！澳阒婪噶隋e的規定吧�！崩蠇寽厝岬恼f(shuō)�！爸��！薄澳恰�不快去！”天啊，每次我妹犯了錯，都是我來(lái)承擔，我找誰(shuí)惹誰(shuí)了。我們家犯錯規定是：掃地、拖地、洗碗等家務(wù)，一個(gè)月！
這就是我最大的煩惱，我的表妹，她讓我感到人生的煩惱太多了，可要沒(méi)有她，我的人生的一些篇章也不會(huì )出現吧。
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇5
從我呱呱落地開(kāi)始，有過(guò)無(wú)數次的快樂(lè )，也有過(guò)不少的煩惱�？鞓�(lè )無(wú)處不在，同時(shí)煩惱也隨之而來(lái)。
一天天的成長(cháng)是我最大的快樂(lè )。我結交了許多的好朋友，和他們在一起感到很快樂(lè )。
我學(xué)會(huì )了上網(wǎng)，每逢節日，我可以上網(wǎng)給老師和同學(xué)發(fā)電子賀卡。這時(shí)候的我快樂(lè )得不得了。我喜歡看書(shū)，那時(shí)候的我，快樂(lè )地遨游在知識的海洋里。我的成長(cháng)中的快樂(lè )還有許多......
記得有一次，老師說(shuō)明天上"勞動(dòng)課"，叫我們明天帶來(lái)噴水壺去澆花。我聽(tīng)了很興奮，因為我很喜歡水那涼涼的感覺(jué)，那種感覺(jué)真得很棒。一路上我還傻傻地唱著(zhù)："澆啊澆，小花兒長(cháng)呀長(cháng)，跳支舞。澆啊澆，小草兒長(cháng)呀長(cháng)，唱支歌......"。第二天，勞動(dòng)課的鈴聲一響大家就迫不及待了。老師"排隊"的話(huà)音還未落，大家就已經(jīng)一蜂窩地沖了出去，到教室門(mén)口去排隊了。來(lái)到花園，大家都拿著(zhù)噴水壺澆了起來(lái)。一開(kāi)始大家都在澆花，后來(lái)，開(kāi)始"澆人"比賽。老師看了也是哭笑不得，想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是，我也加大了馬力。我們像游擊隊員似的躲來(lái)躲去，男生們索性在地上爬行前進(jìn)。老師和同學(xué)都被澆成了"落湯雞"。但是，大家都很開(kāi)心很快樂(lè )。
讓我印象深刻的快樂(lè )和煩惱還有很多很多�？傊�，不管你有多少煩惱，。不管你有多快樂(lè )，總會(huì )有人陪著(zhù)你。我希望以后能夠快樂(lè )多一些，煩惱少一些�？鞓�(lè )與煩惱將伴隨著(zhù)我成長(cháng)！
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇6
每個(gè)人成長(cháng)中都有數不盡的煩惱，煩惱使人心情很憤怒，使人控制不了情緒，使人有一種說(shuō)不出的感覺(jué)……煩惱有時(shí)好，有時(shí)壞，是一種猜不透的東西，有的人愛(ài)上煩惱，有的人討厭煩惱，而我是喜歡而又討厭煩惱的人。
在童年時(shí)刻，有一天媽媽炒菜沒(méi)有了鹽而又走不開(kāi)，因為她要照看我的妹妹，所以媽媽叫我出去買(mǎi)鹽，并且遞給我三塊錢(qián)。我去超市買(mǎi)了一包鹽，急急忙忙地跑回家，回家的時(shí)候，一不小心被石頭絆倒，鹽袋被扎破了，鹽也撒出來(lái)弄臟了，我非常著(zhù)急，不知如何是好。這時(shí)，王奶奶正在用水洗米，我想：米可以洗干凈，那鹽也可以洗干凈。于是，我向王奶奶借了一盆水，動(dòng)手洗了起來(lái)，先把全部鹽撒了進(jìn)去，我便伸手下去撈，發(fā)現怎么也撈不到鹽。我狂奔回家，也顧不得鹽了，把整件事情講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“傻孩子，鹽哪像米啊，算了，我去買(mǎi)了……”
上中學(xué)時(shí)，我因為一次炒菜打撒了一些鹽，被媽媽發(fā)現了，臭罵了一頓，我感到很煩惱，為什么同樣一件事，而在不同時(shí)間發(fā)生，媽媽的態(tài)度也不一樣呢？原來(lái)小時(shí)候不懂事可以理解，但長(cháng)大了還做錯事就要懲罰。
在童年時(shí)刻，媽媽耐心地教我念唐詩(shī)，我很開(kāi)心地念了起來(lái)，一會(huì )兒了，我感覺(jué)不好玩了，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌肽盍诵菹⒁幌潞脝��！眿寢屨f(shuō)：“好，只要你喜歡就好，媽媽陪你玩�！蔽腋杏X(jué)媽媽很溫柔，媽媽陪我玩了起來(lái)。
上中學(xué)時(shí)，因為我做作業(yè)的量太多了，寫(xiě)到手都軟了，我頓時(shí)感到成長(cháng)好煩惱，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，多作業(yè)��？累了吧，休息一下�！眿寢屜褚郧澳敲礈厝�，我感到煩惱又是那么的好，我對媽媽說(shuō)：“我不累，還可以寫(xiě)的，謝謝媽媽的關(guān)心�！眿寢尯吞@的說(shuō)：“傻孩子，哪有父母不關(guān)心自己的孩子的�！蔽腋杏X(jué)媽媽的話(huà)很有道理。
這就是我成長(cháng)的煩惱，我的煩惱有我喜歡的，也有我討厭的……一句話(huà)，總之，煩惱有悲有喜……不可能都是悲的，也不可能都是喜的。
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇7
小時(shí)候，門(mén)口有一顆桃樹(shù)，每年都能結出大大的桃子，我們一群小孩兒在樹(shù)下嘰嘰喳喳的討論如何能抅到桃子。突然一位大哥哥輕輕一跳，鮮紅鮮紅的桃子就落入他的手中。從那時(shí)起，我就想快點(diǎn)長(cháng)大，一伸手就能抅到樹(shù)上的桃子。
轉眼間，我從一個(gè)不懂事理的小屁孩長(cháng)到了書(shū)讀萬(wàn)卷的白面書(shū)生。開(kāi)始了新的中學(xué)生活。越來(lái)越重的學(xué)習壓力壓的我們喘不過(guò)氣兒來(lái)：書(shū)包的重量翻了一番，睡覺(jué)的時(shí)間一減再減，每天騎車(chē)的速度也從每小時(shí)十五公里漲到了每小時(shí)二十公里�！皟商煲恢还P”的生活已經(jīng)來(lái)臨。
然而，過(guò)慣了早出晚歸的生活，才發(fā)現生活是多么充實(shí)。沒(méi)時(shí)間看電視，沒(méi)時(shí)間玩電腦，沒(méi)時(shí)間不認真聽(tīng)講也沒(méi)時(shí)間養成壞習慣，雖然有時(shí)會(huì )因為成績(jì)的原因而遭受老師和家長(cháng)的輪番“轟炸”。但總比吸煙、喝酒好一萬(wàn)倍吧。
去年放寒假時(shí)，突然改變了日常作息，有時(shí)間玩了，也有時(shí)間看電視、玩電腦了，一天到晚就學(xué)習一小會(huì )，家長(cháng)和老師管的也少了，每天生活的平凡而又閑適，卻又總感覺(jué)缺點(diǎn)什么。
開(kāi)學(xué)了，煩惱又來(lái)了，無(wú)數的作業(yè)把我們壓到了十一點(diǎn)，有時(shí)上課都想打瞌睡。然而當鮮紅的獎狀發(fā)到我們手中時(shí)，心中的不滿(mǎn)卻一掃而光了，留下的只是一句看似平凡的道理：辛苦終究會(huì )換來(lái)回報，付出讓我們摘到理想的桃子，而那些沒(méi)有付出的人，也只有品嘗沒(méi)有后悔藥的滋味了。
煩惱是痛苦的，但它能使我們變的堅強，煩惱是可怕的，但也能引我們走向成功，煩惱是不請自來(lái)的，但它是我們成長(cháng)的必要條件！有煩惱，不要逃避，知難而退，要迎難而上，打到煩惱，才能更茁壯的成長(cháng)。
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇8
成長(cháng)的歷程充滿(mǎn)了崎嶇與坎坷，對于升入初中的我來(lái)說(shuō)，它帶給我的是重重嚴峻的考驗。
成績(jì)與友誼的抉擇
在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的磨練以后，我開(kāi)始害怕成長(cháng)，因為成長(cháng)中的我，要面對更多的無(wú)奈選擇要承受更多的競爭壓力要處理更多的煩瑣事情。它們在不經(jīng)意見(jiàn)把我弄得筋疲力盡。而友誼與成績(jì)更是讓我無(wú)從選擇。
純凈的友情在升入初中不久漸漸疏遠了我，每個(gè)人都為著(zhù)那張令人滿(mǎn)意的成績(jì)單而不懈地奮斗、努力，而再也顧及不上那最珍貴的友誼。成績(jì)固然重要，但用友情去換來(lái)的成績(jì)是讓你滿(mǎn)意的嗎？為什么不讓別人與你一同進(jìn)步？為什么不敞開(kāi)心扉，讓別人走進(jìn)你的生活，與你分擔煩惱，共享快樂(lè )呢？
在空閑時(shí)，誰(shuí)也不愿意離開(kāi)那彌漫嚴肅氣氛的教室，出來(lái)透透氣，為的是什么呢？為的就是不讓旁邊的他（她）超過(guò)自己。當他（她）真誠地想請教你一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，你竟然會(huì )毫不憂(yōu)郁地拒絕，一句：“不知道”。便把他（她）打發(fā)了回去，朋友，我想問(wèn)，這樣有必要嗎？
也許你會(huì )說(shuō)，在這個(gè)競爭的社會(huì )中，是容不得太多人比你強的，但我也想反問(wèn)你一句，社會(huì )的發(fā)展難道就只需要你一個(gè)人就夠了嗎？為什么不讓別人也領(lǐng)略一下成功的喜悅？
團結是一個(gè)班級的靈魂，只有擁有它，這個(gè)集體才會(huì )常盛不衰。而自從升入初中，考進(jìn)特長(cháng)班以后，我很難再找到那種“心連心”的感覺(jué)，更多的只是嫉妒和輕視你的眼光，冷冷的，深深地刺痛了我的內心。這些煩惱你是否也經(jīng)歷過(guò)呢？
但值得慶幸的是并非所有的人都那樣，就像我最好的朋友姝，我們彼此信賴(lài)，永遠保持著(zhù)那最美好的友誼。
是的，成長(cháng)的道路充滿(mǎn)了艱難險阻，讓你有了無(wú)限的煩惱。但我們也不得不為美好的未來(lái)而奮斗，在遭遇挫折和不幸的時(shí)候，不妨想想以前的快樂(lè )時(shí)光，然后再大膽地站出來(lái)向它宣戰，也許它會(huì )成為你療傷的良藥。
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇9
一個(gè)人最幸福的時(shí)光是童年，那是一段最開(kāi)心最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歲月。隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，我們每個(gè)人都要在成長(cháng)的過(guò)程中告別童年，因為成長(cháng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的人生歷程。成長(cháng)中有煩惱，也有快樂(lè )；有收獲，也有失落。成長(cháng)中的煩惱和失落如同七彩的陽(yáng)光被烏云遮蓋，這時(shí)候，我們應該保持鎮定，學(xué)會(huì )清理煩惱。
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始叛逆了，把父母每天對我的問(wèn)候看成了不可理喻的嘮叨，以粗聲粗氣地回答應付了事�？赡芤驗樽约涸趯W(xué)校和家庭的環(huán)境，帶給自己壓力太大了的原因吧，總覺(jué)得自己比不上那些成績(jì)好的學(xué)生，心里時(shí)時(shí)有著(zhù)一種落后感。每當父母對我講起他們的同事的孩子的成績(jì)有多好、多么優(yōu)秀的時(shí)候，我很難過(guò)，難過(guò)自己怎么那么笨，不給他們爭氣。
每當和一些成年人交流說(shuō)的每一句話(huà)，都必須要先想一下，就怕因為說(shuō)錯而出丑。這使周?chē)従拥氖迨灏⒁虃兏械教貏e奇怪。而每每這時(shí)的我總是笑而不答，因為我不知道該怎么去回答這個(gè)問(wèn)題。人是長(cháng)大了不少，可是和大人的距離卻越來(lái)越遠，反而和同學(xué)有著(zhù)說(shuō)不完的廢話(huà)，和她們在一起總有許許多多的共同語(yǔ)言，也可以大膽的發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。在學(xué)校里，我還是以前的我，活潑開(kāi)朗，整天笑呵呵的，可是一回到家里就特別不乖，常常為了一點(diǎn)小事就和家人鬧得不可開(kāi)交，唯獨不敢和爸爸頂嘴。雖然也知道自己這么做是錯誤的，卻不愿意認輸，使家人無(wú)奈至極。不過(guò)他們常隊煩惱對我說(shuō)，這是因為長(cháng)大了的原因，有著(zhù)強烈的自尊心和追求感，特別是別人看到自己的缺點(diǎn)，不愿意隨便的認輸。
煩惱是不可以避免的，因為生活中每個(gè)人設計的目標都不一定順利，都會(huì )發(fā)生各種各樣的挫折。如果我們在這個(gè)時(shí)候能不被困難打倒，那么我們就會(huì )在成長(cháng)中變得勇敢、變得堅強。
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇10
每個(gè)小孩都有煩惱，煩惱著(zhù)一大堆無(wú)法去解決的事，煩惱像影子一樣，走到哪里跟到哪里，黏得緊緊的，想甩掉它都甩不掉，何況是大人，大人也有很多煩惱，可是每次大人都說(shuō)：“小孩有什么煩惱，有什么事好讓小孩煩呢？”誰(shuí)說(shuō)小孩沒(méi)有煩惱，煩惱的是可多的呢，例如：功課、考試、體育、上臺…一大堆呢，想都不敢想，煩惱真是一個(gè)可怕的惡魔呀！
我最害怕上臺了，因為只要一上臺，心中就會(huì )出現了一百萬(wàn)個(gè)緊張，腦袋會(huì )“當機”一片空白、要不然就是結巴、講話(huà)很小聲的，這就是我的煩惱，煩惱著(zhù)上臺該怎么辦，要說(shuō)什么，想的同時(shí)，我的手就開(kāi)始冒手汗了，該怎么辦，腦袋空空的，沒(méi)有上臺的勇氣，每次只會(huì )像個(gè)烏龜一樣縮起頭來(lái)不敢面對，這就是我的大煩惱呀！
我還有另一個(gè)煩惱，它對我的影響很大，那就是數學(xué)，每次算數學(xué)都會(huì )讓我頭昏眼花，彷彿看到了星星一樣，而且整個(gè)人就像“洩了氣的皮球”一樣軟趴趴的全身無(wú)力，頭漲的快要受不了了，我一向認為數學(xué)很難，我不是沒(méi)耐心算、不然就是一個(gè)數學(xué)功課要寫(xiě)很久，回頭看看時(shí)間，哇！我也寫(xiě)太久了八！每次都要媽媽耐心教我，教了我還是不懂，所以每次媽媽都被我氣得火冒三丈，我想媽媽的最大煩惱應該是我扒！就算數學(xué)會(huì )了以后，在考試時(shí)，喔…這題我會(huì )算，可是每次都因為粗心而錯，不然就是數字好大、這題不懂就不想寫(xiě)或者放棄，數學(xué)是我很大的煩惱。
看著(zhù)別人數學(xué)一直在進(jìn)步，而我一直在后面落后追趕，好累呀！別人天生頭腦好，我只能自己要花好多時(shí)間才能趕得上，“煩呀煩呀…煩呀！”電視上的歌星唱出我的心聲，兩個(gè)大大的煩惱，我一直無(wú)法克服，要怎樣解決煩惱呢？敞開(kāi)心胸面對它嗎？還是當個(gè)快樂(lè )神仙忘記煩惱！真希望有快樂(lè )藥，一吃下去；馬上煩惱通通不見(jiàn)，我想那是不可能的，也希望哆啦a夢(mèng)可以用道具把我變聰明、變得更有勇氣，這樣我就沒(méi)有煩惱了。
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇11
我是一只小小小小鳥(niǎo)，我怎么飛也飛不高，我是一只“籠中鳥(niǎo)”，名副其實(shí)的“宅女”，我不是不想出去，而是沒(méi)時(shí)間出去呀!
自從進(jìn)入六年級，老爸老媽就把我關(guān)進(jìn)了“重要階段時(shí)期”的“籠子”里，每天給我送來(lái)無(wú)數的作業(yè)本：課時(shí)作業(yè)本、考卷、金三練……(語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)全套的)，不僅如此，每天都要背一篇作文，錯題都要抄寫(xiě)10遍，一天的二分之一是對著(zhù)無(wú)數作業(yè)本度過(guò)的，算算哪有時(shí)間休息?(指星期六、星期天)
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的星期天，我做完了所有作業(yè)，正巧，樓下有人喊我，是陸琪研，她邀請我到她家去玩。我自然喜不自禁，對媽媽一說(shuō)，誰(shuí)知道非但不讓我去，反而給我上了一節教育課：六年級了，不同于其他時(shí)候了，你看看隔壁的許亦艷，像你嗎?整天想著(zhù)玩……你什么時(shí)候能想想你的作業(yè)!想想你的學(xué)習!想想你的成績(jì)!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看著(zhù)老媽找打我的棍子，我驚慌失措地說(shuō)�！翱墒恰薄翱墒鞘裁�?”老媽瞪了我一眼，我趕緊把要說(shuō)的話(huà)給吞了下去，擠出一句：“沒(méi)什么……”不知怎么了，家庭的氣氛顯得異常沉悶了，我“自知理虧”，只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不說(shuō)什么，可心里依舊很不開(kāi)心：“第一次有同學(xué)來(lái)早我，還要我趕走她，真是的……”
回到家，又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉著(zhù)腰，眼睛里似乎要噴出火來(lái)：“作文背完了嗎?”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事，調子拖得長(cháng)長(cháng)的�！澳蔷驮诒骋黄�!”’不要!”“我告訴你，學(xué)無(wú)止境，你必須背!”
誒，好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥(niǎo)”的滋味很不好受呀!
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇12
成長(cháng)，煩惱并快樂(lè )著(zhù)，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個(gè)花季女孩來(lái)說(shuō)，成長(cháng)應該是天真爛漫、充滿(mǎn)快樂(lè )的。然而，我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著(zhù)。
在家里，我要充當乖乖女的角色，只有在沒(méi)有媽媽的地方，才是真正展現自我的天地。我已經(jīng)長(cháng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫活力的東西，可本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢顯露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視自己，做回自己，而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)乖乖女而感到自豪。于是，在我心中有難以言語(yǔ)的悲哀。
每次出門(mén)之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟了。媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復一遍罷了�？墒沁@些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表上披了一層虛偽的外套。只有在外邊，沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑、盡情地舞、隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著(zhù)成長(cháng)的歡樂(lè )。盡管路人感嘆我們這些少年太瘋狂，沒(méi)規矩，可是這些并不能阻擋我們的歡樂(lè )。
我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我。我不必掩飾自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(cháng)大了。以后，不，從現在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(cháng)著(zhù)，感受著(zhù)成長(cháng)，享受著(zhù)快樂(lè )，也享受著(zhù)煩惱！
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇13
大人們總說(shuō)我們是快樂(lè )的，是沒(méi)有任何煩惱的�？墒撬麄兡睦镏�，我們在平時(shí)，也是會(huì )有許多煩惱的，只不過(guò)我們將這些煩惱藏在心底，沒(méi)有將其表現出來(lái)而已。而我的這個(gè)煩惱，對我而言，可真的是很苦惱啊。
爸爸和媽媽?zhuān)谕馊丝雌饋?lái)，就是一對和睦夫妻，可在我看來(lái)，他們就是“吵架機”。一見(jiàn)面就吵，而且能吵得“熱火朝天”。上次，二姨過(guò) 20 歲生日，爸爸不小心將酒灑到了媽媽的裙子上。我知道，“狂風(fēng)暴雨”要在人后“執行”，所以，爸爸媽媽肯定要演戲了。
“對不起，我不是故意的�！卑职诌B聲向媽媽道歉，并拿起面紙擦媽媽的裙子。
“沒(méi)關(guān)系的�！眿寢屢材闷鹈婕埐寥棺�。這時(shí)，小涵姐姐湊過(guò)來(lái)，在我的耳邊輕聲說(shuō)：“你好幸福喔，有這樣兩個(gè)爸爸媽媽�！蔽衣�(tīng)完，心頭一震，爸爸媽媽真的是這樣嗎?
回到家，果然不出所料，“狂風(fēng)暴雨”來(lái)襲了�！澳阊劬ο箾](méi)瞎，把酒往我衣服上灑!”媽媽對爸爸怒吼。
“我不是向你道過(guò)歉了嗎，差不多就行了!”……架吵完了，媽媽還是哭，爸爸也不理媽媽?zhuān)瑥街弊叱黾议T(mén)。
爸爸總對我說(shuō)：“你要聽(tīng)話(huà)呀，要不是你，爸爸早就和你媽離婚了�！�
媽媽也總對我說(shuō)：“你要聽(tīng)話(huà)呀，要不是你，媽媽早就和你爸離婚了�！蔽也幻靼�，連話(huà)都可以說(shuō)一樣，這么有默契，難道就不可以和諧相處嗎?我不明白，爸爸媽媽這樣吵有意義嗎?吵來(lái)吵去，最后傷到的可是他們的感情呀!
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)y道你們就不可以不吵架嗎?你們知不知道，為了不讓你們離婚，我這個(gè)“乖乖女”當得有多累?所以，爸爸媽媽?zhuān)仪笄竽銈兞�，別再吵架了，和諧相處吧，就算為你們的女兒減少一些成長(cháng)的煩惱，好嗎?
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇14
仰望著(zhù)天空，希望一絲絲陽(yáng)光能重新在我心里慢慢發(fā)芽，把我心里的烏云趕跑。
回家后，我寫(xiě)完作業(yè)的第一件事就是寫(xiě)日記，日記是我的一位無(wú)聲朋友，我總會(huì )把秘密一股腦的全寫(xiě)下來(lái)。
我從書(shū)柜最底下的那一層拿出日記本，突然，我在日記本的一角摸到了一層土，怎么可能？每天我都會(huì )不把它裝進(jìn)盒子......咦！盒子呢？我心里一邊犯疑問(wèn)，一邊找著(zhù)盒子。經(jīng)過(guò)了好久好久，我終于找到了。怎么會(huì )？怎么會(huì )？我心里冒出一個(gè)念頭：不會(huì )是父母看了我的日記吧
我心中一想，有了主意。我故作輕松地走出去，爸爸就先來(lái)套話(huà)，笑瞇瞇的說(shuō)：“有什么事要和我們分享嗎？”我強壓住心中的火氣，似笑非笑地說(shuō)：“前天，別的班的一個(gè)人翻鐵路回家，被抓了�！�
“是么，那個(gè)男生可真不聽(tīng)話(huà)�！眿寢尣辶艘痪湓�(huà)。
“你怎么知道是男生？”我也循循善誘。
“你的日記上說(shuō)的�！卑职致唤�(jīng)心，又突然意識到什么。我氣憤極了，沖著(zhù)他們大吼：“你們?yōu)槭裁赐悼次业娜沼�？為什么要偷看我的隱私?”
爸爸媽媽也不演戲了，直奔主題：“我們是你的父母，我們有權利知道你所有的事情�！�
我的嘴角揚起一絲冷笑：“對，你是我的父母，可你沒(méi)有權利偷看我的隱私。未成年的少年也有被法律保護的權利未成年人保護法中有一條就是：不許偷看未成年的日記。你們認為這樣對嗎?”
爸爸似乎也被這個(gè)氣氛感染，說(shuō)：“我們生你養你十幾年，對于你的隱私，我們有責任知道，也有責任負責�！�
“責任，你們口口聲聲的責任就是隨意偷看我的日記嗎？”說(shuō)著(zhù)，我走向門(mén)口，“這不是責任，這只是你們?yōu)樽约核?zhù)的一切找個(gè)借口罷了�！闭f(shuō)完，我就關(guān)上門(mén)，跑了出來(lái)。
“明明是自己不對，卻還強詞奪理，是父母就了不起嗎？是父母就能偷看了隱私，然后找個(gè)借口不了了之嗎？”我不滿(mǎn)的抱怨。
我坐到草坪上，仰望著(zhù)淡淡的藍天，望著(zhù)朵朵白云，只感到一陣陣悲傷掠過(guò)全身......
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇15
林志穎在廣告上面說(shuō)過(guò)，成長(cháng)只有一次。對的，是這樣如此。成長(cháng)道路中，充滿(mǎn)陽(yáng)光，但“陽(yáng)光”中也蘊藏著(zhù)一些煩惱。成長(cháng)，是我們每個(gè)人必經(jīng)的路，小時(shí)候想著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大了又會(huì )有很多的煩惱。有些大人說(shuō)，小孩子是最無(wú)憂(yōu)的，我很反對這句話(huà)，因為大人根本就不理解我們小孩子。有人說(shuō)，大人也不是這么過(guò)來(lái)的嗎？可能他們已經(jīng)忘了吧。我們在成長(cháng)中，會(huì )遇到不少的煩惱。如果一味地躲避，煩惱就會(huì )越來(lái)越多，只有不斷地化解煩惱，從中吸取經(jīng)驗，成長(cháng)的道路，才會(huì )愈加平坦。
我和爸爸媽媽最煩心的就是我的成績(jì)，我總是排在全班的10名左右，有時(shí)候我能突破，考個(gè)第一第二，可是幾率很少。每次我拿著(zhù)八十幾的語(yǔ)文試卷回家很難交代；數學(xué)像開(kāi)飛機一樣，把握好，開(kāi)到空中頂端，有一點(diǎn)點(diǎn)的出錯就操到地面；英語(yǔ)嘛，就跟久經(jīng)沙場(chǎng)的老將一樣，跟他們拼死，有一天我排在他們前面，我戰贏(yíng)了。有一天他們排在我前面，我戰敗了。試卷難，考的一塌糊涂；試卷簡(jiǎn)單，就發(fā)揚一下�？墒�，我怎么找也找不到考差的原因，就像我媽媽跟我說(shuō)的一樣，你其實(shí)不笨，你很聰明的。我努力了，加油了，奮戰了，沒(méi)辦法，事實(shí)如此。我每次考差，都有一種欲望，非常想一下子跳過(guò)時(shí)間，直接工作��！小學(xué)階段中，抬頭“語(yǔ)數外”，低頭“音美體"，天天安排得妥妥當當，想要考試考得好，只能加油啦！
我還有一個(gè)煩惱，從幼兒園就開(kāi)始了，那就是個(gè)子很矮，那時(shí)候到不要緊，因為我還小，會(huì )長(cháng)，別人也覺(jué)得正常，直到三年級，身高才一米二幾，別人都以為我是幼兒園大班或一年級的，我再怎么加緊補，也趕不上我的同學(xué)了，到六年級，只能算上全班第三最矮，比我矮的也就矮幾公分，但其余的或跟我同齡的都比我高，怎么辦��？只能聽(tīng)天由命了，加油長(cháng)��！
成長(cháng)就是這么多姿多彩，有晴天也有烏云，那要我們看看怎樣對待煩惱，我們應該慢慢地化解它，解決它，這樣，你才能有美好的成長(cháng)生活。
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇16
成長(cháng)，需要呵護，需要有人不斷地為你澆灌愛(ài)；成長(cháng)，需要磨煉，需要無(wú)數次的跌倒，才會(huì )有重新爬起來(lái)的勇氣；成長(cháng)，需要勇氣，需要有直視失敗的勇氣，才可以面對崎嶇坎坷的未來(lái)；成長(cháng)，需要挫折，需要歷經(jīng)困難才知道接下來(lái)的路要往哪里走；成長(cháng)，需要煩惱，沒(méi)有煩惱的成長(cháng)道路，是不完整的成長(cháng)道路。
煩惱，每個(gè)人都會(huì )有煩惱，而我也不例外。煩惱，各種煩惱，五花八門(mén)，可謂是琳瑯滿(mǎn)目，比如說(shuō)寫(xiě)作業(yè)、補習班所帶來(lái)的種種困擾······，我的煩惱很多很多，多得就如天上的繁星，數都數不清。
星期天都去哪啦？都被各種補習班和如山的卷紙擋住了去路，星期天這美好的時(shí)光，原本是讓我們放松一下疲憊的身體，可是卻被一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的補習班，一張接著(zhù)一張的卷紙霸占了。原本快樂(lè )而又自由的星期天，現在變得一點(diǎn)也不自由，一點(diǎn)也不快樂(lè )了。被補習班霸占了的童年，沒(méi)有一點(diǎn)童真。
都說(shuō)別人家的孩子，是自己家的孩子最大的敵人，在此，我深有體會(huì )，因為我總是那個(gè)被比下去的孩子。每次，當我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，奶奶都會(huì )在我跟前語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“妞妞，好好學(xué)習吧，上次你侯堃姐來(lái)的時(shí)候，她考了年級第三十三名，你大姑說(shuō)她退步了，人家這次就考了個(gè)年級第二，人家知道上進(jìn)，人家有上進(jìn)心，你看看你，都六年級了，還不知道學(xué)習。唉，怎么說(shuō)你呢�！甭�(tīng)到這話(huà)，我只想對奶奶說(shuō)：“奶奶，我真的好累呀！”
考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。每當遇到各種各樣的考試時(shí)，我的心總會(huì )“噗通噗通”的跳個(gè)不停，我討厭考試，為什么世界上會(huì )有考試，為什么世界上會(huì )有學(xué)校，我很奇怪。沒(méi)有學(xué)校，那我們就不會(huì )有多余的顧慮了。在面對各種大小考試時(shí)，我總是發(fā)揮失常，在期末考試前，我總是有氣無(wú)力的補我的那些薄弱的科目。在期末考試上，我總是能夠得高分。這一點(diǎn)我還是比較滿(mǎn)意的。
沒(méi)有煩惱的成長(cháng)，總會(huì )覺(jué)得有幾分單調乏味，人生不是每一件事都對于你來(lái)說(shuō)是順心的，所以說(shuō)，成長(cháng)中的煩惱只是對你的磨煉，成長(cháng)中的煩惱是對你心靈的一種磨煉。
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇17
每個(gè)人都有煩惱，但我的煩惱卻有點(diǎn)與眾不同……
一般情況下，有煩惱是因為人自卑、膽怯、孤單、學(xué)習不好、不知怎樣和他人相處，或者是自制力差、懶惰……但我的煩惱是去上個(gè)咸陽(yáng)的初中，還要擠出時(shí)間給作文班李老師交連載、日記等各種作文。
自從一開(kāi)始和老師約好寫(xiě)連載之后，老師張口閉口都是問(wèn)我寫(xiě)了沒(méi)，寫(xiě)完了沒(méi)。記得有一次，我在路上遇見(jiàn)老師，便向老師問(wèn)好。老師直接就問(wèn)我：“那個(gè)作文寫(xiě)了嗎？”一聽(tīng)這話(huà)，我馬上說(shuō)：“我……我現在就回去寫(xiě)�！�
還有一次，我給老師打電話(huà)說(shuō)：“老師，我們一起去逛……”話(huà)音未落，老師就問(wèn)：“你的連載第三集寫(xiě)完了嗎？”我連忙把要不要去公園逛改成了去書(shū)店逛。
啊，誰(shuí)可以救救我呀！難道老師一點(diǎn)都不關(guān)心我嗎？一直讓我寫(xiě)作文，是想讓我成為“連載大師”嗎？
哼，我為什么要寫(xiě)？為什么要成為“連載大師”？
抱怨到這里，我心里舒服點(diǎn)了。于是，我翻開(kāi)連載本，開(kāi)始寫(xiě)我的《家有兩寶》第三集……
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇18
“小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽(yáng)光照……”我的生活才不是這樣呢！眼前一片黑暗，煩心事數不勝數，哎，多么痛苦��！
青春期的來(lái)臨
當我們還在準備迎接人生最后一個(gè)六一兒童節時(shí)，我發(fā)現青春的步伐已經(jīng)悄悄來(lái)臨。早上起來(lái)照鏡子，驚奇的發(fā)現自己的腦門(mén)上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的青春痘。朗讀唱歌時(shí)，發(fā)現自己的聲音從以前的稚嫩變得粗礦起來(lái)。從前，那個(gè)性格活潑的我已經(jīng)慢慢有了自己心中的秘密，開(kāi)始在乎同學(xué)對自己的評價(jià)，愛(ài)面子，有的時(shí)候會(huì )莫名其妙的煩躁起來(lái)。原來(lái)是青春期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，滲入我的生活。
老師的嘮叨
人生好似一個(gè)外殼，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，堅硬的外殼會(huì )逐漸脆化，老師整天像小蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”。上課了，老師擺著(zhù)臉開(kāi)始嘮叨：“同學(xué)們，你們馬上就要結束小學(xué)生活了，即將邁出你們人生的第一步，當務(wù)之急是要全心全意的備考，不要輸在起跑線(xiàn)上，看看你們這周的語(yǔ)文周清試卷，平均分又落后其它班了……”老師呀，你又開(kāi)始心靈雞湯的傳授了，要是以后少了你的人生哲理，我擔心自己會(huì )不習慣的呀！平均分？這個(gè)東西在你心中真是個(gè)“寶”呀，怪不得上次我們考第一你心情好到極點(diǎn)，我們都以為你撿到錢(qián)了呢！
前程的憂(yōu)慮
每天我都在告訴自己，人生有三個(gè)大步：小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)。我擔心自己不能考上理想的中學(xué)，辜負家長(cháng)對自己的期望，我不知道自己喜歡在社會(huì )中扮演一個(gè)什么樣的角色，我有理想，可我怕實(shí)現不了。每當夜深人靜，躺在床上時(shí)，我的大腦一片混亂，一時(shí)不知道自己要干什么，真是青春有限，煩惱無(wú)限��！。
我覺(jué)得，煩惱多不用怕，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )化解煩惱，走出門(mén)外呼吸新鮮空氣，為自己的人生減少煩惱，增加快樂(lè )吧！
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇19
成長(cháng)伴隨煩惱，煩惱也伴隨成長(cháng)。每一個(gè)人都有著(zhù)自己的煩惱，我也一樣，我的煩惱有很多很多，但其中最讓我煩惱的聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
從小學(xué)開(kāi)始，我一直都很煩惱我的數學(xué)，我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)還算可以，但是數學(xué)成績(jì)波動(dòng)起伏比較大，經(jīng)常有些數學(xué)題不會(huì )怎樣去思考，所以爸爸一直很擔心我的數學(xué)，我自己也很煩惱我的數學(xué)。
我的數學(xué)成績(jì)正常是在90分以上，但是有幾個(gè)單元，我數學(xué)成績(jì)都處于89分左右，一直不見(jiàn)提高，這可把爸爸急壞了，于是他便把每日加強英語(yǔ)，改成了輔導數學(xué)。
有一次，我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)完作業(yè)，夜已經(jīng)深了，但是爸爸還在勤奮的我講解一道數學(xué)題，這道數學(xué)題，爸爸講了半天，我還是沒(méi)聽(tīng)懂但是又不敢講，突然爸爸問(wèn)了一句：“聽(tīng)懂了沒(méi)？”“我這步?jīng)]聽(tīng)懂�！蔽矣行┖ε碌闹v著(zhù)，沒(méi)搞明白其中的一步，順便用手指了指那一步。按在平常，爸爸一定會(huì )批評我，但是反常的是，爸爸耐心的再跟我講了一遍，我終于明白了其中的意思，但是這道題，
我也許還不能單獨的算出來(lái)，于是我對爸爸說(shuō)，“讓我自己?jiǎn)为氉鲆幌掳��！薄翱梢�，那開(kāi)始講吧！”爸爸慈祥中帶有點(diǎn)嚴肅地說(shuō)道�！暗谝徊较燃僭O……”于是我便慢慢的講了起來(lái)。最后爸爸說(shuō)了一聲：“對，就是這樣的，懂了嗎？”“懂了！”這樣的事天天在上演。
爸爸為了我的數學(xué)，天天晚上都輔導我的數學(xué)，但也不是忘了督促我看語(yǔ)文百科知識，提高我的英語(yǔ)�？粗�(zhù)爸爸講解的背影，我不禁感動(dòng)了，也不禁又煩惱了，本是擔心我的數學(xué)，但是現在也開(kāi)始擔心爸爸了。爸爸每天工作那么忙，天天起早貪黑，又要來(lái)輔導我的數學(xué)，他這樣會(huì )很累的。于是我便把開(kāi)始對數學(xué)的不耐煩，漸漸轉化成了喜歡，甚至迷上了數學(xué)，于是成績(jì)便突飛猛進(jìn)，在這次的期中考試中取得了98分，雖然還有遺憾，但我心里十分感謝爸爸，也很自豪。
舊的煩惱過(guò)去了，可新的煩惱又來(lái)臨了，最近英語(yǔ)成績(jì)下滑的厲害，這不禁讓爸爸苦笑，讓我哭笑不得��！
成長(cháng)伴隨煩惱，煩惱也伴隨成長(cháng)。就算有煩惱，生活也同樣精彩!
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇20
“最近比較煩，比較煩……”一聽(tīng)到這首歌就想到了我的“悲慘”生活，想知道我的故事嗎？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
回想童年那個(gè)天真無(wú)邪的我，那時(shí)的生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，如今卻已長(cháng)大了，便少不了父母的嘮叨和叮囑。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我興高采烈地準備出門(mén)和同學(xué)打羽毛球，這時(shí)，一個(gè)嚴厲的聲音將我興奮的心情拽到了谷地：“謝雨琦，你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？如果寫(xiě)完了就去看看課外書(shū)�！蔽疑砜粗�(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)道：“可是。我約了同學(xué)……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被媽媽無(wú)情地聲音打斷了，“不行，你的作文寫(xiě)得又不怎么好，不多看看那些課外書(shū)，怎么能提高呢？”沒(méi)辦法，我只好失望地回到房間看課外書(shū)。天空漸漸被黑暗籠罩了，吃過(guò)晚飯后，我沉浸在電視機里的動(dòng)畫(huà)片當中，爸爸看見(jiàn)了，急忙關(guān)掉電視催促道：“你都準備畢業(yè)了，還看電視，快去讀英語(yǔ)�！睙o(wú)法違抗父命的我只好拖著(zhù)疲憊的身軀走向房間。
“最近比較煩，比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習的煩惱所表現出的無(wú)助與茫然，現在的我，對學(xué)習已經(jīng)產(chǎn)生了一種無(wú)奈與困惑，這就是我的煩惱，你的煩惱是什么呢？
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇21
人總是這樣，為兒戲的一句后悔，為選錯了路而碌碌終生。世界上并沒(méi)有什么后悔藥，這是眾人皆知的，就好像人注定會(huì )長(cháng)大，注定會(huì )有煩惱降臨。
忘了曾幾時(shí)，在花海里蝴蝶般地來(lái)回穿梭；忘了曾幾時(shí)，躺在柔軟的草坪上吹著(zhù)涼絲絲的風(fēng)；忘了曾幾時(shí)，在那古老的梧桐樹(shù)下等待幸福。年少的我們狂妄，年少的我們無(wú)知，年少的我們沒(méi)有煩惱。
曾經(jīng)，我們多么瀟灑，做錯了事，只需揮一揮手，便可頭也不回的往前走。曾經(jīng)，我們多么歡樂(lè )，桑樹(shù)上，床底下，小河邊，都留下過(guò)我們成長(cháng)的足跡。然而，現在的我們呢？恐怕，只剩下一個(gè)空虛的靈魂了吧。
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇22
人的一生中，會(huì )有許多的困難與磨難，但它需要的是自己去克服它，自己去將它消滅，從自己的腦海中讓他逝去……
在我的成長(cháng)過(guò)程中，也曾碰見(jiàn)許多的煩惱，但是很多被我給讓它逝去了。但剛好相反，還有很多卻都在我心中，似乎已經(jīng)失去了應該存在的一些狀態(tài)，現在卻是越來(lái)越弱，在我心中的存在卻是越來(lái)越強，我幾乎已經(jīng)無(wú)法再來(lái)創(chuàng )造奇跡，但越是這樣，越增強了我的信心，擁有了信心，之所以，就擁有了大部分的驕傲，因為我知道這樣一句話(huà)：“實(shí)力，它不是用來(lái)隱藏的�！边@句話(huà)不是我憑空想出來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)我千辛萬(wàn)苦而從成長(cháng)的過(guò)程中得來(lái)的，這句話(huà)，就是能夠使我自己努力向前的一句話(huà)，并且還是我成功的一句話(huà)。并且還是擁有著(zhù)蓄力的一句話(huà)，但它在我數之不盡的煩惱中，我也不會(huì )去這樣絞盡腦汁的去破除它，而是始終堅持自己的信念，那么，我就一定能夠把它給“挖出來(lái)”這樣的話(huà)我就擁有了更好的武器。
我除了這個(gè)大的煩惱以外還有其他煩惱，在我數之不盡之中，它不是讓我最頭疼的，而這件事，也是從很久以前的起點(diǎn)而開(kāi)始在去的了，透過(guò)一束陽(yáng)光，我仿佛看見(jiàn)了自己的未來(lái)，那是多么的想永遠的在那個(gè)時(shí)光��！快樂(lè )的日子總是讓我一次又一次的懷念。
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇23
光陰似箭，日月如梭。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我漸漸在成長(cháng)，但在我成長(cháng)的同時(shí)，煩惱也會(huì )隨之而來(lái)。煩惱簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻給在成長(cháng)的路上帶來(lái)了無(wú)數座山，等著(zhù)我一次又一次的去翻越。
上小學(xué)時(shí)，父母在上海打工，他們把我安排在離家不遠的小學(xué)里讀書(shū)。我八歲就開(kāi)始上一年級了，而且成績(jì)非常好�？墒且荒昙墑傋x完，父親又把我安排到家鄉去讀書(shū)，有踏進(jìn)讓我再熟悉不過(guò)的一年級大門(mén)，有一次捧著(zhù)不知看過(guò)多少遍書(shū)本那時(shí)不懂事，感覺(jué)沒(méi)什么，認為上學(xué)只讀一年級。第三年開(kāi)始讀二年級，那年我沒(méi)有認真對待學(xué)習。作業(yè)天天不寫(xiě)，課文天天也不背，結果，一無(wú)所學(xué)，什么也不懂。父親有些擔心，把我送進(jìn)離家不遠的最嚴格的學(xué)習。那是，我好像長(cháng)大了，突然間我什么都懂了，開(kāi)始好好學(xué)習了一個(gè)十二歲的男孩子剛上二年級，簡(jiǎn)直讓人笑掉大牙。有一次，老師把數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，錯了很多題，老師就當著(zhù)同學(xué)們批評我："你看你做的題目，錯的像飛機一架又一架的往下掉。這么大了才上二年級，丟不丟人��！”聽(tīng)了這句話(huà)我哭了，哭得好傷心，這句話(huà)給我的心里蒙上了陰影。從那以后，我每天很少玩，經(jīng)常躺在草坪上背書(shū)，記單詞。直到小學(xué)畢業(yè)時(shí)，還有人那樣笑話(huà)我。我不知為此哭過(guò)多少次，這個(gè)煩惱，我現在還記憶憂(yōu)心。
上中學(xué)后，也不例外，煩惱又找上‘門(mén)’來(lái)了。隨著(zhù)學(xué)習科目的增多，我的學(xué)習壓力也不斷加大，我?jiàn)蕵?lè )的空間也不斷地減少。那么多的學(xué)習科目政治要背，語(yǔ)文要背，生物地理……，稍稍放松，那就全完了。在課間，忙這些老師布置的作業(yè)，有時(shí)，上午的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，下午的作業(yè)又來(lái)了，好不容易盼來(lái)了一節體育課，還要學(xué)廣播操，真是苦不堪言��！
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇24
在人生的道路上，我們都不會(huì )一帆風(fēng)順的，會(huì )有喜、有悲、有樂(lè )、有愁，還有煩惱，成長(cháng)中的我也曾擁有。
我成長(cháng)中的煩惱――長(cháng)大。因為長(cháng)大了，就不能再像小孩子那樣做事隨隨便便、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍了，長(cháng)大了做事要瞻前顧后，三思而后行。學(xué)習任務(wù)也重了，有空時(shí)還要幫父母做家務(wù)。有時(shí)候作業(yè)剛寫(xiě)完，準備看回電視或出去玩一會(huì )，但又被父母嘮叨阻止。事情做不好不但得不到父母的安慰，還會(huì )挨批，事情做好了也得不到父母表?yè)P，說(shuō)這是應該做的。唉！長(cháng)大就是我成長(cháng)中的煩惱，我真不想長(cháng)大。
我成長(cháng)中的煩惱――考試。因為每次考試多多少少都會(huì )暴露我的一些不足的地方。我擔心老師點(diǎn)我的名字，說(shuō)我完成的不好；我也擔心同學(xué)們嘲笑我，笑我粗心；我還擔心父母知道考試成績(jì)不如意時(shí)會(huì )批評我，說(shuō)我做題不認真。人生處處是考場(chǎng)，成長(cháng)的過(guò)程離不開(kāi)考試，成長(cháng)的煩惱也離不開(kāi)我的身邊。
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇25
看著(zhù)游樂(lè )園中孩子們明媚的笑容，聽(tīng)著(zhù)游樂(lè )園中孩子們歡快的笑聲，覺(jué)得自己不適合待在這兒，于是往家走�；氐郊�，放下沉重的書(shū)包，如同放下了千萬(wàn)噸包袱那般輕松。閉上眼睛，想休息一下，腦海中卻浮現父母充滿(mǎn)希望的眼神，耳朵里卻聽(tīng)見(jiàn)老師意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)。
可是，有誰(shuí)知道，我有多渴望想像孩子那樣開(kāi)心和快樂(lè )呢?大概只有我自己知道吧。媽媽來(lái)了，手里拿著(zhù)一杯熱牛奶，放在我手里：”好孩子，趁熱喝，只有充足了勁兒，才能笑到最后�！闭f(shuō)罷，走出房門(mén)，輕輕地關(guān)上了門(mén)。
我望著(zhù)手中這杯還在冒著(zhù)熱氣的牛奶，視線(xiàn)忽然模糊了，思緒也忽然飄到了童年。大家一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)坐著(zhù)草地上，這個(gè)”高談闊論“完了，那個(gè)就來(lái)”海闊天空”，一個(gè)個(gè)輪著(zhù)來(lái)”榨干口水“。如同一群小喜鵲，嘰嘰喳喳地，沒(méi)完沒(méi)了，好不熱鬧�？纯船F在，昔日無(wú)比親密的”生死之交“，都變得互不理睬，拉著(zhù)新的”莫逆之交“談得前仰后合。待到卷子發(fā)下來(lái)，考砸了，不但自己難過(guò)和受老師失望的眼神，還要受同伴的離開(kāi)。這時(shí)，只覺(jué)心像沉入了萬(wàn)年冰窖，失去了知覺(jué)�；剡^(guò)神來(lái)時(shí)，才發(fā)覺(jué)手上的牛奶已經(jīng)涼了。
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇26
煩惱，像一滴滴苦澀的眼淚，慢慢淌過(guò)心田，留下一條條“淚道”，微風(fēng)拂不走也帶不去，只有心靈的手帕才能抹去。
黃昏，夕陽(yáng)歡快地跳下山，只留下彩霞在天邊盡情的跳著(zhù)舞。我按住燈的開(kāi)關(guān)，又轉身，“生無(wú)可戀”地望著(zhù)眼前龐大的黑色的“怪物”_鋼琴，在它旁邊的凳子上坐下來(lái)開(kāi)始練琴，悅耳的音樂(lè )隨著(zhù)跳動(dòng)的手指流入耳中。樓下花園中，一群孩子奔跑著(zhù)，鈴鐺般的笑聲此起彼落；一對燕子飛翔著(zhù)，在天穹中劃過(guò)兩道優(yōu)美的弧線(xiàn)；客廳中播放的電視節目讓我神牽夢(mèng)縈……清爽的笑聲，“嘰嘰”地聊天聲，主持人的討論聲……沖擊著(zhù)我的耳際，心中似乎有一團熊熊燃燒的火，以獵豹的速度散播。哎，誰(shuí)叫我今年要考九級，每天至少練一小時(shí)，真是煩躁！我越想越煩，心中像打翻了五味瓶，真不是滋味！淚花在眼中打轉，好強的我不肯流淚，開(kāi)始“自我開(kāi)導”
首先，今年要考九級，而且只剩最后一月了，努力也是應該的；其次，爸媽為了讓我學(xué)琴，又出錢(qián)又出力，我應該孝順點(diǎn)，不讓他們操心；然后，其他考級的人幾乎是“埋頭苦練”，整天沉浸在音樂(lè )之中，而我幸運地只要彈一小時(shí)……
這樣想著(zhù)，我的心也平靜下來(lái)，看來(lái)我又能愉快地彈琴啦。
煩惱只是幸福生活的“開(kāi)胃小菜”，只要“大廚”能把握“火候”，小菜也能成為一道色香味俱全的美食，而“主菜”，必定是快樂(lè )。相信自己，加油！
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇27
小刺猬有煩惱，蘋(píng)果扎背甩不掉。
小魚(yú)兒有煩惱，沒(méi)腳沒(méi)腿不能跳。
小蝌蚪有煩惱，丟了尾巴樣變了。
小芯芯有煩惱，試卷成堆如山倒。
我是一個(gè)三升四年級的小學(xué)生，奮斗了一個(gè)學(xué)期，終于迎來(lái)了暑假，本以為可以放松放松，痛痛快快地玩了，誰(shuí)知奶奶早早地就把我的暑假安排好了。奶奶給我安排了作文、素描、思維訓練、跆拳道、英語(yǔ)、架子鼓這6個(gè)班，每天我們都頂著(zhù)大太陽(yáng)東奔西跑，就像趕場(chǎng)一樣，簡(jiǎn)直是苦不堪言。
本想著(zhù)補習班之外的時(shí)間都歸我了，可我的愿望又落空了。奶奶見(jiàn)縫插針地為我布置了很多的家庭作業(yè)。
每天早上7點(diǎn)，奶奶把我從溫暖的小被子里拉出來(lái)，讓我洗臉，吃飯，弄好了一切，又把我拉到書(shū)桌前，逼我做試卷，做完一本換一本，中間只有幾分鐘時(shí)間休息。我熱了，想動(dòng)一動(dòng)，可奶奶像個(gè)魔王，一點(diǎn)也不留情面，舉著(zhù)鞋子，啪啪啪打在我身上，火辣辣地疼。做了一小時(shí)，我頭暈眼花，可奶奶還是不讓我休息，拿著(zhù)鞋子盯著(zhù)我，不讓我玩。
這樣的日子真煩惱��！我多么希望奶奶能夠體諒體諒我，給我一些自由的時(shí)間，讓我玩耍，連機器人都需要休息，何況我呢？
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇28
依稀記得小時(shí)候，我總是唱著(zhù)《七色花》盼望著(zhù)快快長(cháng)大，快快體驗成長(cháng)的樂(lè )趣。但今天，我真的長(cháng)大了，又唱著(zhù)《不想長(cháng)大》想回到小時(shí)候。因為我發(fā)現成長(cháng)并不只有快樂(lè )，這中間還夾雜著(zhù)數不清的煩惱
小時(shí)候，我每天的生活只有一個(gè)內容，就是玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩。每次看到鄰家大姐姐背著(zhù)大書(shū)包去上學(xué)，我就羨慕的不得了，盼望著(zhù)自己也能快些上學(xué)�？墒乾F在當我背上了沉重的書(shū)包，寫(xiě)著(zhù)沉重的作業(yè)。做著(zhù)沉重的試卷，卻后悔當初的想法。上學(xué)真的好累！我還記得，前不久的數學(xué)考試我考了97分，另一位女生考了98分。立刻有同學(xué)嚷道：“史璇不是第一了，沒(méi)有考過(guò)某某!”不知為何，我很生氣。只是一次數學(xué)測驗而已，為什么我每次都要考第一呢？學(xué)習好就不可以有失誤的時(shí)候嗎？我也是一個(gè)普通的小孩，我不想承受那么多的壓力，可是現實(shí)卻那么殘酷。我必須承受壓力。雖然我認為學(xué)習只要盡力就好，可是旁人卻不這么認為。他們認為既然學(xué)習好，就要一直好，必須做人們眼中的“天才”�？嫉煤檬菓摰�，考得不好就是不認真。但事實(shí)真的是那樣嗎？我質(zhì)疑。原來(lái)成長(cháng)代表著(zhù)壓力:該有的，不該有的…成長(cháng)代替了無(wú)憂(yōu)。
小時(shí)候，我愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。喜歡笨笨的阿笨貓，喜歡酷酷的足球小子，喜歡代表正義的美少女戰士，還喜歡有勇有謀的孫悟空……家里堆放著(zhù)無(wú)數的碟子。多么可愛(ài)的卡通人物，他們伴著(zhù)我長(cháng)大。但我真的長(cháng)大了，他們卻消失了。我失去了看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間，失去了和卡通人物一起歡笑的時(shí)間，代替他們的，是如山的作業(yè)，長(cháng)時(shí)的練琴，父母的嘮叨。原因很簡(jiǎn)單：我長(cháng)大了，看動(dòng)畫(huà)片，那是一種幼稚。原來(lái)成長(cháng)代表著(zhù)失去兒時(shí)的快樂(lè )……成長(cháng)代替了最簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
小時(shí)候，我總是把自己的秘密告訴好朋友，和他們一起分享我的快樂(lè )。媽媽說(shuō)我傻。我不以為然，因為朋友不會(huì )“出賣(mài)”我。長(cháng)大了，我依然如此，卻沒(méi)想到，長(cháng)大的世界不一樣。一次，我把自己的秘密告訴了A君。誰(shuí)料第二天，她就把我的秘密告知于“天下”。我質(zhì)問(wèn)她為什么這樣做，她卻敷衍的說(shuō)了聲“對不起”便如蝴蝶般從我面前“飛”走了。我無(wú)語(yǔ)。終于發(fā)現長(cháng)大的世界多了的是更多的復雜，令人無(wú)法提防。原來(lái)成長(cháng)代表了接受各種各樣復雜的人和事。少的是真誠，多的是復雜。成長(cháng)代替了純真。
我終于發(fā)現成長(cháng)原來(lái)有那么多我意想不到的煩惱，纏繞著(zhù)我。哎！
不過(guò)，若此篇文章只敘述成長(cháng)的煩惱，似乎就有些太悲哀了。
其實(shí)成長(cháng)也有許多快樂(lè )：擁有屬于自己的空間，和知心朋友互換秘密，體驗理想帶給我的快樂(lè )，涉足向往已久的社會(huì )，在社會(huì )中鍛煉自己，充實(shí)自己，體驗更多的第一次……
其實(shí)任何事都有它的兩面性，成長(cháng)也不例外。有樂(lè )必有愁。煩惱也罷，快樂(lè )也罷，我只要體驗其中的過(guò)程就足夠了。那數不清的煩惱也是我生命中的寶貴財富，不是嗎？成長(cháng)的確要失去很多，但更多的，應該是收獲人生的財富。
成長(cháng)--煩惱并快樂(lè )著(zhù)……
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇29
我相信每一個(gè)人都渴望快樂(lè )、渴望那象征著(zhù)快樂(lè )的小天使天天陪伴著(zhù)自己吧！但是她也要休息呀，她要和許多人一起分享快樂(lè )，因為需要快樂(lè )的人太多了。所以呢？我們要體諒她。在我們生活中，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗，遭遇過(guò)挫折，有許許多多不同的煩惱，那就讓我來(lái)談?wù)勎业臒⿶腊伞?/p>
我呢？是個(gè)奇怪的人，每天表面上看著(zhù)都快快樂(lè )樂(lè )的，似乎看不出什么煩惱，其實(shí)啊，那些煩惱都在我心里！我討厭父母不把我們小孩的煩惱當回事，我討厭那些整天告訴我們要給我們減壓的父母和老師（可不是我不愿意減壓只是他們說(shuō)話(huà)不算數）。我討厭父母天天用學(xué)習來(lái)衡量自己的孩子與別人的孩子的高低，我更討厭父母心里只剩下一句你們小孩天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。那天我告訴媽媽其實(shí)我們小孩子也有煩惱，但她卻說(shuō)，你們那些煩惱算什么，你們連煩惱是什么都不知道。這次，語(yǔ)文考的成績(jì)不太好，回家后媽媽就說(shuō)，你看人家，某某某怎么學(xué)的那么好，同坐在一個(gè)教室，怎么成績(jì)差別那么遠。上六年級時(shí)，父母和老師都說(shuō)要給我們減壓，但最終還是沒(méi)做到，他們都教育我們消耗要從小誠實(shí)，但他們自己呢？每天伴隨我們小孩的除了學(xué)習就還是學(xué)習，只有周末相對輕松。有時(shí)連小小的課間都被老師占用了，我們沒(méi)有一點(diǎn)自由。我最近讀的<<湯姆。索亞歷險記>>中的男主角湯姆也有許多煩惱，他同這本書(shū)的作者一樣都反對種族壓迫，反抗腐敗社會(huì )，湯姆討厭那枯燥無(wú)味的.學(xué)習和虛偽的宗教，也討厭那呆板的生活環(huán)境，他渴望自由，渴求得到快樂(lè )�？晌覀円粯有枰獙儆谖覀冏约旱耐�。
我們都知道學(xué)習是為了我們自己，但我們都共同希望讓我們在快樂(lè )中學(xué)習，讓我們學(xué)習快樂(lè )，讓我們在學(xué)習中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間娛樂(lè )。
不論怎樣，我相信煩惱總有一天會(huì )消失，不論怎樣我們都不會(huì )埋怨，只是小小地發(fā)泄一下，我會(huì )盡力使自己忘掉煩惱，讓煩惱不再出現在我的生活中！
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇30
時(shí)光匆匆，好似流水，卻在不經(jīng)意間飛速流逝，在時(shí)間的長(cháng)河中我也長(cháng)大了。
小的時(shí)候，總是懷著(zhù)羨慕的眼光去看大人，總認為自己小，什么都做不了，而大人卻什么都能自己去做，而我們小孩子呢？無(wú)論做什么都有父母的干涉。所以自己很渴望能長(cháng)大，長(cháng)大就不會(huì )再有人來(lái)約束自己。
小學(xué)的時(shí)候羨慕初中生，他們能住宿，在學(xué)校父母管不到，能在校園愉快的玩耍，不用經(jīng)歷每天都有的家庭作業(yè)�？僧斪约洪L(cháng)大到了這個(gè)年紀，慢慢的步入初中時(shí)，才發(fā)現自己的想法是多么的天真，于是，在這時(shí)候起就開(kāi)始羨慕高中了，認為初中老師管得這么緊，高中老師總不會(huì )再這么的無(wú)趣了吧，可是呢，在自己踏入高中的時(shí)候，卻發(fā)現，天啦！每天不間斷的早晚自習，滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，課后也有許多的練習等著(zhù)自己。在這個(gè)時(shí)候才發(fā)現，其實(shí)以前的認知都只不過(guò)是自己所想象的，成長(cháng)也是會(huì )帶來(lái)許多的煩惱。
在學(xué)業(yè)期，隨著(zhù)成長(cháng)，學(xué)習會(huì )給自己帶來(lái)許多的煩惱，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重，有時(shí)候會(huì )壓得自己踹不過(guò)氣來(lái)，這是學(xué)習的煩惱，隨著(zhù)成長(cháng)，自己也會(huì )發(fā)現自己對明天對未來(lái)更加的迷茫，這是思想上的煩惱。
在生活中，常常因為自己的叛逆，與父母發(fā)生口角，惹父母生氣，不知道到該如何與父母溝通，總是喜歡與父母的想法背道而馳，這也是一種煩惱。
在社交上，隨著(zhù)自己的長(cháng)大，見(jiàn)到與結實(shí)的人也越來(lái)越多，在與人相處方面也會(huì )也會(huì )越來(lái)越覺(jué)得煩惱。
在一個(gè)成長(cháng)的歷程中，我們或多或少都會(huì )遇到煩惱，所以我們也應當學(xué)會(huì )自己處理自己的煩惱，在學(xué)習上，遇到不懂的問(wèn)題而給自己造成的煩惱，我們就應當積極同身邊的老師進(jìn)行溝通，以此來(lái)解決自己學(xué)習上的困擾，減少在學(xué)業(yè)中的煩惱，放寬心態(tài)，在生活中與父母溝通所造成的煩惱，就要學(xué)會(huì )如何與父母溝通，讓父母理解自己，自己體諒父母。
在成長(cháng)的道路上，煩惱一直伴隨著(zhù)我們前行，兒童有煩惱、成年人有煩惱、中年人有煩惱.....煩惱在成長(cháng)歷程中無(wú)處不在。我們應當利用這些煩惱，把煩惱化作我們前行的動(dòng)力，而不是被煩惱所束縛，成為煩惱的附庸，我們要在成長(cháng)的煩惱中，健康的成長(cháng)，快樂(lè )的成長(cháng)。
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇31
小的時(shí)候，我們每個(gè)人都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，曾經(jīng)以為這樣的字會(huì )持續一輩子，但是當長(cháng)大給我們帶來(lái)一系列煩惱的時(shí)候，我才發(fā)現原來(lái)兒時(shí)所以為的一輩子，都不過(guò)是一陣子，都不過(guò)是過(guò)眼云煙。
如果說(shuō)，小的時(shí)候是一帆風(fēng)順的快樂(lè )，那么我覺(jué)得，長(cháng)大以后就是磕磕碰碰的困難。小的時(shí)候，我們眼里的世界很干凈，天空很湛藍，重要的是，那時(shí)候的快樂(lè )很簡(jiǎn)單，一個(gè)棒棒糖就能讓我們開(kāi)心很久很久。那時(shí)候，每天做完作業(yè)第一件事，就是打開(kāi)電視看自己喜歡看的電視劇，或者說(shuō)是找同學(xué)玩。而長(cháng)大以后，大部分的時(shí)間都被手機所占據，而兒時(shí)的玩伴，也不知道今在何方。
成長(cháng)，是一個(gè)很強大的詞語(yǔ)，它不僅僅能夠代表我們年齡的增長(cháng)，不僅僅能夠代表我們成為大人，也代表著(zhù)我們的心智不再幼稚，更說(shuō)明了我們那再也回不去的青春和童真。
成長(cháng)，有著(zhù)諸多的煩惱，例如生計的繁忙，人性的薄涼，這些我們都需要去面對，你逃也沒(méi)有用，它依舊會(huì )潛在你的生活里，讓你懂得你不想懂得的道理。
的確，如果可以幼稚，誰(shuí)愿意長(cháng)大呢？長(cháng)大，就意味著(zhù)人生的兵荒馬亂，就意味著(zhù)你將失去最強大的港灣——家。而以后的港灣，需要你自己去搭建，用堅強，用智慧，用走過(guò)的歲月和苦難，來(lái)搭建。
成長(cháng)，在失去也在擁有，我們雖然失去了童真，卻擁有了知識，我們雖然失去了童真，卻得到了奮斗的快樂(lè )，我們雖然失去了家庭和父母的庇護，但也同樣得到了拼搏的勇氣。
其實(shí)，人生就是這樣，有失有得，只要肯放下肯努力，就能夠活得幸福。畢竟，每個(gè)人都不能夠永遠停留在小的時(shí)候，我們要做的就是保持一份童心，然后堅強的面對，人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓自己的人生更加精彩讓生活更美好。
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇32
懸崖峭壁上，威風(fēng)凜凜的雄鷹在自由地翱翔，深藍的大海里；龐大的藍鯨在自由地穿梭。天空中的小鳥(niǎo)也在自由的飛翔，而我卻不能像他們那樣……
小時(shí)候，總盼著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，可是長(cháng)大以后，我卻不再有這種想法，我特別喜歡去游樂(lè )園玩，尤其是蹦蹦床�？赡苁抢^承了爸爸身高的基因吧，我就像春雨后的新竹一樣，噌噌噌地往上長(cháng)。
我弟弟學(xué)會(huì )走路不久后，媽媽帶我們去玩蹦蹦床，那時(shí)因為爸爸工作很忙，媽媽要帶弟弟，沒(méi)人帶我去玩蹦蹦床。最近的一次也是在半年前，爸爸放假帶我去玩的�，F在半年沒(méi)玩了，看到蹦蹦床激動(dòng)得很，馬上用風(fēng)一般的速度跑到蹦蹦床前，剛準備脫掉鞋襪沖上去，管理員就攔住了我：“對不起，小朋友，你不能上去�！�
“嗯？為什么？”我一臉茫然。
“因為你太高了，上面都是些小弟弟小妹妹，你上去有可能傷到他們的�！惫芾韱T說(shuō)，“小朋友，快上去吧，玩的時(shí)候小心點(diǎn)哦�！�
我以為管理員是在跟我說(shuō)話(huà)，準備上去，管理員又攔住我：“你干啥，我是在對那個(gè)小弟弟說(shuō)話(huà)，沒(méi)叫你上去�！蔽页种傅牡胤酵�，嗯，竟然是弟弟，媽媽在幫他脫鞋子，他邊流著(zhù)口水邊對著(zhù)我笑，真是欺人太甚！我只有七歲啊，此刻我就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。不過(guò)，為了小朋友的安全，我不得不從！
我的煩惱不止這個(gè)，我在幼兒園時(shí)就已經(jīng)要收票了，原本不超過(guò)身高是不收票的、我在三年級暑假后去看電影，暑假前還是兒童票，暑假后就變成了成人票了。不過(guò)，現在我懂事了，很多煩惱都想通了，解決了。
現在，我在想，雄鷹、藍鯨它們成長(cháng)的煩惱解決了嗎？
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇33
“你怎么又在不合時(shí)宜的時(shí)候看書(shū)！”這已經(jīng)不是我媽第一次這么對我說(shuō)話(huà)了。小時(shí)候的我特別愛(ài)看書(shū)，什么書(shū)都看，而且一看就停不下來(lái)。
“我……”我也沒(méi)法辯解，誰(shuí)讓我運氣不好被抓到了呢。
前兩天，媽媽給我買(mǎi)了一套新書(shū)，我一看見(jiàn)書(shū)，就像餓狼看見(jiàn)羔羊似的，急不可耐地看起來(lái)。這不，才剛過(guò)兩天，我當然沒(méi)讀完，可又擋不住書(shū)給我帶來(lái)的誘惑，怎么辦？我就把書(shū)壓在作業(yè)下面，寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)看會(huì )兒書(shū)，但這是一定不能被媽媽發(fā)現的。每當我聽(tīng)見(jiàn)一絲“風(fēng)吹草動(dòng)”，就把作業(yè)蓋到書(shū)上，幾次都沒(méi)被發(fā)現。但今天運氣不好，我還來(lái)不及藏好書(shū)，就被媽媽抓到了。天要亡我，我能怎么辦？我只好接受來(lái)自媽媽的“盤(pán)問(wèn)”。媽媽對此很有一套，因為我以前也干過(guò)類(lèi)似的事。
“你如果想看書(shū)可以跟我說(shuō)啊，我們可以找時(shí)間嘛！”媽媽看起來(lái)還挺和顏悅色。不過(guò)在我看來(lái)，這像是警告。
“不是，老媽?zhuān)憧次以介L(cháng)越大，作業(yè)也越來(lái)越多，根本沒(méi)時(shí)間��！”我當然是沒(méi)有理由，可還是要爭一爭。
以前作業(yè)少時(shí)，我的看書(shū)時(shí)間可是一大把，媽媽也經(jīng)常鼓勵我看書(shū)。所以，我談天說(shuō)地起來(lái)也是頭頭是道�？涩F在，就算能看書(shū)，時(shí)間也是“牙縫里擠出來(lái)的”——零零碎碎。更別提媽媽說(shuō)我看的書(shū)都是“閑書(shū)”，即使有時(shí)間也很難讓我看書(shū)。
“你作業(yè)多我知道��！”媽媽有些發(fā)火，“那你邊看書(shū)邊做作業(yè)時(shí)間不是拖得更長(cháng)！”
“老媽你想，我是想看書(shū)，如果我作業(yè)寫(xiě)到九點(diǎn)，你會(huì )認為太晚不給我看，可如果我把看書(shū)融進(jìn)寫(xiě)作業(yè)，你就不會(huì )說(shuō)我了�！蔽野研睦镌�(huà)說(shuō)出來(lái)，也不管媽媽聽(tīng)不聽(tīng)得懂了，有理最重要！
“哦，是這樣啊�！眿寢尰腥淮笪蛩频�，“以后我們還是每天規定一個(gè)時(shí)間看書(shū)。你如果真是這樣想就該直說(shuō)�！钡窒胍幌胝f(shuō)道：“可你還是應該先把作業(yè)寫(xiě)完�！�
“哦！”我嘴上不說(shuō)，但心里開(kāi)心得不得了，如果每天都能看書(shū)那多好啊。
于是媽媽幫我一起規劃：怎樣可以更快地完成作業(yè)，怎樣可以節約出更多的時(shí)間來(lái)看書(shū)。
我越長(cháng)越大，作業(yè)也越來(lái)越多，可娛樂(lè )的時(shí)間卻越來(lái)越少，看來(lái)“規劃”真的很重要，否則，再完整的時(shí)間也會(huì )變得支離破碎。
成長(cháng)的煩惱可真多呀！誰(shuí)知道我以后還會(huì )遇到怎樣令人頭疼的事呢？不過(guò)不要氣餒，一定會(huì )有解決的辦法的。
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇34
“怎么又沒(méi)考好？上次也是這樣，怎么別人家的孩子……”媽媽又在耳邊嘮叨了，唉，劇情本來(lái)不該這樣發(fā)展的……
數學(xué)測驗公布了成績(jì)：96分，第二名。真不錯！正在我得意洋洋想著(zhù)媽媽會(huì )如何獎勵我時(shí)，考得不好的同學(xué)已經(jīng)在想象回家會(huì )遭受怎樣的“酷刑”。
開(kāi)始分析卷子，因為我錯的兩道題都是粗心所致，于是在搞懂后，我便開(kāi)始訂正。訂正中，我仿佛忘記了，這是在上課。全心投入到作業(yè)中了，這看似是一件好事，但——
只見(jiàn)一個(gè)黑影，如電光火石般快速來(lái)到我的身邊，對我說(shuō)：“訂正得挺快��！”這聲音，這……
我抬頭一看，我們班主任已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地“飛”到了我的身邊，滿(mǎn)臉怒容，像一座要噴發(fā)的火山。
又是一千字檢討！我的記憶瞬間被拉回了那個(gè)寫(xiě)檢討如家常便飯的小學(xué)時(shí)代。
“小張，小翔，小王，這幾個(gè)老油條，午飯之前一千字檢討交過(guò)來(lái)，否則別想吃飯！”這樣的話(huà)語(yǔ)對于“老油條”——我來(lái)說(shuō)，真是再熟悉不過(guò)了�？墒�，就因為排隊時(shí)說(shuō)了幾句話(huà)我就要受此重罰嗎？
回到家，只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉笑容地問(wèn)我考得怎么樣？我一掃陰霾：“96分，全班第二！”驕傲和得意全部都寫(xiě)在臉上，我的笑容也如同陽(yáng)光一般爽朗。
可媽媽?zhuān)坏珱](méi)有表?yè)P我，還板起了臉對我說(shuō)：“上次不是考一百分的嗎？怎么退步這么大？為什么別人家的孩子每次都在進(jìn)步，你卻在退步，考第二名值得你驕傲嗎？又不是第一名……”
唉，我從小就想知道這個(gè)別人家的孩子到底是誰(shuí)�？荚嚳剂�96分，不但沒(méi)有得到任何獎勵，還挨了一頓罵，寫(xiě)了一千字檢討。真是得不償失啊，要我看老師和家長(cháng)真是太“聰明”了，我們也跟著(zhù)變得“聰明”了——仿佛家長(cháng)們，老師們會(huì )怎樣處罰我們，我們已經(jīng)摸到了規律，已經(jīng)習以為常了。而那幾句“老師這么做是為你好”“媽媽這么做是因為愛(ài)你，為你未來(lái)著(zhù)想”，我已經(jīng)聽(tīng)得不耐煩了。
現在回頭想想，當初的自己真的太愚蠢了。如果能穿越時(shí)空，我一定要對當初那個(gè)叛逆的少年說(shuō)，父母老師的批評與指責的確會(huì )給你帶來(lái)一時(shí)的不痛快，但他們終究是用他們的方式表達對你的愛(ài)。別人家的孩子？家長(cháng)哪有時(shí)間管別人家的孩子，他們最?lèi)?ài)的是你呀！
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇35
成長(cháng)充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )，總會(huì )有一些大大小小的煩心事。在我成長(cháng)的道路上，也有許許多多的煩惱一路伴我前行。
有一次我的數學(xué)沒(méi)考好，只考了八十多分，媽媽給我定的目標是95分以上，我覺(jué)得非常傷心。走在那熟悉的小路上，我的心情十分低落。
回到家里，媽媽激動(dòng)地前來(lái)詢(xún)問(wèn)我的考試成績(jì)，當我說(shuō)出我的考試成績(jì)時(shí)，媽媽的臉一下子陰沉了下來(lái)。媽媽讓我把她給我買(mǎi)的《口算題卡》做兩課，晚上給她檢查。我進(jìn)了屋，坐在凳子上，準備做題。我盯著(zhù)書(shū)上的一道道題，覺(jué)得一刻也坐不住，甚至有一種想哭的欲望。我又想：這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次克服我粗心大意的壞毛病考好就行了。我這樣一想，心情也就舒暢了許多。
在今年放暑假之前，我的班主任叫我和另外三名同學(xué)去登分，我和另一名同學(xué)的筆跡很像，我認認真真的把等級填進(jìn)表格里，那一個(gè)同學(xué)草草看了一遍就把等級填了進(jìn)去。等到第二天老師發(fā)素質(zhì)報告單時(shí)，有人提出了登錯分的事情，老師看了看筆跡，把我叫了出去，給我說(shuō)：“看看你把分登錯了吧，以后做事要認真一點(diǎn)，不能再那么粗心了�！蔽铱粗�(zhù)素質(zhì)報告單，心里很清楚不是我登錯的。唉······被冤枉的感覺(jué)可真難受。
成長(cháng)就是這樣，記載著(zhù)歡樂(lè )，也記載著(zhù)煩惱。我們不能因一件小事而過(guò)意不去，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)煩惱也會(huì )變多，我們要盡快忘掉煩心事，不要讓煩心事鐫刻在心里。
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇36
小時(shí)候我們思想單純，天真無(wú)邪，長(cháng)大后我們感情變得更加豐富，心里的想法也漸漸變多了。那么煩惱也變得越來(lái)越多，但是在我的成長(cháng)過(guò)程中我最大的煩惱是發(fā)生在我12歲那年的一件事情。
那天放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)，媽媽就像是在審問(wèn)我一樣說(shuō)：“你桌子上的那本筆記本，怎么上鎖了，寫(xiě)了點(diǎn)什么，見(jiàn)不得人��？”剛說(shuō)完我就十分生氣，搞得我好像做了什么壞事一樣，之后我頭也不回地走進(jìn)了房間。打開(kāi)筆記本，筆記本中散發(fā)的香味馬上把我生氣的事情忘記了。因為我知道這一半筆記本記載了許多我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。我一頁(yè)一頁(yè)地翻，卻被突然沖進(jìn)房間搶過(guò)筆記本的媽媽打亂了這一切。我大聲叫道：“給我！”媽媽卻說(shuō)：“好阿！你這沒(méi)良心的，小時(shí)候你什么不要問(wèn)我？現在連看下都不行了？你再吵我就給你撕了！”我說(shuō)不出話(huà)了，但是我的手還是控制不住一直想要拿回我的筆記本。媽媽見(jiàn)了，狠心地撕下一頁(yè)又一頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)字的紙，仿佛把我的心也給撕了，撕得好碎，好碎媽媽把本子扔在了地上走了。
我呆呆地低著(zhù)頭坐在地板上，好像聽(tīng)見(jiàn)了自己啜泣的聲音。我沖出房間大聲對媽媽吼道：“你小時(shí)候沒(méi)有自己的秘密嗎？你說(shuō)了小時(shí)候的我什么都問(wèn)你、聽(tīng)你的，可是我現在長(cháng)大了。你知道嗎？我長(cháng)大了！我也有我自己的秘密！”說(shuō)完，我的眼淚落了下來(lái)。
似乎媽媽在那一夜間反復咀嚼，想明白了這些。她把撕得散碎的紙片全部粘好夾進(jìn)筆記本鎖上了鎖，并留下了一張字條：“對不起，你長(cháng)大了�！獘寢屃��！碑斘铱吹揭院笥幸环N說(shuō)不出的感動(dòng)和開(kāi)心，對，是因為媽媽的理解！
這就是我成長(cháng)過(guò)程中煩惱的事，家長(cháng)總是約束著(zhù)我們，剝奪了我們最基本的自由，窺探了我們最隱私的秘密，而我們只是想自由自在地飛翔而已……
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇37
“豆蔻年華”用來(lái)形容我同齡的人最適合不過(guò)�？墒窃绞堑搅诉@個(gè)年齡，我就越發(fā)現心里漸漸形成了一頭“小獸”，跋扈而貪玩，隨心所欲。而隨著(zhù)學(xué)習壓力的加大，這只“小獸”漸漸成了我的壓力。首先一點(diǎn)，小獸絕對不肯安分的，貪玩一面不可小覷，單憑這一點(diǎn)足以讓我“死無(wú)葬身之地”。
某個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，書(shū)桌上擺滿(mǎn)了老師布置的練習題。我坐在書(shū)桌?前，鋼筆落在一邊，我癡癡地望向窗外，陽(yáng)光明媚，綠草如茵，而我卻在這里傻兮兮地做習題，我會(huì )耐得下心？那真的腦子出問(wèn)題了！窗外此行閑情逸致，相信不論?是哪個(gè)同學(xué)都無(wú)法抗拒此等誘惑。我有心底打了一會(huì )兒鼓，糾結著(zhù)是該犧牲玩樂(lè )，還是拖到晚上交差。在這“生死攸關(guān)”的時(shí)刻，小獸終于按捺不住了，開(kāi)始在我心里暴躁地抓狂起來(lái)。我終于暴發(fā)了，一咬牙，轉身瘋玩去了，只剩下書(shū)桌上堆了一大堆空白著(zhù)沒(méi)做完的卷子。
當然，我終于為我的貪玩付出了代價(jià)。當夜半深更還不能按時(shí)睡覺(jué)時(shí)，老媽以那種比小哈利的怪姨媽還恐怖十倍的表情看著(zhù)我時(shí)，我才發(fā)現“小獸”才是罪魁禍首！每個(gè)人的心里都住著(zhù)一頭獸，我沒(méi)有馴好它，成了最差勁的馴獸師，讓小獸成了我的頭等煩惱。
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇38
在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )遇到不煩心的事，當然，我也不列外。
春天來(lái)了，草發(fā)芽了，小樹(shù)長(cháng)高了，然而我的頭發(fā)也長(cháng)長(cháng)了，那天放學(xué)回到家，媽媽就叫我去理發(fā)店把頭發(fā)剪了，聽(tīng)到這句話(huà)，我愣了一下，因為我早就想擁有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，像電視里打飄柔廣告里的那位女生，可是，聽(tīng)到媽媽叫我去剪頭發(fā)，我還真有些不舍，媽媽好像看穿了我的心思，就對我說(shuō)∶“短發(fā)好，方便梳理，不久就要讀書(shū)了，早上起來(lái)把頭發(fā)整理整理就ok了。這樣還節約點(diǎn)時(shí)間�！卑�，我的心里還是有些不舍，在媽媽的被‘逼’之下，不得不和媽媽去理發(fā)店。
到了理發(fā)店，店里的叔叔阿姨們熱情地接待了我們。我一副被逼無(wú)賴(lài)的樣子走進(jìn)了理發(fā)店，愁眉苦臉的坐在椅子上，我坐在椅子上，任憑理發(fā)師在我頭上修剪，心里卻幻想著(zhù)，頭發(fā)剪了會(huì )不會(huì )很丑？在學(xué)校去了同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我？這一連串的問(wèn)題是我膽戰心驚。這時(shí)，腦海里浮現出學(xué)校里的那些女生，都可以梳著(zhù)漂亮的頭發(fā)，編著(zhù)漂亮的辮子，夾著(zhù)漂亮的發(fā)夾，看起來(lái)漂亮極了。而我卻不能，想著(zhù)想著(zhù)，眼淚不禁流了出來(lái)。不一會(huì )兒，頭發(fā)剪好了，我慢慢的睜開(kāi)朦朧的雙眼，像鏡子里的我模模糊糊的看了一眼，我不禁大叫一聲，急忙跑到媽媽的身邊問(wèn)這個(gè)人是誰(shuí)？媽媽酒水是我。我真是有點(diǎn)不敢相信媽媽說(shuō)的話(huà)。我推開(kāi)媽媽?zhuān)瑳_出理發(fā)店，哇哇的大哭起來(lái)。。
哎～現在想起來(lái)都還一肚子的氣呢？
真煩��！
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇39
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，隨著(zhù)年齡由小變大，她的煩惱增加了……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我總會(huì )想到自己成長(cháng)的煩惱。是啊，我長(cháng)大了，學(xué)習壓力增添了不少，煩惱也接踵而來(lái)。
結束了每周的學(xué)習，本來(lái)以為能夠暫時(shí)卸下沉甸甸的書(shū)包，在盼望已久的雙休日中好好的放松一下，可事與愿違，雙休日并沒(méi)有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報了3個(gè)輔導班，除了學(xué)校里的作業(yè)，還要完成輔導班的作業(yè)。我感覺(jué)自己就像駱駝一般，被堆積如山的課本壓彎了腰，整日沉浸在題海之中，埋沒(méi)于書(shū)山之下。我的伙伴也理所當然的換成了課桌，整日的活動(dòng)范圍也只能在這張小小的課桌之上，這樣一來(lái)，我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時(shí)，只要聽(tīng)到樓下小朋友的歡聲笑語(yǔ)，總會(huì )情不自禁的停下筆，猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著(zhù)如果沒(méi)有那堆積如山的課本壓著(zhù)我，那我是不是就可以放下所有的包袱，和他們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。正當我沉浸在幻想的世界里時(shí)，耳邊又傳來(lái)了媽媽那熟悉的嘮叨聲：“怎么又停下來(lái)了？吃得苦中苦，方為人上人，現在同齡的人都在拼命學(xué)習，你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢？”這些話(huà)媽媽不知說(shuō)了多少遍，她到不覺(jué)累，可我的耳朵都要起老繭了。
等我做完媽媽布置的作業(yè)時(shí)，我出了“警戒線(xiàn)”，想要去看會(huì )兒電視，可還沒(méi)見(jiàn)到電視的影子時(shí)，媽媽就叫住我：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”“做好了”。我信心十足的回答道�！懊P字練好了嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，剛才的那點(diǎn)兒得意頓時(shí)煙消云散。我只好再次邁著(zhù)沉重的步伐進(jìn)了書(shū)房。唉，一幅作品至少要練十幾張紙，多麻煩啊。我打了個(gè)哈欠，覺(jué)得自己就像是一個(gè)永不停歇的陀螺，不停地轉，轉得我頭暈目眩。
練完了毛筆字，媽媽又讓我讀起了英語(yǔ)單詞，這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來(lái)爬去，揮之不去，讓我覺(jué)得心煩氣躁，難受極了。
就這樣，雙休日慢慢地過(guò)去了，接下來(lái)，又是枯燥、乏味的星期一。此時(shí)，我仿佛又聽(tīng)到了那首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，隨著(zhù)年齡由小變大，她的煩惱增加了�！迸�，我什么時(shí)候能夠像只小鳥(niǎo)一樣，在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢？
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇40
人的一生中，有數不盡的煩惱，特別是在成長(cháng)階段，會(huì )被每天的“題山”壓得喘不過(guò)氣來(lái)，卻還要背負著(zhù)各種煩惱，小孩子可真累��！
我，作為一個(gè)小學(xué)生，也有不少自己的煩惱，比如，在學(xué)習上家長(cháng)過(guò)問(wèn)不多，靠自己全盤(pán)掌控；學(xué)習壓力大；沒(méi)有志趣相同的朋友……但是最令我煩惱的是——我的大個(gè)子。
大個(gè)子帶給我許多困惑。我的個(gè)子大是與生俱來(lái)的。在我剛出生時(shí)，別的嬰兒大多是六斤左右，而我卻是整整八斤！后來(lái)上幼兒園了，座位在最后，站隊也在最后，整個(gè)就一傻大個(gè)兒。
上了小學(xué)，這個(gè)問(wèn)題依舊困擾著(zhù)我。但現在使我稍感安慰的是，我個(gè)子雖大，但那只是骨架，我身上的肉肉卻不多，腰啊，胳膊啊都不比那些小個(gè)子女生多多少。而且，我也擺脫了小時(shí)候的嬰兒肥和傻里傻氣，無(wú)論是外表還是內心都越發(fā)靈秀起來(lái)（是真話(huà)，我沒(méi)自戀）。
但是我的大高個(gè)依然給我帶來(lái)了許多尷尬。令我感受最深的一件事是班級排練詩(shī)文朗誦節目，老師要挑選伴舞的人員。趙老師的目光從女同學(xué)的臉上、身上一一掃過(guò)，毫不猶豫地挑走了前排的幾個(gè)女生。當看到我時(shí)，老師明顯地遲疑了一下，然后自言自語(yǔ)道：“這個(gè)女孩不錯，就是個(gè)兒太高了。嗯——算了吧！”然后繼續往下挑選。那時(shí)那刻，我的心里是五味雜陳哪，卻又無(wú)可奈何。因為在后面為主角當背景、和聲的，都是大個(gè)子。
可是我的大個(gè)子，卻也被很多大人們從小夸到大，太多的媽媽們都羨慕我的個(gè)兒大。
哎，我的這個(gè)大個(gè)子呀，真是讓我歡喜讓我憂(yōu)！
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇41
假如成長(cháng)的過(guò)程就是一條通向遠方的道路，那么煩惱就像是絆腳石，常常搞得我們不知所措。
我的煩惱是什么？還要問(wèn)嗎？就是個(gè)子太矮，傷自尊！這是我的致命弱點(diǎn)。只要同學(xué)們一談到身高這類(lèi)話(huà)題，我就恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
就因為個(gè)子矮，我被嘲笑過(guò)無(wú)數次。最令我氣憤的是四年級參加籃球社團。初來(lái)乍到，我的出現引起了許多人的注意與嘲笑，尤其是我們班的孫中天，他朝我撇撇嘴：“個(gè)子那么矮，還想打籃球？”旁人聽(tīng)后哄堂大笑，氣得我大門(mén)牙都要咬掉了，憋得滿(mǎn)臉通紅，恨不得上去兩拳把他給KO了。
就因為個(gè)子矮，我連最喜歡的拔河比賽都不能參加，只能一臉羨慕嫉妒恨地看著(zhù)那些傻大個(gè)軟綿綿地拉著(zhù)繩子，結果輸了，還輸得很慘！他們個(gè)子大又有什么用呢？要是換作我，哼，不出三秒保證把繩子給拽過(guò)來(lái)！
就因為個(gè)子矮，我親姐都給我撂狠話(huà)了：“劉智宇，你如果連我的身高都長(cháng)不過(guò)，我就天天欺負你！”
就因為個(gè)子矮，就連我的親生父母都嘲笑我：“劉智宇，你還能再長(cháng)高一點(diǎn)嗎？你這身高記錄都快保持三年了，能不能破一下？”
個(gè)子矮，怪我嗎？又不是我不想長(cháng)。
不過(guò)，話(huà)又說(shuō)回來(lái)了：個(gè)子矮怎么了？坐在第一排能夠清楚地看到黑板；個(gè)子矮怎么了？我照樣是籃球隊的前鋒；個(gè)子矮怎么了？我照樣有腹肌、胸肌、肱二頭肌……你們行嗎？
哼！等我長(cháng)到一米八，我也會(huì )嘲笑你們的！
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇42
成長(cháng)中，每一個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)常有一些傷心事和煩惱事。這些小小的煩惱點(diǎn)綴著(zhù)我的生活，讓我的生活精彩又無(wú)奈。
記得我很小的時(shí)候，每天除了吃飽喝足，就是出去玩耍，過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？墒巧狭诵W(xué)之后，就有了許多煩惱——作業(yè)增多、周末要上補習班、沒(méi)有太多零花錢(qián)、爸媽不讓吃零食。
記得一個(gè)周末，老師布置了許多作業(yè)，為了周天能和同學(xué)們一起出去玩，星期六我挑燈夜戰，好不容易把作業(yè)寫(xiě)完了。星期天早上，我正準備和同學(xué)出去玩時(shí)，被媽媽叫住了：“你別出去了！在家做兩份題，下午我回來(lái)帶你去報個(gè)補習班，你看看，連95分都考不上，還天天想著(zhù)玩�！蔽覞M(mǎn)腔的熱情和愉快被媽媽一桶冷水澆下，心情就像墜入萬(wàn)丈深淵。我只得取消了和同學(xué)的約定，沒(méi)精打采地回到了書(shū)房，埋頭做著(zhù)練習題。
就算有機會(huì )能出去玩，可是爸媽又不給我太多的零花錢(qián)。街上的好吃的令人目不暇接，可是看看這個(gè)太貴，瞅瞅這個(gè)錢(qián)又不夠，想吃的買(mǎi)不起，買(mǎi)得起的我又不愛(ài)吃，真是應證了那句話(huà)：沒(méi)錢(qián)寸步難行呀！
媽媽經(jīng)常健忘，有時(shí)也會(huì )給我帶來(lái)一些委屈和煩惱。記得有一次我和媽媽出去玩，回家時(shí)，媽媽翻遍了整個(gè)包，也沒(méi)找到鑰匙。媽媽拿我出氣，埋怨我把鑰匙弄丟了，盡管我據理力爭，可還是百口莫辯。后來(lái)她從自己的衣服兜里找出來(lái)了，這才停止了對我的埋怨，不好意思的笑著(zhù)，我被媽媽氣得哭笑不得。
成長(cháng)中的煩惱像一個(gè)個(gè)石子一樣，雖然會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的磕磕碰碰，可它們連接著(zhù)，通向美好的未來(lái)。讓我們一起昂首挺胸，迎接成長(cháng)的煩惱吧！
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇43
人生在世，怎能沒(méi)有煩惱？我自然也不例外，一邊成長(cháng)，一邊接受不斷升級的煩惱。
隨著(zhù)年齡漸長(cháng)，我發(fā)現快樂(lè )如流水般在悄悄流逝。學(xué)習上，作業(yè)越來(lái)越多，父母的期望，越來(lái)越高。在巨大的壓力下，我距“懸梁刺股”也只差一步之遙。如果一不小心，戰敗“沙場(chǎng)”，還得接受父母沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨與責罰。好不容易放個(gè)假，還要上培訓班，依然朝六晚十的作息，忙得昏天暗地，這哪像在度假呢？
不管如何溝通，父母和我的心，總不在同一個(gè)立場(chǎng)。他們覺(jué)得有好處的，我不感興趣；我覺(jué)得有用的，他們愛(ài)理不理。就這樣，我被他們“五花大綁”地送到所謂的“正道”上來(lái)。我曾抗爭過(guò)，否認過(guò)，可是，我只是一個(gè)孩子，沒(méi)人愿意聽(tīng)聽(tīng)我的心聲。當我面對父母的苦口婆心，殷殷期盼，讓我不忍再度叛逆、撕裂，只能強忍著(zhù)淚水安慰自己：咬咬牙，挺一挺就過(guò)去了！因為，老師告訴我：惟有砥礪前行，變得強大，煩惱才會(huì )敬而遠之。自此，我不再以苦瓜相出現，我學(xué)會(huì )了調節自己的情緒，耐下性子認真學(xué)習。
當我知道自己的作文獲得了老師的好評，同學(xué)的贊美，我才發(fā)現，原來(lái)還有一個(gè)這樣的自己。這時(shí)，煩惱離我很遠，很遠……
少年也有愁滋味，煩惱是成長(cháng)的必經(jīng)之路。與其一味抱怨，不如化干戈為動(dòng)力。如此，我們將受益終生。
描寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文 篇44
“太陽(yáng)下山明早依舊爬起來(lái)，花兒謝了明年還是一樣開(kāi)，美麗的小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤，我的童年小鳥(niǎo)一去不回來(lái)······”深夜，萬(wàn)籟俱寂，縹緲的空中，星星若隱若現，皎潔的明月時(shí)而被絲絲云兒遮住。孤寂的心，更曾幾分凄涼。自從上了六年級以來(lái)，我似乎以和七彩斑斕的童年告別，像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)被囚在陰暗潮濕的籠子里，失去了自由，失去了溫暖，失去了屬于我的那片藍天。當我還是一個(gè)活潑天真的小學(xué)生時(shí)，我對長(cháng)大充滿(mǎn)希望和憧憬，而現在，唉……每天一回家，寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)差不多8：20左右，差不多寫(xiě)了3小時(shí)左右，剛想放松一下，又聽(tīng)見(jiàn)爸爸聲如洪鐘的聲音，或是爸爸超過(guò)60分貝的尖叫聲：“作業(yè)寫(xiě)完了做課課通！”所以我又回到書(shū)桌旁“戰斗”，終于熬到了周五下午放學(xué)，原來(lái)的我可以看電視、吃零食、玩電腦······而現在我回家嫻熟的開(kāi)電腦時(shí)，手卻被媽媽按住了，吼道：“干什么？！快些作業(yè)去！”我垂頭喪氣地回到書(shū)桌邊，繼續“戰斗”。周六早上7：00鐘時(shí)，正在床上溫暖的被窩里，在呼呼大睡的我，被媽媽叫起來(lái)，讀英語(yǔ)、上素描課······成長(cháng)煩惱并快樂(lè )著(zhù)，而更多是被煩惱包圍，對于一個(gè)花季女孩來(lái)說(shuō)，應該是天真的，充滿(mǎn)快樂(lè )，然而，我卻煩惱著(zhù)�！疤�(yáng)下山明早依舊爬起來(lái)，花兒謝了明年還是一樣開(kāi)，美麗的小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤，我的童年小鳥(niǎo)一去不回來(lái)······”
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