有關(guān)成長(cháng)煩惱作文(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)成長(cháng)煩惱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)成長(cháng)煩惱作文1
在我們成長(cháng)的歷程中,有許多來(lái)去無(wú)蹤的快樂(lè )和煩惱,F在我的快樂(lè )暫時(shí)走了,煩惱卻暫時(shí)的住在我的心里,而我目前的煩惱是小學(xué)升初中的考試,它是決定我未來(lái)道路的關(guān)鍵點(diǎn)。
在大人面前,他們總是說(shuō):“現在的小孩子太幸福了!”可誰(shuí)也不知道,我們小學(xué)生的煩惱來(lái)源家長(cháng)給予的壓力。壓力太多,煩惱也就自然“閃亮登場(chǎng)”了。每次,我們的作業(yè)剛寫(xiě)完時(shí),大人們就會(huì )讓我們做這套題,可是,這套題還沒(méi)有做完,又讓我們做那套題。隨之而來(lái)的就是“題!卑涯恪按颉钡拇胧植患,但你不得不迎接它們。
在學(xué)校,成績(jì)不好,面對的是談話(huà),在題的面前,你不做,面對的是老師請你“喝茶”,隨之而來(lái)的就是各種各樣的“大禮包”,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“題山”。
在考試發(fā)下來(lái)的試卷面前,你一定要“從容不迫”,勇敢的“奔向題的世界”,享受一個(gè)個(gè)讓你腦袋快要爆炸的問(wèn)答題。如果你還是不寫(xiě)的話(huà),你的試卷上就會(huì )出現一個(gè)大大的鴨蛋。這時(shí),你六年來(lái)辛辛苦苦“挖的地基”就白費了;這時(shí),你也要做好思想準備,迎接女子單打,男子單打或者是男女混合雙打;這時(shí),你迎接的是上一個(gè)很“垃圾”的初中;這時(shí),你又會(huì )看到名牌初中、名牌高中和名牌大學(xué)向你“揮”著(zhù)手,“嘴”里說(shuō)著(zhù)“永別了!”事實(shí)上,這就證明了你已經(jīng)與它們無(wú)緣了!
小升初雖然可怕,但是我相信只要你搭的橋梁很堅固,我想它是不會(huì )塌的,只要你種的麥子及時(shí)收割,我想它是不會(huì )枯萎的,只要你蓋的房子地基堅固,我想它是不會(huì )倒塌的。同樣,只要考試認真答題,仔細審題,我相信你一定會(huì )考一個(gè)好初中。
人們常說(shuō):“我的命運我自己掌握!蔽蚁嘈胖灰隳_步堅定,你就一定會(huì )戰勝你的命運,考一個(gè)理想的初中!
有關(guān)成長(cháng)煩惱作文2
“小小少年,很少煩惱……”這首家喻戶(hù)曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂(lè ),天真,自由,可這與她的生活卻毫無(wú)關(guān)系,她的成長(cháng)道路很煩惱。
幼年時(shí),在她還小的時(shí)候,爸爸媽媽都出外打工賺錢(qián),就把她送到奶奶家去,可是,奶奶也沒(méi)多長(cháng)的時(shí)間看管著(zhù)她,因為奶奶平時(shí)要耕田,晚上很晚才有飯吃。那時(shí)的她是多么的無(wú)助,與同齡人相比,就大有不同,當別的小孩都在吃著(zhù)媽媽做的美味佳肴時(shí),她卻在自己站在小凳上準備做飯。當別人高興地牽著(zhù)媽媽?zhuān)ò职郑┦秩ド蠈W(xué)時(shí),她卻自己一個(gè)人孤零零走在上學(xué)路上。當別人歡笑的時(shí),她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起,吃飯,學(xué)習!但她任然很努力學(xué)習,她相信總有一天爸爸媽媽會(huì )回到身邊。
總算是“功夫不負有心人”——她十歲那年媽媽回家了,她很開(kāi)心同時(shí)又感覺(jué)面前這個(gè)人好陌生。她問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@次回來(lái)不走了吧?”她期待著(zhù)媽媽的回答,不料——媽媽卻說(shuō):“過(guò)兩天就走!彼男念D時(shí)好像碎了一般。低著(zhù)頭不再說(shuō)話(huà)。
不知過(guò)了多久,媽媽又說(shuō)話(huà)了--“琴琴,收拾好東西,明天去廣東!碑斅(tīng)到這句話(huà)時(shí)她的心情既激動(dòng)又失落,能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個(gè)陌生的地方是她從來(lái)沒(méi)想過(guò)的。在那邊沒(méi)有朋友,語(yǔ)言不懂,根本無(wú)法與人溝通。所以她不敢想好像自己去了那兒會(huì )多么的無(wú)助。但還是要去,她不想再次離開(kāi)媽媽。至于環(huán)境;語(yǔ)言;朋友這些問(wèn)題去了那里自然會(huì )有辦法解決。
有關(guān)成長(cháng)煩惱作文3
長(cháng)大,是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段,在成長(cháng)過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想念長(cháng)大,盼望長(cháng)大。
但在這成長(cháng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而這些 千劫萬(wàn)難 也就為我們播下了令人恐懼、 難以生長(cháng) 的種子。
身在老師、家長(cháng)們的期盼中,相信大家的壓力一定很大,我也不例外!一直為未來(lái)在美好地憧憬著(zhù)。真想擁有孫悟空的法寶 跟斗云 ,一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東 一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現。
一直成績(jì)都不錯的我,你們認為我有煩惱嗎?我就因為堅持到底才能達到目標,但在我心里的目標總是覺(jué)得我不及格。
雖然父母因為相信我,然而對我的期望就不太高,只要我盡力就行了。但是,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺(jué)自己的能力不只發(fā)揮到這個(gè)低微的地步。
但聰明而又不愿提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現在的大學(xué)生沒(méi)有博士學(xué)位也很難找工作,說(shuō)句不好聽(tīng)的,我以現在的能力出來(lái)工作,恐怕會(huì )為此失望,
我試著(zhù)上課特別專(zhuān)心,盡能力隨著(zhù)老師的思路去思考。
但煩惱告訴我: 你的努力不夠,更要加把勁;但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能 拔苗助長(cháng) ;但我已經(jīng)在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如愿以?xún),更希望?/p>
那一直提醒著(zhù)我而又令我討厭的煩惱離我而去。
在這里我忠告天下的心中充滿(mǎn)煩惱的孩子們:你們一定希望能早日告別那令人憂(yōu)郁、煩惱的 煩惱 ,那么,就要記住一句話(huà):少壯不努力,老大徒傷悲。
長(cháng)大了,我們將拿著(zhù)博士(碩士)的畢業(yè)證書(shū)往上拋,興高采烈地跳起來(lái),張大口高興地說(shuō): 我們告別煩惱了,靠近長(cháng)大了,煩惱;成長(cháng)里的煩惱,再見(jiàn)了
有關(guān)成長(cháng)煩惱作文4
在成長(cháng)的過(guò)程中,總不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )有一些煩惱牽絆著(zhù)你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著(zhù)你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習成績(jì)好壞,也不是父母又要我干什么,而是我有一個(gè)聽(tīng)了讓人十分討厭的外號:“耗子”!
這個(gè)外號是怎么由來(lái)的呢?很簡(jiǎn)單,就是因為我名字中的最后一個(gè)字是皓月當空中的“皓”字。
“皓”這個(gè)字眼你會(huì )想到什么?不管你想到什么,而我想到的是:“皓”和“耗”讀音相同,而意思大不相同!梆笔菨嵃酌髁恋囊馑。 “耗”?不錯,就是因為它們兩個(gè)字讀音相同,所以才演變成了這個(gè)外號“皓子”“耗子!
同學(xué)朋友都經(jīng)!昂淖,耗子”地叫我,甚至連我父母都這樣叫我。不過(guò)我當然明白這兩個(gè)叫法意思不同,可是我真的不喜歡這個(gè)可惡的外號。因為這個(gè)外號帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。
第一處疼痛這個(gè)“耗子”和老鼠是一個(gè)東西。而人們總說(shuō)老鼠過(guò)街——人人喊打,同學(xué)朋友叫我“耗子”這無(wú)疑讓我想到這老鼠不就是我嗎?
第二處疼痛:這嚴重的攻擊了我的內心。朋友同學(xué)這樣叫我,他們可能只是覺(jué)得好玩兒?晌覅s想告訴他們:“我也有尊嚴!”
第三個(gè)疼痛:我想擺脫這個(gè)外號,維持我的個(gè)人尊嚴。而煩惱的是該如何擺脫呢?我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個(gè)內心純潔,光明磊落的男子漢吧!
雖然這個(gè)外號給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我,我體會(huì )到了父母對我的關(guān)心;朋友這樣叫我,我體會(huì )到了我們之間的友情;同學(xué)這樣叫我,我體會(huì )到了我們互相的幽默。你說(shuō),這只有“疼痛”嗎?
這就是我的煩惱,想極力擺脫這個(gè)外號。但我又想留住這個(gè)煩惱。這個(gè)煩惱讓我又恨又愛(ài),又疼痛又幸福。
你的煩惱是什么?快來(lái)和我分享一下吧!
有關(guān)成長(cháng)煩惱作文5
爸爸、媽媽常說(shuō)我身在福中不知福,殊不知我也有許多煩惱。我的成長(cháng)不是一帆風(fēng)順,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。許多不堪回首的往事,逐漸變成了我成長(cháng)的煩惱。
我和許多的同學(xué)一樣,都有學(xué)習的煩惱。以前我總是抱怨學(xué)校作業(yè)太多,現在作業(yè)少了,許多煩惱卻從家里冒出來(lái)。媽媽的嘮叨是我最大的煩惱,每天回到家,她總是嘮叨個(gè)不停,我剛想看電視,她就說(shuō):“你就知道玩,不知道學(xué)習。來(lái)來(lái),做幾道復習題。最近你英語(yǔ)不好,趕緊補補!蔽也磺樵傅厣锨敖邮軏寢尩摹懊睢。媽媽看見(jiàn)我十分地不情愿,就又開(kāi)始嘮叨了,“現在六年級下學(xué)期,你給我好好帶點(diǎn)魂,一定要考上重點(diǎn)中學(xué)!边@點(diǎn)嘮叨還算好,不是火力最大的時(shí)候。一次,我英語(yǔ)考了76分,我望著(zhù)不遠處的家,像望著(zhù)牢籠。我到了家,媽媽知道了我的成績(jì),一場(chǎng)家庭大戰又要爆發(fā)了,媽媽拿起撐衣桿來(lái)打我,我無(wú)力還手。我多么渴望自由,我多么渴望跳出分數的牢籠,多么想聽(tīng)到安慰的聲音。孩子都是渴望自由的,我想成為一只小小鳥(niǎo),飛在自由的天空中!翱76分事件”還沒(méi)有結束,在被一頓“竹筍炒肉絲”之后,又迎來(lái)了嘮叨“你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)!叫你不要打電腦,不聽(tīng),還說(shuō)我煩,F在呢,七十多分,你還有臉回來(lái)……”
我心中十分煩惱,我想自由,擺脫嘮叨。我真想對媽媽說(shuō):“暴力不能解決一切問(wèn)題。打,只能增加學(xué)習的壓力;嘮叨,只會(huì )讓心中增添煩惱!”
我們的生活中充滿(mǎn)了煩惱。這些煩惱來(lái)自學(xué)習、嘮叨、成績(jì)但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確地對待它。從現在起,我要好好地學(xué)習,天天向上,消除煩惱,帶著(zhù)美好在希望走向成熟。
有關(guān)成長(cháng)煩惱作文6
“我不想,我不想長(cháng)大……”我正在聽(tīng)著(zhù)SHE的《不想長(cháng)大》呆呆的看著(zhù)窗外出神。
我的童年是什么,一塊五彩的調色盤(pán)?一首快樂(lè )的歌?一道美味的菜?不,都不是!我的童年是一種種調料,有時(shí)調出的味道很鮮美,有時(shí)調出的味道卻有的淡有的咸,就如在快樂(lè )的成長(cháng)中也有煩惱一樣。
童年過(guò)去了,現在的我是一個(gè)真正的青年了。
在幼年時(shí),我是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主,和小朋友們打打打鬧鬧,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有,像一只活潑的'小鳥(niǎo),轉眼間,我七歲了,上一年級,我成長(cháng)的煩惱一開(kāi)始了。在課堂里學(xué)習知識時(shí),因為一時(shí)適應不了,所以我總是在上課時(shí)東張西望,可是結果就是被班主任喊到辦公室狠狠的批評了一頓,害得我的眼淚不住地嘩嘩地往處涌……
“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”唉!光陰似箭,日月如梭,我很快就升到了四五年級,我我的煩惱也就隨之涌來(lái),我們要面對一次次可怕的考試,考得好,十一陣陣歡笑,考不好,便是一個(gè)個(gè)炸彈似的巴掌,除了這些,還有山一樣的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
“小小少年,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好,一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年長(cháng)大了,隨著(zhù)年歲的由小變大,他的煩惱增加了”
唉!成長(cháng)的煩惱真多。
有關(guān)成長(cháng)煩惱作文7
自從到中學(xué)以后,學(xué)習科目增多了,課程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九點(diǎn)多才能睡覺(jué),每天都壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我感覺(jué)我好累!
星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間,又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門(mén)第一件事就是不停的復習、預習,連休息一會(huì )也得不到許可。唉!我好煩!
“就要考試了,還不快復習!”老師大喊,唉,有什么話(huà)可說(shuō),快復習吧。等到考完試,老師又要對卷子,抄寫(xiě)一篇,還要讓家長(cháng)簽字。到家少不了一頓批,輕者淚流滿(mǎn)面,重者“七零八碎”。唉!考考考,可真謂老師的法寶。
記得有一個(gè)星期天,早晨,我還在睡覺(jué),就被媽媽叫醒了,我剛說(shuō)一句:“讓我再睡一會(huì )吧,都累了一個(gè)星期了”,媽媽卻生氣地說(shuō):“你看看都幾點(diǎn)了,已經(jīng)八點(diǎn)了,還要睡覺(jué),還不快起來(lái)去學(xué)習!將來(lái)怎么考高中,更別提大學(xué)了!”我好煩、好煩,真想哭,可是又哭不出來(lái),我感覺(jué)我每天都會(huì )聽(tīng)到這些話(huà),難道高中、大學(xué)對家長(cháng)來(lái)說(shuō)就那么重要?!為什么已經(jīng)學(xué)習了一個(gè)星期了,一個(gè)星期不看電視,晚上回到家就是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就已經(jīng)到睡覺(jué)的時(shí)候了,好不容易到了星期天,我連多做一會(huì )夢(mèng)的自由都沒(méi)有,更別提放松了!唉!真累!真苦!真煩!
我不知道是不是每個(gè)小學(xué)生都和我一樣,他們是不是也有很多的煩惱,我什么時(shí)候能做一個(gè)快樂(lè )的中學(xué)生?
有關(guān)成長(cháng)煩惱作文8
生活就像打翻的五味瓶,“酸,甜,苦,辣,咸”五味俱全,自然少不了“傷心”,“煩惱”,“快樂(lè )”的事。
父母對我的期望很高,總想讓我考高分,可事實(shí)卻并不這么理想。
夜里,沒(méi)有一絲風(fēng),有點(diǎn)熱,月亮不知哪去了,只剩下幾顆星星孤零零的嵌在天空。我站在窗前,仰望著(zhù)天空,白天的情景在頭腦中浮現。
在這學(xué)期的數學(xué)期中考成績(jì)不理想,試卷一發(fā)下來(lái)我就受到了老師的譴責。受到了同學(xué)的譏諷和輕蔑的目光。我愁眉苦臉的接過(guò)試卷,不忍心多看試卷一眼。下課了,我默默地坐在座位上思考失敗的原因。剛剛失敗的瘡口還未愈合,新傷又接踵而來(lái)——語(yǔ)文成績(jì)單也下發(fā)了,望著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉笑容滿(mǎn)意的接過(guò)試卷,我真羨慕,心中很緊張的期待著(zhù),可結果卻如一盆冷水澆在了我的頭上。我差點(diǎn)崩潰了。我真想不到明明很簡(jiǎn)單的期中考試,我為什么考上好呢?為什么別人取得好成績(jì),我卻不能?不什么會(huì )做的題偏偏會(huì )做錯呢?一大堆問(wèn)題在我腦子中回蕩。這個(gè)打擊如同在我的傷口上灑了鹽。我覺(jué)得這個(gè)錯誤永遠不能挽回。母親對我很失望。我無(wú)法原諒自己。
月亮不知什么時(shí)間又出現在天空中,也許從陰云中出來(lái)了,我突然明白,人的一生難免有磕磕碰碰,一生要經(jīng)歷多少磨難,挫折父母給我的重重壓力其時(shí)是為我好。世上沒(méi)有十全十美的人,勝利也永遠不可能屬于自己,今天的贏(yíng)家是我,明天的贏(yíng)家是他,相信下一次我一定可以得到一個(gè)好的成績(jì)。為老師父母交上一份滿(mǎn)意的答卷。
當清晨的朝陽(yáng)冉冉升起,新的一天開(kāi)始了,我要用樂(lè )觀(guān)的精神去面對今后的學(xué)習。
有關(guān)成長(cháng)煩惱作文9
“王佳琳,快來(lái),給你60元錢(qián),一人20元!”爸爸的喊聲從大屋傳來(lái)。
“來(lái)了來(lái)了!”我像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)大屋。
今天是元旦,老爸才會(huì )給我們三人一人20元錢(qián)。這三個(gè)人分別是姐姐,弟弟和我,姐姐是我叔叔家的姐姐,弟弟也是我叔叔家的弟弟。
下午,我開(kāi)開(kāi)心心的去找我姐姐和弟弟,把錢(qián)給了他們,并約姐姐一起出來(lái)玩。
姐姐邊走邊對我說(shuō):“真是太好了,媽媽給了我10元錢(qián),大大給了我20元錢(qián),爺爺也給了我10元錢(qián)……”
“啥啥啥,爺爺也給了你10元錢(qián)?”姐姐的話(huà)還未說(shuō)完,就被我打斷了!
姐姐并不在乎,接著(zhù)說(shuō)道:“是啊,不但給了我10元,也給了弟弟10元錢(qián)……”
姐姐接下來(lái)說(shuō)的什么我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,腦海中只重復著(zhù)一句話(huà),那就是爺爺個(gè)了姐姐弟弟一人10元錢(qián),為什么偏偏沒(méi)給我1分錢(qián)?她是姐姐和弟弟的親爺爺,不也是我的親爺爺嗎?為什么只給姐姐和弟弟錢(qián)而不給我呢?給弟弟前倒也正常,爺爺是山東人,重男輕女的思想很重,可給姐姐錢(qián)……
記得小學(xué)一年級時(shí),因為我和姐姐都很小,所以有爺爺負責來(lái)接送我們。有一天放學(xué),爺爺進(jìn)超市去給我們買(mǎi)好吃的,可出來(lái)時(shí),爺爺手里只拿了一袋奶,并把他給了姐姐。我于是便問(wèn)爺爺:“爺爺,我有嗎?”“沒(méi)給你買(mǎi)!”爺爺只撇下這一句話(huà)就開(kāi)始繼續騎三輪車(chē)上送我們回家。這一路上,姐姐在那兒喝奶,而我就只能在旁邊眼巴巴的看著(zhù)!
以后,爺爺每次買(mǎi)好吃的,都只給姐姐買(mǎi)而不給我買(mǎi)。并且只要是我和姐姐吵架了,不論誰(shuí)對誰(shuí)錯,爺爺都說(shuō)姐姐是對的,我是錯的。包括今天給錢(qián),爺爺也是只給姐姐和弟弟,不給我。
爺爺什么時(shí)候才能平等看待我們三個(gè),而不是總偏著(zhù)姐姐和弟弟呢?
有關(guān)成長(cháng)煩惱作文10
人成長(cháng)就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著(zhù)年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢(xún)問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當聽(tīng)到這些問(wèn)話(huà),我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(cháng)。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認。
自從上學(xué)那天起,我的成績(jì)就成為家庭永恒的話(huà)題。我的成績(jì)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jì)好的時(shí)候會(huì )得到媽媽的表?yè)P和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽(jì)不好的時(shí)候,也會(huì )受到媽媽的嚴厲指責和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽(jì)到底是什么?是分數還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
有時(shí)我自己常想,成長(cháng)到底是什么?成長(cháng)有時(shí)充滿(mǎn)苦澀而又令人欣喜,成長(cháng)有時(shí)也摻著(zhù)幾分遺憾,即使這樣,成長(cháng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(cháng),這是人類(lèi)繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(cháng)大,我知道煩惱便是成長(cháng)的催化劑。
有關(guān)成長(cháng)煩惱作文11
成長(cháng),就好像是我生命中的一葉小舟,行駛在大海上。開(kāi)始,海面有時(shí)風(fēng)平浪靜,小船也就平安無(wú)事,但后來(lái),當海面奔騰咆哮時(shí),小舟將面臨著(zhù)危險。對我來(lái)說(shuō),成長(cháng)的小舟就是這樣,不是一帆風(fēng)順,而是要經(jīng)歷各種風(fēng)波。
我不由得會(huì )想起小時(shí)候的自己,那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那樣的自由自在,身邊沒(méi)有任何的煩惱,只是一個(gè)天真爛漫的小孩。漸漸地我長(cháng)了起來(lái),海面也不斷的擴大,我行駛的路程越來(lái)越長(cháng),甚至是一望無(wú)際,而前面的海水也毫不留情的漲了起來(lái)。漸漸的,我上小學(xué)了,往日的歡樂(lè )與我隔絕了,我漸漸的變得孤獨,我不能再好像以前一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩了,告別了我的朋友,開(kāi)始了顛簸的旅程。令我最難過(guò)的是,沒(méi)有了父母的幫助。這讓我無(wú)法適應,因為還幼小時(shí)的我,小船的帆落了,父母幫我撐起,小船的方向歪了,有父母來(lái)為我導航,但是現在父母撒開(kāi)了手讓我自己獨立完成各種事,所以我每在做事的時(shí)候都是小心翼翼。也因此拉開(kāi)了現實(shí)與過(guò)去的距離。
漸漸地我又升上了一個(gè)學(xué)籍——初中,進(jìn)入了新的環(huán)境使我產(chǎn)生了新鮮感,我認為這里的生后一定很有趣但后來(lái)我才知道,這里并不好玩,反而讓我更覺(jué)得遙遠。在這里,每一名學(xué)生都在努力的學(xué)習,倘若你跟不上步伐,你將會(huì )被落在后面,越拉越遠。學(xué)習就好像是賽跑,開(kāi)學(xué)就是起跑線(xiàn),終點(diǎn)就是初三的中考。隨著(zhù)科目的增多,知識的增多,我們不得不在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中努力,所以每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,每天都在爭分奪秒。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能看到彩虹?讓我們用有限的時(shí)間來(lái)把握命運吧。
有關(guān)成長(cháng)煩惱作文12
我是一只小小小小鳥(niǎo),我怎么飛也飛不高,我是一只“籠中鳥(niǎo)”,名副其實(shí)的“宅女”,我不是不想出去,而是沒(méi)時(shí)間出去呀!
自從進(jìn)入六年級,老爸老媽就把我關(guān)進(jìn)了“重要階段時(shí)期”的“籠子”里,每天給我送來(lái)無(wú)數的作業(yè)本:課時(shí)作業(yè)本、考卷、金三練……(語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)全套的),不僅如此,每天都要背一篇作文,錯題都要抄寫(xiě)10遍,一天的二分之一是對著(zhù)無(wú)數作業(yè)本度過(guò)的,算算哪有時(shí)間休息?(指星期六、星期天)
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的星期天,我做完了所有作業(yè),正巧,樓下有人喊我,是陸琪研,她邀請我到她家去玩。我自然喜不自禁,對媽媽一說(shuō),誰(shuí)知道非但不讓我去,反而給我上了一節教育課:六年級了,不同于其他時(shí)候了,你看看隔壁的許亦艷,像你嗎?整天想著(zhù)玩……你什么時(shí)候能想想你的作業(yè)!想想你的學(xué)習!想想你的成績(jì)!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看著(zhù)老媽找打我的棍子,我驚慌失措地說(shuō)!翱墒恰薄翱墒鞘裁?”老媽瞪了我一眼,我趕緊把要說(shuō)的話(huà)給吞了下去,擠出一句:“沒(méi)什么……”不知怎么了,家庭的氣氛顯得異常沉悶了,我“自知理虧”,只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不說(shuō)什么,可心里依舊很不開(kāi)心:“第一次有同學(xué)來(lái)早我,還要我趕走她,真是的……”
回到家,又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉著(zhù)腰,眼睛里似乎要噴出火來(lái):“作文背完了嗎?”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事,調子拖得長(cháng)長(cháng)的!澳蔷驮诒骋黄!”’不要!”“我告訴你,學(xué)無(wú)止境,你必須背!”
誒,好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥(niǎo)”的滋味很不好受呀!
有關(guān)成長(cháng)煩惱作文13
記得有一首歌叫《小小少年》,歌中唱道:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”可是好景不長(cháng),終有一天,小小少年就長(cháng)高了,長(cháng)大了。這時(shí),煩惱就會(huì )伴隨我們,成為我們生活中不可缺少的一部分。
長(cháng)大后,我就會(huì )失去好多好多以前我們不會(huì )愛(ài)護、不會(huì )珍惜的東西:童真、童趣、活潑、可愛(ài)、灑脫……
我們漸漸地失去了童年時(shí)候的快樂(lè ),我們過(guò)著(zhù)緊張的學(xué)習生活,開(kāi)始感嘆為什么學(xué)海無(wú)涯,開(kāi)始感嘆為什么會(huì )長(cháng)大,開(kāi)始感嘆為什么會(huì )有這么多復雜難學(xué)的課程……
盡管我們的心中有很多不平,可我們無(wú)能為力,只能背負著(zhù)這副沉甸甸的重擔向前機械地“爬行”,因為擔子里裝著(zhù)父母對我們的愛(ài),載著(zhù)老師對我們的希望,更充滿(mǎn)著(zhù)自己對大學(xué)的夢(mèng)想!所以,我們才會(huì )有奮斗的勁頭,鼓起勇氣挑戰未來(lái)。
俗話(huà)說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退!辈还馐切兄,無(wú)論是做什么,都是如此。特別是在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的年代,只要我們稍不留神,便會(huì )有人從后面追趕上來(lái),何況我們還在別人的后面呢!前方等著(zhù)我們的還有重重高山、層層峭壁未克服,不能有一絲的松懈。
成長(cháng)中的我們,是多愁善感的詩(shī)人,是變化莫測的天氣,也是不進(jìn)則退的行舟。有時(shí)會(huì )為一些小事而爭吵,會(huì )為朋友的友誼而傷心,會(huì )為家庭的不和睦而擔憂(yōu),會(huì )為一道題的困惑而緊鎖眉頭,會(huì )為成績(jì)的下降而慚愧……
我們會(huì )為成長(cháng)的煩惱而長(cháng)吁短嘆,我們會(huì )討厭那么多的作業(yè),會(huì )憤恨那么多的試卷?墒悄贻p的我們不服輸,我們有一股堅持到底的勁兒。越是困難,我們就越是要勝利,我們有的是精力用勤勞的雙手,辛勤的汗水,聰明的才智去攻克知識的一個(gè)又一個(gè)難關(guān),去攀登知識的高峰!
有關(guān)成長(cháng)煩惱作文14
我每次看到活潑可愛(ài)的小孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩著(zhù),多么開(kāi)心,多么自由。想想我現在煩惱多得數也數不清。人,長(cháng)大了總會(huì )有煩惱。
自從上了初中,我的心理壓力就變重了,重得像一塊千金石壓得我不能喘息。初中最大的壓力是學(xué)習壓力。媽媽經(jīng)常對我說(shuō):“你啊,整天就想著(zhù)上網(wǎng)聊天,最好把心思放到學(xué)習上。不是媽說(shuō)你,你要為你的前途想想,F在不讀好書(shū),以你這文憑哪有單位要你?”說(shuō)的也是,現在有許多大學(xué)生都面臨找不到工作的問(wèn)題。我一想到學(xué)習和以后頭就疼啊。
上了初中,我最不能適應的就是初中學(xué)校的學(xué)習新環(huán)境。初中學(xué)校的學(xué)習環(huán)境不同于小學(xué),我每天都要面對一張張陌生的臉,以前小學(xué)的同班同學(xué)有的被安排到不同班級,有的被安排到別的學(xué)校,還有的考上重點(diǎn)學(xué)校。因此,人際關(guān)系也是我的煩惱之一。每到體育課,我看到別的同學(xué)在一起玩的真開(kāi)心,我看著(zhù)真想跟他們一起玩?墒,我就不知到以怎樣的方式接近他們。我覺(jué)得我好孤單。
我長(cháng)大了,與父母看問(wèn)題的角度也不一致了。于是跟父母之間產(chǎn)生了代溝。正應為這樣,我與父母都常常發(fā)生爭吵,我自己覺(jué)得我自己能獨立了,而父母還把我們當成小孩事事關(guān)心。相信每個(gè)青少年都有這樣的經(jīng)歷。我想爸爸媽媽什么時(shí)候能尊重我,支持我的選擇。越想煩惱越多。
結尾:我們長(cháng)大了,就有了成長(cháng)的煩惱。煩惱是暫時(shí)的,而恒心是永遠的。我們不要被成長(cháng)煩惱推到,而應該抬頭向未來(lái)走去!
有關(guān)成長(cháng)煩惱作文15
歲月的長(cháng)河在宇宙中流淌著(zhù),我的幼稚陪伴著(zhù)我走過(guò)了13個(gè)春秋,如今的我依依不舍地離開(kāi)了她,來(lái)到成熟的懷抱,成熟將陪著(zhù)我走過(guò)另一個(gè)人生的花季。
剛剛長(cháng)大的我,滿(mǎn)載希望和喜悅走進(jìn)了中學(xué),然而一些陰云卻籠罩了我。在小學(xué)時(shí),我每天都睡得早起得晚,我很依賴(lài)這種像小豬一樣的生活,可如今,我要每天早起晚睡,用知識來(lái)武裝我的大腦,F在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。
一天早晨,我起床時(shí)發(fā)現已經(jīng)六點(diǎn)半了,我大叫起來(lái):“媽媽?zhuān)阍趺床唤形移鸫舶!”媽媽無(wú)辜地說(shuō):“我看你昨晚看書(shū)看得太晚,所以沒(méi)叫你!”我急忙穿衣服,可衣服就像和我作對一樣,竟然穿反了,穿褲子時(shí),兩條腿又伸進(jìn)一條褲腿里了。我不得不重穿一遍……手忙腳亂地終于把衣服穿整齊了。我迅速跑進(jìn)衛生間,三兩下就把臉洗好,頭發(fā)就攏了攏便扎了起來(lái),來(lái)不及吃早餐就拎起書(shū)包跑了出去,媽媽的呼喊聲送我出了門(mén):“還沒(méi)吃早餐呢!這孩子……”
來(lái)到學(xué)校,幸好我跑得快,氣喘吁吁地回到座位,六點(diǎn)五十五!昂秒U!差五分鐘就遲到了!蔽亦哉Z(yǔ)著(zhù)。這樣的生活到底會(huì )持續很久多久呀!煩!煩!煩!真是太煩了!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉,我不知不覺(jué)中養成了早起的好習慣,我也知道了時(shí)間的珍貴,知道了怎樣合理的安排時(shí)間。我的生活更有規律了。我感到自己真的長(cháng)大了。噢!我明白了成長(cháng)的道路總會(huì )有陰雨的,然而不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢!同學(xué)們勇敢的面對生活中的煩惱吧!彩虹就在不遠處。
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