學(xué)生的煩惱作文6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的學(xué)生的煩惱作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生的煩惱作文 篇1
“叮鈴鈴”伴著(zhù)清脆的鈴聲,媽媽的話(huà)語(yǔ),我猛地一驚“糟了!七點(diǎn)半了,快遲到了!蔽已杆俚卮┮,洗漱、梳妝,五分鐘搞定!快吃早餐,不行,來(lái)不及了,我抓了兩個(gè)熟雞蛋,順便背上書(shū)包,穿上鞋子?傻介T(mén)口時(shí),我忘了一個(gè)非常重要的東東——-媽媽?zhuān)瑳](méi)有媽媽騎電動(dòng)車(chē),我怎么去上學(xué)呀。我馬上催媽媽?zhuān)瑡寢寘s又往口里塞了個(gè)雞蛋,說(shuō):“不急、不急!钡搅藢W(xué)校,我踩著(zhù)鈴聲進(jìn)了教室。剛喘一口氣,英語(yǔ)老師就走進(jìn)來(lái),嚴肅地說(shuō):“馬上記單詞,等下聽(tīng)寫(xiě)九單元B部分!卑,我不情愿地開(kāi)始記單詞。
好不容易從學(xué)校這個(gè)“地獄”出來(lái)了,媽媽又催我:“快寫(xiě)作業(yè)!蔽覠o(wú)奈地來(lái)到書(shū)桌前,回想到了以前的美好生活。一二三年級時(shí),我可以放學(xué)回家后玩一玩再寫(xiě)作業(yè),而且作業(yè)也非常少,吃完飯可以看電視,睡覺(jué)前還可以看課外書(shū)?涩F在不僅要寫(xiě)課內作業(yè),還要完成課外作業(yè),每天幾乎都是忙碌的。更別提看電視啦。
但為了我的理想和未來(lái),我總是用“時(shí)間就是海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!边@句格言來(lái)激勵自己。提醒自己。要把握好時(shí)間,做事迅速,就可以擠出時(shí)間來(lái)放松自己,達到勞逸結合的目的。
成長(cháng)是有不可避免的煩惱,但如果成長(cháng)沒(méi)有煩惱,一個(gè)人就不可能成長(cháng)“成人”。成長(cháng)與煩惱相生相伴,我將會(huì )挺起胸膛,迎接挑戰。
學(xué)生的煩惱作文 篇2
小時(shí)候的我非常想長(cháng)大,心想長(cháng)大后就不會(huì )再有那么多的束縛和煩惱。但是當年齡一天天增長(cháng),才發(fā)現要面對的困難和煩惱更多。成長(cháng)的煩惱作文300字
快要上五年級的我,聽(tīng)姑媽說(shuō)起小升初,說(shuō)這一年的課業(yè)將比過(guò)去更加繁重,一個(gè)好成績(jì)成了決定以后的全部因素,這讓我漸漸不想去面對。
從入學(xué)到現在,我沒(méi)得過(guò)一張獎狀,而在大人的眼中,似乎只有這張紙的肯定才能證明我是個(gè)好學(xué)生。每天總是有寫(xiě)不完的作業(yè),有時(shí)甚至要拖到第二天早上去補,即使是放暑假,心里也是不踏實(shí)的過(guò)著(zhù)。還有父母無(wú)窮無(wú)盡的督促和嘮叨,讓我不知道該怎么做才好。為了提高自己的成績(jì),周末我也要和別的同學(xué)一樣去上補習班,每當我羨慕在外面瘋鬧的小朋友時(shí),家人們總會(huì )進(jìn)行一番說(shuō)教,于是成長(cháng)的日子,就總是圍繞著(zhù)學(xué)習,而我的煩惱,也因此從未停止。
但是我知道這是我必須去面對的,和所有的小朋友一樣,需要靠知識去提升自己,而不能總是原地踏步,甚至在未知的未來(lái),會(huì )有更多的煩惱降臨,我不能因為困難和懶惰就逃避這些煩惱。我需要更多的信心和勇氣,去完成這道無(wú)法選擇的單項選擇題。
學(xué)生的煩惱作文 篇3
人類(lèi)是血肉之軀,難免都會(huì )有疲累的時(shí)候。當我累了的時(shí)候,會(huì )用一些秘方來(lái)為自己充電,讓我能盡快放松身心,恢復精力。你還在感到疲憊嗎?不妨一起來(lái)試試我的妙方,放松一下身心吧!
當你累的時(shí)候,就到去山上走走吧。在山上能聆聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,蝴蝶和各種昆蟲(chóng)會(huì )飛來(lái)向你打招呼,還能大口的呼吸清新的芬多精呢!讓我們一起投入山的懷抱吧!它的懷抱大到足以提供我們身心的依靠。在這里所有的疲憊能全消,讓我們登高望遠,把那煩惱全拋到九霄云外!
在憂(yōu)心、煩惱時(shí),只要拿起筆來(lái)畫(huà)畫(huà),當握住畫(huà)筆的那一瞬間,就能感到像從人間飛到天堂般的快樂(lè )。我們可以用顏色來(lái)表達出心中的喜、怒、哀、樂(lè )等各種不同的心情。涂上紅色顏料,表達如火山爆發(fā)般地生氣;涂上藍色顏料時(shí),就代表心情不安、憂(yōu)心忡忡;抹上黃色時(shí),就表示正擁有天堂般的喜悅…在疲累時(shí),只要畫(huà)畫(huà),就能宣泄心中的煩惱,帶給我們一整天的歡樂(lè )。
累了的時(shí)候,也可以看看課外書(shū),和主角一起進(jìn)入書(shū)中的異想世界。在書(shū)的世界里,可以和主角一起開(kāi)心的交談,一起分享所有的心情故事。只要雙手捧著(zhù)書(shū),就可以“啃”出它的好滋味,吸收它的精華和知識,直到闔上書(shū)本,我們已經(jīng)是精神百倍,活力十足了呢!
當你累了的時(shí)候,建議用以上的妙方,迅速將那疲累趕走。登高可望遠,畫(huà)畫(huà)可解憂(yōu),好書(shū)更有好滋味,都能讓我們能再次神采奕奕。但愿大家都能和我一樣,戰勝疲累,找到自己的心情加油站!
學(xué)生的煩惱作文 篇4
長(cháng)得高很好,但長(cháng)得很高就不算好。而我,長(cháng)得很高,給我帶來(lái)了不少煩惱。
在班級里,我年齡不大,才13歲。就長(cháng)得鶴立雞群,在隊伍中一站,就像一根小柱子,在那里聳立。
記得有一個(gè)星期一,陽(yáng)光明媚,天空上幾朵白云悠悠地飄著(zhù),但我的好心情被一節政治課破壞了。我長(cháng)得高,坐在最后一排。認真地聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上講課,可當老師講到青春期發(fā)育時(shí)候,我的心里就有些不安了。發(fā)現有幾個(gè)人不時(shí)的回頭還擠眉弄眼,壞壞地笑。我使勁地瞪了那幾個(gè)人,繼續聽(tīng)講。但事態(tài)還在繼續發(fā)展著(zhù)。老師說(shuō):“同學(xué)們的身體發(fā)育是不同的,有些同學(xué)發(fā)育較早,就長(cháng)得高,有些同學(xué)發(fā)育較晚,就長(cháng)得比較晚,不必太在意!蔽易⒁獾綆讉(gè)個(gè)子比較矮的同學(xué)長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,而更多的同學(xué)則是轉過(guò)頭來(lái),肆無(wú)忌憚地拿不懷好意的目光打量著(zhù)我,我拼命裝出無(wú)所謂的樣子,小聲嘟囔著(zhù):“長(cháng)得高怎么了,我只是發(fā)育較早,沒(méi)有什么大不了的.,你們將來(lái)也會(huì )長(cháng)到我這么高!庇袀(gè)矮個(gè)子同學(xué)回敬了我一句:“可你不是一般的高啊,發(fā)育的也不是一般的早啊!蔽覒嵟氐闪怂谎,真想狠狠地揍他一頓,想到自己太高的種種不方便,還要忍受同學(xué)的奚落,委屈得想哭?砷L(cháng)的高也不是我的錯啊。有時(shí)候我真擔心,再這么長(cháng)下去,會(huì )不會(huì )一直長(cháng)到像一根柱子,我可不要長(cháng)這么高。唉。
后來(lái)我仔細想了想,隨它去吧,反正我也左右不了,控制不了。換個(gè)角度想,我長(cháng)得高其實(shí)也挺好的。視野好,還能輕而易舉地夠到放在高處的物品,不用搬凳子,擦黑板數我擦得最干凈。
長(cháng)得高真的挺好,不是嗎?
學(xué)生的煩惱作文 篇5
我是一個(gè)成績(jì)不錯的女孩,從小我就立志要當一名好學(xué)生,完成好老師布置的作業(yè)?墒亲罱议_(kāi)始動(dòng)搖了,因為學(xué)校的作業(yè)實(shí)在太多了,過(guò)多的作業(yè)給我帶來(lái)了不少的煩惱。
剛開(kāi)學(xué),作業(yè)還算比較少,每天放學(xué)后我至少還能出去玩半個(gè)小時(shí),可剛學(xué)完兩、三個(gè)單元,作業(yè)就多起來(lái)了,到了期末,幾乎每天的作業(yè)都是兩大張卷子,這兩張卷子看似很輕,可放在我的書(shū)包里,就像一座幾千億噸的大山那么重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。寫(xiě)作業(yè)要寫(xiě)到十一點(diǎn)鐘,別去玩了。早上起來(lái),倆大眼袋吊著(zhù),多難看呀!煩!
有時(shí)我吃完飯后想出去玩一會(huì ),消化消化,可剛換好鞋就會(huì )想起來(lái)還有一大堆作業(yè)等著(zhù)我呢!沒(méi)辦法,只得又回去繼續寫(xiě)作業(yè)。煩!
到了暑假或寒假,我以為可以輕松點(diǎn)了,可沒(méi)想到作業(yè)不但沒(méi)有減少,反而還比平時(shí)增加好幾倍!老師布置的,爸媽布置的,補習班的作業(yè)……真是鋪天蓋地!這些作業(yè)害得我吃不下、玩不好,就連睡覺(jué)都夢(mèng)到有一大堆作業(yè)要做!煩!
老師們啊,請給我們減減負吧,我們什么時(shí)候才能擺脫作業(yè)多的煩惱!
學(xué)生的煩惱作文 篇6
我天生愛(ài)狗,每次在小區散步時(shí)遇到那些遛狗的人就會(huì )情不自禁地停下腳步,目光也追隨著(zhù)狗而去了,狗狗的主人看到我這幅饞樣,便會(huì )主動(dòng)召喚他的狗狗過(guò)來(lái)和我打招呼。就這樣漸漸的我學(xué)會(huì )了分辨博美,松獅,泰迪,比熊,薩摩耶,哈士奇,拉布拉多……儼然一副狗狗專(zhuān)家的模樣。
終于,在我10歲生日那天,爸爸送給了我夢(mèng)寐以求的禮物——一只小狗。這是一只小泰迪,一身巧克力色的卷卷毛長(cháng)得小巧玲瓏,兩只圓圓的黑眼睛骨碌骨碌的轉著(zhù),那個(gè)黑黑的小鼻子呈倒三角形,一雙耷拉下來(lái)的耳朵隨著(zhù)身子晃來(lái)晃去……讓人看了就愛(ài)不釋手!我給它取名“巧克力”。我們一起蕩秋千,滑滑梯,追小貓……一直玩到天幕降臨我們都筋疲力盡了,才回家各洗了一個(gè)澡,坐在沙發(fā)上看電視,它竟在我懷里睡著(zhù)了,發(fā)出輕微的鼾聲,太惹人憐愛(ài)了。
可是,“巧克力”畢竟不是天使,不久便暴露出它的缺點(diǎn):隨地大小便。它的糞便搞的家里臭氣熏天,學(xué)醫出身的媽媽本身就不喜歡狗,每次打掃又是噴消毒液,又是噴花露水,可仍然非常厭惡地皺著(zhù)鼻子直呼:“臭死了,受不了了”。我每次想教“巧克力”不要隨地大小便,卻總是對牛彈琴,小狗依舊我行我素。我幻想:如果狗狗能像人一樣,把屎拉到馬桶里,那該多好!
終于有一天,媽媽對我下了最后通牒:不許養狗了!我苦苦哀求,可是媽媽主意已定,百般無(wú)奈的我只好忍痛割?lèi)?ài),和“巧克力”揮淚告別!扒煽肆Α本瓦@樣被送走了。
為什么媽媽不能對小狗寬容一些,不那么討厭狗呢?媽媽為什么不能多給我一些機會(huì )去教小狗學(xué)會(huì )大小便呢?唉!多么希望媽媽能改變對狗的看法!可是,我又不得不尊重媽媽的意愿,服從媽媽的決定。我多么希望自己快快長(cháng)大,將來(lái)我一定要養一條真正屬于我的狗!
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