初中優(yōu)秀作文：用文字傾述的內心的煩惱

　　問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

　　――題記

　　古往今來(lái)，不論是平凡還是偉大，不論是貧困還是富裕，不論是大人還是小孩。誰(shuí)能沒(méi)有煩惱?面對煩惱，有人低落消沉，有人借酒消愁，有的人從此一蹶不振。但我卻要說(shuō)，只有文字才能傾訴內心的煩惱。

　　月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠。

　　唐朝的張繼赴京趕考，不料卻落了榜，他獨自一人乘著(zhù)船兒來(lái)到了蘇州。夜幕以至，江邊的楓樹(shù)黑黝黝的，江中的一點(diǎn)漁火若暗若明。詩(shī)人寂寞地躺在床上，久久不能入睡。他想到了自己獨在異鄉，考試有落了榜，面對著(zhù)船外的景色，心中是多么地凄涼，多么地落寞。好不容易入了睡。半夜時(shí)分，遠處的寒山寺又傳來(lái)了鐘聲。鐘聲敲打著(zhù)這為落榜詩(shī)人的心，詩(shī)人心中到處彌漫著(zhù)淡淡的憂(yōu)郁與傷感。于是，他提筆寫(xiě)下了這首《楓橋夜泊》，用文字傾訴了內心的落榜之愁。

　　暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

　　北宋滅亡后，在臨安建立起了南宋小朝廷。但是當時(shí)的當權者并沒(méi)有吸取教訓，反而整天在西湖上歌舞游樂(lè )，國家的大事早已放在了一邊。貪官污吏橫行霸道，到處欺壓百姓，還與外國勾結一起滅宋。當時(shí)的南宋可謂是民不聊生。就在這時(shí)，一位有著(zhù)清醒政治頭腦的普通讀書(shū)人出現了。他看到了官員們不圖進(jìn)取，歌舞升平，恨得咬牙切齒。他的心中是多么得煩惱，多么得氣憤。這個(gè)人就是林升。為了向醉生夢(mèng)死的統治者提出警告，他來(lái)到了一家旅店，在墻上寫(xiě)下了這首《題臨安邸》，用文字傾訴了內心的國敗之愁。

　　夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

　　元朝的馬致遠老先生牽著(zhù)一匹白馬走在寂寞的古道上。路邊有一棵古老的大樹(shù)，樹(shù)上纏繞著(zhù)幾棵枯藤，一只烏鴉正在枝頭啼叫。一條小河在橋下流躺著(zhù)，河的對岸還有幾戶(hù)人家。馬老先生望著(zhù)這番景象，心中不由起了一種身世浮沉之感，想到自己獨自在外，不禁想起了自己的家鄉。西風(fēng)吹來(lái)，吹著(zhù)他的頭發(fā)，也吹亂了他的愁思。夕陽(yáng)懸掛在天邊，馬老先生落下了淚，只為那斷腸人還在天涯。他提筆寫(xiě)下了這首《天凈沙 秋思》，用文字傾訴了內心的思鄉之愁。夜闌人靜，展轉不眠，起身開(kāi)窗，我望著(zhù)天上的那輪明月，不禁嘆道：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。惟有文字才能傾訴內心的煩惱!”

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