成長(cháng)的煩惱_900字
成長(cháng)的煩惱_900字1
踏過(guò)如歌的花季，漫步在如詩(shī)的雨季。我在慢慢成長(cháng)著(zhù)，懂得了“三思而后行”，也懂得了大人的責任。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也隨之堆積了起來(lái)。
補習，作為一名學(xué)生學(xué)習固然是最重要的，可是課外補習的時(shí)間卻占用了我大量的休息時(shí)間，我不可以像同齡人那樣自由支配自己的時(shí)間。從周一到周日，滿(mǎn)滿(mǎn)的課程累的我夠嗆，讓人“鴨梨”實(shí)在很大啊，本想著(zhù)，長(cháng)假總算可以好好休息休息了吧，但那漫天飛舞的補課信息很殘忍得又一次打破了我的幻想。我也想可以好好睡一個(gè)踏實(shí)的懶覺(jué)，不用不停琢磨著(zhù)“是不是還有作業(yè)沒(méi)做完？”“明天早上起來(lái)先讀英語(yǔ)還是先背語(yǔ)文？”父母總說(shuō)著(zhù)“少壯不努力，老大徒傷悲”多少次我曾想大吼“我不是老大��！”但是理性總是戰勝了感性。他們總是看見(jiàn)我在休息娛樂(lè )卻并未注意我多么努力在消化補課的內容鞏固課內的知識，但是了解他們良苦用心的我也就沒(méi)有抱怨過(guò)什么，畢竟我們都長(cháng)大了。
煩惱總在無(wú)形間膨脹，吞噬掉別人的思想，它讓人無(wú)法冷靜思考，讓人無(wú)法準確判斷對與錯。往往當你漸漸理智下來(lái)的時(shí)候，你早已因為自己向別人胡亂撒氣而使別人冷淡你甚至有一絲厭惡，但是你卻渾然不知，所以我認為煩惱是一件極其可怕的東西。
朋友，從小學(xué)到中學(xué)結識了很多朋友。但有時(shí)卻因為意見(jiàn)不合就產(chǎn)生一些矛盾，兩人也就不歡而散甚至互相排擠，昔日要好的朋友到現在的陌路人僅僅只是因為一個(gè)小小的意外。矛盾就是煩惱的甘霖，它用人的嫉妒、懷疑、怒火滋潤著(zhù)煩惱；矛盾就是煩惱的前奏，每一次矛盾后就會(huì )多增一個(gè)煩惱；矛盾就是煩惱的翅膀，它揮舞著(zhù)，讓煩惱在你心靈世界里暢游。若是想要沒(méi)有煩惱，我們就應該要學(xué)會(huì )處理矛盾，人與人之間相處要學(xué)會(huì )更加忍讓?zhuān)w就。
煩惱也許就是上帝給人類(lèi)的一種試煉，一次洗禮。當明白和懂得世間的對與錯時(shí)就自然會(huì )有許多煩惱了。當因為煩惱而傷心時(shí)就連落下的淚珠都變得異�？酀�。但是即便如此我也并不討厭煩惱，也許只要處理好煩惱就會(huì )成為一位寬容大度，散發(fā)著(zhù)人格魅力的成功人士了。
雪飄雪消融，花開(kāi)花又落。一年又一年，煩惱也越來(lái)越多。煩惱就像是飄落的雪花，再大，即使覆蓋了整個(gè)人間，冰凍了整個(gè)世界，也終有消融的一刻；煩惱就像是綻放的鮮花，再艷，即使開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)人間，香氣飄散在整個(gè)世界，也終有凋謝的時(shí)日。
成長(cháng)的煩惱_900字2
成長(cháng)是一種煩惱。
它帶著(zhù)惶恐，焦急和失望，從每一個(gè)人出生開(kāi)始，便注定了亦步亦趨地跟著(zhù)你。你不停地走下去，它也不停地壯大下去。它令我們生氣，疑慮，無(wú)可奈何。卻一少了它，你似乎便無(wú)法繼續前進(jìn)。
成長(cháng)的煩惱是第一次上中學(xué)，父母也有了一種暴扊的情緒。你卻仍要適應高強度的學(xué)習生活環(huán)境;雪片似的作業(yè)拽住你的書(shū)包，強要和你回家去;下課鈴聲天籟般響起，老師卻要你在接受全班同情的目光洗禮后，把你帶到辦公室寫(xiě)題。匆匆的時(shí)間如梭子，織出了一匹又一匹分分秒秒的織帛。在昏暗漸漸不透光的窗戶(hù)中望去，柔和的夕陽(yáng)之光，映著(zhù)公園中熙熙攘攘的人影，可以想像中回來(lái)的你只能望著(zhù)右手中的筆嘆一口氣�？晒怅幗z毫不領(lǐng)情，它躍過(guò)課桌，使你的目光在鐘表上停留。然后在再一次的嘆息中溜走，悄無(wú)聲息。
成長(cháng)的煩惱是你再無(wú)法隨心所欲，你每一天增加的年齡使你愿不愿意都得背負“少年強則國強”的重大使命。你不是一個(gè)小孩子了，你成了少年，你有了更多的煩惱。它們形形色色，大大小小，你只能感嘆：真不爽!不是你成天少言寡語(yǔ)，而是你不得不思考各種問(wèn)題，不是你愿意吃白菜胡蘿卜，只是你已是一個(gè)“大人”，不能再挑三撿四;你也并不情愿去咀嚼數學(xué)公式和符號，可你是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年，你要走自己的路!你要有自己的抱負!你要有自律的精神!最重要的是，你不能辜負，不能辜負老師，同學(xué)，父母，兄弟姐妹，你更不能辜負了你自己!于是，你的煩惱愈來(lái)愈多。你為什么要煩惱?又是什么時(shí)候開(kāi)始這樣的煩惱?你成長(cháng)了，而只有成長(cháng)，在酸甜苦辣的你在品嘗生活時(shí)，你才會(huì )收獲著(zhù)么多的煩惱。
成長(cháng)的煩惱是你再無(wú)法隨心所欲，你每一天增加的年齡使你愿不愿意都得背負“少年強則國強”的重大使命。你不是一個(gè)小孩子了，你成了少年，你有了更多的煩惱。它們形形色色，大大小小，你只能感嘆：真不爽!不是你成天少言寡語(yǔ)，而是你不得不思考各種問(wèn)題，不是你愿意吃白菜胡蘿卜，只是你已是一個(gè)“大人”，不能再挑三撿四;你也并不情愿去咀嚼數學(xué)公式和符號，可你是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年，你要走自己的路!你要有自己的抱負!你要有自律的精神!最重要的是，你不能辜負，不能辜負老師，同學(xué)，父母，兄弟姐妹，你更不能辜負了你自己!于是，你的煩惱愈來(lái)愈多。你為什么要煩惱?又是什么時(shí)候開(kāi)始這樣的煩惱?你成長(cháng)了，而只有成長(cháng)，在酸甜苦辣的你在品嘗生活時(shí)，你才會(huì )收獲著(zhù)么多的煩惱。
成長(cháng)的煩惱_900字3
扭過(guò)頭去，目光不停地在人群中穿梭，呼出的熱氣，一層一層地覆蓋在鏡片上，我卻透過(guò)這雪白的霧氣竭力地在車(chē)流中尋找著(zhù)。
望穿秋水般，都似有些“項為之強”了。終于，終于看到了那輛悠悠而來(lái)的電動(dòng)車(chē)，只見(jiàn)小溢和他媽媽正親切地交談著(zhù)，應該是學(xué)校里的軼事吧。
待他們駛近，我便開(kāi)口道：“阿姨，您好，明天我爸爸從外地回來(lái)，我想請小溢一起吃晚飯，可以嗎？”想來(lái)在小學(xué)期間我們也經(jīng)常一起約出去打球，這次也應該沒(méi)有問(wèn)題吧。
“明天啊，明天是星期五，小溢要做作業(yè)，下次吧，下次再約吧�！笨粗�(zhù)阿姨那張臉被保暖的圍巾和帽子遮蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)，只露出一對晶黑的眸子，我一臉的熱切。阿姨的回答竟讓我有些不知所措，望向坐在后排的小溢，他卻也是一臉的無(wú)奈與失落�！澳切瞧诹�？”我仍不舍地問(wèn)著(zhù)，殷切地看著(zhù)阿姨，迫切地想聽(tīng)到她的回答。
如同一點(diǎn)火花被一盆冷水撲滅一般，我的希望終究還是落空了�！靶瞧诹�，星期六晚上好像約了英語(yǔ)老師吃飯，小溢你不記得啦？下次吧�！边B續兩次的拒絕讓我徹底放棄了，“拉倒吧，那就下次嘍！”媽媽安慰道。明明看到他眼中的失落，卻也只能強顏歡笑，這笑沒(méi)有春風(fēng)的和煦，有的只是北風(fēng)般凜冽，看著(zhù)他們的背影漸行漸遠，我只能苦笑著(zhù)呆在原地。
車(chē)輛依舊如往常一般穿梭行駛，來(lái)去匆匆，只留下身后揚起的塵埃。望著(zhù)這車(chē)水馬龍的城市，我的心中卻滿(mǎn)是煩惱，仔細回味阿姨剛才的話(huà)語(yǔ)，一句句都是推脫之詞，也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)商量的余地，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，也無(wú)力反駁。
小溢那一臉的失落一如我的心情，卻也只能逆來(lái)順受，敢怒不敢言。
為什么小學(xué)的時(shí)候可以經(jīng)常一起玩耍，一到初中就不行呢？為什么我們越來(lái)越大，彼此心與心之間的距離卻越來(lái)越遠呢？每日只有放學(xué)后的匆匆幾句噓寒問(wèn)暖，之后便是沉默寡言。
憶起小學(xué)時(shí)，一起玩耍，一起打球，一起開(kāi)懷大笑，如同知己一般，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而現在步入初中的我們卻越活越累，肩上的負擔越來(lái)越重，學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大。長(cháng)大的我們沒(méi)有了兒時(shí)的天真爛漫，所謂的成熟，不過(guò)是成長(cháng)帶來(lái)的一點(diǎn)安慰，也就僅此而已，其他的不過(guò)是無(wú)限的煩惱罷了。
望著(zhù)周?chē)魉愕能?chē)輛，我不覺(jué)茫然若失，覺(jué)得它們是那樣無(wú)情，帶走了那么多快樂(lè )時(shí)光。正是初冬，夾帶著(zhù)寒氣的風(fēng)兒也若刀子般劃過(guò)，頓覺(jué)遍體鱗傷。無(wú)限的壓抑涌上心頭，恨不得大聲喊出、發(fā)泄出來(lái)。
或許，這就是成長(cháng)的煩惱吧。
成長(cháng)的煩惱_900字4
小笙的成長(cháng)中有爆多的煩惱，可這不代表我不快樂(lè )。我很快樂(lè )，但不代表我沒(méi)煩惱�；叵肫饋�(lái)，我好像每天都很快樂(lè )�？墒�，我的煩惱多著(zhù)呢！小到心怡的書(shū)沒(méi)出版。大到老媽不給我玩電玩。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，才猛然想起老師教我寫(xiě)的是記敘文。不怕，那就從現在開(kāi)始寫(xiě)記敘文吧。對了，寫(xiě)記敘文要寫(xiě)一件事情吧！那我就寫(xiě)我印象最深刻的一件事吧——就是老媽不給我?jiàn)蕵?lè )了。
事情是這樣的，因為我的語(yǔ)文單元測驗只拿了97分，僅僅合格。發(fā)揮嚴重失常。老媽一生氣，就不給我?jiàn)蕵?lè )了。打電玩、看電視、聽(tīng)音樂(lè )、就連買(mǎi)書(shū)也不給了。幸好老媽后來(lái)清醒過(guò)來(lái)，放松了了一下下條件�？梢宰屛衣�(tīng)音樂(lè ) ，作業(yè)做完后還可以看一下下電視。有得娛樂(lè )總比沒(méi)得娛樂(lè )好。并且老媽的脾氣我是知道的，她說(shuō)了的事情，很少有人可以改變的，就算有，也輪不上我，那也得是我老爸。我呀，對我媽是沒(méi)辦法的。
就這樣，我就有了最大的煩惱了。這讓我做任何事也沒(méi)辦法集中精神。睡也睡不好；吃也吃不香；連拉也拉不出來(lái)。
我日日夜夜都想著(zhù)什么時(shí)候才可以看電視，什么時(shí)候才可以玩電腦、玩PSP。做功課的時(shí)候也想；上課的時(shí)候也想；就連去便便的時(shí)候也想。早上也想，中午也想，晚上也想。想得我的頭痛的不得了。好像就要爆炸似的。
沒(méi)辦法，最后只有去問(wèn)清楚老媽?zhuān)米屛业男睦镉袀�(gè)底。換句話(huà)來(lái)說(shuō)，其實(shí)也是早點(diǎn)讓我自己死心（因為一般來(lái)說(shuō)老媽是不會(huì )讓步的）。我得到的答案當然是在我自己預測的范圍之內。那就是——要我考個(gè)好試之后才可以?shī)蕵?lè )。
答案就是在我預測的范圍之內了，可不幸的是——問(wèn)了之后的效果不在我預測的范圍之內。這一問(wèn)，反而讓我更加眷戀電腦，更加眷戀PSP。
這也是沒(méi)有辦法的事情，誰(shuí)叫我天生就喜歡打游戲機呢（不知道是好還是不好）。沒(méi)有辦法，我只好又一次去問(wèn)老媽。有什么辦法可以提前玩。她提了一個(gè)不高的要求。只要我的一次測驗，每一科都達到班平均分就可以了。
聽(tīng)了之后，我忽然之間重新有回動(dòng)力。從那刻開(kāi)始努力，從那刻開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)課，從那刻開(kāi)始認真做作業(yè)，從那刻開(kāi)始復習。想要在下次測驗達到那個(gè)目標。
這樣，我的一個(gè)煩惱解除了，但是，另一個(gè)煩惱也隨之而來(lái)了。這個(gè)煩惱就讓我下個(gè)星期才寫(xiě)吧，這次的作文結束了。
成長(cháng)的煩惱_900字5
煩惱，是半路攔截的大雨，沒(méi)有傘的陪伴我狼狽不堪；煩惱，是絲絲縷縷的游絲，想揮也揮不散；煩惱，是長(cháng)在心中的草，只有鏟除你才能得到自由；煩惱，是地板上的一塵灰，只有掃去才有明凈。
月夜，獨自倚坐在宿舍陽(yáng)臺邊，望著(zhù)浩瀚的星空，用手指數起正在閃爍的星星，一架飛機的出現打斷了我的思緒，一陣微風(fēng)的拂起，讓我不禁打著(zhù)哆嗦，我就這樣回到了床上。望著(zhù)白紗蚊帳，點(diǎn)點(diǎn)思念涌上心頭。初中的友誼真的很脆弱很脆弱，這讓我感到難受。就因在課堂上叫你們開(kāi)口讀書(shū)，而遭到你們的排斥和忽視，把我當做“陌生人”、“隱形人”；就因舞蹈的議論，而遭到你們的斜眼和議論，幾十周的友情就因這點(diǎn)小事而消失得無(wú)影無(wú)蹤，這對我來(lái)說(shuō)是多么不公平，多么殘忍的事。我來(lái)到初中時(shí)就抱著(zhù)希望能交到相互理解、無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友的良好心態(tài)，可我真的真的沒(méi)有想到會(huì )是這樣的一個(gè)結局造成我的煩惱。
童年的友誼是最純潔的，回想起小學(xué)和倩一起玩耍、學(xué)習那是多么快樂(lè )的時(shí)光。我們倆被老師說(shuō)成“一條褲子兩人穿”，一到學(xué)校我們就開(kāi)開(kāi)玩笑、聊聊天，一向都是形影不離的好伴。記得六年級夏天的一個(gè)中午，我從學(xué)校里氣沖沖地回到家中，那天語(yǔ)文課堂上分組進(jìn)行練習比賽，我在第二組，倩在第一組，（當然很不情愿和倩做對手），但沒(méi)辦法只好聽(tīng)著(zhù)老師的安排進(jìn)行比賽。小組之間的比賽越來(lái)越激烈，就這樣伴著(zhù)歡笑聲、嘆息聲來(lái)到了最后一輪的比賽，可是老師卻偏偏選了我和倩作為小組的代表來(lái)完成這堂課最后的一問(wèn)。只見(jiàn)我和倩的表現都是一樣的，我倆輕輕移開(kāi)凳子，緩緩站起身來(lái)，對著(zhù)練習冊將自己的答案讀出來(lái)。在最后一刻老師宣布我們小組贏(yíng)了，我也像其他同學(xué)一樣高興地喊出了“耶！”沒(méi)到一會(huì )我馬上收回，這讓倩很難堪。放學(xué)鈴聲，我走到倩座位旁叫了她一下，可她理都不理我，就因這點(diǎn)事她就生我氣，我也不想再說(shuō)，就拿起書(shū)包跑回家。中午來(lái)到學(xué)校以為倩會(huì )不理我，可沒(méi)想到她居然來(lái)到我身旁，愧疚地說(shuō)“‘姐’，對不起，我今天不是生你的氣，而是覺(jué)得自己的回答讓小組輸了，很沒(méi)用�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)，心里很不是滋味，自己居然誤會(huì )倩了，于是我說(shuō)道：“我也錯了，對不起，我不應該不顧你的感受而歡呼�！北舜酥g的一句‘對不起’又使我們笑瞇瞇地手拉手走進(jìn)了教室……同窗三年之久，建下的純潔友誼，被時(shí)光的飛逝，升中的考試將我們隔絕，但我相信我們彼此之間的感情將會(huì )像那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，線(xiàn)，會(huì )幫我們傳達彼此的信息。
唉，何時(shí)才能讓我擁有真正美好、純潔的友誼；何時(shí)才能讓我感受成長(cháng)的快樂(lè )；何時(shí)才能讓我真心、豪邁地笑；何時(shí)才能讓種植在我心中的七色花飛向蒼穹的盡頭。不再想，慢慢地，慢慢地，合上了雙眼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
成長(cháng)的煩惱_900字6
“你怎么又在不合時(shí)宜的時(shí)候看書(shū)！”這已經(jīng)不是我媽第一次這么對我說(shuō)話(huà)了。小時(shí)候的我特別愛(ài)看書(shū)，什么書(shū)都看，而且一看就停不下來(lái)。
“我……”我也沒(méi)法辯解，誰(shuí)讓我運氣不好被抓到了呢。
前兩天，媽媽給我買(mǎi)了一套新書(shū)，我一看見(jiàn)書(shū)，就像餓狼看見(jiàn)羔羊似的，急不可耐地看起來(lái)。這不，才剛過(guò)兩天，我當然沒(méi)讀完，可又擋不住書(shū)給我帶來(lái)的誘惑，怎么辦？我就把書(shū)壓在作業(yè)下面，寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)看會(huì )兒書(shū)，但這是一定不能被媽媽發(fā)現的。每當我聽(tīng)見(jiàn)一絲“風(fēng)吹草動(dòng)”，就把作業(yè)蓋到書(shū)上，幾次都沒(méi)被發(fā)現。但今天運氣不好，我還來(lái)不及藏好書(shū)，就被媽媽抓到了。天要亡我，我能怎么辦？我只好接受來(lái)自媽媽的“盤(pán)問(wèn)”。媽媽對此很有一套，因為我以前也干過(guò)類(lèi)似的事。
“你如果想看書(shū)可以跟我說(shuō)啊，我們可以找時(shí)間嘛！”媽媽看起來(lái)還挺和顏悅色。不過(guò)在我看來(lái)，這像是警告。
“不是，老媽?zhuān)憧次以介L(cháng)越大，作業(yè)也越來(lái)越多，根本沒(méi)時(shí)間��！”我當然是沒(méi)有理由，可還是要爭一爭。
以前作業(yè)少時(shí)，我的看書(shū)時(shí)間可是一大把，媽媽也經(jīng)常鼓勵我看書(shū)。所以，我談天說(shuō)地起來(lái)也是頭頭是道�？涩F在，就算能看書(shū)，時(shí)間也是“牙縫里擠出來(lái)的”——零零碎碎。更別提媽媽說(shuō)我看的書(shū)都是“閑書(shū)”，即使有時(shí)間也很難讓我看書(shū)。
“你作業(yè)多我知道��！”媽媽有些發(fā)火，“那你邊看書(shū)邊做作業(yè)時(shí)間不是拖得更長(cháng)！”
“老媽你想，我是想看書(shū)，如果我作業(yè)寫(xiě)到九點(diǎn)，你會(huì )認為太晚不給我看，可如果我把看書(shū)融進(jìn)寫(xiě)作業(yè)，你就不會(huì )說(shuō)我了�！蔽野研睦镌�(huà)說(shuō)出來(lái)，也不管媽媽聽(tīng)不聽(tīng)得懂了，有理最重要！
“哦，是這樣啊�！眿寢尰腥淮笪蛩频�，“以后我們還是每天規定一個(gè)時(shí)間看書(shū)。你如果真是這樣想就該直說(shuō)�！钡窒胍幌胝f(shuō)道：“可你還是應該先把作業(yè)寫(xiě)完�！�
“哦！”我嘴上不說(shuō)，但心里開(kāi)心得不得了，如果每天都能看書(shū)那多好啊。
于是媽媽幫我一起規劃：怎樣可以更快地完成作業(yè)，怎樣可以節約出更多的時(shí)間來(lái)看書(shū)。
我越長(cháng)越大，作業(yè)也越來(lái)越多，可娛樂(lè )的時(shí)間卻越來(lái)越少，看來(lái)“規劃”真的很重要，否則，再完整的時(shí)間也會(huì )變得支離破碎。
成長(cháng)的煩惱可真多呀！誰(shuí)知道我以后還會(huì )遇到怎樣令人頭疼的事呢？不過(guò)不要氣餒，一定會(huì )有解決的辦法的。
成長(cháng)的煩惱_900字7
大人們常說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！笨墒蔷臀业挠H身感受而言，對這句話(huà)我是持保留意見(jiàn)的。我想對關(guān)心和愛(ài)著(zhù)我們的大人們說(shuō)：“我們做學(xué)生的煩惱并不比你們少�！�
你要是不相信，就請跟著(zhù)我走到我的“特色”雙休日生活中的“四大特色版塊”里來(lái)吧。
特色板塊一：星期六上午的“第二課堂”
在老媽“望女成鳳”的熱切盼望中，她對我實(shí)行的是嚴格的“軍事化”管理模式。早晨6時(shí)30分準時(shí)起床，5分鐘洗漱，5分鐘吃早點(diǎn)，解決完“小問(wèn)題”后，背上書(shū)包，準時(shí)來(lái)到教室。伴著(zhù)老師“請同學(xué)們把書(shū)本翻到XXX頁(yè)，跟著(zhù)我一起讀‘子在川上曰，逝者如斯夫……’”的“號令”，我一上午就和孔老夫子的《論語(yǔ)》“較上了勁”。
特色板塊二：星期六下午的“奧數競賽”
剛吃過(guò)午飯，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，媽媽又有了“最新指示”：“若嵐，閑著(zhù)沒(méi)事，去把四叔布置給你的奧數題復習鞏固一下”。也許發(fā)覺(jué)我有些不情愿，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我“諄諄教導”：“你都上六年級了，你知道上初中的壓力有多大嗎？你要明白，如果不努力……”此時(shí)的媽媽儼然就是一位“循循善誘”的教育家。我無(wú)奈地合上《少年博覽》，關(guān)閉電腦，一步一回頭地走向書(shū)桌，做起了一道題就能讓我無(wú)數腦細胞“壯烈犧牲”的奧數題。
特色板塊三：星期天上午的“瘋狂英語(yǔ)”
上午8時(shí)，我遠在浙江寧波教中學(xué)英語(yǔ)的表姐準時(shí)打來(lái)電話(huà)，通過(guò)電腦視頻為我輔導英語(yǔ)。視屏上，表姐口中一連串又長(cháng)又拗口的英語(yǔ)詞組“考驗”著(zhù)我已經(jīng)非常脆弱的記憶力�！翱嘀凶鳂�(lè )”的我，居然擠出了兩句詩(shī)：“書(shū)山有路勤為徑，英語(yǔ)無(wú)涯苦作舟”。也許是職業(yè)習慣使然，到了11時(shí)30分，在視頻另一方的表姐居然用“同學(xué)們，今天的課就上到這里，再見(jiàn)”，剛說(shuō)完，我和表姐不禁都笑了起來(lái)。瞬間的放松，那些“ＡＢＣＤ……”又開(kāi)始在我大腦中爭著(zhù)“跳舞”。
特色板塊四：星期天下午的“攻堅決戰”
沒(méi)辦法，因為在周六一天和周日上午的“日程”已排滿(mǎn)，我只有利用周日下午來(lái)對老師布置的家庭作業(yè)開(kāi)展“攻堅決戰”。手中握著(zhù)我的“決戰武器”——鋼筆，在作業(yè)本上“奮筆疾書(shū)”，直累到頭昏眼花、腰酸背痛，所有的難題、怪題都在我的面前“俯首稱(chēng)臣”。不經(jīng)意，抬頭看見(jiàn)鏡子里我的臉居然成了“大花臉”，那都是我滿(mǎn)手藍色、黑色、紅色墨跡的“巧合”留下的“杰作”�？粗�(zhù)鏡中的我，我不禁莞爾。
我的“特色”雙休日就這樣在周日的暮色中結束了！
成長(cháng)的煩惱_900字8
在人生生涯中，我們會(huì )遇到許許多多的煩惱，如天上那一顆顆閃閃發(fā)亮的星辰，如樹(shù)上那一片片嫩綠的葉子，還如大草原上那一株株小草……今天，我就遇到了一個(gè)煩惱，就是這件事。
一大早，我便早早起了床。吃完早餐，我一邊哼著(zhù)歌，一蹦一跳地往商場(chǎng)跑去。轉眼間，我已到達了商場(chǎng)里面。我今天終于有時(shí)間出來(lái)玩了！這次我一定要買(mǎi)一顆種子回家種。于是，我便來(lái)到了一家專(zhuān)賣(mài)種子的店鋪，只見(jiàn)那一顆顆小種子圓溜溜的，像珍珠一樣，可愛(ài)極了，我隨便買(mǎi)了幾顆好看又可愛(ài)的種子回家了。
一路上，我開(kāi)心極了。記得以前我看過(guò)種花的書(shū)，每翻到一頁(yè)我都會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。因為那一朵朵花有著(zhù)一片一片花瓣，就像一位害羞的小姑娘披著(zhù)香香的頭發(fā)，它們用那可愛(ài)的小眼睛看著(zhù)我，似乎在問(wèn)我：“我是不是很美呀！”如今，我也有自己的花了。
一回到家，我便拿出一個(gè)小“花盆”，那是一個(gè)嶄新的小杯子。我先將種子輕輕地放進(jìn)去，再填上新土，然后用倒入一些水，保持土的濕度與柔軟性。最后，我將花盆放到那溫和的太陽(yáng)中去曬，這樣種子既能喝水，又能沐浴陽(yáng)光。
一天一天過(guò)去了，我每天都這樣堅持著(zhù)。在每天澆水時(shí)，我的心中都充滿(mǎn)了一份份快樂(lè )！這朵花會(huì )不會(huì )是一朵紅紅的梅花呢？要是這樣的話(huà)，我的家可就不是一個(gè)普普通通的家了，而是充滿(mǎn)香味的花園。我望著(zhù)，盼著(zhù)，念著(zhù)！
一天，我背著(zhù)沉重的書(shū)包踩進(jìn)家門(mén)，連飯都沒(méi)吃，就急忙跑上樓去寫(xiě)作業(yè)了，一寫(xiě)完作業(yè)，我就睡了。第二天早上，我來(lái)到陽(yáng)臺，立刻發(fā)現，花盆中的花苗枯萎了，泥土都已經(jīng)干了，用手一按，泥土硬梆梆的，就像一塊塊石頭�；绲娜~子本來(lái)就是一位小作家，在生長(cháng)的過(guò)程中，它會(huì )在身上一會(huì )畫(huà)嫩綠色，一會(huì )畫(huà)深綠色，還一會(huì )畫(huà)枯黃色。但現在呢？全是褐黃色了。因為我有兩天沒(méi)有澆水了，所以它就成這個(gè)樣子了。它的身體在微風(fēng)中倒下，它的身體在太陽(yáng)中昏迷，它的身體在我的忽視中撲向大地！
“啊——”，我一陣痛苦的吼聲。為什么會(huì )這樣？我每天不辭勞累地為小苗澆水，為小苗捉蟲(chóng)，給小苗營(yíng)養，它為什么還會(huì )枯萎？為什么還會(huì )凋謝？為什么還會(huì )彎腰？我還想著(zhù)小苗能長(cháng)成書(shū)上那鮮艷無(wú)比的梅花，能長(cháng)成書(shū)上那純潔無(wú)瑕的梨花，還能長(cháng)成書(shū)上那香味迷人的桃花……但是現在，看來(lái)是不可能了，不可能了，永遠也不可能了！
這件事情都怪我偷懶，都怪我大意，都怪我太粗心，都怪我……再怎么責備自己也沒(méi)用了，因為小苗已經(jīng)枯萎了。我美麗的花兒��！你永遠離開(kāi)了我！
“一去不回呀！”就因為我的粗心和懶惰，所以一條生命凋謝枯萎在了我的手中。這道傷疤會(huì )永遠刻在我心中，這就是我成長(cháng)中的一次煩惱。
成長(cháng)的煩惱_900字9
我多么希望我快點(diǎn)長(cháng)大成為大人，這樣我就不會(huì )讓每天繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了，成長(cháng)的煩惱不僅是繁重的學(xué)業(yè)，還有課堂上回答問(wèn)題而煩惱。
叮鈴……
聽(tīng)到這個(gè)聲音就會(huì )讓我擔心不已，因為又開(kāi)始那魔鬼般地獄的課堂了，這是一節語(yǔ)文課，一節讓我害怕的課堂，因為老師一上課就會(huì )提出問(wèn)題讓我們回答，而我是一個(gè)害怕舉手回答問(wèn)題的人，面對這樣一個(gè)愛(ài)提問(wèn)題的老師可真讓我煩惱��！
老師開(kāi)始上課了，老師一開(kāi)始就提出了一個(gè)問(wèn)題讓我們回答，答不出的或答錯的就要接受老師的懲罰。老師像是有火眼金睛似的發(fā)現很多同學(xué)害怕答錯就不舉起他們那顫巍巍的手。于是老師采用了強制性措施—點(diǎn)學(xué)號。聽(tīng)到這個(gè)消息，就如晴天霹靂一般，我提心吊膽的想：上帝��！一定要保佑我別被老師“幸運”的抽到。
這幾天里，我發(fā)現許多同學(xué)都翻閱資料、上網(wǎng)預習好老師可能要提出的問(wèn)題，便把答案記熟。而害怕回答問(wèn)題的我當然也不例外啦！一到晚上，我就打開(kāi)電腦查閱資料把答案記熟時(shí)就已經(jīng)是8點(diǎn)多了，我再寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)半了。真的煩惱死了。上課在煩惱對與錯，敢于不敢的抉擇中，晚上又在煩惱預習、記熟的煩惱之中。
后來(lái)老師發(fā)現了我們的“詭計”便丟了關(guān)于課文的參考答案，也不許我們上網(wǎng)查閱資料，這又是對我的一個(gè)沉重打擊，上課只己思考了，這是多么費神��！
我悶悶不樂(lè )的回到了家，媽媽雪亮的眼睛發(fā)現了我有心事便問(wèn)我發(fā)生了什么。
我便對媽媽說(shuō)了我的心事。媽媽聽(tīng)了對我說(shuō)：“孩子，其實(shí)老師是為了你們好，你不應該害怕、不應該煩惱，老師讓你們回答問(wèn)題是為了檢測你們對課文的理解能力和反應能力提高你們的語(yǔ)文理解能力上課的時(shí)候你想到什么就舉手說(shuō)什么。我慚愧的低下頭。
第二天上語(yǔ)文課，老師提出了問(wèn)題，而我們的腦海里浮現出了媽媽對我說(shuō)的話(huà)。我的手便不由自主的顫抖舉起來(lái)。我舉起了我那還在顫抖的手，老師叫到了我，我慢慢的站立起來(lái)，用不太響亮的聲音說(shuō)出了答案，我居然答對了，同學(xué)們給我鼓起了手掌，那不僅僅是鼓勵對我而言那是對我的一種信心。
從此我回答問(wèn)題我總是高高的舉起我的手，充滿(mǎn)自信的回答問(wèn)題。自然我對我回答問(wèn)題的`煩惱也都煙消云散了。我也不再恐懼，不再煩惱了。而是有點(diǎn)喜歡上語(yǔ)文課了。
成長(cháng)的煩惱_900字10
小時(shí)候，認為成長(cháng)就是自由，就是輕松，可長(cháng)大后煩惱也就接踵而至了。僅舉兩例——
視力太差的煩惱。不知什么時(shí)候開(kāi)始，我的視力直線(xiàn)下降�？春诎鍟r(shí)字跡是好幾個(gè)重疊在一起的，變成一大堆一大堆的影子，我把眼睛瞇成一條縫，才勉強抄到了筆記。遇到上多媒體課，我就只能是“聽(tīng)筆記”了。那時(shí)，我真搞不懂，老師干嗎講那么多東西？漸漸的，我看書(shū)越來(lái)越近了，寫(xiě)字的姿勢越來(lái)越差了，有時(shí)索性趴在桌上寫(xiě)。學(xué)習不到半小時(shí)，眼睛就直癢癢，做作業(yè)也慢得出奇。寒假里到醫院一檢查，果然不出所料：裸眼視力0.2、0.3！真把我嚇壞了，現在，我在積極治療眼睛，可一天要過(guò)一次河東，來(lái)來(lái)回回這一跑，是又費力費時(shí)，費用也不低。每天，我可謂是迎著(zhù)陽(yáng)光出家門(mén)，踏著(zhù)星光回到家，真是累死人、煩死人了！
逆反的煩惱。我是個(gè)普通學(xué)生，每天都會(huì )與爸媽見(jiàn)面，就免不了挨訓。自從上中學(xué)以來(lái)，媽媽就總愛(ài)嘮叨個(gè)沒(méi)完，而且還脾氣暴燥。那天我見(jiàn)電子辭典有些灰塵，便漫不經(jīng)心地用小尺輕輕撥掉上面的灰塵，尺子經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)，便留下斑斑傷痕，正看得出神，被媽媽逮個(gè)正著(zhù)，“你干什么，用尺子去刮它干嗎？你看看，這么多印子，你愛(ài)惜點(diǎn)行不行？”說(shuō)著(zhù)，抽來(lái)一疊餐巾紙用力擦起了上面的條條道道，還不停地罵著(zhù)。我立馬火了，一把從媽媽手中奪過(guò)辭典，叫道：“老伙計，我又沒(méi)存心弄傷你，我下手那么輕，你怎么就留下了印子呢？”轉過(guò)頭來(lái)，沖著(zhù)老媽說(shuō)：“你那么用力，不擦出印子來(lái)才怪呢！”媽媽一聽(tīng)，急了，面紅耳赤，用手指著(zhù)我的頭，使勁晃蕩著(zhù)：“你不錯呀，還頂嘴，這上面的印子不是你弄上去的難道它自己長(cháng)了腿爬上去的！”“我……”我剛想抗議，媽媽的巴掌又揮了過(guò)來(lái)，打在臉上，火辣辣地痛，頓時(shí)感到羞愧極了。我這是怎么啦？平時(shí)一向溫順的我竟敢反抗長(cháng)輩，還不肯承認錯誤。
這是長(cháng)大的緣故嗎？長(cháng)大了應不應該有自己的主張、個(gè)性？我不知道。
我內心感到恐懼，我是不是個(gè)問(wèn)題少年？要知道，以前的我總是很孝順、很懂事呀，而我今天是怎么了，如果這些都是長(cháng)大惹的禍，那我寧可不長(cháng)大，一直做父母的乖乖女。
成長(cháng)是現實(shí)，無(wú)論是在什么方面。身體長(cháng)高了，性格變化了，思想也日趨成熟了。
我想：視力下降了可以治療，可以恢復，但如果對待事物的態(tài)度不端正可怎么治療和恢復呢？
我要學(xué)會(huì )以平常心對待成長(cháng)，冷靜地接受錯誤，積極改正錯誤，這才是真正地成長(cháng)，不是嗎？
成長(cháng)的煩惱_900字11
每天回家臨窗而坐，忙著(zhù)寫(xiě)完一科又一科的作業(yè)。窗外吹來(lái)陣陣溫暖的春風(fēng)，仿佛是對我的酬勞。我望著(zhù)窗外發(fā)呆，外面許多的花兒樹(shù)兒，在拼命生長(cháng)，只是為了綻放自己美麗的花朵和綠色的枝葉嗎？我現在拼命的努力，又是為了什么呢？親愛(ài)的，你能否告訴我？ ——題記成 長(cháng) 的 煩 惱江西省景德鎮市942信箱（郵 編：333039）景德鎮市景航學(xué)校飛鷹文學(xué)社程 纖 纖現在的我，已拋開(kāi)童年的稚嫩，正邁向青春期，當心情被長(cháng)大的自豪籠罩時(shí)，各種成長(cháng)中的煩惱也接踵而來(lái)。進(jìn)入初中后，我每天就是那么測驗測驗，學(xué)習學(xué)習。無(wú)太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事。每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉，腦子里還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰”，還在為明天的考試拼命復習。有時(shí)我會(huì )被考試時(shí)的一次次失誤所“擊敗”，有時(shí)我會(huì )為放學(xué)回家太晚所遭受的嘮叨而困擾，有時(shí)我會(huì )為父母周末替我們姐弟倆安排的一次次補課而痛苦……一早，我便被可惡的鬧鐘吵醒。由于上了初中要早讀，6點(diǎn)多鐘就得匆匆忙忙起床。我似乎還沒(méi)從昨晚的夢(mèng)中解脫出來(lái)，就要為今天的學(xué)業(yè)和考試擔心。我對我自己還是缺乏信心。沒(méi)辦法，早點(diǎn)起來(lái)吧；沒(méi)辦法，一定要把成績(jì)抓上去，否則回家又是……無(wú)奈的我，拖著(zhù)疲憊的身子起床，刷好牙洗好臉，匆匆忙忙吃早點(diǎn)。到了學(xué)校，還得為班級的管理工作操勞一陣子，結果考試考砸了，只得了第5名。啊，我的又一個(gè)煩惱出現了，怎么辦，我怎么向家長(cháng)交代？老師會(huì )先把我一痛罵�；氐郊�，我又抬不起頭來(lái)。我失落了�！俺砷L(cháng)”這個(gè)詞，在許多小孩眼里，充滿(mǎn)著(zhù)誘惑和好奇，恨不得立刻長(cháng)成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，體驗成長(cháng)的快樂(lè )，似乎很爽。也許，成長(cháng)又只是個(gè)會(huì )變的孩子。我長(cháng)大了，長(cháng)成一個(gè)小小的大人，瀟灑地把童年與兒時(shí)的歡娛甩在身后，卻裝進(jìn)了無(wú)數的煩惱�！盁⿶馈边@個(gè)詞，對許多大人來(lái)說(shuō)，都是十分痛苦的，何況我這個(gè)年齡的“小大人”呢？但成長(cháng)就避免不了煩惱，有一部電視劇叫《成長(cháng)別煩惱》，它反映的主題相當好：在成長(cháng)過(guò)程中，我們每碰到一個(gè)煩惱，就意味著(zhù)一項責任；讓煩惱變成快樂(lè )，是我們應持的積極態(tài)度。有人說(shuō)，成長(cháng)，就應該承受一切；要學(xué)會(huì )成長(cháng)，才能長(cháng)成！成長(cháng)中的你我，也要不斷的鞭策和寬慰自己，讓所有的煩惱變成快樂(lè )，讓我們的學(xué)習和生活更加精彩。讓我們能從煩惱中獲得責任，伴隨成長(cháng)的過(guò)程，勇往直前，搭乘一艄“快樂(lè )號”小船，風(fēng)雨無(wú)阻，駛向前方美好的未來(lái)！
成長(cháng)的煩惱_900字12
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明天還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺(jué)的，幼稚天真的我早已長(cháng)大，進(jìn)入了青春期。不知什么時(shí)候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著(zhù)這些痘痘們的“生活”變化。我開(kāi)始詢(xún)問(wèn)媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦等多種去痘的護膚用品，期待痘痘消失的那一天�？梢粋�(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了……我等了好久，但痘痘依然未見(jiàn)有起色。哎！青春真煩！
最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(cháng)大了，脾氣越來(lái)越差。往往，與父母討論或商量一些事時(shí)，當我不同意時(shí)便會(huì )頂起嘴來(lái)，媽媽常常說(shuō)我：“哎！長(cháng)大了，脾氣越來(lái)越倔強，真拿你沒(méi)辦法！”經(jīng)過(guò)一論爭吵后，我總想到自己錯了。這樣一來(lái)，和父母的關(guān)系沒(méi)有以前那么親密了。
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應該就是成長(cháng)的不知從何時(shí)起，成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái)，對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統統留給了我們。
那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規，去拿日記本，忽然，我發(fā)現日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記？他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉！為什么家長(cháng)在我們長(cháng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(cháng)的煩惱_900字13
許多大人們都說(shuō)："孩子們是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的！"可是這句話(huà)是對的嗎，也許和大人們的煩惱比起來(lái)要稍稍"遜色"一點(diǎn)，但也不能那么夸張，我們也是有點(diǎn)小煩惱的，比如說(shuō)馬上就要小升初了，學(xué)校還沒(méi)有定下來(lái)，或者還沒(méi)有找到理想的中學(xué)，還有可能是家長(cháng)太嘮叨，簡(jiǎn)直就是"唐僧轉世"，等等，每個(gè)人的想法或者生活觀(guān)念不同，所以都會(huì )有自己的煩惱，而我的煩惱應該算是比較與眾不同的，就是：我不想去蘇州上學(xué)！為什么我必須到蘇州讀中學(xué)呢？這是因為我爸爸在蘇州工作，一個(gè)星期回來(lái)一次，不僅很累，而且開(kāi)銷(xiāo)也很大，所以家里才決定的。為什么我不想去那邊呢？
第一，因為我從小就在南京長(cháng)大，是個(gè)土生土長(cháng)的南京人，不僅對這里的風(fēng)土人情非常喜歡而且對南京這座城市也有了感情，畢竟南京是我的故鄉。而蘇州這個(gè)小城市，雖然城市的綠化還不錯，道路也很干凈，空氣也很清新，但是畢竟不是我從小生長(cháng)的城市，我對這座城市還比較陌生，"上有天堂下有蘇杭"這句話(huà)就是形容蘇州市多么美麗的，但俗話(huà)說(shuō)：金窩銀窩不如自己的狗窩，再好的環(huán)境，我對它沒(méi)有感情那也不能適應，而且我認為南京在未來(lái)幾年內要通還幾條地鐵線(xiàn)路，京滬高鐵南京南站也在建設之中，南京也有一座規模較大的機場(chǎng)：祿口國際機場(chǎng)，世界第七高樓紫峰大廈的崛起又是為南京增添了一道壯麗的風(fēng)景，在20xx年，南京還有舉行四年一度的世界奧林匹克盛會(huì )：青奧會(huì )，由此可見(jiàn)，南京城在飛速發(fā)展，邁向國際化大都市的行列，另外南京還是六朝古都，朱元璋、李煜等歷史偉人，許多都出自于南京，由此可見(jiàn)，南京是座有著(zhù)豐富文化底蘊的城市；而蘇州，連一條地鐵都沒(méi)有，也沒(méi)有機場(chǎng)，更別提舉辦過(guò)什么國際性的社會(huì )，歷史上也沒(méi)有出現過(guò)什么名人，蘇州在我的心目中明顯沒(méi)有南京好，雖然我爸爸的好幾位朋友都說(shuō)蘇州好，男子漢就應該到世界各地區闖一闖，但我認為，在中學(xué)階段，應該根據自己的想法來(lái)決定到哪邊上學(xué)，況且南京的名校有那么多，蘇州什么學(xué)�？梢耘c之匹敵？
第二點(diǎn)，因為我和班上許多同學(xué)都有著(zhù)深厚的友誼，而且他們都在南京上中學(xué)，如果我到蘇州，那豈不是非常孤獨，雖然在蘇州也能找到一些朋友，但是畢竟適合自己相處了六年的同學(xué)啊，如果就這樣分別了，那豈不是非常悲傷！
就是因為這兩點(diǎn)所以我才不想去蘇州上學(xué)，這是我現在最煩惱的事情，但我不知道如何去解決，你們能幫我出出主意嗎？
成長(cháng)的煩惱_900字14
“最近我有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”我邊哼著(zhù)自創(chuàng )的“考試煩”歌，邊把我那“飽受寒風(fēng)切割”的脖子，繼續向衣領(lǐng)里縮了縮。
頂著(zhù)滿(mǎn)天星斗上下學(xué)，我已經(jīng)不知道這是第幾次了，想想也是，寒冬6時(shí)半的清晨和5時(shí)半的夜晚，看不到星空才怪�！澳魏文魏�，居然還敢說(shuō)少年時(shí)祖國的花朵，瞧瞧我們這些花骨朵兒，還沒(méi)有開(kāi)花呢，就被虐待的”身殘志也殘“了，我們受到了多少”人身攻擊“��！我頂著(zhù)濃重的黑眼圈和滿(mǎn)臉的無(wú)奈，帶著(zhù)幾分抱怨，又開(kāi)始了一天的旅程，準備去接受考前數、語(yǔ)、英的輪番測驗轟炸。
“沒(méi)事兒，只是一個(gè)小測驗，又不是期中、期末考試，下次考好就行了！”見(jiàn)我一臉沮喪，我的“三鄰四舍”好友們紛紛來(lái)安慰我，呃，不對，應該是“三鄰三舍”，我左邊，是冰冷的墻和唯一能帶給我一些遐想的窗。放心吧！我沒(méi)事，用不著(zhù)在這兒婆婆媽媽?zhuān)瑔獑锣�，磨磨叨叨地費九牛二虎之力來(lái)安慰我！我無(wú)奈地把離桌面不到5厘米的頭抬起來(lái)，瞄了一眼那慘不忍睹的測驗卷�！叭暨B這點(diǎn)兒承受能力都沒(méi)有，我就不來(lái)考試了！”試卷上，醒目的紅色“80”。我自嘲地笑笑：努力了，不過(guò)沒(méi)有收獲呢！想到昨夜僅6個(gè)小時(shí)的睡眠，又是一陣無(wú)奈，早知這樣，還不如多花一些時(shí)間用來(lái)睡覺(jué)呢！我機械地把頭扭向窗戶(hù)，想去做我最喜歡做的事——發(fā)呆�？缮险n的鈴聲偏偏喜歡和我做對，它響了，響徹整個(gè)教學(xué)樓。老師抱著(zhù)一摞考卷踩著(zhù)上課鈴聲準時(shí)進(jìn)入了教室：同學(xué)們，這節課我們進(jìn)行一次測試……”我不禁苦笑，考試，又是考試！
盡管，許多學(xué)校都口口聲聲的說(shuō)素質(zhì)教育第一位，可實(shí)際上，還是學(xué)習成績(jì)最重要吧！
中國足球隊沖進(jìn)了世界杯了，進(jìn)就進(jìn)了吧，又不是考試時(shí)給咱加分。中國加入了wto，加入就加入吧，又不是能看到考卷上的考題。寶島臺灣回歸了？那和我又有什么關(guān)系？
今天的傍晚，多云，看不到星，連月亮也只能依稀看個(gè)大概，夜真的很靜。我想，這種場(chǎng)景應該很容易讓人想到“月黑風(fēng)高”這個(gè)詞吧！不過(guò)，今天的夜，我喜歡。不知不覺(jué)間，我的嘴，勾起了一抹殘忍的笑。
深夜里，只有我屋里的臺燈還孤單的亮著(zhù)，鐘表的指針告訴我，已經(jīng)過(guò)零點(diǎn)了，我滿(mǎn)意的笑笑，喝完床頭上半杯咖啡。如果沒(méi)記錯，這已經(jīng)是第三杯了吧！少睡幾個(gè)小時(shí)，我是不會(huì )介意的，只不過(guò)是幾個(gè)小時(shí)睡眠而已，大不了就是熬出一雙熊貓眼而已，為了成績(jì)能提高，誰(shuí)還會(huì )去在乎這個(gè)呢？
臨睡時(shí)，我絕不會(huì )忘記把鬧鐘調到5點(diǎn)。我拖著(zhù)疲倦的身體鉆進(jìn)被窩，三杯咖啡似乎不起任何作用，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
在夢(mèng)里，我笑了，我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)美好的世界，沒(méi)有考試，只有快樂(lè )……
成長(cháng)的煩惱_900字15
成長(cháng)中有許多煩惱，但因為煩惱，我們快樂(lè )，也因為煩惱，我們憂(yōu)愁，下面就來(lái)看看我的煩惱。
我的煩惱是奶奶有些羅嗦，舉個(gè)例子說(shuō)吧：有一次，我在小區里玩捉迷藏，奶奶正好在小河邊與別人聊天，我正要跑著(zhù)去找別人時(shí)，奶奶一下子把我拉住了，說(shuō)：“不要跑，需要跑那么快嗎，萬(wàn)一摔跤了怎么辦……”我不耐煩了，于是跟奶奶吵了起來(lái)：“奶奶，就跑了一下，您至于這樣嗎？”不過(guò)，過(guò)了一會(huì )兒，就和好了。這種事連續了好多次，奶奶提出：我們做永遠的好朋友。我同意了。
我想：這可能就是煩惱中的快樂(lè )吧！
我的成長(cháng)有一個(gè)很大的煩惱就是覺(jué)得寫(xiě)作文是一件煩心事。
提起寫(xiě)作文，我總是感到無(wú)話(huà)可說(shuō)，寫(xiě)出來(lái)的內容連自己都感到枯燥乏味。所以爸爸媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“去看書(shū)�！蔽彝祽袥](méi)有去看書(shū)，有時(shí)我把電視打開(kāi)一下，媽媽就說(shuō)：“離上學(xué)只有20天了，如果還沒(méi)有寫(xiě)好作文我就不管你了�！蔽抑缓脤�(xiě)，可是我寫(xiě)到一半就放棄了，曾有幾次獨自躲在房間里默默地哭泣，同時(shí)也在寫(xiě)著(zhù)作文，當我想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜的時(shí)候，他們總是說(shuō)我寫(xiě)的句子不通順，或說(shuō)不知道寫(xiě)的是什么。
所以我心暗想：我以后一定要多看書(shū)學(xué)會(huì )寫(xiě)好作文。
以前的我，是文武雙全，體育在班上是杠杠的，現在的我，恰恰相反，體育，成了我成長(cháng)的煩惱。
一道體育課，我就頭疼，這可咋辦？操場(chǎng)400米啊，對我來(lái)說(shuō)，這可是個(gè)天文數字，沒(méi)辦法，跑唄！打眼一看“這小閨女，長(cháng)這么高，是個(gè)體育的好苗子”額，這你可是大錯特錯，我是從全班正數第2，很速度的變成倒數第2，這可是神速��！
在老師的一聲哨響后，其他同學(xué)像豹子一樣，飛奔終點(diǎn)，而我呢，卻孤零零的像蝸牛一樣爬著(zhù)，不用說(shuō)，倒數第一非我莫屬。
體育，成了我特大的煩惱。
你有你的煩惱，他有他的煩惱，我也有我的煩惱。
我的煩惱就是：我最喜歡干的事情我爸爸不讓我做，非逼我寫(xiě)這寫(xiě)那，每天一到周六周日，只要寫(xiě)完作業(yè)我爸爸就會(huì )說(shuō)：兒子，寫(xiě)篇作文吧？或者：兒子，老爸給你拿了點(diǎn)文章你讀讀。哎呀！我都快瘋了！雖然這是對我好，可我不喜歡讀作文更不喜歡寫(xiě)作文，我喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡玩悠悠球，可是唯獨不喜歡你讓我干的事！
所以我才經(jīng)常偷著(zhù)看經(jīng)融書(shū)。
總而言之，這就是我現在的煩惱，你們呢？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
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