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關(guān)于成長(cháng)的煩惱600字作文
范文一：成長(cháng)的煩惱
翻開(kāi)成長(cháng)的日記，拿起成長(cháng)的鋼筆，進(jìn)入成長(cháng)的主題，擦掉成長(cháng)的煩惱。
——題記
現在的我已經(jīng)十四歲了，不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ)，在爸爸的獨輪車(chē)上嬉戲，在姐姐手里接進(jìn)書(shū)包，在老師的呵護下渴望長(cháng)大的小娃娃。
我的煩惱也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)多起來(lái)，就像空氣無(wú)處不在。
不必說(shuō)學(xué)習上的困難，家庭的壓力，單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的，可能是因為我太張揚的原因，朋友沒(méi)幾個(gè)，我為此傷心不已。后來(lái)，由于視力不太好，老師為我調了座位，這里，我找到了和我性格很合得來(lái)的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病，最后成為我的知心朋友�，F在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了�？傊�，現在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的煩惱，但被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開(kāi)心的笑臉。
我的煩惱還有很多，不必說(shuō)數學(xué)的題難做，語(yǔ)文的題難背，單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì )，但也是叫得上來(lái)的，語(yǔ)文成績(jì)不說(shuō)是數一數二，也是名列前茅。但是這英語(yǔ)成績(jì)，怎么學(xué)也不會(huì )，對此我傷心不已，朋友們似乎看出了我的心思，主動(dòng)幫我練習英語(yǔ)，現在的英語(yǔ)成績(jì)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jì)上不去是我的煩惱，但也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。
在我的成長(cháng)筆記中，煩惱全被我一一擦掉了，其實(shí)我要說(shuō)，如果我們能用正確的方式對待它，都能克服。
作文二：成長(cháng)的煩惱
在這條漫漫長(cháng)長(cháng)的人生道路中，有許多事隨著(zhù)歲月的流逝漸漸淡忘了，也有許多事使我刻骨銘心。
我是一個(gè)在城市長(cháng)大的俗子，外面的世界都沒(méi)能去領(lǐng)略一下，只有在樓下散散步，花仍然是原來(lái)的那些花，草也仍然是原來(lái)的那些草，我感到很厭煩，我就開(kāi)始苦惱：為什我不快點(diǎn)長(cháng)大呢!那樣的話(huà)我就可以去環(huán)游世界，讓我的記憶煥然一新。
四年級時(shí)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我奔向好好玩一天，可是，美夢(mèng)永遠都是不能實(shí)現的。我還是被一件令我頭疼的事情纏繞著(zhù)，姐姐的錢(qián)包丟了，爸爸一口咬定是我干的，“不是我”我傷心的喊叫著(zhù)，爸爸就是不肯松口，還是說(shuō)我偷的。我流下了痛苦的眼淚。幾年后，姐姐突然對我說(shuō)，阿呀，原來(lái)不是你偷了我的錢(qián)包，他在床的下呢!“對不起啊”一句對不起能你不我心靈的創(chuàng )傷嘛?我有煩惱，為什嗎我不快點(diǎn)長(cháng)大呢?到時(shí)候掙好多好多錢(qián)，就不會(huì )被懷疑了。
面對人生第一次大考―小學(xué)升初中，這個(gè)考試決定了我能否上重點(diǎn)初中，所以我身負重擔，一旦考砸了，我就會(huì )面臨悲劇。所以我在家里晝夜不停的學(xué)。寫(xiě)壞了多少支筆，累得我上氣不接下氣。我有苦惱為什嘛我不快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大以后就不用考試，獲得了自由。
現在我上了初中，不知道怎嘛的我很懷念兒時(shí)的時(shí)光，當時(shí)我沒(méi)有好好珍惜，現在真是追悔莫及，說(shuō)不定幾年以后的我懷念現在的時(shí)光呢!所以我要把握住現在的每一分每一秒，讓所有的煩惱都變的快樂(lè )起來(lái)，做一個(gè)快樂(lè )的天使。
范文三：成長(cháng)的煩惱
今天的作文課，老師布置了一篇名為《成長(cháng)的煩惱》。剛剛聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí)，我是滿(mǎn)心歡喜，因為在我成長(cháng)的漫漫路途中，有著(zhù)許許多多令我煩惱的事。但當我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的一剎那——大腦立刻“死機”。在我一陣絞盡腦汁、冥思苦想過(guò)后，最終想起了幾件令我記憶猶新的場(chǎng)景。
場(chǎng)景一：
“你都這么大了，怎么連自己的房間都不會(huì )收拾!”“這些貼畫(huà)不許亂貼了!”媽媽的嘮叨又“卷土重來(lái)”，我小聲嘀咕：“寫(xiě)作業(yè)呢!”誰(shuí)知道被媽媽聽(tīng)見(jiàn)，于是“習慣影響一生”的至理又迎面而來(lái)。唉!難道這就是成長(cháng)的代價(jià)嗎?竟不能保留住一絲童稚的空氣，也許這就是人們所說(shuō)的成長(cháng)的歷練吧!
場(chǎng)景二：
小時(shí)候，時(shí)常無(wú)拘無(wú)束地和爸爸聊天。如今上初中了，那種溝通似乎陌生了，偶爾的閑聊也常常圍繞著(zhù)分數。上次，難得有空閑，剛談起學(xué)校的趣事，就被爸爸開(kāi)口擋了回去：“對了，上次你們考試，考的怎么樣?”我滿(mǎn)心的歡喜一下就煙消云散了。唉，難道家長(cháng)與孩子的溝通就僅剩學(xué)習、分數了嗎?我知道這不能怪父母，望子成龍、望女成鳳是普天下父母的愿望，可憐天下父母心啊!但你們可曾想過(guò)兒女們的感受?老實(shí)說(shuō)：“煩惱并不可怕，關(guān)鍵是如何去面對。”是的，我們應該正確去面對，爭取早日給煩惱畫(huà)上句號!
的確，成長(cháng)給我們帶來(lái)了很多煩惱，就像是為自己通向成熟繳納的一份很重的稅，但我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩惱……我雖然煩惱，但卻不混亂，我會(huì )靜靜長(cháng)大的……
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