我的煩惱-初一作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的煩惱-初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱-初一作文1
自從進(jìn)入初中之后，我的煩心事可謂是接踵而至，不請自來(lái)！它們勝似一塊塊的石頭一般重重地壓在心頭，直令我喘不過(guò)氣來(lái)�；蛟S，在多數人眼里，當班長(cháng)是件特光榮的事兒，成績(jì)拔尖是件特自豪的事兒，可有誰(shuí)知道這光榮與自豪的背后，又有多少煩惱也如影隨形地“陪伴”著(zhù)他們？
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，然而同學(xué)們的“高談闊論”并沒(méi)有戛然而止。我只好提醒一下：“別說(shuō)話(huà)了！”可是，他們卻充耳不聞，依然故我。我見(jiàn)沒(méi)有什么效果，便忍無(wú)可忍，又不得不忍的重復了那句說(shuō)了無(wú)數次的話(huà)！
恰巧這時(shí)老師從旁經(jīng)過(guò)，一步邁進(jìn)教室，問(wèn)：“班長(cháng)呢？剛才是誰(shuí)在交頭接耳呢？”“剛才說(shuō)話(huà)的那幾個(gè)可是我相當要好的朋友，我要是說(shuō)了，他們必定說(shuō)我無(wú)情無(wú)義，可要是不說(shuō)，老師又會(huì )責怪�！蔽疫呥@么想，邊支支吾吾地說(shuō)：“剛才是后邊那塊兒在說(shuō)話(huà)，具體是誰(shuí)我還沒(méi)弄清楚�！崩蠋熉�(tīng)了大發(fā)雷霆道：“你是班長(cháng)，連誰(shuí)在說(shuō)話(huà)都不知道，你還想不想干了？下課之前必須把說(shuō)話(huà)的人找出來(lái)！”聽(tīng)那話(huà)的語(yǔ)氣里除了憤怒，或許還有一種恨鐵不成鋼的無(wú)奈吧！一番激烈的思想斗爭之后，我冒著(zhù)眾叛親離的危險，硬著(zhù)頭皮把所謂的“黑名單”交了上去。至于事后怎樣，就不言自明了吧。
人生就是這樣，總是做不到時(shí)時(shí)輕松、刻刻愉快，總有些兩頭為難的事躲不開(kāi)、跑不掉，總有些說(shuō)不清、道不明的煩惱跟你糾纏不清。有時(shí)我就天真的想，要不我也做一次差生吧！可隨之而來(lái)的分析明白無(wú)誤的告訴我：做差生——難！如果那樣的話(huà)，在老師的批評和家長(cháng)的責怪的雙重夾擊之下，我肯定會(huì )痛苦難捱，繳械投降！做好學(xué)生呢？更難！你聽(tīng)，煩惱又來(lái)了——“燕星瑞，這道題怎么做��？”“我也不會(huì )，我……”類(lèi)似的情景、雷同的問(wèn)題，每天都纏著(zhù)你、絆著(zhù)你，我真懷疑自己是不是自由身，還僅僅是只無(wú)助的籠中鳥(niǎo)！
曾記得有句話(huà)是這么說(shuō)的：生活中會(huì )有一些煩惱，困難和痛苦，正確認識生活中的苦與樂(lè )，才能體會(huì )生活的美和好。這句話(huà)剛好說(shuō)到我心坎里，往遠了說(shuō)，我也覺(jué)得生活中，正是因為打翻了五味瓶才不失它的五彩繽紛和絢麗多姿，不然的話(huà)，生活會(huì )多么單調乏味��！
然而，往近了說(shuō)，我現在最擔心的是：眼前的這些無(wú)休無(wú)止的煩惱什么時(shí)候才能抽身而去，還我以自由安寧？
我的煩惱-初一作文2
“小小少年很多煩惱……”那一陣陣歌聲縈繞于我的腦中，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱就會(huì )越來(lái)越多，好像就如同影子一樣，你去哪他便跟你去哪。不管是年幼的小朋友，還是大把年紀的老人，都會(huì )有自己的煩惱，而我的煩惱便是——動(dòng)不動(dòng)就生氣。
我的這個(gè)煩惱就是如同自己的影子，每到“黑夜”并且有“燈光”的時(shí)候，便躥了出來(lái)。時(shí)而如同“暴風(fēng)雨”，時(shí)而如同“毛毛細雨”，十二卻如同“傾盆雨”！真是這個(gè)煩惱想甩也甩不掉。
瞧，我又在生氣了！那天，媽媽說(shuō)帶表妹去老城玩一趟，順便去看看姥爺和姥娘，因為大姨媽說(shuō)讓二姨三姨去，我媽媽也必須去討論一些“生意機密”，媽媽覺(jué)得我去那光看電視，雖以就不帶我去了，當時(shí)我正在院子里興高采烈的玩，媽媽在屋子里給表妹說(shuō)的話(huà)像長(cháng)了翅膀似的傳入了我的耳中，我的心情立刻如同驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，異常氣憤，于是我便打開(kāi)院子的門(mén)，疾步?jīng)_向屋內，眼睛直勾勾盯著(zhù)媽媽?zhuān)瑔?wèn)道：“為什么不帶我去，我不看電視，管住我自己不就行了？”媽媽說(shuō)：“下次你再去吧，這次我先帶你妹妹去，表現好的話(huà)，咱們再說(shuō)啊�！蔽覛膺葸莸恼f(shuō)：“為什么這次不行？”媽媽說(shuō)：“好聲好氣給你說(shuō)，你不聽(tīng)啊，下次，下次！”這仿佛是火上澆油，雪上加霜，我跳上床，把枕頭、被子等東西一窩蜂的被我搬在身上，竭盡全力向地上扔去，被子堆成一個(gè)小土坡似的樣子，枕頭仍然依舊。媽媽看到了我這幅情景后，大發(fā)雷霆，對我指指點(diǎn)點(diǎn)的吵了一通，把氣憤全部發(fā)泄了出來(lái)，話(huà)如同子彈一般射入了我的耳畔，爸爸要不是上班去了，一定會(huì )讓我們停止這場(chǎng)戰斗！媽媽發(fā)泄后便帶著(zhù)表妹走了。我頭一次被媽媽這般數落了一頓，我頓時(shí)既擔心氣憤，擔心媽媽從此以后不再理我，氣憤媽媽這般數落我。畢竟在我心里氣憤占了上風(fēng)，我又跑回院子以后，把椅子撞到，腳在地上跺個(gè)不停后，我才就此罷休。
我回到屋里，想著(zhù)我覺(jué)得自己特別委屈，憑什么不帶我去，又覺(jué)得自己就像啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。但又覺(jué)得我做錯事情了，不應該亂生氣，不就是不帶我去了嗎，下次再去不也一樣？總之我覺(jué)得自己做錯了，應該給媽媽道歉，最終，我給媽媽說(shuō)了聲：“對不起，媽媽�！边@次是我生氣最大的一次，是場(chǎng)對我來(lái)說(shuō)很大的“暴風(fēng)雨”！
我真希望有一天，我會(huì )改掉我的——動(dòng)不動(dòng)就生氣的壞毛病，它就是我的煩惱！
我的煩惱-初一作文3
明天就要放假啦，真的很開(kāi)心呀，明天開(kāi)始就不用再起早貪黑的學(xué)習了，終于能好好休息休息放松放松了，就希望老師能少留一些作業(yè)吧，這樣暑假就過(guò)的自在了。
老師還是不作美，給我們留了一個(gè)自愿性的作業(yè)，就是寫(xiě)日記。好吧，作為一個(gè)對語(yǔ)文課不怎么感冒的數學(xué)男來(lái)說(shuō)，這寫(xiě)日記這種事情也太女孩子氣了。所以，我一直沒(méi)有寫(xiě)日記的習慣，老師偏偏留了這個(gè)作業(yè)，而且還是自愿性的，想寫(xiě)就寫(xiě)，不想寫(xiě)就不寫(xiě)�？墒俏覀兌夹闹敲餮�，如果不寫(xiě)的話(huà)，開(kāi)學(xué)一檢查肯定會(huì )告訴家長(cháng)，然后開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候還要著(zhù)重的說(shuō)，這樣的話(huà)，家長(cháng)知道了，我們的好日子肯定也是到頭了。媽媽的苦口婆心，爸爸的嚴厲批評肯定接踵而來(lái)呀。哎，真是超級煩。
回到家里之后，我就反復的琢磨，這日記有什么好寫(xiě)的呢？小孩子能有多少生活可以過(guò)呢，無(wú)非就是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看電視，玩玩兒游戲�？墒悄�，玩游戲這種事又不能太頻繁的在日記里出現。這樣一想真的是沒(méi)什么可寫(xiě)的了。犯愁了。努力的把自己調整好，開(kāi)始寫(xiě)吧。
第一天，天氣，晴朗，星期四。
今天早上，媽媽上班之前給我們做好了早餐，我起床的時(shí)候已經(jīng)快十點(diǎn)了。走進(jìn)洗漱間洗漱，洗頭。然后坐在了餐廳開(kāi)始吃早餐。吃完早餐之后，我拿出了語(yǔ)文作業(yè)，開(kāi)始朗讀課文。大概一個(gè)小時(shí)以后。十二點(diǎn)了差不多，我覺(jué)得困了，就上床睡覺(jué)了。因為媽媽中午不會(huì )回來(lái)，所以沒(méi)人打擾我睡覺(jué)。等我睡醒的時(shí)候已經(jīng)兩點(diǎn)多了，我習慣性的拿了一個(gè)蘋(píng)果，打開(kāi)電視機，開(kāi)始看電視�？戳藘杉娨晞�，等到五點(diǎn)了，媽媽就下班回到家里了。媽媽開(kāi)始做飯，我就拿出數學(xué)作業(yè)開(kāi)始做了。一個(gè)小時(shí)以后，爸爸也回來(lái)了，我們開(kāi)始吃飯。晚飯結束之后，爸爸媽媽看電視去了，我走進(jìn)房間，看了一會(huì )書(shū)，玩兒了一會(huì )游戲，就睡覺(jué)了，這一天就這樣結束了。
好吧，第一篇日記就是這樣的了。自己不想什么后果，什么好壞的寫(xiě)完了，可是當我寫(xiě)第二篇的時(shí)候，我就有點(diǎn)不好寫(xiě)了，因為寫(xiě)出來(lái)基本是一樣的。第三篇，第四篇，第五篇………都是差不多一樣的。因為我每天過(guò)的就是這樣的生活。真的不知道怎么把日記寫(xiě)的絢麗多彩。日記就是要紀實(shí)，不能胡編亂造的寫(xiě)一通呀。就這樣，我每篇差不多都是一樣的話(huà)堅持寫(xiě)了十天，我寫(xiě)不下去了。心里想管誰(shuí)誰(shuí)吧，自己不寫(xiě)了，不能寫(xiě)了，再寫(xiě)我肯定得瘋了不可。就這樣就寫(xiě)了十篇一樣的日記，不再寫(xiě)了。
有沒(méi)有寫(xiě)日記高手呢？給我分享一下寫(xiě)日記的方法經(jīng)驗……
我的煩惱-初一作文4
在生活中每人都會(huì )有自己的牽掛，那是他們心中最放不下的事物，也是他們活著(zhù)的意義。有了牽掛，有了在乎的人或物，也就有了煩惱，而讓我煩惱的則是我姨姥的身體。
我的姨姥今年已是83歲高齡了，在我7歲以后她的身體就很不好�？人�、吃不下飯，已都是常事，這也正是我煩惱的原因。前不久她又生了一場(chǎng)重病，吃什么吐什么，還頭暈，只能躺在床上，連坐起來(lái)都是個(gè)問(wèn)題。已是春日，外面是草場(chǎng)鶯飛的景象，陽(yáng)光正好，溫度宜人，但屋子里卻是死氣沉沉。姨姥靜靜地躺在那里，雙手交疊著(zhù)，臉上的表情很是安詳，貌似是睡著(zhù)了。她又瘦又高，半日未進(jìn)一粒飯，便顯得更加消瘦。這幾年由于病癥的折磨，她原本半黑半白的秀發(fā)，如今皆已成了銀絲。臉上的顴骨突出，身上的皮肉由于老化，已經(jīng)分離了，看起來(lái)有幾分猙獰，卻依舊掩蓋不了她骨子里的溫柔。
我的父母工作很忙，姨姥無(wú)兒無(wú)女，家中無(wú)事，所以從我小的時(shí)候就是姨姥照顧我，她雖然年紀大，但我小的時(shí)候她也總是帶著(zhù)我出去玩。公園里的小路上、小溪旁的柳樹(shù)下、游樂(lè )場(chǎng)的賣(mài)票處，都曾出現過(guò)，一位慈祥的老人牽著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小女孩的身影，都曾出現過(guò)，無(wú)數的歡聲笑語(yǔ)。還記得小時(shí)候有一次，柔和的春風(fēng)輕柔地吹過(guò)我的臉頰，我笑著(zhù)抬頭看著(zhù)天空，對姨姥說(shuō)：天空真藍吶，陽(yáng)光真暖吶，我的姨姥真可愛(ài)��！
溫馨快樂(lè )的事總是容易被想起，但一晃多年，時(shí)光荏苒，事仍記，物未變，人卻不再是當年那個(gè)模樣了，當初的小女孩，已成為了少年人，歲月帶給了她朝氣；當初的老人，卻已纏綿病榻，不復往昔，歲月只帶給了她無(wú)限的傷害。
我無(wú)數個(gè)夜晚輾轉反側、無(wú)法入眠。我害怕啊，我怕那如陽(yáng)光一樣溫暖的人，突然哪天離我而去；我惱怒啊，我怒我面對這樣的局面，卻無(wú)能為力；我煩惱啊，我惱您那明明痛苦，卻為了不讓我們擔憂(yōu)而強擠出的笑臉。我知道歲月不可以重來(lái)，生活也不可以再做安排�，F在的錯過(guò)，會(huì )是未來(lái)心中永遠的痛。我害怕您不能等到我長(cháng)大，來(lái)在您的身邊盡孝。
天空不會(huì )總是蔚藍，道路不會(huì )總是平坦，每人的心總有一些煩惱。但我相信這些煩惱都只是暫時(shí)的，愿所有的陰暗終會(huì )被黎明的曙光遣散，烏云終有一天會(huì )散去，陽(yáng)光終會(huì )再次普照大地。姨姥，我希望您的病情也能早日好轉，讓您再復當年活力。
我相信姨姥的病情終有一日會(huì )好轉，我的煩惱也終有一日會(huì )化解。陽(yáng)光曬過(guò)，海洋依然存在。浮云遮過(guò)，光明依然存在。相信煩惱有過(guò)，但美好依然存在。
我的煩惱-初一作文5
“咦，我的日記本明明不是放在這兒的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
正是“為賦新詞強說(shuō)愁”的年紀，有許多小心事變得難以開(kāi)口，不知如何傾訴。像許多同伴一樣，日記就成了我“知心朋友”，那些小心事、小羞澀就成了我和這位“知心朋友”的共同秘密了，為了保險，我還特意給她加上了把鎖。
可就在今天放學(xué)，我察覺(jué)到日記本似乎被動(dòng)過(guò)。心里一陣煩躁：“被偷看了？怎么辦？”一夜輾轉反側。
第二天，經(jīng)過(guò)精挑細選，我選了一本圖案精美的本子，在封面上寫(xiě)了兩個(gè)大大的字“日記”，擺在我房間最明顯的地方，守株待兔。
中午放學(xué)，我急急忙忙地跑回家，直奔放日記的地方，卻發(fā)現日記絲毫未動(dòng)�！耙苍S是媽媽故意不動(dòng)的。不行，我要再證實(shí)一次”！我心里暗想著(zhù)，煩惱卻又增加了一分。
晚飯時(shí)候，我裝作若無(wú)其事的樣子，說(shuō)：“爸媽?zhuān)銈冊谖疫@個(gè)年紀遇到煩惱時(shí)一般會(huì )怎樣解決呢？”話(huà)音剛落，他們齊齊看向我：“有煩惱了？”迅速交換了一下眼神，爸爸便搶先回答：“在你這個(gè)年紀，爸爸一遇到什么煩心事便去打籃球，出一身臭汗。這樣，煩惱就隨著(zhù)汗水流走了�！�
我向爸爸撇了撇嘴，這并不是我想要的答案。趁爸爸還沉浸在少年回憶之際，我將目光轉向媽媽。媽媽嘴角微微一揚，說(shuō)：“我小時(shí)候嘛，一直以一本日記作為我的知心朋友。每當有秘密或煩惱我便向她傾訴�！眿寢岊D了頓，像又回到了往昔�！澳抢牙牙褷敃�(huì )偷看去你的日記嗎？”媽媽飄到老遠的思緒被我迫不及待地追問(wèn)打斷了，她斬釘截鐵地說(shuō)：“當然不會(huì )，因為父母從小就告訴我不要偷看別人的隱私，即使是自己的孩子”……
是呀，我的日記本是有鎖的，看來(lái)是我多疑了。暗自松了口氣，我如釋重負。原來(lái)，這所有的一切都是我的自尋煩惱！這真是缺乏信任煩惱多��！我不禁為自己幼稚的行為感到慚愧。
打開(kāi)了日記鎖，記下了自己這可笑的一程，抹去了困擾我這一段時(shí)間的煩惱。
我是不是再不用鎖日記本了呢？頓時(shí)心中有了堅定的答案。
我的煩惱-初一作文6
回想一年前的我，有數不清的煩惱，但最大的煩惱有兩個(gè)——名字與身高。
我在小學(xué)最大的理想不是成績(jì)好，而是希望自己能夠長(cháng)高點(diǎn)。為什么這樣呢？
情景一：我和同學(xué)在大廳前鬧著(zhù)玩，一不小心她惹怒了我。我們開(kāi)始爭吵起來(lái)，那人比我高一頭多，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，這時(shí)從旁邊來(lái)了兩嗓三四年級的小女孩，她們看見(jiàn)我們爭吵就小聲議論：“那人多大了，還欺負小孩�！薄笆前�，真沒(méi)羞恥心。哎！”我憤怒極了，真想像它們怒吼“我和她是同一年級同一個(gè)班上的同學(xué)�！蓖瑢W(xué)制止了我，讓我別動(dòng)怒，然后就不住的笑了起來(lái)，我能耐她何就只好由他他了。這就像個(gè)故事，被傳來(lái)傳去，由此，我成為了全班31各同學(xué)的“焦點(diǎn)人物”，唉，難過(guò)。
情景二：課間，我坐課桌上看著(zhù)作文書(shū)，就聽(tīng)見(jiàn)后面的同學(xué)在場(chǎng)王菲的歌，并且在議論什么，我沒(méi)有理睬，過(guò)了一會(huì )兒，她們就沖我說(shuō)：“你來(lái)唱一首吧，我想聽(tīng)一下現在版的和原版的有什么區別？”我回過(guò)頭去，狠狠的瞪了他們一眼，他們這才不說(shuō)。啊，我真的想改名字，可名字是父母的恩賜，不能改呀。
抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁。當然，有不好的一面就有好的一面。
情景一：在六一兒童節時(shí)，因個(gè)子比較矮，自然在前面，看得比較清楚，后面的人不時(shí)地抱怨幾句：“什么節目都看不清楚，倒是看見(jiàn)了許多人頭�！边�有人投來(lái)羨慕的眼光：“個(gè)小真好，能看清楚。唉，誰(shuí)讓咱命苦呀�！蔽倚睦镱D時(shí)感到十分高興，把任何煩惱都跑到九霄云外了。
情景二：其實(shí)，我的名字也是挺好的，在自我介紹中，有很多人就有很多名字，怎么也記不過(guò)來(lái)，總會(huì )搞混�？墒�，我這個(gè)可不會(huì )搞混的，他們一定會(huì )記住的。這不一下課，就有許多人來(lái)對我說(shuō)：“你叫王菲呀，太不可思議了！”
通過(guò)這幾件事，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人總是會(huì )有煩惱的，單煩惱有好也有壞處，你對煩惱所持的態(tài)度不同結果也就不同。就好比是一張鏡子，假如你悲觀(guān)的面對，你的生活是痛苦的；假如你樂(lè )觀(guān)的面對，你將一步步走向美好！
讓我們樂(lè )觀(guān)的面對煩惱吧，一步步走向美好。
我的煩惱-初一作文7
時(shí)間在飛速地流逝，看著(zhù)手表上的指針一圈圈地轉動(dòng)著(zhù)，隨之發(fā)出的就是“嘀-嗒-嘀-嗒”小巧而又清脆的聲響，臺燈在整個(gè)幽暗的房間里發(fā)出微弱的光，但照在我的課桌上卻是異常的明亮。
11：00，11：30……我仍在埋頭苦干，手在飛速地運轉著(zhù)，在作業(yè)上飛舞。
我揉揉疲憊不堪的雙眼，再看看我的作業(yè)，作業(yè)還有很多，但時(shí)候已經(jīng)不早了�，F在是期末了，沒(méi)有其他辦法，只能拼一把！
但我覺(jué)得這成為了我現在最大的煩惱。每天晚上的回家作業(yè)都要寫(xiě)到十一點(diǎn)多，我越寫(xiě)越覺(jué)著(zhù)累，越覺(jué)著(zhù)疲憊，越覺(jué)得作業(yè)多，家人都睡了，靜靜的，有輕微的呼嚕聲伴著(zhù)我寫(xiě)字的沙沙聲，只有我一個(gè)人在苦苦做著(zhù)斗爭。
但值得慶幸的是，我有一個(gè)形影不離的好伙伴在陪伴著(zhù)我———我的影子在陪伴著(zhù)我，我揮動(dòng)著(zhù)筆桿，我的影子也揮動(dòng)著(zhù)筆桿，我放下筆，我的影子也放下筆，我寫(xiě)了一堆又一堆的作業(yè)，我的影子也同樣做過(guò)了這些事。
也許它也有像我一樣的煩惱吧，它的煩惱也許是取決于我的吧。不管我在做什么，它都陪伴在我身旁。
當第二天沒(méi)精打采的來(lái)上學(xué)時(shí)，我聽(tīng)數學(xué)課就跟和尚念經(jīng)似的，上眼皮和下眼皮打著(zhù)架。窗外的鳥(niǎo)在枝頭高唱，蜻蜓和蝴蝶在嬉戲著(zhù)，外面的景物是多么吸引著(zhù)我，可誰(shuí)又會(huì )領(lǐng)會(huì )到我的難處呢！
早晨欲睡不睡的，讓人很是不舒服，上完第二節課，我愈加疲憊不堪，接著(zhù)讓人頭疼的就是繞著(zhù)整個(gè)學(xué)校跑的跑操了，跑第一圈時(shí)倒還挺容易，可是到了第二圈的時(shí)候，我上氣不接下氣地喘著(zhù)。心中一簇一簇地疼，跑得汗流浹背，身上黏糊糊的，真不是滋味，讓我又十分難受。
這也是我少不了的煩惱。
晚上拖著(zhù)疲憊不堪的身體回到了家，傳來(lái)的又是家人聲聲的催促：“快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完并復習！”“把知識趕緊梳理一下”“別忘了計劃好要干的事”……我不耐煩地應著(zhù)，他們的催促使我感到心煩。
要是我能象從前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地躺在草地上，和我最忠誠的玩伴看著(zhù)流行劃過(guò)天際那該多好��！可他也有他要干的.事，他也有屬于自己的煩惱。
時(shí)間是殘酷的，它不會(huì )給我選擇的機會(huì )，伴隨著(zhù)我的只有它帶給我的煩惱。
但是，或許，無(wú)論是作業(yè)帶來(lái)的煩惱，失眠帶來(lái)的煩惱，還是跑操帶來(lái)的煩惱，還是那一聲聲的催促，他們都是我不可缺少的一部分，陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
我的煩惱-初一作文8
煩惱是不可避免的，我們每天都會(huì )產(chǎn)生許多煩惱，如天上的星辰般，數也數不清，而我的煩惱好像是夜空中那顆最耀眼的北極星，在我心中扎根已久。
電子琴是我最喜歡的樂(lè )器，每當我的指尖自由地在琴鍵上跳躍，將一個(gè)個(gè)可愛(ài)靈動(dòng)的音符湊成一首悅耳的曲子時(shí)，我都會(huì )十分的享受，似乎只有在琴聲中才能找回真正的自我，可這個(gè)唯一的愛(ài)好也漸漸地再一次爭吵后淡出了我的生活。
那天上午，陽(yáng)光十分明媚，剛剛從電子琴班回來(lái)的我因為受到老師的表?yè)P而心情大好，嘴里還哼哼著(zhù)剛學(xué)的曲子。剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)媽媽盤(pán)腿坐在沙發(fā)上，神情很是凝重，像是有什么大事發(fā)生。果然不出我所料，媽媽一本正經(jīng)地把我叫到跟前，讓我坐在她旁邊，頓時(shí)我心里就產(chǎn)生一種不祥的預感，“你姑姑剛才來(lái)過(guò)了，說(shuō)有一個(gè)英語(yǔ)班很不錯，我已經(jīng)給你報名了，明天上午你就去上課�！眿寢屆鏌o(wú)表情地說(shuō)。那神情并不是在向我征求意見(jiàn)，只是在傳達命令罷了。
“什么？”我當然不同意，我反問(wèn)她：“那我的電子琴班怎么辦，我又不會(huì )分身術(shù)，總不能上午去兩個(gè)補習班吧”。媽媽回答這就不用你操心了，我明天就去把電子琴班的學(xué)費交了，你以后就安心的學(xué)好英語(yǔ)吧。電子琴是我最大的愛(ài)好，我怎么可能會(huì )輕易放棄呢，我不滿(mǎn)的沖媽媽大喊：“你總是按你的想法替我做決定，究竟有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受，我不同意”�？稍俣嗟姆纯苟际峭絼�，我剛剛奮起的反抗之心就被媽媽那些熟悉的嘮叨壓了下去。你還想去練那沒(méi)有用的電子琴，它能幫你提高成績(jì)嗎？你看看成績(jì)比你好的同學(xué)都在家用功呢……
就這樣在媽媽的責罵中，我失去了唯一的愛(ài)好，但這樣的戲碼并不是第一次上演。因為在媽媽眼里，我的一切失去都是理所當然的，除了學(xué)習外，其他一切課外活動(dòng)都是無(wú)用的，只是在浪費時(shí)間罷了。
可是媽媽你真的考慮過(guò)我的感受嗎？從小到大我一直是別人口中的“好孩子”、“好學(xué)生”，我也為了成為你們的驕傲而努力奮斗著(zhù)。當別人在戶(hù)外快樂(lè )地玩耍時(shí)，我卻只能悶在家里看著(zhù)那些所謂對我有用的枯燥無(wú)聊的課外書(shū)，除了學(xué)習外的興趣班我都沒(méi)有辦法參加，你總是說(shuō)這些是為了我的未來(lái)好，可是我也想和同齡人一樣想玩就玩，想跳就跳，想唱就唱��！
媽媽?zhuān)觥昂脤W(xué)生”的痛苦和辛酸幾乎要將我打倒，我不想再為成為你們口中的三好生而活著(zhù)，請還給我一片自由的天空！
我的煩惱-初一作文9
在我的成長(cháng)中有許許多多大大小小的煩惱，最讓我煩惱的是從上中學(xué)以后，媽媽總是以關(guān)心的借口，對我問(wèn)東問(wèn)西不給我一點(diǎn)私人的空間。
記得上學(xué)期，我剛接了一個(gè)電話(huà)，媽媽馬上就問(wèn)；“誰(shuí)打來(lái)的？是男的還是女的？”我說(shuō)；“一個(gè)同學(xué)。
當時(shí)，我忽然想起前幾天放學(xué)回家，媽媽就問(wèn)過(guò)我；“你和誰(shuí)一起回來(lái)的？”接著(zhù)她還翻我的書(shū)包。我生氣地對她大聲吼道；“你怎么這么煩？什么都要問(wèn)？是一個(gè)女的！怎么啦？”
媽媽臉色很難看，但仍和藹地說(shuō)；“我是關(guān)心你��！
以前媽媽不是這樣的，自從上了中學(xué)后，不知為什么，只要我一回家，媽媽就問(wèn)這問(wèn)那，搞得我沒(méi)有一點(diǎn)兒私人空間，無(wú)論買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)文具，她都要陪著(zhù)我。但是我沒(méi)有感覺(jué)到她的關(guān)心，反而越加懷念小時(shí)候的日子。
我的怒氣沒(méi)消，就聽(tīng)到小諾在外面喊；“可以走了嗎？剛才電話(huà)里你不是說(shuō)都準備好了嗎，怎么還不出來(lái)呢？再磨蹭就遲到了�！边@時(shí)媽媽遞過(guò)書(shū)包說(shuō)；“同學(xué)都來(lái)了，趕快去吧！”
我拿起書(shū)包走出家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我后面喊；“路上小心！在外面照顧好自己！”小諾見(jiàn)我沒(méi)有回答就說(shuō)；“好，您放心吧！”
路上小諾問(wèn)我；“怎么了？和你媽媽?xiě)Y氣了？
“她什么都問(wèn)，什么都管，不允許我有一點(diǎn)秘密。所以我覺(jué)得很煩�！�
“其實(shí)她們都是一樣的，我媽媽還借口檢查我的作業(yè)偷看我的日記，她也經(jīng)常問(wèn)我和哪些人來(lái)往�！�
“怎么都這樣，還讓不讓人活了？”
“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)我們我們村的小燕因為早戀而休學(xué)了嗎？所以家長(cháng)就擔心我們會(huì )像她一樣，她們是怕影響我們的學(xué)習。其實(shí)她們也是為我們好。我們老師說(shuō)只有溝通才能消除誤會(huì )，多交流才能讓她們放心�！�
回到家以后，見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上發(fā)呆，看到我回來(lái)了，她的嘴唇動(dòng)了動(dòng)想要問(wèn)我些什么，但欲言又止。為了讓媽媽放心，我說(shuō)；“媽?zhuān)惴判�，我�?huì )把握好自己的。你想知道什么就問(wèn)我，我都會(huì )告訴你，我再也不說(shuō)你煩了！”媽媽聽(tīng)了微笑著(zhù)說(shuō)；“你長(cháng)大了，有自制能力了，成長(cháng)中就不會(huì )有煩惱了�！�
我聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，我們一起笑了。
我的煩惱-初一作文10
“一天到晚就知道玩，老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？課都復習了嗎？看看人家，再看看你......”
“我寫(xiě)了這么久的作業(yè)，連放松的時(shí)間都不給嗎？”我心里抱怨著(zhù)，但可沒(méi)那個(gè)膽說(shuō)出口。我撞開(kāi)房門(mén)，慢慢走進(jìn)房間，思索著(zhù)。
我坐在書(shū)桌前，我看著(zhù)自己塊堆積成山的作業(yè)，和那一支支已用完的空筆芯。我拿起筆開(kāi)寫(xiě)，（我）邊寫(xiě)邊想著(zhù)，為什么我的媽媽跟別人家的不一樣。不知是我天生倒霉，還是我上輩子做了啥缺德的事。不是那種溫和，善解人意，從別人的角度去思考的人。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，此時(shí)我的作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)減少。終于完成了，我伸了伸懶腰，看下鬧鐘，才9：30，按平時(shí)來(lái)講已經(jīng)算早的了，而且明天也是周末，媽媽?xiě)摃?huì )允許我看會(huì )兒電視吧，但愿如此，我心里估摸著(zhù)。
我來(lái)到了客廳，發(fā)現沒(méi)人，（原來(lái)）媽媽剛才買(mǎi)菜去了，（正好可以輕松一下。）反正寫(xiě)完了，我看會(huì )兒電視，她應該不會(huì )介意。
隨著(zhù)一聲“哐”（的一聲），門(mén)開(kāi)了，但媽媽看見(jiàn)我的第一句就是：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完你還看電視�！薄拔易鳂I(yè)都已經(jīng)寫(xiě)完了，不行（信）你去看看�！薄澳悄氵�不去復習，馬上快要期末考試了，你能保證你期末考能考好嗎？整天不是看就是玩，看看別人家的孩子，那些考全校前幾名的，哪一個(gè)不努力過(guò)。哎，你真是讓我操碎了心�！�
“別人家的孩子也有比我差的，就你認為別人家的孩子都比我好�！蔽倚睦镆廊恢荒鼙г�。我慢慢地走向陽(yáng)臺，獨自觀(guān)望著(zhù)，老天爺的臉色也陰沉沉的，沒(méi)一點(diǎn)光彩，一點(diǎn)生機，北方（風(fēng)）呼嘯，樹(shù)上的黃葉隨著(zhù)風(fēng)一片片打著(zhù)旋兒落下，連葉子也被大樹(shù)嫌棄，無(wú)情地拋棄了，我不禁有些傷感，但至少葉子也有許多伙伴陪著(zhù)它，只有我孤零零的，開(kāi)心沒(méi)人說(shuō)，傷心沒(méi)人問(wèn)。
媽媽走出廚房，看著(zhù)我在那一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，質(zhì)問(wèn)道：“在哪傻待著(zhù)干嘛？還不去看書(shū)�！薄澳愎艿弥�(zhù)嗎？？”，我沖進(jìn)了房間，終于把憋了多年的話(huà)說(shuō)了出來(lái)。
晚飯時(shí)，我只埋頭顧著(zhù)自己的飯碗，只見(jiàn)媽媽把菜夾入我的碗里，多吃點(diǎn)。我不禁感嘆道：世上只有媽媽好，沒(méi)錯，希望我長(cháng)大后有一個(gè)完美幸福的人生，但學(xué)習并不是我的全部。媽媽?zhuān)隳芾斫馕覇幔?/p>
我的煩惱-初一作文11
小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，但有一天，風(fēng)波突起，他的煩惱增加了。
當堅挺的梅花代替了嬌柔的迎春，我知道，我長(cháng)大了，而這成長(cháng)的路上又難免會(huì )有一些瑣碎的煩人之事。
我最大的煩惱就是同情心太強。不僅是心上擱了個(gè)秋，看到無(wú)數的游人連同求學(xué)的自己，望著(zhù)如水晶般嵌在黑色幕布的明月，想起自己的家，那種有家而不能回的感覺(jué)實(shí)在令人無(wú)奈、憂(yōu)愁��！每當看到年歲已高的老人推著(zhù)小車(chē)賣(mài)東西，坐在路邊乞討，我多希望自己能幫幫他們，讓他們幸福的度過(guò)晚年。但，我又有什么辦法呢？怎樣去真正意義上的幫助他們呢？于是，煩惱便乘機溜進(jìn)了我的思想，便生活了下來(lái)。怎樣驅逐煩惱呢？好好學(xué)習，努力奮斗，用知識感悟他們，用物質(zhì)幫助他們。
朋友是人生中必不可少的，若朋友是不可數名詞，那么，八的八方也不足為過(guò)了�？墒�，朋友并不是越多越好，就好像“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”，關(guān)鍵是怎樣尋找這樣一位紅顏呢？唉，煩惱又一次席卷而來(lái)。有人說(shuō)：正直的朋友可以指出自己的缺點(diǎn)；誠實(shí)的朋友不會(huì )陷害自己；多聞的朋友可以使自己增長(cháng)見(jiàn)識。找一位這樣的朋友，實(shí)在比大海撈針還難��！但我相信，只要以一顆真誠的心去對待朋友，肯定會(huì )交得一個(gè)好朋友！
畢竟是一個(gè)學(xué)生，更多的煩惱來(lái)自于學(xué)習。學(xué)校老師的教育，家中父母的嘮叨，自己自身的譴責，是不容我��！然而，面對一張張鮮紅的叉叉，我又有什么辦法呢？自己明明將重點(diǎn)掌握，可一到考場(chǎng)，緊張早已把信心嚇跑，更別說(shuō)重難點(diǎn)了。走在街上，盆花微微斜著(zhù)，是在低聲討論我的成績(jì)吧！孤獨的自己，黯然的世界！三丈高的作業(yè)壓在我身上，使我不得不放棄玩的機會(huì )。身體告訴我：你需要休息，你畢竟是個(gè)孩子，現在不玩，失去了童真，長(cháng)大后，你就再也體會(huì )不到這種樂(lè )趣了！思想告訴我：要“雞鳴晨練劍，焚香夜讀書(shū)”，現在正是你人生的花季，現在不學(xué)，你的未來(lái)就不會(huì )美好充實(shí)，要把握現在，把握當今！假如我會(huì )分身術(shù)，我就變成兩個(gè)人，一個(gè)人學(xué)習，一個(gè)人瘋玩！不！如果世界上沒(méi)有學(xué)校，豈不是更美？?jì)?yōu)哉游哉，太爽了！然而，世界上沒(méi)了學(xué)校，也就沒(méi)了高雅的追求，與其做一個(gè)懶散、無(wú)上進(jìn)的人不如做一個(gè)奮斗拼搏的人。
世界因煩惱而充滿(mǎn)色彩！面對煩惱，我們應三思：為什么？怎樣做？努力追求。只有拿出良好的態(tài)度去面對，煩惱才會(huì )不煩惱！
我的煩惱-初一作文12
“唉，我為什么總是長(cháng)不高呢？”心里總是傳來(lái)這樣的哀嘆，這就是我，一個(gè)憂(yōu)愁自己的身高問(wèn)題的男孩。
從小學(xué)起，我就是一個(gè)“耀眼”的人物，因為我長(cháng)得太矮，走在路上那回頭率簡(jiǎn)直百分百，然后總會(huì )聽(tīng)到一聲不知是嘲笑還是疑問(wèn)的話(huà)語(yǔ)：“這孩子怎么這么矮？”每次聽(tīng)到，我都想大聲告訴他們：“長(cháng)不高是我的錯嗎？我也想長(cháng)高��！”
因為我的身高，父母想盡一切辦法：買(mǎi)進(jìn)口鈣片，看醫生，甚至去查了DNA遺傳基因組，一切都顯示能長(cháng)高，可現在為什么就是長(cháng)不高呢？每次照鏡子看著(zhù)我這迷人的身高，心中早已是無(wú)力吐槽了。每年過(guò)年，我都會(huì )去測量身高，可現實(shí)總是殘酷的，盡管身高有變化，可是變化總是微不足道，在學(xué)�？粗�(zhù)周?chē)瑢W(xué)的海拔蹭蹭的長(cháng)，我總想問(wèn)一句：“你們是怎么長(cháng)的��？難道你們到了生長(cháng)旺季——夏季了，而我卻還在冬眠嗎？”
老師，同學(xué)們都說(shuō)好好吃飯就能長(cháng)高，可我的飯量以驚人的速度增長(cháng)，身高還是那么穩定，甚至體重都沒(méi)有任何變化，每每想起，我的心情總是如泰山壓頂一般沉重。與此同時(shí)，身高帶來(lái)的麻煩也接踵而至。老師講課時(shí)要大仰頭才能看見(jiàn)黑板，連平時(shí)說(shuō)話(huà)都要微微仰頭，時(shí)間長(cháng)了，總會(huì )感覺(jué)脖子一陣酸痛，有時(shí)痛得整晚睡不著(zhù)。還有，經(jīng)常沒(méi)有存在感，站在別人旁邊總要好長(cháng)時(shí)間，人家才能發(fā)現我的存在。而這一切都是由我的恨源——身高所帶來(lái)的，我曾在心里無(wú)數次大吼：“我不要命了，我要身高�！�
升入初中，在我學(xué)習歷史這門(mén)課后，逐漸對身高不再糾結，想古今中外多少偉大人物，他們的身高也并不是很高，可他們仍然熱愛(ài)自己的祖國，為祖國做出了卓越的貢獻，也在歷史的長(cháng)河中留下了自己的大名，向鄧小平，拿破侖……又如現今，有多少人因為先天后天的原因，身高如孩童，可是他們依舊活的很好，一個(gè)突破了吉尼斯世界紀錄的人身高不足50厘米，可是他的生命依然精彩，還和世界上最高的人做了朋友。所以，外表并不是最重要的，只要現在努力學(xué)習，將來(lái)對國家有貢獻，生命就是有意義的。
如今我還是默默地祈禱屬于我的生長(cháng)期快點(diǎn)到來(lái)……
我的煩惱-初一作文13
成長(cháng)的煩惱像悠悠東去的流水，時(shí)光已經(jīng)流逝了12個(gè)春夏秋冬，它流過(guò)了我成長(cháng)的歷程帶走了我許多的往事，但卻帶不走我成長(cháng)過(guò)程中最為頭疼的一件事，那就是近視給我帶來(lái)的煩惱。
小時(shí)候我的視力很好，可升到小學(xué)四年級時(shí)，我就喜歡晚上躲在被窩里看書(shū)。久而久之，我的視覺(jué)模糊了起來(lái)，但我沒(méi)敢告訴媽媽?zhuān)涂偸遣[著(zhù)眼看東西。就這樣馬馬虎虎膽戰心驚地過(guò)著(zhù)�？墒�，黑板上的字越來(lái)越喜歡跟我玩捉迷藏的游戲，書(shū)本中的字大都有幻影神功，為了看到他們的廬上真面目，我一會(huì )兒瞇著(zhù)眼一會(huì )兒睜圓眼，結果老師的講解都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，成績(jì)直線(xiàn)下降。無(wú)奈之下，只得配了副眼鏡。呀，戴上眼鏡可真難看!不僅這樣，我竟還被在家的表哥表姐給起了個(gè)綽號“四眼田雞”，我心里可氣惱呢……近視可真麻煩!他總是讓我不愉快。有次，我去看醫生，醫生叫我少戴。
在媽媽的逼迫下，我慪氣的答應了，遵從了醫生的話(huà)�？墒�，沒(méi)戴眼鏡，一些細小的東西就看不見(jiàn)，一點(diǎn)也不方便。哎!我真后悔以前沒(méi)有好好保護眼睛呀!可世界上沒(méi)有后悔藥呀，要是有，我準把一瓶都吃下去!我真討厭近視，他給我的生活增添了許多煩惱。自從我近視后，我每天隨時(shí)隨地就得抱著(zhù)眼鏡出門(mén)，可我又經(jīng)常丟三落四的，所以常常讓人開(kāi)懷大笑。上學(xué)、放學(xué)，都得看車(chē)的號碼，可總因為車(chē)在遠處，看不清，叫別人幫忙，別人似乎都會(huì )用一種近似可憐的眼神看著(zhù)我。甚至有一天當我竭盡全力想看清車(chē)號時(shí)，旁邊的一位媽媽對她的孩子說(shuō)：你看姐姐眼睛近視了，看什么都不清楚，不保護眼睛結果有多糟糕!
這聲音雖小，但卻如一張網(wǎng)網(wǎng)住了我，讓我無(wú)從掙扎，聽(tīng)得我無(wú)地自容;記得有一次，媽媽煮白果給我吃，里面加了黃豆芽，可我竟把豆芽看成了面條，惹得媽媽哈哈大笑……如果一直戴眼鏡也有許多煩惱：吃飯時(shí)，飯的熱氣總會(huì )把眼睛給弄模糊了;下雨時(shí)，雨滴經(jīng)常滴在我的鏡片上，讓我看不清路;跑步時(shí)，我又總是害怕眼鏡會(huì )掉……近視真讓我苦惱呀!多帶也不行，少帶也不行，哎……唉，應該只有近視的人才能體會(huì )近視的不便吧。真希望大家都好好保護眼睛，要不然你們也會(huì )像我這樣苦惱哦!我的這個(gè)成長(cháng)煩惱，到底何時(shí)才能消除呢?
我的煩惱-初一作文14
戰火紛爭，號角吹響，血紅色的旗幟建立在英勇的戰場(chǎng)上。血染大地，僅為了一塊土地；慷慨赴死，僅為了一塊土地的解放。從古至今，從戰場(chǎng)轉到城市，從人體肉搏到唇槍舌戰，每一個(gè)人，都在競爭。
從出生起，你就注定了要競爭。精子順利進(jìn)入卵細胞，其余的全都壞死。你不斷長(cháng)大，克服了許多危險，終于頂著(zhù)巨大的壓力從手術(shù)刀中逃出，開(kāi)始了生活。
父母親天天手把手的教你走路，希望你有一天能跑起來(lái)；不斷放英文光盤(pán)，希望你不要落后于他人；帶你上學(xué)前班，學(xué)習123，希望你能領(lǐng)先他人。當時(shí)的你，天真純潔，努力得到小紅花，只為博父母一笑。上了小學(xué)，你又接受了各種輔導班；英語(yǔ)，語(yǔ)文，數學(xué)是三大必補項目，還有一些氣質(zhì)培訓的興趣班；書(shū)法，美術(shù)，音樂(lè )等課程，把周末日安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，琳瑯滿(mǎn)目。你終于受不住了，想反抗，與父母鬧別扭，卻發(fā)現母親有一萬(wàn)個(gè)事例勸你一心向學(xué)。你煩悶的背上書(shū)包，極不愿意的走出家門(mén)。微風(fēng)襲來(lái)，黃葉凋零，時(shí)光從葉縫中滲透出來(lái)，印在你的眼眸。你眼中突然捕捉到了一個(gè)事情：從電梯的玻璃中清楚地看見(jiàn)對面房屋上的孩子，有的撫琴，有的高歌，有的刷題，有的閱讀。玻璃罩影中，歲月刻在母親臉上的傷疤，同樣刻在你的心中，你的心靈被深深的撞擊，你要自強，你要超越。
于是就有了后來(lái)的一切，社會(huì )用公平的考試，使社會(huì )平等。人人都有資格，卻用一個(gè)個(gè)鮮紅的分數把學(xué)生壓倒在石榴裙下，壓抑住了所有同學(xué)的童年。
“只有學(xué)習才有未來(lái)�！薄八麄儾皇沁�有童年嗎？”“他們學(xué)的也很快樂(lè )啊�！薄堑�，我不否認同學(xué)們生活的幸福與否，我只是擔心，這樣巨大的競爭壓力下，社會(huì )制造出來(lái)的一個(gè)個(gè)只會(huì )學(xué)習不會(huì )思考的“克隆人”，他們的創(chuàng )造力和想象力呢？他們的品行呢？對于人性的思考呢？整個(gè)社會(huì )都在競爭，爭的頭破血流。企業(yè)破產(chǎn)，人們頂著(zhù)巨大的壓力。因為他們在擔心著(zhù)自己的生活，怕自己無(wú)法生存下來(lái)。
是的，壓力才是動(dòng)力，但是那些對人性、社會(huì )，以及國家的思考才是現代人最缺的東西。
我的煩惱-初一作文15
成長(cháng)的過(guò)程中，煩惱有時(shí)如影子一樣伴隨著(zhù)我們。曾幻想青春的繁花似錦，無(wú)拘無(wú)束，可初嘗青春，也是一段有些煩悶的雨季。
成績(jì)是個(gè)奇妙的東西，老師可以從成績(jì)中看出每個(gè)人的聽(tīng)講狀態(tài)；家長(cháng)可以從成績(jì)中看出孩子的學(xué)習成果；外人可以從成績(jì)中看出這個(gè)人的精神品質(zhì)。而我卻迷茫了，我只能帶著(zhù)老師的期望，家長(cháng)的希望，向前去追逐我所不知道亦或不喜歡的事物，我一次一次的奮起直追，達到他們的目標，但是隨之消失的，也有我的期待與夢(mèng)想。
應試教育，中國的一大特色，正確答案，在應試教育下所誕生的專(zhuān)有名詞。被應試教育束縛的我，已無(wú)力再去向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，只能頭懸梁錐刺骨地默默努力。
一杯冒著(zhù)熱氣的咖啡，低垂的夜幕，預示已深夜時(shí)分。飄香的熱氣染濕了空蕩蕩的作業(yè)本，濺落的咖啡弄濕了筆記。
夜深十點(diǎn)。凝望著(zhù)幾本剩余的資料，慶幸老師的大發(fā)慈悲。沉重的壓力，使我將咖啡一飲而盡。灌了鉛似的手提起沉重的筆歪歪斜寫(xiě)了幾個(gè)字。睡意襲涌，如一位醉意未消的趕路人，在椅子上搖搖晃晃，顫顫巍巍，
困意中，站起來(lái)又坐下，提起筆又放下。有時(shí)也厭煩這種學(xué)習，沉浸在煩惱中急躁不安。每天重復著(zhù)同樣的事：學(xué)習、吃飯、學(xué)習、吃飯再學(xué)習。厭倦過(guò)，苦惱過(guò)，想要放棄過(guò)。想過(guò)鳥(niǎo)兒自由飛翔的生活，即使被獵人摧殘也嘗過(guò)一時(shí)快樂(lè )；想過(guò)哈利波特擁有操控一切魔法的生活，哪怕有許多人恨惡著(zhù)；想過(guò)鄉村孩子野性淳樸喜悅的生活，就算家境貧窮需要努力干活。
心中有火在燃燒，發(fā)泄，大吼：“我討厭煩惱！”夜里，安靜得像窒息般。我的聲音打破了這潭死水。
吼完了，安靜下來(lái)了。拼搏這么多年，不就是為了達成心中的夢(mèng)想嗎？這煩惱，亦是一味苦口良藥。我為它而煩躁，所以，它教我心靜，教我堅持，教我忍耐，教我如何練就一顆鋼鐵的心。為了讓我在幾年之后，更加精彩地經(jīng)受成功前的考驗。我又有什么理由不學(xué)習？又有什么理由不堅持，有什么理由煩躁呢？也許我要煩惱，教我如何磨礪自己。
“玉不琢，不成器�！彼妓髁季�。我振作精神，提起筆，投入了新的戰斗。祝我以夢(mèng)為馬，不負昭華。將我的煩惱統統打倒！
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