七年級學(xué)生作文：成長(cháng)的煩惱
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的七年級學(xué)生作文：成長(cháng)的煩惱，歡迎大家分享。
七年級學(xué)生作文：成長(cháng)的煩惱1
大人們總說(shuō)小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可是不管在學(xué)習還是生活中，我們孩子總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著(zhù)成長(cháng)的煩惱，在成長(cháng)的同時(shí)，我們會(huì )交到許多朋友，但在交朋友的過(guò)程中，讓我懂得了，友誼并非堅不可摧。
那是一個(gè)下雨天，好閨蜜突然和我說(shuō)，她不想再和我一起玩兒了，我執著(zhù)地問(wèn)為什么，她別過(guò)臉去告訴我，因為我在她的背后說(shuō)她壞話(huà)。沉默了幾秒鐘之后，她在雨中撐起一把傘，走了，我懵了，我根本沒(méi)有說(shuō)她的壞話(huà)，我不是她最好的朋友嗎？我的心中一團亂麻，以最快的速度追上她，我站在她的對面，誠懇地說(shuō)，“你聽(tīng)我解釋��！”“我不想聽(tīng)你說(shuō)任何東西！”她強硬地把我推到一旁，冷冷地丟下一句話(huà)，就轉身離開(kāi)了。
我的心早已跌落在了這雨中，雨點(diǎn)順著(zhù)我的發(fā)絲滴了下來(lái)，打濕了衣服，我的淚珠也順著(zhù)臉頰滾了下來(lái)。我倆的情誼不會(huì )就像這一滴一滴的雨點(diǎn)，分散開(kāi)，再也不能聚合了吧！
她與我在一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，一幕一幕閃現在我的腦海中――我和她是幼兒園朋友、英語(yǔ)興趣班的好同學(xué)，雙方父母也是朋友，自打小時(shí)候開(kāi)始，只要有一點(diǎn)點(diǎn)事兒都泡在一起，有好吃的一起分享，有電影一起看，她有的東西我幾乎都有。自從上了大班，她就很少再搭理我，很少和我一起玩，直到這次，她真的不愿意再做我的朋友了。不知道她還記得否？小時(shí)候我倆曾說(shuō)過(guò)，拉鉤上吊一百年不許變，一萬(wàn)年都是好朋友，可是她沒(méi)有給我機會(huì )聽(tīng)我解釋?zhuān)蟮挠⒄Z(yǔ)課，她也沒(méi)有來(lái)上，過(guò)了幾天才知道四年級學(xué)完后，她轉去了外地上學(xué)，我再也沒(méi)有辦法和她說(shuō)話(huà)了。她也許不再記得我，或許已經(jīng)有了很多可以替代我的朋友。
我一直在想，彼此間的誤會(huì )會(huì )隨著(zhù)時(shí)間在我心中慢慢地消失嗎？一個(gè)朋友間的煩惱，或許在別人眼中是一個(gè)微不足道的煩惱，可在我的心中，是一顆抹不去的沙粒，希望時(shí)間能夠淡化這一切。
七年級學(xué)生作文：成長(cháng)的煩惱2
我習慣地從枕頭下拿出日記本，剛想打開(kāi)，忽然覺(jué)得日記本好像被動(dòng)過(guò)。
這種感覺(jué)讓我產(chǎn)生一種莫名的恐懼�；仡^查看放日記的地方，跟往日一樣，沒(méi)有任何值得懷疑的蛛絲馬跡。會(huì )不會(huì )是錯覺(jué)呢？也許是自己沒(méi)放好，也許是下意識里有這種擔心。忽然我想起曾經(jīng)在一本雜志上看到，一個(gè)女孩怕父母看到她的信件，就在信封口上放一根頭發(fā)絲。對，我就用這種辦法。
第二天放學(xué)回家，我的心忐忑不安，我希望我做的一切都是白費心機，是自己太多心，錯怪了媽媽?zhuān)廊皇莻�(gè)值得信賴(lài)、令人尊敬的媽媽。
然而，事實(shí)證明了我的懷疑，我精心設計的頭發(fā)絲不見(jiàn)了，希望徹底破滅了！
“她怎么能這樣？太過(guò)分了！”我在心里憤怒地狂喊著(zhù)，委屈的淚水涌出了眼眶……吃晚飯時(shí)，我一聲不吭，低著(zhù)頭只顧往嘴里扒飯�！俺圆搜�，嘗嘗我今天的涼菜拌得怎么樣？”媽媽有些討好似的說(shuō)。
我白了媽媽一眼，沒(méi)吭聲，心里卻想：“假惺惺的，無(wú)聊！”
沉默了一會(huì )兒，爸爸又裝作聊天似的說(shuō)：“對了，你們班又有什么消息？你最近好像沒(méi)有對我們說(shuō)學(xué)校的事了�！�
平時(shí)，父母也常問(wèn)這問(wèn)那，我沒(méi)覺(jué)得反感，可今天聽(tīng)起來(lái)格外刺耳。他們倆一定是串通好的，讓爸爸先來(lái)打探虛實(shí)。
想到這兒我實(shí)在忍不住了，“啪”地把筷子放到桌上，說(shuō)：“是你們從小就教育我要尊重人的吧？那你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚夷�？為什么偷看我的日記？”我連珠炮似的說(shuō)了一大堆，越說(shuō)越委屈，淚水忍不住涌了出來(lái)。
窗戶(hù)紙既然已經(jīng)捅破，媽媽也沒(méi)有再兜圈子：“道理歸道理，事情歸事情，你是我們的女兒，我們有責任過(guò)問(wèn)你的一切�！蔽覄傄瘩g，爸爸又接過(guò)話(huà)：“你剛才說(shuō)我們憑什么這樣做？就憑我們對你的關(guān)心，我們就應該知道你的一切，包括你的日記�！�
我無(wú)言以對，站起身來(lái)，哭著(zhù)跑回自己的房間，關(guān)上了房門(mén)。
我知道他們是為了我好，但我也知道爸爸媽媽曾經(jīng)和我一樣年少。
呼窗外不知何時(shí)刮起了風(fēng)。這風(fēng)什么時(shí)候會(huì )停呢？我不知道。
七年級學(xué)生作文：成長(cháng)的煩惱3
13歲的我，一只腳已經(jīng)邁進(jìn)青春的門(mén)檻，而另一只腳卻依然賴(lài)在童年的夢(mèng)里不肯出走。
愛(ài)，是嘮叨？
“瑩，快起床！早飯做好了！”清晨六點(diǎn)，我就被媽媽這“人工鬧鈴”從美夢(mèng)中喚醒�！懊刻於家心闫鸫�，什么時(shí)候才能自己操個(gè)心��！”“檢查一下書(shū)包，看作業(yè)帶齊沒(méi)有！”“走路要小心，靠邊走，別左轉右轉的�！眿寢尩亩撁刻於即笸‘�，盡管我十二分清楚她都是為我好，可我就是不明白：愛(ài)，就是不厭其煩的嘮叨嗎？要知道，這些事情不用說(shuō)我完全可以做得很好呀！
有量就有質(zhì)？
才跨進(jìn)教室門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)數學(xué)課代表的聲音比平常高八度：“誰(shuí)還沒(méi)有交數學(xué)作業(yè)？快點(diǎn)交！”數學(xué)作業(yè)？糟了！昨晚就忙著(zhù)寫(xiě)英語(yǔ)了，居然忘記了數學(xué)！
還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，英語(yǔ)課代表又把我拉回作業(yè)的海洋：“王瑩，你的英語(yǔ)作業(yè)、周報還有練習冊呢？快交！”還好昨晚已經(jīng)奮筆疾書(shū)地完成了，不用再擔心、害怕英語(yǔ)老師的唇槍舌劍的“表?yè)P”了。
新的一天，新的作業(yè)：英語(yǔ)一張周報，語(yǔ)文一篇作文，數學(xué)大、小練習冊……我的頭都大了，難道學(xué)習就是無(wú)休止的的做題？無(wú)休止的做題就能提高質(zhì)量？
形象，讓我歡喜讓我憂(yōu)
俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之，”更何況處在青春期的我呢。我活潑開(kāi)朗，個(gè)子高挑，這讓我頗為滿(mǎn)意。然而，人無(wú)完人，我格外羨慕《家有兒女》里的小雪，我要像她的眼睛那么大，像她的皮膚那么白，說(shuō)不定也有機會(huì )過(guò)一把演員癮呢！
原以為，長(cháng)大的感覺(jué)會(huì )很好，現在才明白，童年的日子或許更有趣！成長(cháng)的煩惱，該說(shuō)與誰(shuí)聽(tīng)？
七年級學(xué)生作文：成長(cháng)的煩惱4
大人們每天都絮絮叨叨地向我們小孩吐苦水，怪我們不懂事，怪我們身在福中不知福。殊不知我們小孩也有著(zhù)自己的煩惱，這些煩惱如不速之客，和我們如影隨形，讓我們這些小孩愁眉苦臉。
關(guān)于我的煩惱，請聽(tīng)我細細道來(lái)：前不久，我身上突然爆出了幾個(gè)紅色的痘痘，不是尋常的青春痘。先是零星幾個(gè)，幾天后，如雨后春筍一般，大規模爆發(fā)。整條胳膊紅腫一片。它們奇癢無(wú)比，我忍受不了時(shí)，只能用力抓癢�？蛇@一抓，紅腫的痘痘處流血了，血水滴滴答答流了下來(lái)，隨之而來(lái)的則是疼痛加極癢的混合感覺(jué)，那感覺(jué)真是一言難盡！
我越想越煩，因為越想這些痘痘，身上仿佛就越癢。我屏息凝神，動(dòng)用意念大法忽視這些痘痘。我拿起一本小說(shuō)，專(zhuān)心致志地讀起來(lái)。剛開(kāi)始確實(shí)挺管用，可看著(zhù)看著(zhù)，我的注意力又轉移到了痘痘，感覺(jué)越來(lái)越癢，看來(lái)意念大法也不奏效了。我拿起一瓶花露水，噴在胳膊上。本以為花露水有止癢消毒功效，至少感覺(jué)會(huì )清爽一些，沒(méi)想到那些之前抓破的痘痘，被花露水噴過(guò)，宛如往傷口撒鹽，劇痛無(wú)比�！鞍�！��！��！”我疼得叫出了聲。我邊叫邊想∶我的胳膊會(huì )不會(huì )就此廢掉？想到從此之后，我失去一條胳膊“堅強”地活在世上的情景。我冷不丁打了個(gè)哆嗦。
媽媽下班回來(lái)，我伸出我無(wú)比“慘烈”的胳膊給媽媽看。媽媽思索了片刻，翻箱倒柜找出一瓶軟膏。媽媽溫柔地將軟膏擦在我胳膊上，一股清涼的感覺(jué)迎面而來(lái)。一星期后，痘痘奇跡般地消退了，我的胳膊保住了！
我的煩惱和我暫別了！它曾經(jīng)讓我頭疼不已，但是也正是這些煩惱讓我的青春多姿多彩。其實(shí)，人生不如意之事十之八九，只要心懷陽(yáng)光，積極向上，最終煩惱都會(huì )離你而去。讓我們笑對煩惱，戰勝煩惱，讓我們的生活更加美好！
七年級學(xué)生作文：成長(cháng)的煩惱5
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”每當唱起這首歌，我就想起了童年，那沒(méi)有煩惱的童年。不過(guò)，那只是個(gè)遙遠的'夢(mèng)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也隨之而來(lái)。不知從何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。
我每天放學(xué)回家，迎接我的總是那句熟悉的詢(xún)問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當聽(tīng)到這些話(huà)，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不再催我，讓我按自己的計劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望像大多數的同學(xué)那樣在父母的嘮叨聲中成長(cháng)。所以我通常的回答是“沉默是金”，但沉默并不代表默認呀!
“看什么電視，去看會(huì )兒書(shū)�！闭诳措娨暤奈冶粙寢尩摹俺壟暋眹樍艘淮筇��！拔覄倢�(xiě)完作業(yè)，好累啊!就看一會(huì )兒，求你了，媽媽!”“哎，你們這個(gè)年齡就只能學(xué)習，玩不得，你看你哥哥小時(shí)候多用功，現在上班了，多輕松呀!快把電視關(guān)了，去看書(shū)�！蔽谊P(guān)掉電視只覺(jué)得頭疼，哎，每次聽(tīng)到這些嘮叨就覺(jué)得頭疼�！澳阏f(shuō)你，整天就知道看電視，什么馮紹峰，羅志祥，你看人家祁偉燦每天都在學(xué)習，看看!數學(xué)能考100的才考91!”耳畔又傳來(lái)媽媽的喋喋不休。煩死了，整天拿我和別人比，還是那我的短處和別人的長(cháng)處比，天天嘮叨，好煩啊，我心里暗暗地想。
最令我煩惱的還是我臉上的青春痘了。在這個(gè)年齡段，哪個(gè)人不愛(ài)美啊?但偏偏我那可愛(ài)的臉上出現了一顆顆青春痘，我怎么也搞不掉它，一顆沒(méi)了，另一顆又冒出來(lái)，媽媽說(shuō)我熱氣，炸的東西不能吃，連我最?lèi)?ài)吃的炸雞，也沒(méi)敢吃。不過(guò)，為了我那俊俏的小臉蛋，還是要忍一忍啊!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢?我的成長(cháng)之舟，雖然行駛得不穩，有事風(fēng)平浪靜;有時(shí)驚濤駭浪，但也因為各種各樣的磨練，才讓我學(xué)習到不少，鍛煉到不少。通過(guò)這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但也有一定的快樂(lè )。
七年級學(xué)生作文：成長(cháng)的煩惱6
成長(cháng)的煩惱是我們開(kāi)始理智思索的開(kāi)始;成長(cháng)的煩惱是我們人生必須經(jīng)歷的過(guò)程;成長(cháng)的煩惱是磨練我們毅力的途徑;成長(cháng)的煩惱是我們面對生活的鍛煉�！}記
長(cháng)大，是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段，在成長(cháng)過(guò)程中，每個(gè)孩子都曾想念長(cháng)大，盼望長(cháng)大。
但成長(cháng)中就有無(wú)窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而“千劫萬(wàn)難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長(cháng)“的種子。
身在老師、家長(cháng)們的期盼中，相信大家的，我也不例外!
一直為未來(lái)在美好地憧憬著(zhù)。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“，跟斗翻到歷遍西與東——跟斗就飛到了心中那種渴望的。
一直成績(jì)都不錯的我，你們我有煩惱嗎?我就到底才能，但在我心里的總是覺(jué)得我不及格。
父母相信我，然而對我的期望就不太高，只要我盡力就行了。，我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺(jué)的能力不只到“低微”的地步。
但聰明而又不愿提醒我的人心，卻總不告訴我，但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到：現在的大學(xué)生博士學(xué)位也很難找工作，說(shuō)句不好聽(tīng)的，我以現在的能力工作，恐怕會(huì )為此失望，
我試著(zhù)上課專(zhuān)心，盡能力老師的思路去思考。
我也試著(zhù)地去老師布置的作業(yè)，小心翼翼地一踏一下地寫(xiě)每字，寫(xiě)每個(gè)字都慎重地考慮過(guò)。
我更試過(guò)每天畫(huà)一幅鼓勵的畫(huà)，一份上進(jìn)的心打擊著(zhù)我，著(zhù)我去上進(jìn)。爸媽弟也常用心來(lái)鼓勵我。
但煩惱告訴我：“你的努力，更要加把勁;但我希望能再努力，太急促，更“拔苗助長(cháng)”;但我在勤奮了，希望心中那美好的憧憬能如愿以?xún)�，更希望�?/p>
那一直提醒著(zhù)我而又令我討厭的煩惱離我而去。
里我忠告天下的心中充滿(mǎn)煩惱的孩子們：你們希望能早日告別那令人憂(yōu)郁、煩惱的“煩惱“，那么，就要記住一句話(huà)：少壯不努力，老大徒傷悲。
長(cháng)大了，將拿著(zhù)博士(碩士)的畢業(yè)證書(shū)往上拋，興高采烈地跳起來(lái)，張大口高興地說(shuō)：
“告別煩惱了，靠近長(cháng)大了，煩惱;成長(cháng)里的煩惱，再見(jiàn)了……
七年級學(xué)生作文：成長(cháng)的煩惱7
最近，煩惱好像盯住了我，與我如影隨形，總是揮之不去。
我對自己的考試情況一向不太滿(mǎn)意，就是因為馬虎這東西總是出來(lái)作祟，使我每次考試都卻丟那一兩分。
下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，這個(gè)毛病愈加嚴重了。第一次數學(xué)考試，不知道為什么，明明已經(jīng)掌握牢固的公理，被我馬虎的寫(xiě)錯了，這還不要緊，更重要的是，這一題竟高達4分！這次考試，我只考了96分。
我心如刀割，要知道——在我眼里，低于98分的，都是低分。
我安慰自己：“下次一定要努力，可不能再馬虎了！”
沒(méi)過(guò)幾天，還是數學(xué)考試。這次考試我十分認真。但結果呢？——還是有一題錯了，還是考了96分，而且錯得更加離譜，那一題我竟直接無(wú)視題目，完全憑借自己的感覺(jué)做了。分數下來(lái)時(shí)正近黃昏，窗外天空灰暗一片，就像我的心情一樣，連我都不知道，當時(shí)看著(zhù)卷子的我在想些什么。
我恨透“馬虎”了，它總是在我最困難的時(shí)候打擊我。
第三次數學(xué)考試緊接著(zhù)襲來(lái)，我當然是集中了我的全部精力，什么程度？——考試之后，感覺(jué)腦子幾乎浮在空中�？神R虎繼續向我說(shuō)：“NO!”結果似乎在打流水賬，錯的都是簡(jiǎn)單的題�！榜R虎”，“96分”圍繞在我的耳邊。我雙眉緊鎖，心里壓著(zhù)萬(wàn)千心事。
每當想起“馬虎”，我的心里就是個(gè)煩��！他可害了我多少事？我總是在幻想，如果“馬虎”這個(gè)“伙伴”，哪一天能徹底離開(kāi)我，那該多好哇！
可在人生中，不可能沒(méi)有任何煩惱，就像天空雖陽(yáng)光普照，但有時(shí)也會(huì )雷雨陣陣。從今往后，我可一定要學(xué)會(huì )排解煩惱，千萬(wàn)不要讓煩惱積壓在心中。要以積極的心態(tài)，走向成熟！
七年級學(xué)生作文：成長(cháng)的煩惱8
在成長(cháng)的道路上，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì )或多或少地存有煩惱。即使是如我這般人人羨慕的優(yōu)等生，也總是被憂(yōu)愁、煩惱環(huán)繞在我的身邊。
別人都認為，優(yōu)等生可以受到老師的尊重，家長(cháng)的厚待，同學(xué)的羨慕。但是，現實(shí)卻恰恰相反，我們不僅要背負著(zhù)很大的壓力，還得時(shí)刻保持著(zhù)我們優(yōu)異的成績(jì)。
就在上周，英語(yǔ)老師早早地布置了作業(yè)，一向速度很快的我犧性了寶貴的下課時(shí)間，在5分鐘之內把它搞定了。我若無(wú)其事地把它放在桌上。沒(méi)想到就在我上廁所的時(shí)候，我的作業(yè)遭到了全班同學(xué)的瘋搶。當時(shí)他們只顧著(zhù)抄答案，卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意，也沒(méi)有顧忌作業(yè)本的感受，只見(jiàn)書(shū)的封面被扯壞了一塊，而里面也遭到了毀滅性的破壞？一向愛(ài)書(shū)如寶的我，怎么會(huì )眼睜睜地看著(zhù)它無(wú)辜地滴血呢？我快步上前，一把奪回作業(yè)。他們瞬間從＂戰斗模式＂轉化到了＂討好模式＂，他們把我的書(shū)撫摸又撫摸，像是得到了一塊稀世珍寶。我是個(gè)心軟的人，立刻把作業(yè)給了他們……
殊不知，我的作業(yè)錯了一個(gè)題目，他們也因此而遭到了老師的責罰。他們翻臉比翻書(shū)還快。剛下課，他們就來(lái)興師問(wèn)罪了。七嘴八舌地說(shuō)：“原來(lái)我們班的第一名也沒(méi)那么好呀，原來(lái)曹欣雨也會(huì )錯��！”當時(shí)我好像身處一個(gè)野生動(dòng)物的聚集地，生怕唾沫星子會(huì )把我淹沒(méi)。我十分惱怒，又不是我哭著(zhù)喊著(zhù)要給你們抄的。再說(shuō)，世界上哪有什么十全十美的人��！人活在世界上，難道一個(gè)錯誤都不會(huì )犯嗎？面對我的發(fā)怒，他們竟然對我選擇了孤立！我招誰(shuí)惹誰(shuí)了��？
唉，這莫名其妙的變故，想起來(lái)就讓人心煩。
七年級學(xué)生作文：成長(cháng)的煩惱9
我們在成長(cháng)的過(guò)程中，不僅遇到了歡樂(lè )，也遇到了煩惱。我的煩惱被我爸當瓷娃娃保護著(zhù)。
那個(gè)冬夜，我們一家人吃完飯收拾碗碟。我拿起碗正要洗，父親卻沖上來(lái)抓住我的手：“你干什么？”我驚呆了，說(shuō)：“洗盤(pán)子�！薄芭⒆用刻於枷赐雴�？有熱水就好，是冷水，對女生不好！我去洗！”我對自己說(shuō)：“你可以燒開(kāi)熱水�！闭l(shuí)知道他居然被父親聽(tīng)了：“洗潔精傷手嗎？”我徒勞無(wú)功，把目光投向了媽媽尋求幫助。我媽明白了：“哦，讓她洗吧！你不可能一直習慣她。你不在的時(shí)候她洗的碗，很干凈！”我心里高興：一個(gè)媽媽帶頭，一個(gè)帶頭！誰(shuí)知道爸爸這么激動(dòng)：“喂！女生被寵壞了，被保護了！”.你說(shuō)一句我說(shuō)一句他們就吵。我見(jiàn)他們一時(shí)半會(huì )兒停不下來(lái)，就趁機洗了碗。等他們發(fā)現的時(shí)候，我已經(jīng)洗碗去看書(shū)寫(xiě)作文了。爸爸趕緊拿出護手霜讓我擦。我翻了個(gè)白眼�！坝羞@個(gè)必要嗎？”
晚上8點(diǎn)多，我媽把家里的垃圾桶都檢查了一遍，發(fā)現快滿(mǎn)了，就把它們捆起來(lái)讓我下樓扔掉，還讓我順路去79號樓接順豐快遞。爸爸聽(tīng)了，大聲說(shuō)：“我和她一起去！”我家在三樓，七十五樓遠。爸爸總覺(jué)得女生晚上走路不安全，就堅持要去。我建議他我將騎自行車(chē)去。很快，他甚至不同意，說(shuō)這兩天刮風(fēng)下雨，路很滑。另外，騎自行車(chē)不像開(kāi)車(chē)，可以擋風(fēng)。感冒了怎么辦？無(wú)奈之下，我只好讓他走，他一提到垃圾就跑了，還大喊：“女孩子不應該干重活！”看，爸爸在家，他不讓我做任何工作。我覺(jué)得很不舒服。我不習慣整天鬼混！
于是，我開(kāi)始向我爸灌輸“讓我工作”的思想，但效果甚微。算了，慢慢改變，總有一天，我會(huì )扭轉他的想法！
七年級學(xué)生作文：成長(cháng)的煩惱10
小時(shí)候總是睜開(kāi)童稚的眼睛，無(wú)限憧憬地望著(zhù)湛藍的星空，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想：自己長(cháng)大后會(huì )是怎么樣呢？那時(shí)是多么希望自己能夠快快長(cháng)大��！
而今，我已經(jīng)長(cháng)大了，我才逐漸地發(fā)現原來(lái)長(cháng)大不僅有快樂(lè )，而更多的是煩惱。長(cháng)大帶給了我前所未有過(guò)的壓力。這時(shí)，我多想回到那充滿(mǎn)歡樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年之中！在煩惱中成長(cháng)
長(cháng)大了，有——媽媽的嘮叨。媽媽那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)每天都會(huì )交匯于我的耳邊。我特別害怕考試，考好了，媽媽就會(huì )湊過(guò)來(lái)，滿(mǎn)面笑容地對我說(shuō)：“寶貝，想吃點(diǎn)什么，媽媽給你買(mǎi)去�！比缓笤僬f(shuō)上一些“不要驕傲”之類(lèi)的老俗話(huà)；可要是考壞了，嘿，那可就要遭殃了，亂七八糟的一通教育、批評便會(huì )鋪天蓋地地向你襲來(lái)，那水平不亞于世界一級播音員，直聽(tīng)得我兩耳發(fā)毛，兩眼發(fā)愣，頭發(fā)豎起，嘴巴干澀。唉，這日子！
老師的壓力——“分分分，學(xué)生的命根兒”，這就是老師們的名言。老師的壓力對精神處于高度緊張狀態(tài)的我們來(lái)說(shuō)真是要命，我們隨時(shí)都可能崩潰�！翱伎伎�，老師的法寶”。老師除了講課、提問(wèn)就是考試，搞得我們頭昏腦脹，有時(shí)竟不知是白天還是黑夜。老師對考試特別地看重，即使丟掉一分都是要挨處分的。不跟你講了，我還要看書(shū)呢！唉，真是沒(méi)治了。有關(guān)成長(cháng)的優(yōu)秀作文4篇
同學(xué)的矛盾——這不，我前幾天才和同學(xué)打了一架，不過(guò)是為了一個(gè)小小的事情，可是那位同學(xué)便不再跟我好了，還一直跟我斤斤計較，也不讓別人與我說(shuō)話(huà)。唉，何必呢？不過(guò)這也怨我，為什么那么粗暴呢！自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我與同學(xué)們弄得矛盾重重，現在已經(jīng)到了不可收拾的地步，想調解也想不出什么好辦法來(lái)，直想得我面黃肌瘦，骨瘦如柴，都快成一根棍兒了。兄弟，這日子啥時(shí)候到頭��！
長(cháng)大真煩惱，快樂(lè )知多少？好想回童年，再尋歡與笑。
不想長(cháng)大。真的，我真的不想長(cháng)大。
長(cháng)大的感覺(jué)，真好
我在父母的懷抱中成長(cháng)
七年級學(xué)生作文：成長(cháng)的煩惱11
回憶起童年的生活——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在�，F在長(cháng)大了，煩惱便無(wú)處不在，猶如跟屁蟲(chóng)一樣，你想甩也甩不掉！
當你玩得興致正濃時(shí)，耳畔響起：“你已經(jīng)長(cháng)大了，還這么瘋玩�！碑斈銓�(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到了“攔路虎”；當老師叫你寫(xiě)作文時(shí)你無(wú)從下手……這些在很多人看來(lái)都是煩惱，對于我來(lái)說(shuō)，這些都不算什么，都是小菜一碟，笑笑就過(guò)去了。我的煩惱就是只要我一有閑暇時(shí)間，媽媽就叫我看管弟弟。
我的弟弟是一個(gè)活潑、可愛(ài)，又調皮的人，但是正因為如此，所以我的弟弟非常難看管！
曾記得有一個(gè)星期天，外面陽(yáng)光明媚，我的心情也為之一爽。正想著(zhù)利用這大好時(shí)光看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，但卻被媽媽的一聲帶弟弟把我這個(gè)美夢(mèng)擊碎，沒(méi)辦法我只好無(wú)奈的答應著(zhù)。
我把弟弟帶到樓上，把門(mén)關(guān)上，找了很多玩具給弟弟，交代他好好玩，別搗亂，之后我便拿起書(shū)美美的看看起來(lái)。等我在書(shū)海遨游一段時(shí)間后再去看看弟弟。��！不得了，弟弟把房間搞得亂七八糟。本來(lái)很好的心情立即跌倒了冰點(diǎn)。于是，我生氣的對弟弟說(shuō)：“你怎么能把房間弄得一塌糊涂�！钡艿軈s若無(wú)其事的說(shuō)：“姐，不要緊，快來(lái)陪我玩”我聽(tīng)了后，氣不打一出來(lái)，心都氣炸了，大聲的罵起來(lái)。弟弟卻不依不饒，往地上一坐，嚎聲大哭起來(lái)。這下我可慌了神，要是被媽媽知道了，我可就慘了。
于是，我趕緊收拾心情，先不管那狼藉遍地的房間，用了好長(cháng)的時(shí)間才把弟弟給哄住。隨后用來(lái)一個(gè)上午的時(shí)間才把房間整理好！不光累得半死，白白浪費了時(shí)間，還差點(diǎn)挨罵！唉！我真希望不要再看管弟弟了。
這就是我的煩惱！讓我頭疼的煩惱！
七年級學(xué)生作文：成長(cháng)的煩惱12
課堂之傷
鈴聲，于我來(lái)說(shuō)就是噩夢(mèng)，尤其是英語(yǔ)課的鈴聲。英語(yǔ)單詞？呃……怎么拼來(lái)著(zhù)，英語(yǔ)周測——及格是不可能的！翻譯文章，抱歉，本人已退出群聊。
其他科目，課能聽(tīng)懂，卻怎么也做不對題，這兒寫(xiě)個(gè)錯別字，那兒算錯個(gè)答案，這兒忘了個(gè)地名，那兒忘了個(gè)器官，任何學(xué)習上易犯的錯，全都在我身上體現得淋漓盡致。
作業(yè)之憂(yōu)
每天的作業(yè)啊，不到十點(diǎn)是不可能寫(xiě)完的。單詞抄十提一，算了，多抄一遍沒(méi)什么大礙。背寫(xiě)課后題？嘶！這也太多了吧！選擇題，這個(gè)好這個(gè)好，選擇題攻略，參上。
說(shuō)到填空題，那可就難了。不會(huì )的單詞硬著(zhù)頭皮去找，不懂的語(yǔ)句可勁兒地蒙。至于做作業(yè)，可用一句話(huà)來(lái)概括：“做題可以全做錯，掉個(gè)填空題最不可”。
家庭之哀
家庭關(guān)系若處理不好，每天的責備那是少不了的。學(xué)習成績(jì)若下滑，手機電腦都別想要。歷來(lái)如此。
“你愛(ài)爸爸還是愛(ài)媽媽?zhuān)俊边@個(gè)問(wèn)題對爸媽來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)時(shí)了，如今，題目已經(jīng)換成：“你長(cháng)大了后是想讓爸爸跟著(zhù)你，還是想讓媽媽跟著(zhù)你？”可答案還是同樣的難。
都選，他們不說(shuō)話(huà);選其一，他們還是不說(shuō)話(huà)。唉，我真是太難了。
學(xué)習成績(jì)屬實(shí)太難保持了，提高吃大餐，降低吃孤單，再降就會(huì )受責罵。難啊，難啊，難！
我的煩心事啊，多了去了，一個(gè)件一件煩。煩到我無(wú)言以對，煩到我忍無(wú)可忍，煩到我渾身不適。
嗚呼！想做個(gè)快樂(lè )少年，真難！可嘆息歸嘆息，靜下心來(lái)想一想，卻發(fā)現這些煩惱正是成長(cháng)地地道道的肥料呀！難怪日本作家池田大作說(shuō)：“沒(méi)有煩惱就沒(méi)有進(jìn)步，煩惱是前進(jìn)的動(dòng)力�！�
七年級學(xué)生作文：成長(cháng)的煩惱13
長(cháng)大，是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯，在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(cháng)大，盼望長(cháng)大。長(cháng)大，就有自我的主見(jiàn)，獨自干自我喜歡的事。但在這成長(cháng)中就有無(wú)窮的煩惱，必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的；也許沒(méi)過(guò)兩三天，這些煩惱就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些則不一樣咯，若是一向解決不了的話(huà)，也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來(lái)說(shuō)把！在這成長(cháng)的十六年來(lái)，曾有許多煩心事；不必說(shuō)國家，就說(shuō)我家庭的事和學(xué)業(yè)上的事吧！單是一次我不聽(tīng)話(huà)，做自我喜歡想做的事情就被嘮叨的不停。單是成績(jì)不怎樣好，就被批評的一陣子！嗨~他們的我也會(huì )聽(tīng)，但我也期望能得到理解！
成長(cháng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去應對，萬(wàn)事不成問(wèn)題！
所以我一向的在努力，因為我明白，其實(shí)我根本就不缺少機會(huì )，缺少的只是我的一份執著(zhù)；曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活，因為我感受到生活的困擾。我雖樂(lè )于與周?chē)娜私煌芎臅r(shí)，但似乎有時(shí)在掩蓋著(zhù)自我的煩事與不樂(lè )，內心的孤獨！
就所以，我曾好幾次想找家人溝通，就是因為他們的幾句嘮叨打斷了我的舉動(dòng)，再沒(méi)勇氣去說(shuō)，去溝通；我幾乎忘卻了我自我，忘卻不幸，忘卻時(shí)間的是是非非。我想，僅有這樣的世界，才能找到真正的幸福！
以往，在孩童的幻想：如有一天能夠長(cháng)大成人，期望能夠得到解脫，可是日子一天一天的過(guò)去了，周?chē)氖挛锒茧S時(shí)間流逝，隨環(huán)境的改變而改變，唯獨我一個(gè)還是期望得到解脫的我！因為我，此刻活的很累，壓力大。
七年級學(xué)生作文：成長(cháng)的煩惱14
看著(zhù)那些小朋友無(wú)憂(yōu)遠慮地玩，多么開(kāi)心��！幾年前我也是這樣。人長(cháng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱就頭痛。要是永遠長(cháng)不大，該有多好��！我真的不想長(cháng)大。
我的學(xué)習成績(jì)只是中等水平，上了初中我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習。媽媽常說(shuō)：“你這么不努力學(xué)習，怎樣考高中��？如果考不中高中，你以后的工作怎么辦��？?jì)H憑初中文憑哪里會(huì )有單位要你？你又沒(méi)有什么特長(cháng)，能干什么呢？現在讀書(shū)才會(huì )有出息啊�！笔前�，現在不讀書(shū)哪有出人頭地的一天啊，現在連好多大學(xué)生都找不到工作。想起這個(gè)問(wèn)題，我的心就煩。
剛上初中，一切都是那么陌生——學(xué)校，老師，同學(xué)。初一就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認識，我不知道怎樣和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想和他們一起玩，可是我不知道怎樣和他們的說(shuō)話(huà)。想起這個(gè)問(wèn)題，我的心里就很困惑，很迷茫，我以前跟大家相處得那么好，為什么現在不能呢？
前天，媽媽看了我的日記，這讓我很惱火。我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說(shuō)，做父母的應該知道孩子的一切�？扇沼泴�(xiě)了我的小秘密，讓別人哪怕是媽媽知道了，我的心里也覺(jué)得不舒服，因為就好像被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾天我們都在冷戰中。媽媽什么時(shí)候才能尊重我呢？
我總是幻想，要是我一生中沒(méi)有煩惱那該有多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱，就像即使在陽(yáng)光下普照下，也難免會(huì )再現短暫的陰云一樣。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣對待它。從今以后，我要學(xué)會(huì )處理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟！
七年級學(xué)生作文：成長(cháng)的煩惱15
雖然我已經(jīng)升上初中，可是爸爸媽媽依然把我當作是一個(gè)小孩子一樣看待，就連水果也要送到我的口邊才行。
一個(gè)星期六晚上，我正在安心地寫(xiě)作業(yè)，突然媽媽悄悄地走進(jìn)我的房間，遞上一塊橙子，關(guān)心地說(shuō)：來(lái)!兒子，看你學(xué)習累了，吃一些水果吧!我一邊奮筆疾書(shū)，一邊對媽媽說(shuō)：不吃!要寫(xiě)作業(yè)!那哪行?兒子，乖，吃了它吧!媽媽和藹地說(shuō)。我聽(tīng)煩了，沒(méi)好氣的說(shuō)：你先把水果放在這里吧，我寫(xiě)完再吃。媽媽聽(tīng)了怎肯罷休?媽媽雖然用了一番語(yǔ)言攻擊，但我愣是一口也沒(méi)有吃。媽媽沒(méi)轍，就硬生生地把橙子塞進(jìn)了我的口中，我吐也不是，不吐也不是，只好硬著(zhù)頭皮吃了下去。媽媽見(jiàn)我吃了，眉頭舒展開(kāi)來(lái)，就說(shuō)：在就對了!兒子!再吃一口!說(shuō)著(zhù)，便將橙子送到我的口邊。我正在對媽媽剛才的舉動(dòng)生著(zhù)氣呢，這時(shí)又要我吃。我便一邊生氣地說(shuō)，不行!一邊用手推開(kāi)了媽媽手。誰(shuí)知，在我推開(kāi)的那一刻，媽媽手中的橙子調皮地從媽媽的手中掙脫出來(lái)，呈一個(gè)完美的弧形，順勢掉在了地上。媽媽見(jiàn)到這一幕，很生氣的說(shuō)：你怎么可以這樣?把它撿起來(lái)!這個(gè)橙子很貴的!你知不知道?爸爸聽(tīng)到了媽媽的叫罵聲，快步走進(jìn)房間，看一看。我本以為爸爸會(huì )安慰我，可誰(shuí)知，爸爸不僅不幫我，還站到了媽媽那一邊，指著(zhù)我破口大罵：你不吃也行啊!怎么能浪費食物呢?這些年真是白養你了!我剛要反駁說(shuō)，是媽媽先給我東西吃的。爸爸便一個(gè)巴掌扇過(guò)來(lái)。頓時(shí)，我的臉火辣辣的，又經(jīng)不起他們語(yǔ)言的輪番攻擊。我于是就推開(kāi)他們，跑進(jìn)書(shū)房，關(guān)上門(mén)。我以為這樣就可以避開(kāi)他們，可是誰(shuí)也沒(méi)想到，爸爸媽媽還是不放過(guò)我，在書(shū)房門(mén)口繼續教育這我。那些話(huà)透過(guò)門(mén)，一個(gè)一個(gè)地鉆進(jìn)了我的耳朵里。作為一個(gè)男子漢，聽(tīng)到這些話(huà)，我也忍不住哭了出來(lái)。
如果不是媽媽還是把我當作一個(gè)小孩子一樣看待，不是媽媽進(jìn)來(lái)給我東西吃，就不會(huì )發(fā)生這樣的事了。
唉，成長(cháng)真煩惱!
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