成長(cháng)的煩惱_六年級我的煩惱作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的成長(cháng)的煩惱_六年級我的煩惱作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)的煩惱_六年級我的煩惱作文400字1
成長(cháng)的煩惱成長(cháng)的過(guò)程，就是煩惱的過(guò)程。
小時(shí)候不知道什么是煩惱，似乎也沒(méi)什么煩惱。小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風(fēng)，我這棵幼苗在全方位的呵護下，絲毫沒(méi)有受損。
初中時(shí)，在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì )“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒(méi)有煩惱。我拘謹，說(shuō)話(huà)不敢大聲，考試沒(méi)能得到前十名，數學(xué)競賽落了榜，苦心經(jīng)營(yíng)的班級活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語(yǔ)特長(cháng)班名落孫山。
父母沒(méi)有怪我，老師沒(méi)有怨我，同學(xué)更是真誠地鼓勵我。我摔倒了，沒(méi)有流血，但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責，我的心在淌血。我開(kāi)始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長(cháng)的辛勤培育。
現在，我上高中了，站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分數煩惱，面對那不如人意的分數，心里連著(zhù)打起了問(wèn)號�！盎丶以趺唇淮�？老師會(huì )不會(huì )批評？同學(xué)會(huì )不會(huì )譏笑？”說(shuō)實(shí)話(huà)，心里真沒(méi)底兒！我不想再?lài)L摔跤不流血的滋味。人為什么要長(cháng)大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長(cháng)大呢？成長(cháng)的煩惱如滿(mǎn)天的星星，數也數不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著(zhù)時(shí)代的節拍，讓我們勇敢面對成長(cháng)的煩惱。
成長(cháng)的煩惱_六年級我的煩惱作文400字2
成長(cháng)的煩惱，可以堆到天那么高;成長(cháng)的煩惱，可以像海一樣一望無(wú)際;成長(cháng)的煩惱也可以像螞蟻一般多。
我的煩惱是我的學(xué)習，最令我“頭大”，語(yǔ)文成績(jì)下降，數學(xué)成績(jì)不好，英語(yǔ)成績(jì)也不咋的。眼看期末像只餓狼步步逼近，我則像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
“頭大一”——英語(yǔ)成績(jì)。英語(yǔ)最令我頭疼，因為英語(yǔ)成績(jì)不理想，單詞沒(méi)過(guò)關(guān)，爸爸天天逼我寫(xiě)英語(yǔ)單詞，每個(gè)都要抄10遍。雖然我心里不服：為什么要抄，你抄啊!但是我的英語(yǔ)成績(jì)從“黃燈”升到了“綠燈”，所以，我的“頭大一”終于“out”啦!
“頭大二”——數學(xué)成績(jì)。數學(xué)是我的克星，我不是把表面積和體積弄混了，也就是計算給算錯了，成績(jì)一直亮“黃燈”，我真希望它轉為“綠燈”啊!可天不遂我愿。唉，我至今都沒(méi)解決這個(gè)粗心的壞毛病。
成長(cháng)就是這樣：有坎坷，有悲傷，也有歡樂(lè )。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷失敗的痛苦，但失敗乃成功之母，有痛苦就會(huì )有成功，在成長(cháng)中慢慢總結失敗的原因，積累了經(jīng)驗就會(huì )在以后的奮斗中取得成功。
我們應該樂(lè )觀(guān)的面對成長(cháng)的煩惱，化煩惱為動(dòng)力，讓我們的帆船駛向成功的彼岸!
成長(cháng)的煩惱_六年級我的煩惱作文400字3
“ 小小童年，十分快樂(lè )，沒(méi)有煩惱�！贝笕藗兛傉f(shuō)小孩有什么煩惱，可我就覺(jué)得我們每個(gè)人在生活中都有煩惱，那些成長(cháng)里的煩惱。
我也有煩惱，我小的時(shí)候唱的很受，皮膚白白嫩嫩，再配上媽媽為我精心挑選的衣服，無(wú)論怎么看，我都想一位美麗漂亮的小公主，走到街上，大人們對我嘖嘖贊嘆，回頭率絕對達到百分之九九，那種滋味別提多舒服了。
但是，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，年齡的增長(cháng)，在不知不覺(jué)中，我長(cháng)高了，這原本是件好事，可長(cháng)高的同時(shí)，我的身體在開(kāi)始發(fā)育，再高的的同時(shí)，又長(cháng)胖了，這樣又高又胖，可算是“人高馬大”了。一個(gè)女孩子長(cháng)成這樣怎么行呢?因為這，我不僅每天受夠了長(cháng)輩的嘮叨，而且自己也很難過(guò)，可怎么辦呢?
從那時(shí)候起，煩惱也隨之而來(lái)。
我用過(guò)許許多多的辦法來(lái)減肥，比如節食，吃藥，跑步。方法之多，數不勝數，可是一點(diǎn)用也沒(méi)有，我記憶最深的就是“二五千里長(cháng)征”了。那時(shí)正值盛夏，烈日炎炎，可我每天都要跑十圈，一圈是300米，天哪，我每天要跑3千米，我相信如果有小學(xué)生長(cháng)跑比賽，我肯定的第一�？上�，幾個(gè)月過(guò)去了，我真正完成了“二五千里長(cháng)征”了，卻一斤也沒(méi)減下來(lái)，我氣得再也不跑步了。我現在依然長(cháng)得很胖。
我們雖然只是小孩，卻依然有自己的煩惱，我討厭這種“成長(cháng)里煩惱”。
成長(cháng)的煩惱_六年級我的煩惱作文400字4
每當聽(tīng)到鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》總會(huì )莫名地沉靜下來(lái)。人生在世也，本來(lái)就有太多得煩惱。于是，我便立于黃葉滿(mǎn)地地的大道上，對一份永不復現得友誼進(jìn)行追掉.......
金秋一日一封來(lái)信落到我的手上，這是一封普通男生女生建立友誼的信。我仔細地看了一遍，才敢確定收信人真的是我。我決定接受他的友誼，因為信中滿(mǎn)是真誠的期待。我們的友誼是純潔的，我們所走的每一步，都未曾在彼此的生命中留下任何污點(diǎn)。然而，周?chē)年幱皡s越聚越陰，越陰越沉。一時(shí)間，流言四起!本性的倔強使我冷笑。還是秋日，本以為他也一樣，卻不料他竟遲疑地開(kāi)了口：“我想我們....我們應當避嫌吧�！睕](méi)等他說(shuō)完，我便伸手拍了拍他的肩膀，然后掉頭走了。
如今，又到了秋季。涼風(fēng)中，耳邊再次飄蕩著(zhù)《秋日私語(yǔ)》那輕柔的旋律。生命純凈了，褪去了一切喧嘩，惟有一份淡薄，去掉了一切浮躁，只有一份超然。
我至今仍認為，為了流言而逃避是可悲的，但我又不想對他說(shuō)什么，這才明白了，原來(lái)長(cháng)大后的友誼，再也不能像小時(shí)候那般純真無(wú)邪;長(cháng)大后了的友誼，抵御不了一句流言。它竟是這般的脆弱，脆弱的不堪一擊。如果是這樣，那我情愿永遠都不要長(cháng)大。只是，漸漸地，我抹去了心頭的傷感，又懷著(zhù)自信，坦然地哼起了《秋日私語(yǔ)》.......
成長(cháng)的煩惱_六年級我的煩惱作文400字5
每個(gè)人心中都有自己的煩惱，尤其是成長(cháng)中的煩惱。我也有自己的煩惱。
我心中的煩惱啊，就是媽媽總是讓我寫(xiě)日記，寫(xiě)作文。我知道媽媽的出發(fā)點(diǎn)是為我好的，因為我的寫(xiě)作能力比較弱。
媽媽常說(shuō)：多寫(xiě)、多看、多練習，總能提高寫(xiě)作水平的。媽媽希望我將來(lái)能夠考上個(gè)好的大學(xué)，以后能找到自己喜歡的工作，而不是被迫謀生。
雖然我知道媽媽是為了我好，但是我總是不理解媽媽的良苦用心，我又怕寫(xiě)作文，這使我很煩惱。
記得有一天早晨，春風(fēng)習習，陽(yáng)光明媚，跟往常一樣，媽媽叫我起床，換好衣服，我洗漱完了，和媽媽正津津有味地吃早餐，突然，媽媽跟我說(shuō)：“龍東微報有第三屆作文本活動(dòng)，希望我能積極參加比賽……”
我沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完就以閃電般的速度，拒絕了�？墒�，媽媽對我的要求是很高的，極力要求我嘗試著(zhù)寫(xiě)，我感到很不開(kāi)心。
后來(lái)，我就到學(xué)校上學(xué)了，可是，我在學(xué)校悶悶不樂(lè )，媽媽說(shuō)的話(huà)不時(shí)在我耳邊響起：“你現在學(xué)習中吃的一點(diǎn)點(diǎn)苦，是為了你將來(lái)的路更好走，打好基礎，鋪好路，你長(cháng)大后就不用這么辛苦了，還會(huì )感謝現在勤奮的自己”。
想到這里，我的心情頓時(shí)好了起來(lái)，下午下完課，回到家，懷著(zhù)快樂(lè )的心情慢慢地寫(xiě)好了這篇作文，這時(shí)我的心情好開(kāi)心��！
小朋友，你在成長(cháng)中，是不是也有碰到煩惱的事情呢？沒(méi)關(guān)系，只要我們靜靜思，慢慢想，多溝通、交流，就想通了。加油！
成長(cháng)的煩惱_六年級我的煩惱作文400字6
在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，都會(huì )有許多煩惱。有些煩惱可能是小事，但有些煩惱會(huì )影響我們的一生。
例如：因為某些不值一提的小事，會(huì )讓你有一輩子的心理陰影。又或者，因為某些小事，讓你的心情變得很不好。
而我，就屬于后一者。
我的家庭十分平靜，我跟父母的關(guān)系很一般，我的家里有三個(gè)小孩，而我是家中的老大，父母希望我努力學(xué)習，給弟弟妹妹樹(shù)立一個(gè)好榜樣。但是我十分不愿意，因為我只想開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習，不希望父母給我那么沉重的負擔，這樣會(huì )使我討厭學(xué)習。也會(huì )增加我的煩惱。
我的父母不知道，因為他們，我的性格變得十分奇怪。在學(xué)習，我會(huì )與同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩耍，在一起學(xué)習，我會(huì )拋開(kāi)煩惱。但在家里，我的脾氣十分暴躁，沉不住氣，所有的煩惱都在家中，使我難受。
父母對我的希望和他們對我的愛(ài)我不是不知道，有時(shí)候，我也會(huì )通過(guò)一些小事關(guān)愛(ài)他們。例如：我會(huì )主動(dòng)把椅子讓給他們，又或者我會(huì )給他們夾菜。但我在他們眼中沒(méi)有看到欣慰，這使我更加不會(huì )表達對他們的愛(ài)。這也是我的煩惱。
成長(cháng)，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，但是，我希望我們是開(kāi)開(kāi)心心地成長(cháng)，而不是帶著(zhù)一堆煩惱。
希望所有的父母能理解自己的孩子，希望每個(gè)孩子能幸福成長(cháng)，也希望每個(gè)孩子能理解父母的良苦用心。
成長(cháng)的煩惱_六年級我的煩惱作文400字7
我們每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程都不可能是一帆風(fēng)順的，在成長(cháng)的道路上我們總會(huì )遇到許多煩惱的事!
記得我小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，吃了玩，玩了吃�？墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來(lái)越多，要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì )被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū)，并且還要背著(zhù)沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因為作文和考試而煩惱，就怕自己考不好，被老師批評，被媽媽罵。
記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現都是自己不小心做錯的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒(méi)有給予我安慰，而且還罵了我一頓說(shuō)：“看，不是你不會(huì )做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話(huà)，你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去，拿媽媽買(mǎi)的課外作業(yè)做二頁(yè)，然后拿給我檢查�！蔽倚睦锖茈y過(guò)，但還是拖著(zhù)疲倦的身驅走進(jìn)書(shū)房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。
成長(cháng)的道路就是這樣的，雖然我們經(jīng)歷了許多的煩惱，但是我們卻離成功越來(lái)越近!
成長(cháng)的煩惱_六年級我的煩惱作文400字8
成長(cháng)，帶來(lái)的帶價(jià)就是各種各樣的煩惱!
煩惱就像是灶臺上的蟑螂，令人生厭;就像是飯里的蒼蠅，令人作嘔;就像是夏夜里的蚊子，令人憎惡;還像是冬夜里的老鼠，震人耳膜。
然而在每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中，還有誰(shuí)能沒(méi)有煩惱呢?
我現在煩惱的就是它——考試。每到一次考試，我班同學(xué)就異口同聲地說(shuō)出了那個(gè)字——“啊!”我們懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒(méi)意思。一考試我們連下課玩一會(huì )兒的機會(huì )也沒(méi)不能實(shí)現了�？荚囃戤�，上課的鈴聲就響起來(lái)了。每當考試成績(jì)下來(lái)了，如果考得不好，就可能被老師、家長(cháng)一頓臭罵，如果考得非常不好，就會(huì )挨家長(cháng)的臭罵，并且還會(huì )受到混合雙打。
我還有最煩的一個(gè)事，那就是補課。一到周六周日，我心中自由的小鳥(niǎo)就被囚禁了起來(lái)了。因為我從七點(diǎn)——九點(diǎn)，學(xué)英語(yǔ);九點(diǎn)半——十一點(diǎn)半學(xué)語(yǔ)文;十二點(diǎn)——二點(diǎn)學(xué)奧數;二點(diǎn)半——四點(diǎn)半學(xué)演講，我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來(lái)我是非常的累，所以我對補習是非常的討厭。我何時(shí)才能脫離這苦海呢?
成長(cháng)的煩惱，總是會(huì )跟著(zhù)你一起成長(cháng)，如果無(wú)法平和的去面對它，那么只會(huì )帶來(lái)煩躁的心情。冷靜，勇敢地去面對煩惱吧，那樣或許煩惱就會(huì )消失，或許你就品嘗到了成長(cháng)的樂(lè )趣!
成長(cháng)的煩惱_六年級我的煩惱作文400字9
我們每個(gè)人都有自己的煩惱，而這些煩惱往往是因為我們身邊的小事造成的。我也有自己的煩惱，就是我的名字。
我叫孔倩倩。因為倩是美麗的意思，所以，媽媽才給我起這個(gè)名字。這個(gè)字的背后意思是美麗，但它念起來(lái)卻很讓我煩惱。因為我們班有幾個(gè)調皮的男生經(jīng)常給我起許多難聽(tīng)的綽號�！翱兹浮�、“孔欠錢(qián)”······
有一次下課的時(shí)候，我正在看書(shū)，有幾個(gè)調皮蛋跑我跟前，大聲的笑著(zhù)對我說(shuō):“孔欠錢(qián)，哈哈···”我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，但還是忍著(zhù)，心里鼓勵自己：管他呢，你隨便說(shuō)，反正我又不叫孔欠錢(qián)。我又繼續看書(shū)了。沒(méi)想到的是，他又說(shuō)了一遍。旁邊的'同學(xué)都圍起來(lái)，嘲笑我。我再也忍受不了了，轉過(guò)頭就對他們說(shuō)：“笑什么笑，有什么好笑的�！贝蠹叶疾恍α�，都扭頭走了。我扭過(guò)頭，準備吵他，誰(shuí)知他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我生氣的坐了下來(lái)繼續看書(shū)了。放學(xué)后，我心里一直在想：為什么我要叫孔倩倩這個(gè)名字��？媽媽在翻字典的時(shí)候，為什么會(huì )翻著(zhù)這個(gè)字？······
你有沒(méi)有名字的煩惱呢？有的話(huà)，就給大家說(shuō)說(shuō)吧！
成長(cháng)的煩惱_六年級我的煩惱作文400字10
成長(cháng)是快樂(lè )的，但成長(cháng)又是煩惱的。今天，主要想傾訴一下成長(cháng)的煩惱。
自從進(jìn)入了中學(xué)，各個(gè)學(xué)科的作業(yè)都增加了，考試也增多了：今天語(yǔ)文默寫(xiě)，明天報紙測試，后天英語(yǔ)測驗……唉，我們成長(cháng)的煩惱也就是從這里開(kāi)始的。
也許是因為中學(xué)里高手多了，我的成績(jì)總是在平均分上下浮動(dòng)，考試成績(jì)不穩定�？荚嚦煽�(jì)到底是什么？是分數還是自我提高？是對別人的超越？還是愈來(lái)愈重的壓力？
成績(jì)真的那么重要嗎？父母的說(shuō)法是：的確，成績(jì)就是那么的重要，它決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)的一切，如果你考不上好的大學(xué)，那你就沒(méi)有好的工作，那你就會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰�？荚嚦煽�(jì)不能代表任何東西，它只能反映出你近期的學(xué)習怎么樣。而現在的家長(cháng)都過(guò)于重視了考試的重要性,每次考完試爸爸都會(huì )問(wèn)：“考試幾分��？成績(jì)怎么樣”卻不會(huì )讓你改正自己的錯誤。
在工作日要上學(xué)，在雙休日要補習，還有爸媽附加的作業(yè)。在此刻我想試問(wèn)他們：“難道就不能給我們一點(diǎn)兒自由的空間嗎？我們能夠不跟其他成績(jì)很好的學(xué)生比嗎？
爸媽?zhuān)合Ｍ銈兡茉囍?zhù)給我一點(diǎn)兒時(shí)間休息，其實(shí)我也想好好學(xué)習，可能因為你們的行為而前功盡棄。給我一點(diǎn)自由的時(shí)間吧！
成長(cháng)的煩惱_六年級我的煩惱作文400字11
成長(cháng)，像一艘在海面上行駛的大船，雖然有時(shí)風(fēng)平浪靜，但是有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。所以我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也必定經(jīng)歷過(guò)各種風(fēng)波。對我而言，成長(cháng)的煩惱才是最大的風(fēng)波。
放學(xué)回家后，我總喜歡先看會(huì )課外書(shū)，可耳邊總響起那猛虎一般的吼聲：“安姑（小名）！趕緊寫(xiě)作業(yè)！你看人家那誰(shuí)，一回來(lái)就寫(xiě)作業(yè)……”又是人家，又是人家。我心想。寫(xiě)完后，我又拿起我最喜愛(ài)的課外書(shū)開(kāi)始喜滋滋地看起來(lái)。
這時(shí)，我耳邊又響起那吼聲：“還看什么書(shū)！作業(yè)寫(xiě)完也不去讀一下英語(yǔ)，或者背一下語(yǔ)文都行！你看看人家那誰(shuí)的姐姐，一寫(xiě)完作業(yè)就背書(shū)！”“媽?zhuān)任掖蠛脦讱q！”我吼道�！坝惺裁�，就是比你在大多少歲的人，只要是好習慣，你都得學(xué)學(xué)人家！”她也不客氣的說(shuō)。
天��！又是別人家的小孩！媽媽?zhuān)以谀壑羞�是不是您的孩子了？每次您老是說(shuō)別人家的小孩哪里哪里好，我哪里哪里不好，叫我多去學(xué)學(xué)。我知道，您是想讓我變的完美無(wú)缺，可是，我不是機器人，只需復制，粘貼一下就能跟別人家的孩子一模一樣。而且，我也不喜歡您老是拿別人家的孩子跟我比較，或說(shuō)別人家的孩子哪里哪里好，因為，我是我，別人是別人！
媽媽?zhuān)抑幌胝f(shuō)：“求您別再說(shuō)別人家的孩子了！請您專(zhuān)注于您的女兒！”
成長(cháng)的煩惱_六年級我的煩惱作文400字12
成長(cháng)的快樂(lè )這個(gè)題目，在我眼中，換成成長(cháng)的煩惱好多了，因為實(shí)際上成長(cháng)的煩惱太多了，甚至根本看不到快樂(lè )。
什么是成長(cháng)的煩惱？我一直在思考著(zhù)這足以將我絞盡腦汁的題目，現在，我似乎明白了。
轉眼間我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，小學(xué)生活即將離我而去，一些有著(zhù)深情的友誼，伴我六年成長(cháng)足跡的同學(xué)，—-他們，六年一班。一切一切，一批一批，都將那樣分別，再也不會(huì )相見(jiàn)—-在校門(mén)口，拿著(zhù)在這里成長(cháng)的一切，全部帶走。你朝東，我往西，再也不知道會(huì )不會(huì )相見(jiàn)。
隨著(zhù)時(shí)間的沙漏慢慢輕重倒置，我已經(jīng)沉浸在題海之中，但這一切將我麻痹了，我忘了最重要的一個(gè)字德，在公交車(chē)上，再也不會(huì )見(jiàn)到那時(shí)的我，那一次次為老人讓座，一次次充實(shí)著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)的我。更不會(huì )目睹我在做出助人為樂(lè )時(shí)，那頭上冒著(zhù)快樂(lè )與充實(shí)汗水的我。
書(shū)山題海甚至讓我失去了那三分稚氣，更甚至讓我忘了
天性二字，小時(shí)總愛(ài)和同學(xué)一起嬉戲玩耍，而現在不了，同學(xué)們再不像以前那樣玩耍，不再具有靈性—–那幼時(shí)的孩子氣。
漸漸，成長(cháng)中再也見(jiàn)不到快樂(lè )的影子，煩惱霸占了一切，題海淹沒(méi)了我，學(xué)習，知識操縱我的思維，難道真的不像以前那樣追求快樂(lè )了嗎？是的，我被那鮮紅的分數，無(wú)邊得題海打敗了。
成長(cháng)的煩惱_六年級我的煩惱作文400字13
大人們都說(shuō)小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，其實(shí)我們是有煩惱的 ，每個(gè)人都有自己的煩惱。我就有一個(gè)煩惱。
肥胖，就是那個(gè)一直困擾著(zhù)我的煩惱。從小時(shí)候開(kāi)始，我就是一個(gè)“小肉球”。如今，我不再是一個(gè)“小肉球”，而是一個(gè) “大肉球”。從此，“肥胖”這個(gè)詞就在我腦海中徘徊。我每每看到身上大塊的肥肉時(shí)，都希望自己的手具有點(diǎn)“肥”成“肌”的魔力，把這些肥肉全都變成肌肉�？墒�，每當我看到可口的佳肴時(shí)，都會(huì )情不自禁地想一股腦吞下肚。有一次，我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家吃晚飯，這頓飯里有我最喜愛(ài)的雞翅。很快，大家都吃完了，可雞翅還有好幾個(gè)，我便把筷子向一個(gè)雞翅伸去，想再吃一個(gè)解解饞。這時(shí)，媽媽發(fā)現了，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“吃東西要適可而止，八分飽即可�！蔽衣�(tīng)了，伸出的筷子又縮了回來(lái)。但爺爺又對我鼓勵似地說(shuō)：“喜歡吃就多吃點(diǎn)�！庇谑强曜佑稚炝顺鋈�，夾了一個(gè)雞翅。媽媽無(wú)可奈何地搖了搖頭。
然后，我就覺(jué)得不應該吃這個(gè)雞翅，因為我吃得過(guò)飽了�，F在，我終于明白了吃東西要適量、吃完還要多運動(dòng)。你說(shuō)對嗎？
成長(cháng)的煩惱_六年級我的煩惱作文400字14
當我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí)，我對中學(xué)的一切充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)憧憬，而現在，我卻在為英語(yǔ)煩惱著(zhù)！
在小學(xué)時(shí)英語(yǔ)就屬于中下，現在中下的英語(yǔ)，卻無(wú)情地將我的排名狠狠地甩下來(lái)。也許是因為作業(yè)每天都滿(mǎn)滿(mǎn)，我對于英語(yǔ)單詞也總是不背，連英語(yǔ)帶現在都還完整無(wú)缺地躺在我的抽屜里。所以，我總帶著(zhù)慚愧的心上考場(chǎng)，手里還沒(méi)有發(fā)到英語(yǔ)試卷，卻早已汗流浹背。等到發(fā)到試卷，手也不禁發(fā)抖，兩眼發(fā)直，再看看試卷，全都是陌生的英文字母，音響播放著(zhù)聽(tīng)力部分，我卻一個(gè)單詞也聽(tīng)不懂更無(wú)從把它們連串起來(lái)，再看看選擇題，全都是老師講過(guò)的，我卻覺(jué)得它們長(cháng)得太像“四胞胎”了，而閱讀部分就更不用說(shuō)了，平時(shí)就很少閱讀英語(yǔ)文章了。七七八八地將作文寫(xiě)完后就期待著(zhù)下課，希望能趕快交試卷，待到交完試卷后，我的心情又不禁焦急起來(lái)，擔心著(zhù)發(fā)下試卷后，無(wú)法面對的一個(gè)又一個(gè)碩大的紅叉叉，在路上看到英語(yǔ)老師也總是低著(zhù)頭，心里很愧疚！
看著(zhù)英語(yǔ)老師每天上課都騰出一些時(shí)間苦口婆心地對我們進(jìn)行說(shuō)教，我不禁嘆息，我到底有沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)？于是我暗下定決心，不再落下英語(yǔ)！
成長(cháng)的煩惱_六年級我的煩惱作文400字15
“太陽(yáng)下去明早依舊爬上來(lái)，花幾謝了明天還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影，我的青年小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)……《青春舞曲》把我的思緒拉回到從前，不知不覺(jué)幼稚天真的我已經(jīng)長(cháng)大了，像毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶那樣蛻去了幼時(shí)的殼。
轉眼間，我已經(jīng)過(guò)了13年的成長(cháng)，成長(cháng)的煩惱只能用周星馳的那名“猶如滔滔江水，連綿不斷，變猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾”。
我雖然已經(jīng)13歲了，可畢竟還是知道階段發(fā)展。說(shuō)我們長(cháng)大了了，卻這樣……那樣……，不擺明還把我們當孩子對待嗎？即然我們還是孩子，而又把我們當孩子看待，就不要這么著(zhù)急催促著(zhù)我們成長(cháng)嘛，我還不想這么快長(cháng)大叻！
哎呀呀——成長(cháng)的煩惱太多了！考慮著(zhù)下周的周測，晚上還有四張卷子，一篇優(yōu)秀作文，一堆要背的作業(yè)還沒(méi)做……這些煩惱太多了，讓我們少了多少歡樂(lè )，多少嬉笑？我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時(shí)候��！
可是成長(cháng)就是這樣，有快樂(lè )就有煩惱，有憂(yōu)愁就有歡欣。像架起的彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，雖繁多，卻不遜色子五彩繽紛。也像調味瓶，酸甜苦辣，其中的滋味試過(guò)才知道！
松開(kāi)你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心的高興的所有事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長(cháng)的小插曲，組成獨一無(wú)二的調味瓶。
“……美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影，我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)……”
【成長(cháng)的煩惱_六年級我的煩惱作文400字】相關(guān)文章：
我成長(cháng)的煩惱作文【熱】02-07
我成長(cháng)的煩惱作文【薦】12-18
【薦】我成長(cháng)的煩惱作文12-16
我的成長(cháng)煩惱_650字02-22
我的成長(cháng)煩惱作文7篇05-16
我的成長(cháng)煩惱作文九篇05-11
我的成長(cháng)煩惱作文10篇05-01
我的成長(cháng)煩惱作文八篇02-28