有關(guān)煩惱的作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的煩惱的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
煩惱的作文 篇1
原來(lái)我一直都認為只有我們小孩子才有煩惱,作業(yè)呀培優(yōu)呀一大堆,還要處理小朋友們之間的關(guān)系,多累!看著(zhù)爸爸媽媽每天下了班就可以看電視了,時(shí)不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲,不知道有多快活!可我還得辛辛苦苦寫(xiě)作業(yè),這使我的內心憤憤不平,我不止一次地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槭裁床挥脤?xiě)作業(yè),媽媽總是回答我:我們雖不用寫(xiě)作業(yè),但我們時(shí)不時(shí)要寫(xiě)一些報告什么的,篇幅比你們的作文長(cháng)多了!我會(huì )說(shuō),可是你們平時(shí)很少寫(xiě)!大多數時(shí)候我都是看到你們在電視機前,這時(shí)候爸爸便會(huì )說(shuō),我們的工作雖然不用寫(xiě)作業(yè),但我們擔著(zhù)很大的責任,一天要在很多地方檢查工作,還要處理復雜的人際關(guān)系,心里的壓力大著(zhù)呢!我心想大人的煩惱真的比小孩多呀!
“三·八”婦女節那天,我早早為媽媽買(mǎi)好禮物和鮮花,可媽媽卻遲遲沒(méi)有回家,我便給媽媽打了個(gè)電話(huà),媽媽的聲音顯得十分疲憊,她充滿(mǎn)歉意的對我說(shuō):“對不起,寶貝,媽媽今天要在漢口這邊加班,謝謝你的禮物!我可能不能與你們一起過(guò)節了!”聽(tīng)了這話(huà),我的心里十分失落。那個(gè)“三。八”節家里只有我和爸爸兩個(gè)人,過(guò)的十分冷清,看我失望的樣子,爸爸對我說(shuō):“媽媽領(lǐng)導安排的工作關(guān)系到全局,應該全心全力去完成,不能分八小時(shí)內外或節假日!”我聽(tīng)了這話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上十點(diǎn)多了,我都快睡著(zhù)了,只聽(tīng)門(mén)“咔噠”響了一聲,所后熟悉的腳步聲響了起來(lái),“是媽媽的聲音!”我十分激動(dòng)。不一會(huì ),媽媽來(lái)到了我的房間,只見(jiàn)她滿(mǎn)臉倦容,眼睛都快睜不開(kāi)了,但她還是用非常歡快的語(yǔ)氣對我說(shuō):“媽媽回來(lái)嘍!”我趕緊拿出我給媽媽買(mǎi)的禮物——一個(gè)玻璃熊飾物,媽媽看了之后十分驚喜,疲憊似乎消失了一大半,但我卻有些心酸,繁忙的工作真是大人的一大煩惱啊。
我心想,其實(shí)大人挺不容易的,很多時(shí)候他們往往受了很大委屈或承受著(zhù)巨大的壓力,但他們卻總能樂(lè )觀(guān)的對待,比起他們來(lái),我們只是為自己增長(cháng)知識爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人做自己該做的事,這點(diǎn)煩惱又算得了什么呢?
煩惱的作文 篇2
或許每個(gè)人都會(huì )對自己的名字有煩惱,我也不例外。
數學(xué)課上,姚老師讓我們做習題,做好就交了上去。過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)姚老師喊道:“王宇!你怎么錯那么多!怎么做的你!等會(huì )兒到我這來(lái)一下!”由于姚老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候總有股杭州話(huà)的腔調,所以,我聽(tīng)不清到底是王宇還是王玥,更何況,全班同學(xué)都知道,被姚老師批評后叫去的學(xué)生可是會(huì )很悲的,我的'心開(kāi)始忐忑不安了。過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)王宇帶著(zhù)痛苦的表情走了上去,我這才松了一口氣。
這是我和王宇的名字之間令我煩惱的事件,而且還不只這一次呢!
另外,我在舞蹈班,也有過(guò)相同的事例呢! 周六,我去上舞蹈課。由于馬上就要開(kāi)六一聯(lián)歡晚會(huì )了,所以我們選手1班和提高1班的人一起上。提高1班里面有一個(gè)小姑娘,叫王鈺。要開(kāi)始練雙人舞了,張老師說(shuō):“王鈺你帶一下王鈺吧!庇捎趶埨蠋熆偸前盐医凶觥巴踱暋,所以我分不清,到覅是我帶王鈺還是王鈺帶我。直到后來(lái)王鈺朝我走來(lái),并伸出了手,我才知道,原來(lái)是王鈺帶我呀!于是,一休息我就跑到張老師面前,警告他:“張老師,我警告你,最好不要把我的名字和王鈺的名字搞混,否則……哼哼哼……你是知道的!笨墒,我的警告似乎并沒(méi)有效果,張老師照樣“王鈺王鈺”地叫我。我真是郁悶死了!
我的名字雖然給我帶來(lái)了很多煩惱,但我還是很喜歡我的名字,因為我的名字是爸爸媽媽給我取的!
煩惱的作文 篇3
我叫易利達。名字到好聽(tīng),但給我帶來(lái)了不少的煩惱。
單說(shuō)這個(gè)“易”,自從上二年級時(shí),我的綽號就很多,比如:“益利水”、益利達能”……有的同學(xué)干脆在教室里沖著(zhù)我叫:“賣(mài)礦泉水啦!賣(mài)礦泉水啦!一元錢(qián)的小瓶,二元錢(qián)的大瓶!敝苯械萌诵臒!我是個(gè)不愛(ài)爭吵的人,總以為被同學(xué)們取笑過(guò)后就算了的,我懷著(zhù)這個(gè)想法,過(guò)了一年又一年。
轉眼到了四年級,我的綽號不僅沒(méi)有消失,而且還在被同學(xué)們不斷地更新。好多新的綽號又出爐了:“益利多”、美年達”……可氣的竟被一個(gè)同學(xué)叫我“噠噠”——《虹貓藍兔七俠傳》中的熊貓。最可怕的是,這個(gè)惡習漸漸傳給了班上的女同學(xué),她們常常三五一群聚攏在一起議論我,結果我的綽號越來(lái)越多。因此,我的煩惱也越來(lái)越多。
不知是什么原因,我陡然明白了做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生才是重要的事情。善良和寬容才是一種美德。所以,我現在已經(jīng)不太在意這些綽號了。不過(guò),每當想起自己的經(jīng)歷,我還是要忠告那些給我取綽號的同學(xué)們:請別再給我取綽號了!那樣會(huì )給人留下一個(gè)多么煩惱的記憶!
煩惱的作文 篇4
“當班長(cháng)也會(huì )有煩惱?”看了這個(gè)題目,大家都感到很奇怪吧!因為班長(cháng)這個(gè)職位是許多人一直都很羨慕的,又怎會(huì )有煩惱呢?唉,你們這是只知其一,不知其二呀!
其實(shí),當班長(cháng)真的不易啊!就拿我來(lái)講吧!我連續當了6年的班長(cháng),開(kāi)始的時(shí)候還是蠻新鮮,挺有自信的,但現在就像一盆冷水從。
頭上潑下一樣——從頭涼到腳。最慘就是管紀律時(shí),那些調皮的同學(xué)不管是誰(shuí),他們都當你是透明的,是不存在的。任憑你怎么叫、怎么管,他們都不怕,還是像課下一樣放肆。除非你說(shuō)要把他們交給老師處分時(shí),他們才稍微安靜一下,但沒(méi)過(guò)多久又開(kāi)始吵鬧起來(lái)了。有時(shí)有的班長(cháng)被他們惹哭了,這時(shí),他們不但不安慰班長(cháng),還更加放肆地嘲笑班長(cháng),說(shuō)班長(cháng)沒(méi)能力管好班,只是知道哭,還不早點(diǎn)辭職,免得做他們的眼中釘、肉中刺!著(zhù)!他們的態(tài)度多不好啊!當班長(cháng)的都被他們罵得無(wú)地自容了!
還有,做班長(cháng)的一定要小心,盡量避免出什么差錯。就算是試卷上或日常生活上出現一些小小的差錯,那些調皮學(xué)生都會(huì )就此抓住你的把柄,把你當笑話(huà)來(lái)說(shuō)。哎,就說(shuō)那次吧!數學(xué)發(fā)了試卷。我和副班長(cháng)同時(shí)錯了一個(gè)得數,被老師當眾指出。本來(lái)有錯被老師指出是無(wú)所謂的,但那時(shí)全班同學(xué)的日光“刷”的一下子都投向我們,場(chǎng)面十分尷尬。本來(lái)以為這樣也就算了,誰(shuí)知下課后那些調皮生不厭其煩地說(shuō)我們,這么容易的題日都錯,真沒(méi)用。這些話(huà)不斷地傳入我耳朵,聽(tīng)得耳朵都長(cháng)繭了!
唉!當班長(cháng)真不易呀!我真希望同學(xué)能體諒班長(cháng)的難處,認真配合班千部做好班上的工作,讓我們這個(gè)班變得更美好!
煩惱的作文 篇5
我是一本小學(xué)課本,擁有亮麗的外表和豐富的“內涵”,經(jīng)常有人夸獎我,我十分快樂(lè )。
新學(xué)期到了,我被發(fā)到一個(gè)小朋友手中。剛開(kāi)始,那個(gè)小朋友對我愛(ài)不釋手,經(jīng)常捧著(zhù)我,把我當成寶貝,還給我穿上了一件漂亮的外衣?墒,這樣的好日子持續的時(shí)間不長(cháng),他就開(kāi)始討厭我了。
上課時(shí),老師辛苦地講課,他卻不認真聽(tīng)講,還把我扔在一邊,備受冷漠的我又氣又惱,但又無(wú)處發(fā)泄,只得忍氣吞聲。他經(jīng)常在我身上亂畫(huà)、亂撕、亂貼,還用尖利的小刀劃爛我的皮膚,將本來(lái)平整的書(shū)角折起來(lái)。放學(xué)時(shí),他經(jīng)常將我隨便扔進(jìn)書(shū)包,我就像掉進(jìn)了“萬(wàn)丈深淵”,全身都散了架,還不能休息,他一直將書(shū)包顛來(lái)顛去,弄得我像在“蹦極”,一會(huì )上去,一會(huì )又重重地摔下去,讓我又害怕又痛苦。要是我只一雙“飛毛腿”該多好,我就能逃出他的“魔掌”了。
不但如此,他還勾搭一些朋友說(shuō)我的壞話(huà),說(shuō)我太枯燥、太無(wú)聊、太丑陋,顏色太暗、質(zhì)量太差了要是我有一張大嘴,我一定會(huì )大吼著(zhù)說(shuō)出:“還不是你把我弄成這個(gè)樣子的”!讓他羞愧地無(wú)地自容,再也不敢說(shuō)我的壞話(huà),可惜這只是幻想,我可真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不說(shuō)呀!
看著(zhù)我身上的斑斑創(chuàng )傷和已經(jīng)漸漸變得暗淡的顏色,我不禁想起以前的待在書(shū)店書(shū)架上,被人夸贊,被人仰視的一幕幕。
我在心中憤憤不平的喊道:不要再欺負已經(jīng)變得重病纏身的我了,我需要愛(ài)護,我也需要被尊重!
煩惱的作文 篇6
隨著(zhù)我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,全國的“有車(chē)族”越來(lái)越多,這些汽車(chē)在給我們的生活帶來(lái)便利的同時(shí),也給人們帶來(lái)了很多煩惱。
一大“煩惱”便是交通擁堵問(wèn)題。在沒(méi)多少汽車(chē)的年代,人們過(guò)馬路就像在家中走路一樣簡(jiǎn)單,而現在人們過(guò)馬路,特別是在交通繁忙的時(shí)間,往往只要“走”幾秒鐘,卻要“等”幾分鐘,甚至幾小時(shí),浪費了大家寶貴的時(shí)間。
二大“煩惱”便是當今世界非常關(guān)注的汽車(chē)尾氣問(wèn)題。在馬路上,一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò),留下一團團刺鼻的毒氣。這樣不僅污染了環(huán)境,還讓人們患上一些怪病。就好比地球上的人如果都一走路就放屁,又有誰(shuí)受得了?
三大“煩惱”便是汽車(chē)的噪音問(wèn)題。大多數汽車(chē)的“嘟嘟”聲,離遠一點(diǎn)兒就沒(méi)事,可偏偏有那些車(chē)主,喇叭聲特別刺耳,還特別響,時(shí)間特別長(cháng),簡(jiǎn)直是讓嫦娥姐姐都能聽(tīng)到了。在堵車(chē)的時(shí)候,各種鳴笛聲不絕于耳,此起彼伏,構成了一曲“交響樂(lè )”——不過(guò)是最難聽(tīng)的“交響樂(lè )”。
四大“煩惱”便是日益增多的車(chē)禍問(wèn)題。一場(chǎng)車(chē)禍,只是短短一兩分鐘時(shí)間,撞垮了多少家庭?這其中的很多車(chē)禍,如果車(chē)少一些,并且講秩序一些,都是可以避免的。在古代人們都騎馬坐馬車(chē),從來(lái)沒(méi)發(fā)生“馬禍”吧?
另外,汽車(chē)還極其消耗水資源。每當大雨過(guò)后,第二天車(chē)主們總會(huì )把自己的愛(ài)車(chē)開(kāi)到洗車(chē)店去。光我們小區后面就開(kāi)了兩家洗車(chē)店。一次洗車(chē)耗去的水,就可以夠西部缺水地區的一個(gè)家庭生活很長(cháng)時(shí)間?墒恰坝熊(chē)族”們寧可給自己的愛(ài)車(chē)洗一次沐浴,也不愿意幫助一個(gè)缺水家庭。
汽車(chē)帶來(lái)的煩惱,隨著(zhù)時(shí)間的推移,是會(huì )增多呢,還是會(huì )減少?
煩惱的作文 篇7
我心中最大的煩惱就是媽媽不讓我養狗。
我最喜歡的動(dòng)物是狗。我們家以前養過(guò)一只小狗叫“嘟嘟”,但它現在已經(jīng)尸骨無(wú)存了。
有一次,我們帶著(zhù)嘟嘟去我家后面的公園里玩,突然小姨聽(tīng)到幾個(gè)人在竊竊私語(yǔ):“這只狗真漂亮!”
經(jīng)過(guò)了一番討論后,小姨和媽媽決定把嘟嘟送給這戶(hù)人家。她們又問(wèn)我:“送不送?”
我沒(méi)有回答,瞪了她們倆一眼,轉頭就跑,亮晶晶的淚珠從我眼眶里滾落下來(lái),我停下來(lái),撲在凳子上失聲痛哭起來(lái)。
然后,我抬起頭,眼睜睜地看著(zhù)嘟嘟被他們牽走了。
從此,每當提起嘟嘟時(shí),我的眼淚都會(huì )止不住地落下來(lái)。
煩惱的作文 篇8
“大家好,我是動(dòng)物保護協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)山羊博士,今年5歲高齡,憑著(zhù)多年的工作經(jīng)驗,在森林里開(kāi)了一家心理診所。如果您有煩惱,請到診所找我,我會(huì )熱誠地幫助您。我的聯(lián)系電話(huà)是:2525250!
廣告剛播出,就有動(dòng)物來(lái)問(wèn)診了。
小雞妹妹垂頭喪氣地走進(jìn)來(lái),還沒(méi)等坐穩就開(kāi)腔了:“羊博士,我的羽毛灰突突,頭頂光禿禿,眼睛又小又丑,簡(jiǎn)直都看不見(jiàn)人了。您說(shuō)我能不煩惱嗎?前幾天我看見(jiàn)了孔雀小姐,羨慕極了!
羊博士說(shuō):“孔雀確實(shí)很美麗,但它的沒(méi)只能讓人觀(guān)賞,給大家帶來(lái)視覺(jué)上的愉悅。你呢,雖然不是很漂亮,但你每個(gè)清晨都按時(shí)把人們叫醒。你是最勤勞的工作者,你是人們心中的真正的孔雀!
羊博士的一番話(huà),深深地打動(dòng)了美美。美美知道了美的真正含義,高興地離開(kāi)了。
美美剛走。小黑熊笨笨一步跨進(jìn)屋來(lái)。他眼里含著(zhù)眼淚說(shuō):“我好傷心,好煩惱。大家都不跟我玩,說(shuō)我笨。我知道自己不但身體笨拙,而且腦子反應也不靈活,經(jīng)常拉大家的后腿。
羊博士語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你知道嗎?不怕你笨,就怕你懶。我們分析一下,如果有一道題,別人做要2分鐘,你做10分鐘還不行嗎?古語(yǔ)說(shuō)‘笨鳥(niǎo)先飛’就是這個(gè)道理。以后和大家一起玩的時(shí)候,一定要勤奮,不要讓大家覺(jué)得你很懶,大家一定會(huì )喜歡你的!
笨笨覺(jué)得羊博士的話(huà)很有道理,決定以后一定嚴格要求自己,它高高興興地走了。
小狗奔奔也來(lái)了,它的煩惱是作業(yè)太多;小豬樂(lè )樂(lè )也來(lái)了,它的煩惱是媽媽不許它出去玩……羊博士細心地聽(tīng)動(dòng)物們訴說(shuō)煩惱,然后一一耐心地給它們分析了煩惱的原因。動(dòng)物們不再煩惱了!
一天的工作把羊博士累壞了,它沒(méi)有想到動(dòng)物們會(huì )有這么多煩惱。羊博士不禁想到了人類(lèi),他們又何嘗沒(méi)有煩惱?大詩(shī)人李白不還“白發(fā)三千丈,緣愁是個(gè)長(cháng)”嗎?如果人類(lèi)不再庸人自擾,珍惜每一天的生活,那他們會(huì )過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè ),煩惱自然也就少了!
羊博士很想快些把這條建議告訴人類(lèi)。聰明的,你還有煩惱嗎?
煩惱的作文 篇9
人們都說(shuō)名字承載著(zhù)父母長(cháng)輩們對我們的祝福與期盼,現卻一點(diǎn)兒也不這么認為。誰(shuí)叫我的名字“陳潔”是由抽簽抽出來(lái)的呢?當時(shí)年幼的我,怎么知道自己不僅抽出了一個(gè)名字,還抽出了一大串煩惱呢?
記得第一天上課時(shí),老師捧著(zhù)花名冊點(diǎn)名!瓣惡!”“陳浩?”班上的同學(xué)你看著(zhù)我,我盯著(zhù)你,沒(méi)有一個(gè)人喊“到”講臺上的老師覺(jué)得十分奇怪,點(diǎn)名冊上的人數和全班人數對應,難道還有人不知道自已叫什么?老師只好繼續點(diǎn)名。奇怪?老師已經(jīng)念到最后一個(gè)名字了,怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的?莫非我走錯了教室?可教室墻上的名單上,確實(shí)有“陳潔”二字!我正想著(zhù)要不要舉手報告,講臺上的老師就開(kāi)口了“沒(méi)念到名字的同學(xué)請站起來(lái)!”我只好怯生生地“遵命”“你叫什么”老師的話(huà)語(yǔ)里夾帶了些生氣!拔医嘘悵崱币驗楹ε,我的聲音從牙縫里擠出來(lái)?蛇是“擠”進(jìn)了老師的耳朵里了“陳潔?哦!不好意思,看錯了!贝搜砸怀,全班同學(xué)大笑,幾個(gè)淘氣的男孩更是笑的前府后仰,邊笑還邊叫“陳浩!哈哈哈!陳浩!”我像做錯事一般,滿(mǎn)臉道紅地坐下來(lái),把臉深深地埋進(jìn)手臂中。
此后的小學(xué)生活里“陳浩”這個(gè)綽號一直伴隨著(zhù)我,幾乎每一個(gè)老師點(diǎn)名時(shí)都這樣叫,我也只能一遍遍地在大家的笑聲中站起來(lái)解釋。
這還不算,還有另一個(gè)“綽號”才更令我尷尬……一次語(yǔ)文課,一個(gè)新詞“純潔”蹦入了大家的腦瓜中。因為與我的“陳潔”讀音相近,“純潔”便逐漸代替了“陳潔”剛開(kāi)始,我還挺高興,這個(gè)新詞比原來(lái)的“陳浩”好聽(tīng)的多了?僧斠淮晤C獎典禮上“口齒不清”的主持人念出“chun潔”后……可想而知,認識我的同學(xué)們笑聲比掌聲更加能“掀翻屋頂!
唉!名字啊名字,你何時(shí)才能讓度過(guò)平靜的一天?
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