【精華】小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字集錦十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇1
長(cháng)道路中,充滿(mǎn)了陽(yáng)光,但“陽(yáng)光”中也蘊藏著(zhù)一些煩惱。
“你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說(shuō)不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住,現在怎么那么沒(méi)禮貌啊,還說(shuō)我煩……”
一大早,就從臥室說(shuō)到廁所,在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再?lài)Z叨!真希望早點(diǎn)長(cháng)大,脫離苦海。
老媽都不理解我的,整天說(shuō)這說(shuō)那的,沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì )說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話(huà)題。有時(shí),我會(huì )想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍天。有時(shí)會(huì )看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò),我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!
“你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!現在呢!70幾!還有臉回來(lái)……!边@時(shí)老爸就插話(huà)啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢(qián)全給你交學(xué)費啦!你媽媽又不舒服”這時(shí),老媽就會(huì )在旁邊裝咳嗽,扶著(zhù)凳子咳兩聲。
之后,兩人越罵越厲害,于是就動(dòng)粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著(zhù)。我滿(mǎn)臉淚水,可是爸媽卻視而不見(jiàn),繼續用無(wú)情的竹條抽打著(zhù)。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō):“對,你們打得對,是我自己不用功,我辜負了你們……”
爸,媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我心中打煩惱?暴力不能解決一切問(wèn)題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打,只能加大學(xué)習的壓力,嘮叨,只會(huì )讓人心理上增加煩惱。
成長(cháng)的道路中,“陽(yáng)關(guān)”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇2
每個(gè)人都希望自己能夠每天都過(guò)得很快樂(lè ),但現實(shí)卻總讓人事與愿違。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,總有一些事是我們不開(kāi)心。我就有許多,比如遇到作業(yè)不會(huì )做,自己不想做一件事卻又不得不做,被父母和老師批評時(shí)……都讓我們很煩惱。
現在我們的作業(yè)開(kāi)始變得越來(lái)越多,忙碌的作息時(shí)間,父母安排的考試目標,嚴格的教誨和要求……作業(yè)的繁多是我們不再有太多的時(shí)間嬉戲,壓力的沉重是我的心中漸漸有了成長(cháng)的煩惱。
記得有一個(gè)學(xué)期的期末,我考了年級第六名,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。但可能這讓我太驕傲了,接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期,我的成績(jì)一落千丈。在一連幾次的測驗中,我的成績(jì)都不太理想。語(yǔ)文是這樣,數學(xué)也是如此。那時(shí)起,我便漸漸失去了對學(xué)習的信心,失去了對學(xué)習的興趣。只有上課時(shí)的不專(zhuān)心,對考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著(zhù)我的成績(jì)一天不如一天,分數一次不如一次。我才考試意識到自己正處于危險之中。我告訴自己不能在這樣下去了,我要總結之前成功的經(jīng)驗,吸取這次失敗的教訓。做回原來(lái)那個(gè)自信、開(kāi)朗、成績(jì)優(yōu)異的自己!從那時(shí)候起,我便開(kāi)始努力學(xué)習,努力的使自己想預定的目標邁進(jìn)。
終于,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我又找回了之前的那個(gè)自己,感受到了成功的喜悅。拾回了對學(xué)習的熱愛(ài)與信心,這令我快樂(lè )無(wú)比!經(jīng)過(guò)這件事后,我對成長(cháng)中的煩惱又有了更深一層的體會(huì ):我們不能被成長(cháng)中的種種煩惱打敗,應該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習的動(dòng)力,努力克服困難,從失敗的教訓中獲得更大的成功,讓失敗的教訓,成長(cháng)的煩惱推著(zhù)我們走向成功的彼岸。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇3
我的學(xué)習成績(jì)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。媽媽常常說(shuō):"你怎么不努力學(xué)習,你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦?你這初中文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(cháng),你去干什么呢?現在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊。"是啊,現在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天,媽媽看了我的日記,讓我很惱火,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說(shuō)做父母的應該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰中。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就象在陽(yáng)光普照下,也難免回出現短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟!
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇4
現在我以?huà)侀_(kāi)了童年的幼稚,正邁向有活力的青春期,當心情被長(cháng)大的自豪籠罩時(shí),成長(cháng)的煩惱也接踵而來(lái)。
在上個(gè)星期的下午,我和同學(xué)剛出學(xué)校的大門(mén)口,天氣那是非常的清新,過(guò)了一會(huì )兒天突然陰森森的。不大一會(huì )兒就下起了豆大的雨點(diǎn),別的同學(xué)都有家長(cháng)接,而我卻是孤單一個(gè)人,這是造成我最大的不愉快和煩惱。
某一天早上,我興高采烈的背上書(shū)包騎著(zhù)嶄新的自行車(chē)去上學(xué),因為我覺(jué)得你一天早上有好心情,這就表示你一天都有好的事情發(fā)生,可是不幸的是,在我臉上充滿(mǎn)愛(ài)的笑意,我的自行車(chē)卻被學(xué)校馬路上碎玻璃給扎上了,真是倒霉呀!偏偏在這個(gè)時(shí)候車(chē)子扎了,我怎么到學(xué)校呀!這件事另我非常生氣。這只是人生路上會(huì )遇到的小煩惱。還有大的煩惱等著(zhù)我去面對。
我們學(xué)?煲驴剂,我覺(jué)得我應該沒(méi)有問(wèn)題,等試卷被發(fā)回來(lái)的時(shí)候,我心里出現了差異,有一句話(huà)說(shuō)的好,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯,考試考不好,回家怕家長(cháng)批,這是造成我的煩惱。
有人說(shuō):“開(kāi)心是化解煩惱的良藥更是一種可靠的辦法,煩惱更能幫助受傷的我們從中學(xué)到了堅強。
成長(cháng)中的你我都要不斷接受挫折和失敗,但你要安慰自己,關(guān)心自己,讓所有煩惱都通通變成快樂(lè ),讓我們的生活更加的完美,伴隨成長(cháng)的過(guò)程是要勇往直前,不怕煩惱和挫折,更不怕失敗和教悔,讓我們每一個(gè)人的煩惱都變成美好的未來(lái)。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇5
在成長(cháng)的旅途中,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì )遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事。然而,正是這些傷心事和煩惱事才更能促使我們長(cháng)大。
記得我小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì )被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū),并且還要背著(zhù)沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因為作文和考試而煩惱,就怕自己考不好,被老師批評,被媽媽罵。
記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現都是自己不小心做錯的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的`是,媽媽不但沒(méi)有給予我安慰,而且還罵了我一頓說(shuō):“看,不是你不會(huì )做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話(huà),你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買(mǎi)的課外作業(yè)做二頁(yè),然后拿給我檢查!蔽倚睦锖茈y過(guò),但還是拖著(zhù)疲倦的身驅走進(jìn)書(shū)房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。
要知道,在人生的成長(cháng)過(guò)程中有很多歡樂(lè ),但也少不了煩惱,當你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。讓我們一起昂首挺胸,迎接成長(cháng)煩惱的“襲擊”吧!
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇6
成長(cháng),每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷的一種快樂(lè ),每一個(gè)人都感受過(guò)或是正在感受著(zhù)。成長(cháng)的快樂(lè )是一種最純粹的快樂(lè ),有時(shí)候甚至不需要什么理由,它是一種人的生命在不斷完善時(shí)的欣喜,更是發(fā)自?xún)刃牡那楦辛髀。人們總是認為長(cháng)大了是一種快樂(lè ),而我卻認為長(cháng)大了是一種煩惱。
“小佳,限你一分鐘之內馬上寫(xiě)作業(yè)。長(cháng)大了做事就不要拖拖拉拉的了,像什么話(huà)呀!快點(diǎn)!”
才剛放學(xué)回到家我就莫名其妙的引來(lái)了老媽的一陣數落。我連坐都沒(méi)敢坐一下,就開(kāi)始了“工作”。
好不容易熬到了吃飯的時(shí)間,“圣旨”又來(lái)了∶“快,盛飯去,你長(cháng)大了,何況你是一個(gè)女孩子家的,生來(lái)就要學(xué)會(huì )勞動(dòng)持家……”
僅僅是為了盛飯這一件小事,媽媽就又要長(cháng)篇大論一番,我的耳朵都快起趼子了。為了避免老媽的“緊箍咒”的狂轟,我只好端著(zhù)碗去盛飯。
“你長(cháng)大了,怎么連吃飯都不會(huì ),吃一頓飯掉了一桌子米粒,這怎么行呢?太不文雅了!”
“你長(cháng)大了,身體正在生長(cháng)發(fā)育期間,吃飯不能挑三揀四!”
“你長(cháng)大了……”
終于吃完了飯,可以好好休息一下了?蓩寢尩膰Z叨聲又來(lái)了∶“你長(cháng)大了,吃完飯要懂得收拾,把你自己用的碗筷拿到洗碗池里洗了!”
洗完了碗 ,我終于可以坐下來(lái)休息一下了,我剛把腳抬起來(lái)―—“你長(cháng)大了,女孩子家坐要有坐相,把腳放下來(lái)!
長(cháng)大了的生活就是煩!煩!煩!
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇7
我們漸漸的長(cháng)大,要面對越來(lái)越多的問(wèn)題,有些問(wèn)題我們能夠想的更加清楚。
成長(cháng)和煩惱總是如影隨形的,因為你知道的越多就會(huì )想的越多顧及的也會(huì )越多,那煩惱就自然而然的多了起來(lái)。在初中的生活中接受的思想讓我明白了一切,
成長(cháng)讓我面對越來(lái)越多的困惑。我認為對的有可能是錯的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現自己越無(wú)知!
有時(shí)會(huì )萌生一種消極的情緒,人生在世到底為了什么,到頭來(lái)還不是一死,結果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò),難道這也是成長(cháng)帶來(lái)的,我沉思……
成長(cháng)在改變我們的同時(shí),也會(huì )使我們走上歪曲的道路,成長(cháng)讓我們變得樂(lè )觀(guān),讓我們有所追求,雖然我們會(huì )死,但是我們可以讓有生之年更加精彩。成長(cháng)讓我明白我不是一個(gè)人,而是全家的寄托,我明白這是我脫不開(kāi)的責任,我喜歡那種相互牽掛的感覺(jué),同樣,也是一種依賴(lài)。成長(cháng)讓我明白我要走的路是我自己選擇二不是別人強加給我的,你可以創(chuàng )造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。
成長(cháng)讓我明白什么都比不上親情,親情讓你無(wú)論在哪兒都有家的感覺(jué),親情是在受傷似乎給你的最好的止疼藥膏。
成長(cháng)讓我明白在我的世界里只要努力,什么都可以成功,成長(cháng)讓我明白我不弱,但是我也需要別人的幫助。成長(cháng)讓我明白命運掌握在自己的手中,成長(cháng)教會(huì )了我太多太多,我無(wú)法躲避成長(cháng),所以我選擇了面對。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇8
“小小少年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶”。每當我聽(tīng)到有人唱這首歌時(shí),我的眼神里就充滿(mǎn)了向往。我向往無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;向往和爸爸媽媽打打鬧鬧;向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是,我連這小孩的本能都沒(méi)有,唉,好煩惱,好傷心。要是你們問(wèn)我為什么,還不是因為那令人討厭的蜿蜒曲折成長(cháng)路上的煩惱——作業(yè)多,家長(cháng)看重分數,根本就是分數大于我!
每天晚上回家時(shí),總是很煩。望著(zhù)那丫的我快春不過(guò)起來(lái)的作業(yè),我就回頭著(zhù)下巴,幻想著(zhù)沒(méi)有作業(yè)的日子,多好啊,多幸福!可是幸福是殘酷的。我只好拿起筆來(lái),埋頭奮斗到十點(diǎn)半。這還算好,一到周末或放假的時(shí)候,作業(yè)多得能要了你的命!我明白,馬上就要考初中了,應該把全部精力放在學(xué)習上,可也要給我們一點(diǎn)放松時(shí)間啊。我現在每天只知道寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),仿佛我這手藝生下來(lái)就是讓我寫(xiě)作業(yè)的!還有家長(cháng)要求太高,讓我沒(méi)回考第一,考第一還行,但我不能保證回回呀!只要沒(méi)達到標準,爸爸的手掌就要發(fā)展他的威力了,想想都后怕,別說(shuō)嘗試了!
每天不到六點(diǎn),就被爸爸從‘童話(huà)世界’拉出來(lái),回到現實(shí)。然后就是度秒如年的背英語(yǔ),讀課文?菰锓ξ,看見(jiàn)就惡心。六點(diǎn)半起床。那是,學(xué)校是我的天堂,家是我的地獄。一放學(xué),就寫(xiě)作業(yè),即使沒(méi)有作業(yè),父母也逼著(zhù)我寫(xiě)。每次聽(tīng)到小孩子的嬉笑聲,我就會(huì )克制不住自己往外看,可是,父母會(huì )……‘啪,啪’接著(zhù)就是我的哭聲和抱怨。
我真的好想逃離分數的懷抱,和煩惱說(shuō)聲:“BYE,BYE”。
再見(jiàn),可恨的煩惱!
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇9
現在的我,早已不是童年時(shí)那個(gè)幼稚的我了,我現在正邁向青春時(shí)期,那是一個(gè)多么美好的時(shí)期!我恨不得時(shí)間過(guò)得再快些,能讓我立刻步入那個(gè)時(shí)期?墒,伴隨著(zhù)成長(cháng),各種各樣的煩惱也一個(gè)接著(zhù)一個(gè),接踵而至,似雨點(diǎn)般向我打來(lái)。
我剛升上初中時(shí)認為,初中生活會(huì )想我在小學(xué)時(shí)一樣沒(méi)有煩惱?墒,我錯了,不知為何,到了初中,英語(yǔ)變成了我的薄弱之處,許多的知識點(diǎn)我都無(wú)法掌握,無(wú)論怎樣都無(wú)法攻克這道難關(guān),我也為此而煩惱,傷心,不知所措。
但,這并不是噩夢(mèng)的結局,而是開(kāi)始。一次數學(xué)考試,我只有79分,第25名,這又使我跌入了無(wú)盡的深淵,一邊不知該如何面對老師的指責,另一邊又不知道該怎樣向家長(cháng)交代,我的心情壞透了。
直到有一天,我在冰天雪地中看到了一片綠色,那是多么有生機的顏色!在積雪覆蓋中,只有幾棵小草在那里,但他們的這種精神不正是我所需要的嗎!在冬天里,忍受著(zhù)刺骨的寒風(fēng),沒(méi)有被挫折擊垮,反而在生長(cháng)著(zhù),為這個(gè)世界添加了一份生機,一份色彩。
我頓時(shí)醒悟了,就連那看起來(lái)微不足道的小草都比我堅強,我的煩惱和它要經(jīng)歷的酷暑嚴寒,風(fēng)吹日曬比起來(lái),是多么微不足道,只要能像小草一樣去奮斗,這些煩惱還會(huì )有嗎?不會(huì )!
成長(cháng)的煩惱不斷涌來(lái),但是我并不害怕,因為只要去努力,去奮斗,這些又能算得了什么?成長(cháng)的步伐是永不會(huì )打上休止符的,讓我們把煩惱都拋之腦后吧!
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇10
師曰:“煩惱何以乎?”吾曰:“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”師曰:“何物最為煩惱乎?”吾曰:“當然莫過(guò)于作業(yè)多乎!”
作業(yè)多,是大家共同的煩惱,而我們這些畢業(yè)班的學(xué)生,作業(yè)么,更是多。別人是婆媳見(jiàn)面三天一小吵,五天一大吵;而我們則是“師生見(jiàn)面,三天一小考,五天一大考!倍鵀榱丝荚嚳己,那些成績(jì)差的人更是熬到十幾點(diǎn),然后第二天再頂著(zhù)黑眼圈上“前線(xiàn)”去了。你說(shuō),晚上連覺(jué)都睡不好,第二天還會(huì )有精神考試嗎?
迷迷糊糊地答卷子,答完卷子就去見(jiàn)周公了。成績(jì)自然不會(huì )好了。再說(shuō)說(shuō)家庭作業(yè)吧。有時(shí)要放幾天小假,老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天,幾天的作業(yè)也濃縮到了一天,把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點(diǎn)就又得起來(lái)洗漱、吃早飯,再在七點(diǎn)前沖出家門(mén)去上學(xué)。有時(shí)太累睡過(guò)頭,遲到了又要被老師罵,真是雪上加霜!
想必大家都知道開(kāi)門(mén)見(jiàn)山這個(gè)成語(yǔ)吧?它的本意是說(shuō)話(huà)直截了當。而現在,對于我們,這個(gè)成語(yǔ)又有了新的含義:“一打開(kāi)教室門(mén),就看見(jiàn)了一座座作業(yè)山!蔽覀儾粩嗟赝鳂I(yè)山上爬呀爬,可總是爬不到頂,因為這座山被各科作業(yè)不斷地疊高,疊高……
老師們,請少布置一些作業(yè),多給我們一些自由吧。