【熱門(mén)】小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字 篇1
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)�！覀儙е�(zhù)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！蔽覀儙缀跏浅�(zhù)這首歌長(cháng)大的，我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。
我有一個(gè)小妹妹，她非常的淘氣，而且脾氣很掘，爸爸總是把我們兩個(gè)放到一塊兒玩，其實(shí)我并不想這樣，因為我們的關(guān)系總是處的不好，三天兩頭的吵架。今天吵完明天和好，好后再吵，這都已經(jīng)形成了規律。
記得在我上小學(xué)四年級的時(shí)候，有一天我放學(xué)到了她家，剛放下書(shū)包，她就立刻拉我出去，叫我陪她踢毽子。她拿著(zhù)雞毛毽在空中比劃比劃，然后拋上去，伸出那板直的小腳去接，可因為她拋得太高，毽子飛向別的地方，我正在一旁偷笑，她忽然踩到了我的.腳，我很生氣，想等她道歉，可她卻當沒(méi)看見(jiàn)，轉過(guò)頭繼續玩，我更生氣了，也踩了她一腳，這她才回過(guò)頭來(lái)，氣憤的對我說(shuō)：“你干什么？”“我干什么？我還沒(méi)問(wèn)你干什么呢！你反到問(wèn)我！”我生氣的說(shuō)，于是我們便你一句我一句的吵了起來(lái)，結果我把她說(shuō)哭了�；氐郊覌寢尭嬖V我：“你已經(jīng)長(cháng)這么大了，應該學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)粦圬撔∶妹�，”我本想解釋�(zhuān)睦锵�，算了吧，再解釋也沒(méi)有用，就算小的錯再大，也還是要批評大的，哎，長(cháng)大了真是不好！沒(méi)辦法，第二天我只有硬著(zhù)頭皮向妹妹道歉，可沒(méi)想到，我還沒(méi)開(kāi)口，妹妹又一次踩了我的腳，便飛快地跑了，這使我立刻打消了道歉的念頭，馬上追了上去，抓住她的衣服就打起來(lái)，想不到，這一目竟然讓媽媽看到了，后來(lái)……我想我不用說(shuō)大家也猜得出來(lái)，當然是我被打了，而妹妹得意唄！
唉，為什么做姐姐這么可憐，無(wú)論做什么事總要被罵或被打，為什么我不可以永遠都不長(cháng)大呢？那樣，每當我要是受到了別人的欺負，爸爸媽媽就會(huì )立刻替我打抱不平，該有多好啊，可這只是幻想中的，哎，任命吧，成長(cháng)中是永遠逃離不了煩惱的。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經(jīng)十歲了，成了一個(gè)有禮貌、愛(ài)學(xué)習的大男孩。在成長(cháng)的過(guò)程中，爸爸媽媽、老師和同學(xué)給我很多關(guān)懷，每天過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子，可隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，一些煩惱也偶爾伴隨著(zhù)我。
自從建博客以來(lái)，我勤奮寫(xiě)博，并且愛(ài)上了寫(xiě)博，我還特別關(guān)心博友給我的評論，及時(shí)吸取他們給我提出的建議，提高自己的寫(xiě)作水平，可是媽媽感覺(jué)會(huì )耽誤我的學(xué)習，有時(shí)還會(huì )誤以為我在玩電腦游戲。有一次下午放學(xué)回家，我興沖沖地打開(kāi)電腦，因為蝴蝶媽媽說(shuō)我的一篇博文被推薦，我真是太高興了。正當我瀏覽博友給我的評論時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，她看見(jiàn)我在電腦跟前，臉色很難看�！坝篮�，一放學(xué)就玩電腦游戲，你感覺(jué)合適嗎？回來(lái)后是不是應該先寫(xiě)作業(yè)？”媽媽的聲音雖然不高，可是我感覺(jué)特別委屈，眼淚直在眼眶里打轉。媽媽沒(méi)有看清楚我在做什么，就這樣說(shuō)我，我真的有點(diǎn)煩惱，我知道自己已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，應該把時(shí)間重點(diǎn)放在學(xué)習上，所以，星期一至星期五我從來(lái)都不會(huì )玩電腦游戲，做完作業(yè)后我就會(huì )自覺(jué)地看書(shū)。我希望媽媽能夠理解我，在我煩惱時(shí)給予鼓勵與支持，和我有共同語(yǔ)言，做我的好朋友。
有時(shí)，我看到媽媽很辛苦，就想多幫助她分擔一些家務(wù)，可有時(shí)我會(huì )做不好，常常幫倒忙。記得有一次放學(xué)后，媽媽還沒(méi)有下班，我想給媽媽一個(gè)驚喜，就做起了西紅柿炒雞蛋。我炒菜時(shí)沒(méi)有足夠的經(jīng)驗，結果把雞蛋給炒糊了，顏色變得黑乎乎的，失去了光澤，味道也不美了�？粗�(zhù)難吃的西紅柿炒雞蛋，我的心里有說(shuō)不出的煩惱。媽媽回來(lái)了，她聞到了炒糊菜的味道，沒(méi)有責備我，用手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我們家豪豪真能干，都成小廚師了！雖然炒得有點(diǎn)糊，可是媽媽還是感覺(jué)很香�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的煩惱頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，歡快得像只小鳥(niǎo)。
成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )遇到很多煩惱，我們要用堅強和毅力去戰勝它，因為成長(cháng)的路上有爸爸媽媽、老師和同學(xué)相助，我們一定會(huì )度過(guò)難關(guān)，健康茁壯地成長(cháng)！
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字 篇3
成長(cháng)是人生中不可或缺的經(jīng)歷，每個(gè)人，不論是聲名顯赫的偉人，還是默默無(wú)聞的布衣……，我們都經(jīng)歷過(guò)或正在成長(cháng)著(zhù)——由幼稚走向成熟，由成熟走向成功……，成長(cháng)是美好的，因為它凝聚著(zhù)世人的向往和期盼；成長(cháng)又是煩惱的，源于它的過(guò)程中充滿(mǎn)了挫折與磨難。
曾幾何時(shí)，我們夢(mèng)想著(zhù)跨過(guò)十八歲的門(mén)檻，自由支配自己的生活，當我們漸漸長(cháng)大的時(shí)候，才發(fā)現成長(cháng)的過(guò)程并非我們想象中那樣的美好。長(cháng)大后，能盡情地玩已經(jīng)成為了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想；好朋友在一起，談?wù)摰囊哺嗍浅煽?jì)的提高、學(xué)習資料的使用。初中的我們，雖然離十八歲又近了一步，但課程的增加，給我們帶來(lái)的更多是煩惱：在每次都是七門(mén)課齊上陣的期末考試之際，家長(cháng)們都加大了督促的力度，寫(xiě)完作業(yè)后就要求復習主課和副課，玩耍的時(shí)間就被這樣剝奪了，時(shí)不時(shí)的檢查更是為我們帶了緊張的氣氛。這樣的壓力帶來(lái)的結果就是我們不得不“臨時(shí)抱佛腳”地挑燈夜戰，努力背習題。這還僅僅是考試前，到了考試后，更麻煩的事還在等著(zhù)我們，一出校門(mén)，家長(cháng)們就會(huì )問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，拿著(zhù)試題卷評頭論足，對我們的錯誤進(jìn)行批評，如果在分析后得到的考試結果并不好，等來(lái)的就是一番以“教育”為主題的長(cháng)篇大論，數落我們在考試前的態(tài)度及各種表現，既然理虧，我們也只好沉默著(zhù)，等待著(zhù)揭曉成績(jì)的那一天。如果考試成績(jì)好，我們可以獲得短暫放松的機會(huì )，可如果成績(jì)不好，就成為了一個(gè)噩夢(mèng)假期的前奏。
雖然在成長(cháng)中，煩惱和挫折總是會(huì )伴隨著(zhù)我們，但如果老師和家長(cháng)們能夠換一種關(guān)心我們的方式，多給我們一些自由的時(shí)間和空間，這些煩惱也許會(huì )大大減少吧。
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