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小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字

時(shí)間:2021-05-24 18:38:28 煩惱 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字合集8篇

小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字 篇1

  長(cháng)道路中,充滿(mǎn)了陽(yáng)光,但“陽(yáng)光”中也蘊藏著(zhù)一些煩惱。

  “你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說(shuō)不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住,現在怎么那么沒(méi)禮貌啊,還說(shuō)我煩……”

  一大早,就從臥室說(shuō)到廁所,在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!

  天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再?lài)Z叨!真希望早點(diǎn)長(cháng)大,脫離苦海。

  老媽都不理解我的,整天說(shuō)這說(shuō)那的,沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì )說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話(huà)題。有時(shí),我會(huì )想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍天。有時(shí)會(huì )看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò),我總是向它們投向羨慕的目光。

  考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!

  “你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!現在呢!70幾!還有臉回來(lái)……!边@時(shí)老爸就插話(huà)啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢(qián)全給你交學(xué)費啦!你媽媽又不舒服”這時(shí),老媽就會(huì )在旁邊裝咳嗽,扶著(zhù)凳子咳兩聲。

  之后,兩人越罵越厲害,于是就動(dòng)粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著(zhù)。我滿(mǎn)臉淚水,可是爸媽卻視而不見(jiàn),繼續用無(wú)情的竹條抽打著(zhù)。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō):“對,你們打得對,是我自己不用功,我辜負了你們……”

  爸,媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我心中打煩惱?暴力不能解決一切問(wèn)題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。

  打,只能加大學(xué)習的壓力,嘮叨,只會(huì )讓人心理上增加煩惱。

  成長(cháng)的道路中,“陽(yáng)關(guān)”因煩惱而失去了光彩與溫暖。

小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字 篇2

  不知從何時(shí)起,成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái),對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統統留給了我們。隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大,有很多的煩惱圍繞著(zhù)我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(cháng)談?wù),因為只要一談,他們就要長(cháng)篇大論,不準我插一句話(huà),而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(cháng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話(huà),每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(cháng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著(zhù)他們。(的確有些是不想讓他們清楚)

  那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規,去拿日記本,忽然,我發(fā)現日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(cháng)在我們長(cháng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年,會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。

小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字 篇3

  我們漸漸的長(cháng)大,要面對越來(lái)越多的問(wèn)題,有些問(wèn)題我們能夠想的更加清楚。

  成長(cháng)和煩惱總是如影隨形的,因為你知道的越多就會(huì )想的越多顧及的也會(huì )越多,那煩惱就自然而然的多了起來(lái)。在初中的生活中接受的思想讓我明白了一切,

  成長(cháng)讓我面對越來(lái)越多的困惑。我認為對的有可能是錯的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現自己越無(wú)知!

  有時(shí)會(huì )萌生一種消極的情緒,人生在世到底為了什么,到頭來(lái)還不是一死,結果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò),難道這也是成長(cháng)帶來(lái)的,我沉思……

  成長(cháng)在改變我們的同時(shí),也會(huì )使我們走上歪曲的道路,成長(cháng)讓我們變得樂(lè )觀(guān),讓我們有所追求,雖然我們會(huì )死,但是我們可以讓有生之年更加精彩。成長(cháng)讓我明白我不是一個(gè)人,而是全家的寄托,我明白這是我脫不開(kāi)的責任,我喜歡那種相互牽掛的感覺(jué),同樣,也是一種依賴(lài)。成長(cháng)讓我明白我要走的路是我自己選擇二不是別人強加給我的,你可以創(chuàng )造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。

  成長(cháng)讓我明白什么都比不上親情,親情讓你無(wú)論在哪兒都有家的感覺(jué),親情是在受傷似乎給你的最好的止疼藥膏。

  成長(cháng)讓我明白在我的世界里只要努力,什么都可以成功,成長(cháng)讓我明白我不弱,但是我也需要別人的幫助。成長(cháng)讓我明白命運掌握在自己的手中,成長(cháng)教會(huì )了我太多太多,我無(wú)法躲避成長(cháng),所以我選擇了面對。

小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字 篇4

  時(shí)間,飛快的流動(dòng)著(zhù),轉眼間我已長(cháng)大了,每當我望著(zhù)那蔚藍色的天空時(shí),我成長(cháng)的足跡就會(huì )在我腦海中的河灘上浮現,不論酸甜苦辣,不論悲哀離愁,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒的涌出腦!

  記得我剛上初中時(shí),老師給我們排座位,第一次,是按個(gè)排的,我坐在第二排,那時(shí)我的心里美滋滋的,因為爸爸說(shuō)過(guò),初中時(shí)在前幾排坐是不容易的,可我卻輕而易舉就坐在那了,但好景沒(méi)幾天,老師就讓我去后排坐著(zhù),我不明白老師為什么這樣做,我就問(wèn)老師,可老師說(shuō)我個(gè)高,但當初是按個(gè)排的坐呀,我為什么還會(huì )個(gè)高呢,而且前面的同學(xué)個(gè)又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白,哎,長(cháng)大了真令人煩惱……

  還有,在初中下學(xué)期,我們的語(yǔ)文老師給我們留了一個(gè)作業(yè),讓我們仿文章《從百草園到三味書(shū)屋》中的一段,寫(xiě)一段話(huà),我一回家就寫(xiě)完了,因為,我一想到桂林的美景,我就奮筆疾書(shū)的寫(xiě)了出來(lái)。第二天老師問(wèn)起作業(yè)時(shí)就我一個(gè)人寫(xiě)了,老師就讓我讀,我當時(shí)寫(xiě)的是“不必說(shuō)那清澈的湖水,艷麗的荷花,碧綠的柳樹(shù),雪白的桃花,也不必說(shuō)野鴨在湖中嬉戲,人們在舟中談笑,岸邊的老人一首接著(zhù)一首唱著(zhù)那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無(wú)限的風(fēng)光樂(lè )趣”當我讀的時(shí)候我的心里就有一種自豪的感覺(jué),因為這是我自己寫(xiě)的,可當我坐下時(shí),同學(xué)們卻議論我是不是在哪抄的,有的同學(xué)甚至當我面問(wèn)我在哪抄的,我頓時(shí)就感到非常氣憤和失落,為什么同學(xué)們不相信這是我自己寫(xiě)的呢,不信任我呢,哎,長(cháng)大了真令人煩惱……

  我的煩惱是數也數不清的,但是,我想,每個(gè)人的成長(cháng)路途中都會(huì )有不計其數的煩惱,不過(guò),我們要學(xué)會(huì )相信自己,鼓勵自己,因為,再陰的天,它也會(huì )有晴朗的時(shí)候,再大的困難,它也有被解決的一天。

小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字 篇5

  成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

  我的這艘成長(cháng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè )與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對它。

  回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(cháng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包。

  成長(cháng)是會(huì )給我帶來(lái)不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì )自在些,可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著(zhù);摔倒了,有父母扶著(zhù)。

  就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長(cháng)著(zhù),我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn),我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來(lái)支撐。

  我的成長(cháng)之舟,行駛得雖然不穩,有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識到了不少,學(xué)習到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途,我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè )。

  陽(yáng)光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會(huì )成功?這成長(cháng)的煩惱,也正是我成長(cháng)的快樂(lè ),我應該從容地面對它。

小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字 篇6

  每個(gè)人都希望自己能夠每天都過(guò)得很快樂(lè ),但現實(shí)卻總讓人事與愿違。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,總有一些事是我們不開(kāi)心。我就有許多,比如遇到作業(yè)不會(huì )做,自己不想做一件事卻又不得不做,被父母和老師批評時(shí)……都讓我們很煩惱。

  現在我們的作業(yè)開(kāi)始變得越來(lái)越多,忙碌的作息時(shí)間,父母安排的考試目標,嚴格的教誨和要求……作業(yè)的繁多是我們不再有太多的時(shí)間嬉戲,壓力的沉重是我的心中漸漸有了成長(cháng)的煩惱。

  記得有一個(gè)學(xué)期的期末,我考了年級第六名,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。但可能這讓我太驕傲了,接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期,我的成績(jì)一落千丈。在一連幾次的測驗中,我的成績(jì)都不太理想。語(yǔ)文是這樣,數學(xué)也是如此。那時(shí)起,我便漸漸失去了對學(xué)習的信心,失去了對學(xué)習的興趣。只有上課時(shí)的不專(zhuān)心,對考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著(zhù)我的成績(jì)一天不如一天,分數一次不如一次。我才考試意識到自己正處于危險之中。我告訴自己不能在這樣下去了,我要總結之前成功的經(jīng)驗,吸取這次失敗的教訓。做回原來(lái)那個(gè)自信、開(kāi)朗、成績(jì)優(yōu)異的自己!從那時(shí)候起,我便開(kāi)始努力學(xué)習,努力的使自己想預定的目標邁進(jìn)。

  終于,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的`努力,我又找回了之前的那個(gè)自己,感受到了成功的喜悅。拾回了對學(xué)習的熱愛(ài)與信心,這令我快樂(lè )無(wú)比!經(jīng)過(guò)這件事后,我對成長(cháng)中的煩惱又有了更深一層的體會(huì ):我們不能被成長(cháng)中的種種煩惱打敗,應該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習的動(dòng)力,努力克服困難,從失敗的教訓中獲得更大的成功,讓失敗的教訓,成長(cháng)的煩惱推著(zhù)我們走向成功的彼岸。

小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字 篇7

  成長(cháng)——煩惱并快樂(lè )著(zhù),而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個(gè)快要成為少女的女孩來(lái)說(shuō),應該是天真爛漫,充滿(mǎn)快樂(lè )。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著(zhù)。在家里,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方,才是真正展現自我的天地。我已經(jīng)長(cháng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。

  這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪?墒,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……每次出門(mén)之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復一遍罷了?墒沁@些在我看來(lái),是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著(zhù)成長(cháng)的歡樂(lè )。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒(méi)規矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著(zhù)我們的歡樂(lè )。

  我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(cháng)大了。以后,不,從現在開(kāi)始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

  成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(cháng)著(zhù),感受著(zhù)成長(cháng),享受著(zhù)快樂(lè ),也享受著(zhù)煩惱!

小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字 篇8

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)!覀儙е(zhù)七彩夢(mèng),走向未來(lái)!蔽覀儙缀跏浅(zhù)這首歌長(cháng)大的,我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。

  我有一個(gè)小妹妹,她非常的淘氣,而且脾氣很掘,爸爸總是把我們兩個(gè)放到一塊兒玩,其實(shí)我并不想這樣,因為我們的關(guān)系總是處的不好,三天兩頭的吵架。今天吵完明天和好,好后再吵,這都已經(jīng)形成了規律。

  記得在我上小學(xué)四年級的時(shí)候,有一天我放學(xué)到了她家,剛放下書(shū)包,她就立刻拉我出去,叫我陪她踢毽子。她拿著(zhù)雞毛毽在空中比劃比劃,然后拋上去,伸出那板直的小腳去接,可因為她拋得太高,毽子飛向別的地方,我正在一旁偷笑,她忽然踩到了我的腳,我很生氣,想等她道歉,可她卻當沒(méi)看見(jiàn),轉過(guò)頭繼續玩,我更生氣了,也踩了她一腳,這她才回過(guò)頭來(lái),氣憤的對我說(shuō):“你干什么?”“我干什么?我還沒(méi)問(wèn)你干什么呢!你反到問(wèn)我!”我生氣的說(shuō),于是我們便你一句我一句的吵了起來(lái),結果我把她說(shuō)哭了;氐郊覌寢尭嬖V我:“你已經(jīng)長(cháng)這么大了,應該學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)粦圬撔∶妹,”我本想解釋(zhuān)睦锵,算了吧,再解釋也沒(méi)有用,就算小的錯再大,也還是要批評大的,哎,長(cháng)大了真是不好!沒(méi)辦法,第二天我只有硬著(zhù)頭皮向妹妹道歉,可沒(méi)想到,我還沒(méi)開(kāi)口,妹妹又一次踩了我的腳,便飛快地跑了,這使我立刻打消了道歉的念頭,馬上追了上去,抓住她的衣服就打起來(lái),想不到,這一目竟然讓媽媽看到了,后來(lái)……我想我不用說(shuō)大家也猜得出來(lái),當然是我被打了,而妹妹得意唄!

  唉,為什么做姐姐這么可憐,無(wú)論做什么事總要被罵或被打,為什么我不可以永遠都不長(cháng)大呢?那樣,每當我要是受到了別人的欺負,爸爸媽媽就會(huì )立刻替我打抱不平,該有多好啊,可這只是幻想中的,哎,任命吧,成長(cháng)中是永遠逃離不了煩惱的。