有關(guān)成長(cháng)的煩惱的初中作文
生命是不能停止的，煩惱會(huì )經(jīng)常出現在你的心中。它并不可怕，只是需要我們用正確的心態(tài)對待。
郭冰玄呀郭冰玄，你為什么這么優(yōu)秀，連鋼琴也這么優(yōu)秀！
星期天早晨，我是8點(diǎn)起床的�？纯幢�，發(fā)現時(shí)間還挺早，還有時(shí)間練琴，便趕緊洗漱吃飯。
干完雜事以后，9點(diǎn)多了，還有半個(gè)多小時(shí)的練習時(shí)間。
趕緊跑到鋼琴旁，看著(zhù)它，便有著(zhù)說(shuō)不出的.感覺(jué)：4年了，每當我有煩惱或傷心事時(shí)，坐在它旁邊，便會(huì )將一切忘掉……
剛好9點(diǎn)50，快點(diǎn)去！我打心底地催著(zhù)自己，因為上幾次連著(zhù)遲到3次。
到那兒了，老師居然比我晚！只能等一會(huì )兒了，但可不是干等，匯報作業(yè)不通過(guò)可就慘了（我的老師特別嚴厲，別看是一個(gè)小姑娘）！
我連一個(gè)音階還沒(méi)練完，就聽(tīng)見(jiàn)身后有人說(shuō)：“重新，指法全錯光！”
呀，居然是牛老師，什么時(shí)候到的！
“唉，你在家練時(shí)是不是又沒(méi)有看指法！我說(shuō)過(guò)多少遍了！”老師一邊收拾東西一邊說(shuō)�？此臉幼雍孟窈苌鷼�，可能是沒(méi)按她的要求做。
我又認真地彈了好幾遍，但總是被提醒：轉指呀轉指。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，終于練好了！
“希望你以后不要再這么粗心了！”
“哦……”我只能這樣回答了。
但下一個(gè)曲子老師一直對我說(shuō)沒(méi)有用感情彈。
“強弱標記，仔細看！”“Ｐ，輕記號，你沒(méi)有輕下來(lái)！”“ｄｉｍ，漸弱！”
好吧！我承認自己每認真！
下一曲，是海頓的〈〈Ｅ大調小奏鳴曲第一樂(lè )章〉〉。
“海頓是一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的作曲家，你沒(méi)有彈出此曲的真正感情！”
“………”
下一首莫扎特的就更不必說(shuō)了……
“咚咚咚”的幾聲敲門(mén)聲，原來(lái)是郭冰玄。我站在門(mén)口聽(tīng)了一會(huì )兒，發(fā)現的確不如她彈地流暢，老師也沒(méi)有讓她停，心里就有一陣子不爽。我這人兒，是很有好勝心的，別人會(huì )我也會(huì )的東西就必須比別人好。
回到家，心里特別不好受，為什么我總沒(méi)她好！
“沒(méi)認真”，這句話(huà)突然回響在耳旁，這是過(guò)去的老師常對我說(shuō)的。我知道了，有的是沒(méi)干好并不是我沒(méi)有這個(gè)能力，而是沒(méi)有認真。只要認真起來(lái)，就沒(méi)有什么干不了的事……
我一定能超過(guò)她！
我內心瞬間好受起來(lái)。
其實(shí)，有的煩惱是需要自己解決的。只要找到出路，就可以擺脫煩惱的束縛。
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