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成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文（通用20篇）
導語(yǔ)：在成長(cháng)的旅途中，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)常會(huì )遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事。下面是小編為大家帶來(lái)的成長(cháng)的成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 1
在成長(cháng)的旅途中，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)常會(huì )遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事。然而，正是這些傷心事和煩惱事才更能促使我們長(cháng)大。
記得我小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，吃了玩，玩了吃�？墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來(lái)越多，要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì )被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū)，并且還要背著(zhù)沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因為作文和考試而煩惱，就怕自己考不好，被老師批評，被媽媽罵。
記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現都是自己不小心做錯的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒(méi)有給予我安慰，而且還罵了我一頓說(shuō)：“看，不是你不會(huì )做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話(huà)，你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢？去，拿媽媽買(mǎi)的課外作業(yè)做二頁(yè)，然后拿給我檢查�！蔽倚睦锖茈y過(guò)，但還是拖著(zhù)疲倦的`身驅走進(jìn)書(shū)房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀！可那是不可能的。
要知道，在人生的成長(cháng)過(guò)程中有很多歡樂(lè )，但也少不了煩惱，當你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。讓我們一起昂首挺胸，迎接成長(cháng)煩惱的“襲擊”吧！
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 2
人成長(cháng)就有煩惱。有一首歌，叫小小少年，歌中唱道“隨著(zhù)年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢(xún)問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當聽(tīng)到這些問(wèn)話(huà)，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(cháng)。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認。
自從上學(xué)那天起，我的成績(jì)就成為家庭永恒的話(huà)題。我的成績(jì)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jì)好的時(shí)候會(huì )得到媽媽的表?yè)P和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽�(jì)不好的時(shí)候，也會(huì )受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽�(jì)到底是什么？是分數還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來(lái)愈重的.壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
有時(shí)我自己常想，成長(cháng)到底是什么？成長(cháng)有時(shí)充滿(mǎn)苦澀而又令人欣喜，成長(cháng)有時(shí)也摻著(zhù)幾分遺憾，即使這樣，成長(cháng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(cháng)，這是人類(lèi)繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(cháng)大，我知道煩惱便是成長(cháng)的催化劑。
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 3
如果說(shuō)成長(cháng)是一張白紙，那你就是完成那幅畫(huà)的畫(huà)家。而在這一幅人生必須完成的畫(huà)卷里，總會(huì )有暫時(shí)抹不去的“痕跡”；也或者說(shuō)，煩惱就像是你在課間打瞌睡時(shí)的“夢(mèng)口水”，永遠也清理干凈。
煩惱幾乎每天都有。六年級的生活就如同一天割塊肉的活法，在無(wú)法阻止中漸漸遠去。
六年級的日子真不好過(guò)，作業(yè)如山。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，早上一到學(xué)校交完作業(yè)就早讀、就上課；下課時(shí)，按老師說(shuō)的“拼命精神”去寫(xiě)作業(yè)，中午休息老師又讓我們寫(xiě)作業(yè)；樂(lè )童下午1小時(shí)不如說(shuō)“守童”；看著(zhù)我們寫(xiě)完一項又來(lái)一項，可謂接二連三呢；但即使如此，這些作業(yè)也難不倒我們，可以說(shuō)作業(yè)完全不成問(wèn)題，那煩惱什么呢？
煩惱恐怕是在忙碌中漸去的溫存。
六年級的號角已經(jīng)吹響了神州大地。上課時(shí)的奮筆疾書(shū)，讓你只能低頭活在當下，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)間，永遠都只問(wèn)：誰(shuí)寫(xiě)完了？我敢說(shuō)，每個(gè)人的心里都想著(zhù)以前的“happy”時(shí)光，可是六年級的日子只會(huì )讓你的心思放在學(xué)習上，只有上學(xué)的早自習時(shí)間和放學(xué)的時(shí)間才能與同學(xué)談天說(shuō)地，其余的時(shí)間就是埋頭苦干。
日子一天一天有一天的過(guò)去了，你與初中的相遇也即將說(shuō)“哈嘍”，然而你六年級的“爛兄爛弟”將再一次小升初考試后說(shuō)再也不見(jiàn)。想到這兒，你不會(huì )傾淚而下一下嗎？我會(huì )內疚沒(méi)珍惜彼此，時(shí)間太少了，少到只有上下學(xué)前后的15分鐘！還有24天，大家卻是在與試卷的“奮戰”中度過(guò)。
相見(jiàn)的日子不多了，與你我及大家在一起學(xué)習的日子也不多了。勸勸那些還只顧著(zhù)寫(xiě)作業(yè)的.“秀才”，要關(guān)注一下身邊的伙伴的“內心”了。
在成長(cháng)的人生畫(huà)卷中，學(xué)業(yè)的繁重是可以克服的，可是舊相識難免于斷交。好好珍惜煩惱，愿在煩惱之中開(kāi)出真情之花。
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 4
每個(gè)人在成長(cháng)中都有自己的煩惱。在我的成長(cháng)的過(guò)程中，最大的煩惱就是我媽媽?zhuān)?/p>
為什么會(huì )這樣說(shuō)呢？那你就接著(zhù)往下看吧！
每當媽媽見(jiàn)到很有才能的孩子，百分之百地會(huì )對我說(shuō)：“你也學(xué)習學(xué)習人家，人家是怎么學(xué)的，而你又是怎么學(xué)的，我怎么從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你……”對于這一類(lèi)的話(huà)，我都不知道聽(tīng)了多少遍了。用不夸張的手法來(lái)描述：耳朵上都已經(jīng)起繭了！由于我沒(méi)有才藝方面的潛能和能力，媽媽只有把所有的希望都寄托在我的學(xué)習方面上了。為此，媽媽給我找了一個(gè)英語(yǔ)班，讓我去學(xué)習英語(yǔ)。
我清楚地記得，有一次我去上英語(yǔ)課，中午吃完飯后已經(jīng)一點(diǎn)半了。正好，還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去復習英語(yǔ)單詞�！斑�要去廁所嗎？”媽媽問(wèn)我�！安蝗チ��！笨稍�(huà)音還沒(méi)落，就感到肚子不舒服。壞了，一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所，一邊說(shuō)：“媽?zhuān)阆仍跇窍碌任乙粫?huì )兒�！薄澳憧煲稽c(diǎn)兒，一會(huì )兒別遲到了！”“哦——”我答應著(zhù)。大約過(guò)了二十分鐘，我終于走出了家門(mén)。一路上，媽媽一直都在“教導”著(zhù)我。我也不知道是怎么逃出媽媽的“魔爪”之中的。終于，我走進(jìn)了英語(yǔ)教室。
還有一次，哦，已經(jīng)不止一次了�？荚嚂r(shí)，我屢次出錯，卷子發(fā)下來(lái)了，也就意味著(zhù)我“死期”的`到來(lái)�；氐郊依�，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“考了多少分？”“沒(méi)考好�！碑斶@句話(huà)傳進(jìn)了媽媽的耳朵里時(shí)，“天氣”“晴轉多云”了�！翱嫉貌惶�？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！翱级嗌俜�？”“八，八十……八十多分�！薄笆裁�？八十多分！”現在，“天氣”已經(jīng)“多云轉陰”了，不一會(huì )“冰島火山爆發(fā)了”�！叭ツ眉��！薄芭��！辈挥谜f(shuō)，又要寫(xiě)檢討了。
這就是我成長(cháng)中最大的煩惱。
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 5
靜靜的夜，黑黑的天，皎潔的月。我煩惱地躺在床上，任憑晚風(fēng)吹拂。但我的煩惱卻不會(huì )和晚風(fēng)一起逝去。
那是一次暑假，我自己孤獨地坐在教室里，在無(wú)聊地練著(zhù)考級用的曲子。手指機械地練著(zhù)琴，在琴鍵上無(wú)規律地彈著(zhù)，一點(diǎn)兒都沒(méi)有旋律可言。只是一個(gè)一個(gè)的音蹦跶出來(lái)。雖然我人在教室，但是心早已漂泊到西伯利亞去了。我不像一個(gè)人，更像一個(gè)算盤(pán)，別人撥一下，我動(dòng)一下。老師提醒該練習了，我就練習。我是多么向往在家里開(kāi)著(zhù)空調、吃著(zhù)冰淇淋的暑假生活。
我坐在教室里，看到窗外的小朋友們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著(zhù)，時(shí)不時(shí)跑到隔壁便利店去買(mǎi)一支冰淇淋。我頓時(shí)心里非常憤怒：為什么我只能待在這里，而他們卻能愉快地玩耍著(zhù)。我心中像有一塊大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我想一腳把它踹開(kāi)，但卻無(wú)能為力。我想把這憤怒痛快地宣泄出來(lái)，但是我做不到。鋼琴奴役著(zhù)我，仿佛它說(shuō)什么，我就得做什么，毫無(wú)自由可言。
日復一日的`練琴，我有無(wú)數次想放棄鋼琴，想砸毀這架鋼琴，想釋放我心中的煩惱、怨恨，讓它們遠走高飛。但是我做不到。我的媽媽、老師經(jīng)常對我說(shuō)：“現在辛苦，將來(lái)就可以享福；現在不努力，將來(lái)只能打工，搬磚頭，受苦�！彼齻兊陌参繐崞搅宋疫@顆憤憤不平的心。
最后，我的考級成功了，我像一只松鼠一樣蹦蹦跳跳，嘴角溢滿(mǎn)笑容地奔跑出來(lái)。我終于明白媽媽和老師的苦心。她們罵我，她們逼著(zhù)我練琴，都是為了我好。我明白了，只要全心全意地做一件事，就能成功。以后，不管做一件事是失敗還是成功，只要我努力過(guò)，就無(wú)怨無(wú)悔。
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 6
古人說(shuō)：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！痹跉g樂(lè )的童年時(shí)期，也有許多令人煩惱的時(shí)候。讀小學(xué)時(shí)的一次煩惱，使我從中得到啟發(fā)，使我從幼稚走向成熟……
在小學(xué)六年級時(shí)，我開(kāi)始有了很多自己的個(gè)人想法，以為自己長(cháng)大了，可以獨立起來(lái)，但很多時(shí)候，我的想法未免太幼稚。有那么一段時(shí)間，我喜歡上了跳舞！因為我覺(jué)得跳街舞很酷，很帥，很好看。我經(jīng)過(guò)深思熟慮后，要求父母給我報一個(gè)街舞培訓班。在我滿(mǎn)懷著(zhù)期待和快樂(lè )的心情和父母談?wù)摃r(shí)，他們一口拒絕了我這個(gè)小小的要求。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情告訴他們：“我這是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習，學(xué)習多一樣本領(lǐng)，難道也不可以嗎？我有這個(gè)心思學(xué)好！”可他們根本不理喻我的想法，還嚴厲地直斥：“不行，你有這種心思去跳舞，為何不把這些心思放在學(xué)習上�，F在這個(gè)學(xué)期，學(xué)習才是最重要的，你還是好好學(xué)習再想其他吧！否則升初中考不上好的學(xué)校�！�
雖然我不贊同他們的想法，很苦惱，但也很無(wú)助。家是我們物質(zhì)生活的保障，是我們情感的歸宿，是人生的港灣……為什么我的父母就不支持我做自己喜歡的事情？我像失去關(guān)愛(ài)的孩子，痛苦的度過(guò)那段日子。我常常把我的想法跟他們訴說(shuō)：“同學(xué)也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的.，為什么你們不同意？”父母還是堅持他們的想法，強硬地告訴我：“別人家是別人家的事，你是我的女兒，我們只想你把心思放在學(xué)習上�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)后淚流滿(mǎn)面，抱怨爸爸媽媽的不可理喻：“那個(gè)別人家的孩子！”我感覺(jué)到自己是多么的無(wú)奈！從此，我不得不放棄了學(xué)習街舞的念頭。
回首那件往事，我還是難以理解父母的想法，或許他們的想法是對的，但是難道我又有錯嗎？
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 7
幾乎每一個(gè)人都會(huì )有成長(cháng)的煩惱，當然我也不例外，而我的煩惱就是：家有二胎。
今年的二月份，我的嬸嬸生下來(lái)足足八斤五兩的“小胖妞”�！靶∨宙ぁ睆漠a(chǎn)房里出來(lái)的時(shí)候，小臉肉嘟嘟的，臉蛋紅紅的，好像是從溫暖的火爐里出來(lái)的一樣。
自從家里添加一位新成員，全家人都在忙活。先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的媽媽吧！自從“小胖妹”來(lái)到我們家，只要“小胖妹”有需要，媽媽就會(huì )立刻丟下手頭的家務(wù)活就去抱她。而且，絕對是公主待遇。不信，你瞧：
媽媽先把“小胖妹”給抱到床上�！靶∨置谩痹诖采贤娴瞄_(kāi)心得不得了！像毛毛蟲(chóng)一樣，一會(huì )爬向這頭頭，一會(huì )爬向那頭。我和弟弟只好像守護神一樣守護著(zhù)“小胖妹”生怕她會(huì )從床上掉下來(lái)。媽媽呢？則是在幫“小胖妹”弄奶瓶，讓“小胖妹”喝上甜甜的.奶粉。媽媽在喂“小胖妹”喝奶粉的時(shí)候，笑容總是掛著(zhù)，而對我和弟弟呢？則又變成嚴厲的面孔了。隨后又是對“小胖妹”又親又抱的。我的心里就在想：到底我是你的親生女兒，還是她是？為什么我沒(méi)有這種待遇呢？
說(shuō)完了我的媽媽?zhuān)賮?lái)說(shuō)說(shuō)我的奶奶吧！每一天，奶奶總會(huì )抱著(zhù)“小胖妹”到外面玩一圈。奶奶還是每次都面帶微笑的對著(zhù)“小胖妹”，每次要拿東西，不是我就是弟弟，然后，就又對“小胖妹”開(kāi)始親熱了。
現在，“小胖妹”已經(jīng)九個(gè)月了。雖然，全家人都很親她，愛(ài)她。但我知道每一個(gè)人都會(huì )感觸到這一種愛(ài)，現在，媽媽還是像以前那樣愛(ài)我！奶奶也是想以前那樣愛(ài)我！在這里，�！靶∨置谩泵刻鞜o(wú)拘無(wú)束、快快樂(lè )樂(lè )！
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 8
日子一天天過(guò)去，我也一天天地成長(cháng)，但是，在成長(cháng)的同時(shí)煩惱與憂(yōu)愁如一陣狂風(fēng)呼嘯而來(lái)一波又一波，讓我也有些吃不消了。那一顆天真快樂(lè )的心早已隨風(fēng)而去停留在那記憶深處。
成績(jì)的高低，中考的壓力，老師的作業(yè)，父母的期望，要遵守越來(lái)越多的新規則，完成一個(gè)又一個(gè)的新任務(wù)。使我感到壓力重重。
人生只有一條路，在于你肯不肯向前去，那些勇敢的冒險者們是從來(lái)不服輸的。停下？留在那里墮落？當你墮著(zhù)墮著(zhù)到底了，也就再也起不來(lái)了。人本就應該承受煩惱，所有的成功都不是一帆風(fēng)順的，只有在無(wú)數次的愁苦，煩惱后，人才會(huì )真正變得堅強，變得勇敢。才會(huì )真正成長(cháng)起來(lái)。
或許在這條路上有高山長(cháng)河，或者從天而降一個(gè)巨石。起身，向前。我應該知道一切苦痛都會(huì )消失在時(shí)間的.長(cháng)河之中。你的前面只是一個(gè)光明，向他出發(fā)從此獲得光明。
真的，我應該去慶幸。自己是一個(gè)人，而不是其他動(dòng)物，我在成為高級動(dòng)物時(shí)也應該舍去一些東西。我會(huì )煩會(huì )悶，而其它動(dòng)物則沒(méi)有那么多的煩惱，但我卻擁有了他們沒(méi)有的東西。
真的，我應該去慶幸。自己有煩惱，我長(cháng)大了。我就應該長(cháng)大了，長(cháng)大了才會(huì )有那么多責任，煩惱。我不再只是一個(gè)小孩子了。就讓那顆無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心遠去吧！我本就不需要它了，因為我長(cháng)大了。
用一顆廣闊的心去包容煩惱，煩惱都能包容我還怕什么呢？
用一顆廣闊的心去包容煩惱，你會(huì )啊發(fā)現它們都是浮云。上天在賜與我們煩惱時(shí)也賜與了我一顆包容萬(wàn)物的心，去使用它，前面一片光明，背后一片光明。
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 9
煩惱，就像是你的影子，在成長(cháng)的道路上，無(wú)時(shí)不刻地跟著(zhù)你，和你形影不離。煩惱還像一朵飄浮的云彩，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們在成長(cháng)著(zhù)，煩惱也在不斷地變化著(zhù)。每個(gè)人都會(huì )有成長(cháng)的煩惱，我也不例外。在我的眾多煩惱中有一個(gè)令我傷透了腦筋，是什么？那當然就是學(xué)習的壓力了。
在一年級的時(shí)候，作業(yè)還不多，放學(xué)后稍微做一會(huì )兒就完成了。而現在每天回到家都要天黑了，晚上面對著(zhù)成堆的作業(yè)，摞起來(lái)像一座小山似的，真是令人發(fā)愁��！
有一個(gè)周五的晚上，我想：周末了，總算是可以休息一下了。于是打開(kāi)了電視機，這時(shí)耳邊又傳來(lái)了嘮叨聲：“又要看電視啦？功課完成了沒(méi)有？你要知道，你現在任務(wù)多重��？別人都在……”我本想周末可以放松一下了，想不到還是得看書(shū)、拓展、復習、預習……我是多么渴望自由��！每天在學(xué)校里時(shí)刻學(xué)習著(zhù)，晚上不但不能看電視、玩游戲，好不容易做完了作業(yè)還要學(xué)習詩(shī)文，睡進(jìn)被窩還要再解決幾道奧數……看不到希望的我徹底怒了，傷心地邊哭邊說(shuō)：“為什么到了周末還不能放松一下？我明天做一天作業(yè)，后來(lái)還要去補習，今晚看會(huì )兒電視怎么了？”媽媽不為所動(dòng)，還說(shuō)我：“你這孩子怎么不懂事？你今天的努力是為了更好的明天��！”我越聽(tīng)越生氣，拿起書(shū)包扔在了地上，還踢了幾腳，媽媽氣得和我吵起來(lái)，我一頭悶進(jìn)被子里哭泣，過(guò)了一會(huì )兒就睡著(zhù)了。第二天我醒來(lái)憤怒已經(jīng)消失不見(jiàn)，我仔細想了想前后經(jīng)過(guò)，漸漸地理解了我媽媽的良苦用心。
斗轉星移，兒時(shí)的.煩惱隨著(zhù)時(shí)間慢慢消逝；而少年時(shí)代的步伐又把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)更煩惱的世界……因此我一直在煩惱與幸福的邊緣徘徊。這煩惱不僅僅是眼前的憂(yōu)慮，更多的是對人生的思考，這就是我們成長(cháng)的代價(jià)。
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 10
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，在與親朋好友的交談中，也時(shí)常會(huì )聽(tīng)到諸如“長(cháng)大啦，有沒(méi)有好好照顧弟弟妹妹吶”“長(cháng)大了就應該幫助爸爸媽媽分擔一些家務(wù)”等等的話(huà)語(yǔ)，這也讓我越來(lái)越感到成長(cháng)給自己帶來(lái)的一些緊張，與茫然。
小時(shí)候的生活是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可以無(wú)懼地說(shuō)出自己想說(shuō)的話(huà)，可以肆無(wú)忌憚的做自己想做的事，可以吵可以鬧，可以向大人撒嬌。長(cháng)大，意味著(zhù)不能再像小時(shí)候一樣了，不管做任何事，似乎都不能有太大的幅度，要“矜持”；即使是說(shuō)一句話(huà)，也要斟酌一會(huì )，深怕自己不經(jīng)意間說(shuō)出的話(huà)會(huì )讓別人產(chǎn)生誤會(huì )，對自己心生反感。有時(shí)覺(jué)得大人的'世界真的很復雜，似乎說(shuō)任何一句話(huà)都要小心翼翼�！叭级笮小钡纳盍钗矣X(jué)得很累，似乎童年時(shí)的無(wú)慮一下子就離我很遠很遠。
成績(jì)是很多同學(xué)一個(gè)永恒的煩惱。特別是在“長(cháng)大后”，似乎每個(gè)親戚在來(lái)家拜訪(fǎng)時(shí)都會(huì )有意無(wú)意的提及那令人心酸的分數。父母也會(huì )在日常生活中說(shuō)到那些“別人家的孩子”，自己也會(huì )懊惱為什么自己不好好地多用點(diǎn)力，總是讓父母丟臉。但是有時(shí)你會(huì )發(fā)現自己根本就靜不下心。雖然理性讓你在心中不住的告誡自己“別想那些沒(méi)用的啦，會(huì )學(xué)習吧！”，但結果總是讓人煩惱與難過(guò)。
處在青春期的我們，在性格逐漸變得孤立的同時(shí)，又渴望別人的理解與關(guān)心。很多時(shí)候，只要我們愿意敞開(kāi)心扉、多與別人交流，并互相理解，困難自然就迎仍而解了，煩惱也就消失了。在遇到成長(cháng)中的困難時(shí)，需要的是我們勇敢地面對與平和的心態(tài)。事實(shí)上，只有當你自己親手解開(kāi)成長(cháng)中的煩惱，你才會(huì )從心底真正的感覺(jué)到自己長(cháng)大了！
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 11
有人問(wèn)我：“你有煩惱嗎？”我總是漫不經(jīng)心的說(shuō)：“廢話(huà)，誰(shuí)還沒(méi)個(gè)煩惱��？”“那是什么煩惱��？”“這個(gè)……”
最近，爸媽給我買(mǎi)了一套火遍全班的著(zhù)名科幻小說(shuō)——《三體》。這本書(shū)在班上幾乎是人手一本，而它的作者劉慈欣，我本人也是他的忠實(shí)粉絲，所以我剛一接過(guò)書(shū)，就迫不及待的讀了起來(lái)�！皠e太著(zhù)迷呀，還是要以學(xué)習為主�！迸赃厒鱽�(lái)媽媽的聲音�！鞍パ�，知道了知道了�！蔽也荒蜔┑幕卮鸬�，心想著(zhù)看個(gè)書(shū)都不消停。
之后看得更著(zhù)迷了，用見(jiàn)縫插針來(lái)形容毫不夸張。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著(zhù)它，甚至包括做作業(yè)。作業(yè)質(zhì)量的下降，能換來(lái)的只有父母叨嘮頻率以及持續時(shí)間的大幅上升�！鞍�，你看買(mǎi)了這小說(shuō)是不害了你了，你看看，這怎么做的'作業(yè)？你注意點(diǎn)��！小心讓你永遠見(jiàn)不到它�！蔽以谝贿吥蛔髀�，心里卻犯嘀咕了：什么呀，我不就看了個(gè)書(shū)，還能和作業(yè)扯上關(guān)系，還準備沒(méi)收我書(shū)。這可真是一個(gè)大煩惱��！
睡覺(jué)前，我正在看《三體》，腦子里還時(shí)刻擔心著(zhù)書(shū)的安危。我想著(zhù)，書(shū)里的光速飛船飛出了書(shū)本，飛到了現實(shí)，那會(huì )成啥樣呢？一定是一個(gè)龐然大物，飛到作業(yè)本里一定成了幾個(gè)“龐大”的紅叉。這是一道尖銳的聲音，打斷了我的聯(lián)想�！皠傉f(shuō)過(guò)你，怎么還在看，沒(méi)收！”
我聳了下肩，裝做乖乖就范的樣子，躡手躡腳的尾隨著(zhù)媽媽?zhuān)l(fā)現她把書(shū)放在了她臥室五斗柜中的第三格。好，取書(shū)行動(dòng)現在開(kāi)始。每天放學(xué)，我都要像打游擊戰似的把書(shū)拿過(guò)來(lái)，再原封不動(dòng)的放回去。趕在媽媽下班回來(lái)之前完成定量的作業(yè)，還真挺累的，這樣的煩惱何時(shí)能了啊……
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 12
眾所周知，史萊姆和水晶泥以及其他各式各樣的粘土曾風(fēng)靡全國大大小小的學(xué)校，連幼兒園的小朋友都喜歡，所以我當然也不例外，從幼兒園到現在，我一直是一個(gè)史萊姆的瘋狂癡迷者……
我對高顏值的東西向來(lái)毫無(wú)抵抗力，特別是史萊姆，所以只要看見(jiàn)好看的史萊姆我就特別想去買(mǎi)�？墒且驗橘Y金有限，買(mǎi)不了最好的.，價(jià)格低的又起不了泡，所以導致家里積了很多“廢泥”。通常網(wǎng)上展示的或者看見(jiàn)別人玩的都是又好看又好玩的，我們這小賣(mài)部里的泥價(jià)格不菲，質(zhì)量卻不好，通常買(mǎi)個(gè)兩盒就相當于我一周的零花錢(qián)，所以有點(diǎn)心塞。盡管如此，我還是會(huì )購買(mǎi)，因為每當玩史萊姆，我就會(huì )覺(jué)得特別解壓，可以釋放內心的不愉快。
或許每個(gè)家長(cháng)都是相同的，媽媽就很反感我玩這個(gè)，還說(shuō)什么“這東西有什么好玩的，粘不拉唧的。不要總是玩這種幼稚的東西，里面的成分都是致癌物，而且還浪費時(shí)間”。當然，這些話(huà)我通常都是當耳旁風(fēng)的，仍舊我行我素。終于，媽媽采取了措施，只要看見(jiàn)我玩史萊姆，就會(huì )沒(méi)收扔進(jìn)垃圾桶，所以我一般是在媽媽睡覺(jué)或者不在家時(shí)玩。但有時(shí)候媽媽會(huì )殺個(gè)回馬槍?zhuān)屛意Р患胺�，于是水晶泥又被扔了，哎！我太難了，生活不易啊……
但最近情況有所改觀(guān)，媽媽不再那么嚴厲的管我了，也許在她看來(lái)：你玩就玩吧，反正你是用自己的零花錢(qián)買(mǎi)的，只要不影響學(xué)習。只是我也不會(huì )因為媽媽的默認而肆無(wú)忌憚，當她瞪我時(shí)，我還是會(huì )把水晶泥收起來(lái)，然后乖乖去溫習功課。
我想，只要我好好學(xué)習，努力上進(jìn)，媽媽就會(huì )尊重我的愛(ài)好，給我一定的自由，那么，我的煩惱還會(huì )成為煩惱嗎？
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 13
懸崖峭壁上，威風(fēng)凜凜的雄鷹在自由地翱翔，深藍的大海里；龐大的藍鯨在自由地穿梭。天空中的小鳥(niǎo)也在自由的飛翔，而我卻不能像他們那樣……
小時(shí)候，總盼著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，可是長(cháng)大以后，我卻不再有這種想法，我特別喜歡去游樂(lè )園玩，尤其是蹦蹦床�？赡苁抢^承了爸爸身高的基因吧，我就像春雨后的新竹一樣，噌噌噌地往上長(cháng)。
我弟弟學(xué)會(huì )走路不久后，媽媽帶我們去玩蹦蹦床，那時(shí)因為爸爸工作很忙，媽媽要帶弟弟，沒(méi)人帶我去玩蹦蹦床。最近的一次也是在半年前，爸爸放假帶我去玩的�，F在半年沒(méi)玩了，看到蹦蹦床激動(dòng)得很，馬上用風(fēng)一般的速度跑到蹦蹦床前，剛準備脫掉鞋襪沖上去，管理員就攔住了我：“對不起，小朋友，你不能上去�！�
“嗯？為什么？”我一臉茫然。
“因為你太高了，上面都是些小弟弟小妹妹，你上去有可能傷到他們的�！惫芾韱T說(shuō)，“小朋友，快上去吧，玩的時(shí)候小心點(diǎn)哦�！�
我以為管理員是在跟我說(shuō)話(huà)，準備上去，管理員又攔住我：“你干啥，我是在對那個(gè)小弟弟說(shuō)話(huà)，沒(méi)叫你上去�！蔽页种傅腵地方望去，嗯，竟然是弟弟，媽媽在幫他脫鞋子，他邊流著(zhù)口水邊對著(zhù)我笑，真是欺人太甚！我只有七歲啊，此刻我就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。不過(guò)，為了小朋友的安全，我不得不從！
我的煩惱不止這個(gè)，我在幼兒園時(shí)就已經(jīng)要收票了，原本不超過(guò)身高是不收票的、我在三年級暑假后去看電影，暑假前還是兒童票，暑假后就變成了成人票了。不過(guò)，現在我懂事了，很多煩惱都想通了，解決了。
現在，我在想，雄鷹、藍鯨它們成長(cháng)的煩惱解決了嗎？
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 14
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也隨之增多�；叵雰簳r(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，只能暗自嘆息。面對現在，只有那“不請自來(lái)”的煩惱。
“下課時(shí)間到了……”“放學(xué)嘍！”“咱們去那家奶茶店吧！”“聽(tīng)說(shuō)咱們年組……”“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”放學(xué)啦！同學(xué)們都三五成群地討論著(zhù)各種各樣的事情，校門(mén)口如同菜市場(chǎng)般雜亂，空氣中充斥著(zhù)家長(cháng)，學(xué)生們的談話(huà)聲，以及食品攤那傳來(lái)刺鼻的味道，而我則獨自匆忙的`走在路上。腦海中全部是今天的課程中講的內容，嘴里喃喃地念著(zhù)一些公式，仿佛與世隔絕了一般，其他的，好像與我都無(wú)關(guān)。
由于剛上初中，一下子多了幾樣副科，我一下子沒(méi)適應過(guò)來(lái)，導致了我的學(xué)習負擔很重，整天手忙腳亂�；丶抑�，我顧不得其他，轉身投入到作業(yè)和題海之中，一晚上熬下來(lái)，累得腰酸背痛，還有額外的練習冊，弄得整個(gè)人暈頭轉向。一道道百思不得其解的數學(xué)題，一道道需要仔細思考的語(yǔ)文題，嘟嘟囔囔的英語(yǔ)，地理題的呈現，歷史題的呼喚，奇怪的生物，模棱兩可的思想政治……。每天都在重復著(zhù)，我真的覺(jué)得每天都有做不完的題在等著(zhù)我，可就算我變成這樣，成績(jì)卻像被暫停了，沒(méi)有一點(diǎn)變化。
沉重的學(xué)習負擔壓得我喘不過(guò)來(lái)氣，家長(cháng)和老師的叮嚀和教誨同樣將我壓在底下，“你可一定要把自己的成績(jì)提上去呀……”“你可不能辜負了老師的期望……”這些話(huà)如同針尖一樣，一針一針地扎在我的心中最不堪擊的一地方，我何嘗不想像你們說(shuō)的那樣！
可是，可是我也很累啊，我也需要休息的時(shí)間！我也像你們希望的那樣去努力了呀！買(mǎi)題，做題，看題，買(mǎi)題……這一系列的死循環(huán)使我心力交瘁，學(xué)習，是它讓我背上了一個(gè)沉重的包袱，我多想讓它變得輕松些……
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 15
大人們總說(shuō)小孩子是沒(méi)有煩惱的，可是他們不知道，在成長(cháng)的過(guò)程中，其實(shí)我們也會(huì )面臨種種煩惱。
步入中學(xué)的大門(mén)，走進(jìn)我們班的教室，忽然發(fā)現我的同學(xué)好像都比我高一截。突然，一股強烈的挫敗感與自卑感涌上我的心頭。我不禁低下頭去找我的座位，就坐之后，我感覺(jué)所有人的目光都在注視著(zhù)我，頓時(shí)我的臉像太陽(yáng)一樣又熱又紅。我扭過(guò)頭看了一下旁邊的同學(xué)，我看著(zhù)他，他看著(zhù)我，他的眼神似乎是在對我說(shuō)：“這個(gè)人都上初中了，怎么還是這么矮�！蔽业哪樃t了，我趕忙把頭轉回來(lái)。此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆下去！
“為什么我就是長(cháng)不高？為什么他們都會(huì )長(cháng)得這么高？”想著(zhù)想著(zhù)，我的眼睛微微濕潤，強烈的自卑感讓我不想在這兒上學(xué)了。但是我轉念一想，我既然都已經(jīng)考上了，那我為什么不讀呢？也許我可以用我的行動(dòng)讓他們喜歡上我。于是我下定決心，要用我的`行動(dòng)來(lái)改變他們對我的看法。
從那以后，我每天都堅持幫助同學(xué)打掃衛生，幫老師搬作業(yè)、發(fā)作業(yè)，也得到了老師的表?yè)P。但同學(xué)們還是不愿意與我說(shuō)話(huà)，每次看見(jiàn)我都躲得遠遠的。我傷心極了，不知道為什么，我這么努力，他們還是不跟我做朋友。到了晚上，我就把頭蒙在被子里悄悄的抽泣……
我想了一個(gè)晚上，我終于明白我光做這些事是沒(méi)用的，我應該認真學(xué)習，用成績(jì)來(lái)打破這一僵局。于是每次到了晚自習的時(shí)候我都比別人更加用心，每次抄的單詞也比別人多，還用思維導圖來(lái)總結當天所學(xué)所獲，課文也用更多的時(shí)間來(lái)背，我盡量做到每次隨堂練習都全對。
果然，功夫不負有心人。這一周的周考，我以全班第一、全年級第二的成績(jì)向同學(xué)們證明了我自己。同學(xué)給予了我掌聲，也有人愿意和我做朋友了。從此，我的煩惱便煙消云散了。
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 16
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都有自己的煩惱和壓力，我就有我自己的煩惱和壓力。
時(shí)間：早上地點(diǎn)：家里
情況：突然醒來(lái)
我本來(lái)在我的夢(mèng)里，但是，突然腦子里感覺(jué)了一絲不對勁，今天為什么這么安靜呢？以前不是經(jīng)常被姐姐進(jìn)進(jìn)出出房間的開(kāi)門(mén)聲吵醒嗎？我立馬從夢(mèng)中醒來(lái)，坐起來(lái)，房間里就我一個(gè)人，我打開(kāi)家教機看了一下時(shí)間，才五點(diǎn)五十，我那顆本來(lái)提到嗓子眼的心落到肚子里。我又躺回床上，我能清晰的聽(tīng)到自己的.心跳聲，像敲門(mén)一樣。
時(shí)間：早上地點(diǎn)：家里情況：又一次突然從夢(mèng)中醒來(lái)
我還是在睡覺(jué)，我這一次突然醒的原因不是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲，而是在夢(mèng)里腦子里又蹦出來(lái)了一個(gè)問(wèn)題，我今天是不是要去上學(xué)了？我醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)姐姐還在睡覺(jué)，我就把她叫醒，問(wèn)她為什么還不起床，她告訴我今天星期六，不用上課。我想了想，哎，對呀，昨天星期五，今天不用上課呀。我又躺去繼續睡覺(jué)。
時(shí)間：星期二地點(diǎn)：學(xué)校情況：得知分數
星期一我們剛周考完，星期二我們周考的成績(jì)就下來(lái)了。老師在班里把每個(gè)人的分數和排名念了一下，我本來(lái)就壓力大，老師念完后我的壓力更大了。數學(xué)滿(mǎn)分100分，90多分的就有20多名，最低分是65分。語(yǔ)文滿(mǎn)分61分，及格分是50分以上。英語(yǔ)滿(mǎn)分100分，我聽(tīng)老師念的差不多都是80多分90多分，最高99分�？偡钟泻芏嗳硕际遣⒘�。
所以我的壓力很大，我要努力，但是在我努力的同時(shí)，別人也在努力，我只能比別人更努力，加倍的努力，把我的壓力轉換為我的動(dòng)力。
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 17
小時(shí)候，我是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子�？墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的身高卻長(cháng)勢謙虛。排隊站在前頭，座位安在前排。身高，成了我的煩惱。
家人也為我著(zhù)急。他們尋訪(fǎng)名醫，有中醫說(shuō)，吃中藥，可以促進(jìn)個(gè)頭生長(cháng)。
記得第一次去配中藥。那時(shí)候還沒(méi)放暑假，好不容易等到星期天。本來(lái)該放松放松的，可是必須要去寧波配中藥。早上4：30出發(fā)，天才蒙蒙亮，星星還眨著(zhù)調皮的眼睛。好不容易到了醫院，醫院里已經(jīng)人山人海，我掛的號是最后幾個(gè)了。終于看完醫生了，回到車(chē)上，我和媽媽倒頭就睡�；氐郊叶纪砩�7點(diǎn)了，還要補學(xué)校布置的`家庭作業(yè)。就這樣等我睡下已經(jīng)很晚了。
第二天，我一起床，就聞到了濃濃的中藥味。味道聞之欲嘔，棕褐色的藥水，滿(mǎn)滿(mǎn)一杯，在桌上等我。我嘴里嘟囔著(zhù)：“肯定苦，我才不喝�！薄肮�，良藥苦口，把它喝了�！眿寢尯皖亹偵卣f(shuō)�！拔揖褪遣幌牒��！蔽依^續嘟囔著(zhù)�！拔艺f(shuō)要喝你就必須喝，怎么那么多的廢話(huà)�！眿寢屄暽銋�。
沒(méi)有辦法，我只好硬著(zhù)頭皮，一手端碗，一手捏鼻子，眼睛緊閉，像喝毒藥似的�！肮具斯具恕薄牟桓�、情不愿地將中藥灌進(jìn)了肚子。滿(mǎn)嘴的苦澀！我一邊張大嘴巴，一邊用手扇著(zhù)，想把苦澀味給趕走。一低頭，小狗蹲在腳邊。它也耷拉著(zhù)腦袋，尾巴無(wú)力地拖在地板上，似乎也在為我叫苦。
從那以后，難聞難喝的中藥每天都煎熬著(zhù)我。唉，快點(diǎn)長(cháng)高！快點(diǎn)升高！我時(shí)常念叨著(zhù)，真盼望奇跡出現：我一下子竄了10厘米�？墒强墒恰�
有人說(shuō)，成長(cháng)像一首快樂(lè )的樂(lè )曲。我要說(shuō)，成長(cháng)是一首歌名——《讓我歡喜讓我憂(yōu)》！
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 18
成長(cháng)是每個(gè)人必經(jīng)的歷程，有甘甜有痛苦，但是眾多的還是人思想上的變化。
人大了，思想也變得混雜，簡(jiǎn)單的事物喜歡把它看成更復雜、更“大人化”。比如：你和一位異性朋友交往很深，經(jīng)常討論問(wèn)題、互相學(xué)習，這本是一種很普通的友誼，但在同學(xué)的'眼里，仿佛誰(shuí)喜歡上了誰(shuí)。就是因為人大了，懂的事多了，喜歡把事情看得更復雜，思想上的變化很容易對別人引來(lái)不便。小的時(shí)候——調皮，活潑，倒也多了一份純真。
人長(cháng)大，除了思想會(huì )復雜。隨著(zhù)年齡的變化，思想也得到了束縛。
小的時(shí)候，別人出“1+1=？”你會(huì )覺(jué)得是個(gè)玩笑，而現在呢？你有可能會(huì )說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì )嗎？別影響我學(xué)習！”長(cháng)大了，生活也就枯燥了，除了學(xué)就是學(xué)，好像沒(méi)有別的事做了，這樣思想也會(huì )越來(lái)越枯限，生活也變得無(wú)趣。在你學(xué)習的過(guò)程中不防想想小時(shí)候快樂(lè )的生活，保持兒時(shí)的一絲純真。
說(shuō)到這我想起了一位在中國做實(shí)驗的“教授老外”。一次，他在一在一個(gè)班里糾集了許多知識水平高的大學(xué)生和幾位幼兒園的小朋友。老外在黑板上畫(huà)了一個(gè)黑點(diǎn)，當他問(wèn)那些大學(xué)生的時(shí)候，他們都回答是一個(gè)“黑點(diǎn)”；而那些小朋友則議論紛紛，有的說(shuō)是眼珠，有的說(shuō)是西瓜籽……更可笑的是有的竟然說(shuō)這是我們人類(lèi)生活的地球，那些大學(xué)生都笑了，惟獨那位老外沒(méi)笑，他說(shuō)：“同浩瀚的宇宙相比，地球難道不是一個(gè)小黑點(diǎn)嗎？”那些大學(xué)生停止了笑聲。
是啊，同浩瀚的宇宙相比，地球難道不是一個(gè)小黑點(diǎn)嗎？不是那些大學(xué)生不聰明，而是他們已經(jīng)失去了純真，思想已經(jīng)被成長(cháng)的足跡慢慢套上了枷鎖！
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 19
成長(cháng)與煩惱就像雙胞胎一般，形影不離。正值花季的我，就為了成長(cháng)而煩惱著(zhù)。
還記得兒時(shí)的我�！澳阍趺椿厥�！”幼兒園老師大聲訓斥著(zhù)我，“告訴你多少遍了，天空是藍色的，草是綠色的，你怎么都畫(huà)成黃色！”我嘟著(zhù)嘴，不服氣地反駁：“什么嘛！我戴著(zhù)爸爸的墨鏡時(shí)，天空和草地都是黃色的�！�
那時(shí)的我，天真活潑，想象力豐富，無(wú)拘無(wú)束，就像一個(gè)不規則的多邊形，獨一無(wú)二。
再看看如今的我。大人說(shuō)是什么，我從來(lái)沒(méi)有異議，也不問(wèn)為什么，認為他們說(shuō)的都是對的，他們就是一切的.準則。寫(xiě)作文，寫(xiě)老師就是和藹、辛勤的園��；寫(xiě)校園，就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、四季如春。爸爸問(wèn)我他今天穿的衣服好看與否，即使不好看，我也會(huì )說(shuō)：“真帥氣�！逼婀值氖�，違心之話(huà)出口卻是那么自然而然，沒(méi)有一絲愧疚、自責。
此時(shí)的我，平淡無(wú)奇，儼然是一個(gè)正方形，原有的不規則棱角已隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消磨殆盡，規則了卻千篇一律，了然無(wú)趣。
我好怕自己連僅有的四個(gè)角也消失，變成一個(gè)圓形，那樣的人生又有何意義？我為此煩惱著(zhù)，為這樣的自己不屑著(zhù)，小心翼翼地呵護僅剩的棱角，活得越來(lái)越累。
一次數學(xué)課時(shí)，當我看見(jiàn)黑板上的正方形被分割成兩個(gè)三角形時(shí)，我恍然大悟，仿佛有一把鎖打開(kāi)了我塵封已久的心。是啊，不想做正方形就做三角形吧！三角形規則富有穩定性，卻也千變萬(wàn)化，鈍角的、銳角的、等腰的……隨我挑選。不規則的多邊形過(guò)于淺薄，圓形過(guò)于虛偽圓滑，只有三角形介于淺薄和虛偽之間。這就是理想中的我！
成長(cháng)的腳步從不停歇，煩惱自然接踵而來(lái)。而找到方向的我，想成為三角形的我，必將笑著(zhù)迎接成長(cháng)中的煩惱！
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文 20
“人生不如意之事，十之八九�！蔽矣X(jué)得很對，大人們都說(shuō)：“你們還小，能有什么煩惱呢？”雖然大人們這么說(shuō)，可是我還是有許多煩惱。
第一：我的個(gè)頭又小又矮
體檢時(shí)，我總是被別人笑話(huà)。有一次，我和一個(gè)高高的同學(xué)坐電梯，還有一個(gè)阿姨也上了電梯，她竟然一臉正經(jīng)地對我說(shuō)：“你上幾年級了��？”我不好意思地說(shuō)：“五年級了�！彼谷幌蛭彝秮�(lái)嘲笑的目光，我頓時(shí)，臉“唰”地一下子紅了，我那同學(xué)“撲哧”一笑。這件事情讓我在同學(xué)面前一丟往日的尊嚴，我紅了臉，一腳跨出電梯，身后傳來(lái)了同學(xué)的叫聲。
還有一次，媽媽和我一起去弟弟他們家，弟弟已經(jīng)比我長(cháng)的`高了，一聽(tīng)說(shuō)要和我比身高，我就已經(jīng)嚇破了膽，立刻躲到了房間里，一個(gè)人躲在了陰暗的小角落。所以，我愛(ài)上了打籃球，因為我知道，打籃球可以長(cháng)高呢。
第二：別人老誤解我
不知道為什么，許多人都愛(ài)誤解。有一次，英語(yǔ)課上，有一節眼保健操，同桌和他后面的同學(xué)喋喋不休地談?wù)撝?zhù)上一節課有趣的事情，英語(yǔ)老師竟然說(shuō)我在說(shuō)話(huà)，我堅持沒(méi)有，不知是什么力量，一股眼淚奪眶而出。雖然老師相信了我，可是同學(xué)，那位英語(yǔ)老師都用異樣的眼光暗暗地瞅著(zhù)我，好像剛剛我是騙人的，使得我心中變得異常難過(guò)，真希望大家能夠鐵面無(wú)私��！
“小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽(yáng)光照……”唉，我多么希望我能做那個(gè)小小少年��！
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