放開(kāi)手的愛(ài)作文「抒情篇」

　　放開(kāi)手也是一種愛(ài)，我們在放開(kāi)手時(shí)候其實(shí)也是在放手去愛(ài)。

　　放開(kāi)手的愛(ài)作文【篇一】

　　愛(ài)是什么?愛(ài)是放飛鳥(niǎo)兒的愉悅和超然物外;愛(ài)是什么?愛(ài)是送人玫瑰手有余香的坦然和感動(dòng); 愛(ài)是什么?愛(ài)是對自己喜愛(ài)的事物默默地祝福……

　　熱情高漲的養鳥(niǎo)卻換來(lái)的是小鳥(niǎo)的死亡，折斷了小鳥(niǎo)自由飛翔的翅膀。沒(méi)有翅膀怎能自由飛翔?不能飛翔怎能有生活的希望?失去了生活的希望又怎能綻放出生命的光芒?

　　所以說(shuō)，愛(ài)并不是擁有，當你擁有時(shí)你反而不會(huì )感到快樂(lè )。當你抱著(zhù)不是占有者的心態(tài)，而是抱著(zhù)一顆平常心去看待你擁有的事物時(shí)，你就會(huì )有一種灑脫和欣慰。

　　很喜歡劉若英的歌，特別是《很愛(ài)很愛(ài)你》，喜歡歌詞中說(shuō)的：很愛(ài)很愛(ài)你，所以愿意舍得放棄讓你，往更多幸福的地方飛去。很愛(ài)很愛(ài)你，所以愿意不牽絆你，飛向幸福的地方去。

　　放棄是一種愛(ài)，一種了不起的愛(ài)，并且也是一種尊重，尊重他們自由，尊重他們的生活方式。

　　人和鳥(niǎo)兒一樣，也需要自由�；蛘呷吮萨B(niǎo)兒更看中自己的人格和權利。當我們以自己的角度想著(zhù)為別人做點(diǎn)什么的時(shí)候，你是否還曾沾沾自喜，是否忽略了我們眼中的喜在別人看來(lái)卻是一種悲呢?父母給孩子安逸的生活，幫他們勾勒好了人生的軌跡，于是愛(ài)變成了數不清的擔子和巨大的壓力，可曾想過(guò)孩子們只想過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。而是孩子們變得更加叛逆，兩代人的誤會(huì )也是越來(lái)越深。

　　放飛了心愛(ài)的鳥(niǎo)兒，卻擁有了自由的天空;

　　送出了珍貴的玫瑰，卻有芳香彌漫;

　　失去了喜愛(ài)的事物，卻有了默默的祝福。

　　那飛去的鳥(niǎo)兒徘徊啼鳴，它詮釋的真諦就是：放手，也是一種愛(ài)。

　　放開(kāi)手的愛(ài)作文【篇二】

　　那一年，好朋友小玉轉學(xué)到云南去讀書(shū)。

　　“小豆，我到云南了，以后常聯(lián)系哦!”電話(huà)里小玉很是開(kāi)心地和我說(shuō)著(zhù)一路到云南的見(jiàn)聞。

　　小玉的哥哥在云南做生意，出于方便對小玉的照顧，就把仍在讀高二的小玉轉學(xué)到了云南，因為全家人都在云南，所以小玉的哥哥事先把機票都買(mǎi)好，托朋友拿給小玉，按小玉說(shuō)的，她是自己一個(gè)人乘做機場(chǎng)大巴，一個(gè)人登機，轉機時(shí)，一個(gè)人在那候機，直到轉機后，哥哥一行人在機場(chǎng)接到她。

　　“小玉這孩子，就是個(gè)聰明的孩子，膽大心細，這么大老遠的就敢自己坐飛機去，”飯桌上，我和父母談過(guò)了小玉，他們說(shuō)道，“哪像你這小丫頭，膽小怕事，什么事還要我們大人幫襯呢，哎，什么時(shí)候我們能省心呢?”

　　我不說(shuō)話(huà)，吃完飯便回了房間去看書(shū)。

　　同學(xué)萍萍打電話(huà)約我出去買(mǎi)衣服，出去了才發(fā)現，同行的還有一個(gè)同學(xué)。

　　”這衣服好看嗎?“萍萍試穿了一件牛仔連衣裙，在我們面前轉著(zhù)圈。

　　“嗯，挺好看的。”我說(shuō)道。

　　“一般吧，我覺(jué)得這裙子款式有點(diǎn)舊，而且顏色不太襯膚色。”同行的另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。

　　萍萍采納了另一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)，又換了一件在我看來(lái)也還可以的衣服。

　　“小豆平時(shí)的衣服都是他父母買(mǎi)的，她自己基本沒(méi)有逛街買(mǎi)過(guò)衣服，所以眼光不挑剔。”

　　萍萍說(shuō)的是實(shí)話(huà)，我卻沉默了。

　　想起了五年級時(shí)，剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的自己，很高興地從學(xué)校騎到老家，自以為會(huì )得到父母的夸獎，得到的卻一副怒顏。

　　買(mǎi)好了火車(chē)票想去異地看下朋友，卻被父母再三普及單身女孩坐車(chē)的危險性。

　　一邊捧在手中，含在嘴里，另一邊卻又嘆息著(zhù)兒女還不懂事。

　　可不經(jīng)風(fēng)雨，哪能成長(cháng)。

　　放開(kāi)手，用信任的愛(ài)和目光去支持，也許，我們會(huì )回報給你們欣慰的驚喜。

　　放開(kāi)手的愛(ài)作文【篇三】

　　愛(ài)，似乎只有束縛，但你是否知道，放手也是一種愛(ài)?

　　當春天來(lái)臨時(shí)，和邊長(cháng)有許多枝繁葉茂的柳條，你經(jīng)過(guò)時(shí)，會(huì )禁不住它的誘惑，從而你想去順手把它摘下。不，不要去摘，讓它在大自然中生長(cháng)，它才會(huì )生長(cháng)得更加茂盛。

　　當夏天來(lái)臨時(shí)，早晨鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫，歡快地哼著(zhù)小曲兒。當鳥(niǎo)兒的翅膀折斷時(shí)，你精心照料，當它已完全健壯時(shí)，你是否心疼放開(kāi)它?不，你應該放手，天空才是它生活的地方，它才可以到處飛翔。

　　當秋天來(lái)臨時(shí)，在樹(shù)下看書(shū)的你，突然感覺(jué)到什么東西落在你的臉頰上，那是，你會(huì )想：反正都會(huì )凋落，順便幫它都打落。不，你不要那樣想，雖然按它終究灰凋零，但是你打它，它會(huì )感覺(jué)到疼，不如讓它自己凋落，也便告知人們冬天就要來(lái)臨。

　　當冬天來(lái)臨時(shí)，大多數的花早已凋零，但是，還有梅花傲然挺立在大雪之中，你也許會(huì )關(guān)注她，甚至把它摘下做你的發(fā)夾。不，你應該放手，讓它勇敢餓支撐下去，它才會(huì )開(kāi)得更加美麗。

　　不要把你的愛(ài)成為摧殘動(dòng)植物的催化劑，不要成為愛(ài)心的殺手，讓任何東西都在你的手中毀滅!

　　放開(kāi)你的手吧!讓所有的動(dòng)植物在你那放手中成長(cháng)的更加絢麗、更加美好!

　　愛(ài)是什么?其實(shí)，放手可能是一種最好的方式。

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