愛(ài)的放手

　　第一篇

　　不離開(kāi)鷹巢的雛鷹永遠都學(xué)不會(huì )飛翔，不離開(kāi)母親庇護下的小樹(shù)永遠都不能成長(cháng)茁壯。對于我們人來(lái)說(shuō)也是如此，所以又一種愛(ài)叫放手。

　　昔觸龍說(shuō)趙太后，趙太后放手，長(cháng)安君才有功于國，在逆境中成長(cháng)。今起歲女孩，父親放手，獨自跑遍大江南北，在困境中學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )待人處事。詹天佑自小赴美留學(xué)，父親含淚放手，在異國的他，刻苦努力，回國后堅韌的信念讓他修成了中國人自己的第一條鐵路——京張鐵路。正是有了放手的愛(ài)，才讓他信念堅定的報效祖國家。

　　放手不是放任，放手的愛(ài)，是讓孩子在自由的空間中成長(cháng)，讓他們的天性不被世故磨滅。放手的愛(ài)，是在我們迷路時(shí)的一聲召喚;放手的愛(ài)，是在我們經(jīng)歷挫折而悲傷不已時(shí)的一次勸慰;放手的愛(ài)，是在我們即將踏上征途時(shí)的鼓勵的話(huà);放手的愛(ài)，是在我們迷茫時(shí)堅定的支持┅┅

　　沒(méi)有愛(ài)，世界成墳墓。裴多菲的詩(shī)讓我明白世界是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，是生機勃勃的。愛(ài)，是父母離別時(shí)的叮嚀;愛(ài)，是老師眼里的批評;愛(ài)，是同學(xué)間相互的關(guān)心;愛(ài)，是陌生人投來(lái)善意的目光┅┅人間自有真情在，人人都在付出愛(ài)。

　　我們都需要愛(ài)，無(wú)論是愛(ài)別人，還是接受愛(ài)，但愛(ài)需要有限度。有一種鳥(niǎo)，用帶有堅硬刺的木枝作巢，用羽毛、柳絮作鋪，讓巢柔軟。當雛鳥(niǎo)長(cháng)成后便將那些東西全部撤去，留下堅硬的樹(shù)枝，還逼雛鳥(niǎo)離開(kāi)樹(shù)枝。當雛鳥(niǎo)下墜之時(shí)，它們經(jīng)歷痛苦害怕便拼命揮舞翅膀，從此學(xué)會(huì )飛翔，愛(ài)不是把花兒捧在手心，而是讓它經(jīng)歷風(fēng)雨，接受陽(yáng)光，愛(ài)不是一味的把孩子養在身邊，而是讓他們去歷練，感受人生的酸甜苦辣，如風(fēng)箏般飛翔。愛(ài)不是錯誤之后猛烈的批評，而是耐心幫助孩子指出缺點(diǎn)，認真克服，不再重犯。

　　風(fēng)箏自由自在，卻總有一根繩子在牽掛，讓它在天空中不寂寞，不孤單。不會(huì )在風(fēng)雨之中飄蕩。真正的愛(ài)便是如此，牽手也放手。只是當他在飛翔之時(shí)，不過(guò)分限制繩長(cháng)，讓愛(ài)進(jìn)行到底。

　　有一種愛(ài)叫放手，有一種愛(ài)不放手。真愛(ài)無(wú)言可表。

　　第二篇

　　一個(gè)七八歲的孩子，在爸爸嚴厲的看管下，天還沒(méi)全亮就開(kāi)始讀英語(yǔ)單詞了;上午，又在媽媽與雞毛撣子的陪伴下練鋼琴;下午，太陽(yáng)當空照，爸爸帶著(zhù)背畫(huà)板的兒子走進(jìn)了“美術(shù)學(xué)校”，都累得氣喘吁吁;夜晚，父母把兒子從美術(shù)學(xué)校接回家，半路上，孩子由于勞累已經(jīng)趴在爸爸的肩上睡著(zhù)了。父母滿(mǎn)頭大汗地走著(zhù)，心里卻直埋怨兒子：“這點(diǎn)小事就把你累成這樣，別家的孩子怎么不見(jiàn)得像你這樣啊……”其實(shí)，孩子心里有更多的委屈。

　　看完漫畫(huà)，我不禁想到了父母對孩子過(guò)高的要求，望子成龍、望女成鳳的心理已經(jīng)很普遍了，他們的孩子只得忍氣吞聲，自己默默地忍受著(zhù)比正常人多幾倍的負擔。當今社會(huì )，生活條件好了，孩子們愁眉不展的時(shí)候更多了。父母們根本不了解兒女們的心思，這會(huì )兒上補習班，那會(huì )兒又什么興趣班，一會(huì )兒有弄個(gè)什么家教……這么多，孩子們怎么扛得來(lái)?孩子們如果學(xué)得好，父母們就又親又抱;要是學(xué)不好，表情馬上就“晴轉陰”，輕則嘮叨一番，重則痛打一頓。不僅如此，父母還總拿自家的孩子跟別家的孩子比，就非得比別家的孩子優(yōu)秀，這怎么呢?所謂“人外有人，天外有天”嘛!

　　想到這，一陣熟悉的哭喊聲驚醒了沉思中的我。原來(lái)又是鄰居貝貝在哭。貝貝年僅六歲，他的父母就逼她學(xué)鋼琴，每天回家都得練上一番，要是彈錯一個(gè)音符，她爸爸的一個(gè)巴掌就打了過(guò)來(lái)，貝貝就“鬼哭狼嚎”地叫起來(lái)……

　　我想以一個(gè)孩子的身份向這些家長(cháng)們呼吁：“家長(cháng)們，你們要是真正愛(ài)你們的孩子，就放開(kāi)你們嚴厲的雙手，還你們孩子一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )，踏踏實(shí)實(shí)的童年，讓他們展翅飛翔吧!”

　　而今，這幅漫畫(huà)依然在我的腦海里徘徊回蕩。