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怎樣過(guò)六一兒童節的初中作文

時(shí)間:2022-01-31 14:18:33 兒童節 我要投稿

怎樣過(guò)六一兒童節的初中作文

  【篇一:關(guān)于兒童節的作文:怎樣過(guò)六一兒童節】

怎樣過(guò)六一兒童節的初中作文

  當我們走進(jìn)教室,會(huì )看到教室裝扮一新,教室掛滿(mǎn)了彩帶和氣球,節日氣氛濃重。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  六月一日是我們全國兒童的節日——兒童節。在這一天,我們學(xué)校會(huì )舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。當我們走進(jìn)教室,會(huì )看到教室裝扮一新,教室掛滿(mǎn)了彩帶和氣球,節日氣氛濃重。

  同學(xué)們都期待著(zhù)這一天的到來(lái),因為,大家可以表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己畫(huà)的畫(huà)、制作的小手工展現出來(lái)。

  在這一天,我們會(huì )舉行聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們盡情的歌唱,盡情的玩耍,玩掉一切的煩惱。

  表演的時(shí)候,如果你是演員,就盡力的表演;如果你是觀(guān)眾,就認真觀(guān)看,時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲,鼓勵舞臺的演員,讓他們擁有自信心。

  最后,我們一起合唱,歌唱我們的祖國,慶祝我們的節日。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  【篇二:“六一”怎么過(guò)-六一兒童節作文600字】

  今天,是“六一”兒童節。一大早,我踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,想著(zhù)今天將要舉辦的游園活動(dòng),心里甭提有多開(kāi)心了!

  以前,總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺(jué)卻大不一樣,豆漿是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。

  當鈴聲響起,同學(xué)們便排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式,看著(zhù)低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿(mǎn)了自豪感。接著(zhù),是給星級學(xué)生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內心還是很滿(mǎn)足。

  頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒,快樂(lè )的在校園里“飛翔”著(zhù)。隨著(zhù)幾聲“啪——啪”的聲音,我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著(zhù)氣球,開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái),隨著(zhù)氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小了?粗(zhù)旁邊的同學(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái),“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來(lái),這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩!

  最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯。

  我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。

  【篇三:我想這樣過(guò)六一兒童節】

  “煩——”這是我說(shuō)的,因為每個(gè)“六一”都過(guò)得沒(méi)意思,不是寫(xiě)作業(yè)就是做習題,每天只能做題做題,唉,什么時(shí)候能夠過(guò)一個(gè)我們自己想過(guò)的“六一”呀。你問(wèn)我想過(guò)什么樣的“六一”?告訴你吧,我想這樣過(guò)“六一”兒童節。

  我想這樣過(guò)“六一”兒童節。家長(cháng)們都穿上一件隱身衣,來(lái)到一個(gè)兒童不準進(jìn)入的房間,其它的兒童想到哪里就到哪里,沒(méi)有任何人阻止我們。我們可以坐上火車(chē),火車(chē)自動(dòng)跑,每到一站,就會(huì )有人下車(chē)。

  我想這樣過(guò)“六一”兒童節。世界上所有的房子都合為一體,我們可以玩各種各樣的游戲,如果有外國人聽(tīng)不懂我們說(shuō)的話(huà),可以按黃色的按鈕,全世界的人就能聽(tīng)懂每個(gè)人說(shuō)的話(huà)了。

  我想這樣過(guò)“六一”兒童節。每個(gè)星期六都是“六一”兒童節。因為,一年只有一次“六一”兒童節,這也太少了,如果每個(gè)星期六都是“六一”兒童節,那該多好呀!

  我想這樣過(guò)“六一”兒童節。過(guò)“六一”兒童節時(shí),我們什么作業(yè)都沒(méi)有,什么補習班都沒(méi)有。想干什么,就干什么,可以去銀河系、月球、土星、火星、水星……怎樣都行。

  我想這樣過(guò)“六一”兒童節。過(guò)“六一”時(shí),小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),只要是19歲以下(包括19歲),都可以過(guò)“六一”兒童節,這樣所有的大哥哥大姐姐們就可以和我們一樣,不用寫(xiě)作業(yè)、做課外題。

  【篇四:六一節的新過(guò)法_500字】

  六年級了,很快就要小學(xué)畢業(yè)了。今年的六一,也許是我們人生成長(cháng)中過(guò)的最后一個(gè)兒童節。我想,怎樣才能把這個(gè)六一節過(guò)得特別有意義,過(guò)得畢生難忘呢?一個(gè)絕妙的念頭閃過(guò)了我的腦海,我想:在六一節,我們都收到了許多珍貴的禮物,而一些農村里的貧困學(xué)生不但收不到六一節禮物,甚至連上學(xué)的費用都付不起。我們城里的孩子如果能夠幫助他們,不就使自己既有了“贈人玫瑰,手留余香”的快樂(lè ),又可以使貧困孩子感到社會(huì )的溫暖,這豈不是兩全其美的好事嗎?

  我把這個(gè)想法跟爸爸媽媽一說(shuō),立刻得到了他們的響應。他們十分贊同我的意見(jiàn),說(shuō)干就干,不出半天時(shí)間,爸爸就從刊登貧困小學(xué)生名單的報紙上選中了一位三年級的女孩子。她叫趙某某,現在在鄉下的小學(xué)讀書(shū),由于家庭困難,家里人想讓她輟學(xué)種田。一個(gè)三年級的小學(xué)生,一個(gè)充滿(mǎn)活力,熱愛(ài)學(xué)習孩子的未來(lái)眼看就要給毀滅了,這是任何一個(gè)人見(jiàn)了都于心不忍的事情。當我得知她在學(xué)校每餐飯只能吃一點(diǎn)米飯和霉干菜時(shí),我能想象她是多么渴望上學(xué)啊。

  心動(dòng)不如行動(dòng)。我們立刻掏出了500元錢(qián),按照報紙上的地址寄了過(guò)去。想到這位貧困的小學(xué)生將不必為沒(méi)錢(qián)上學(xué)而犯愁,不必再吃霉干菜捂飯,我不由開(kāi)心地笑了。

  今年的六一節我會(huì )畢生難忘的。因為今年我幫助另一位孩子過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的六一節。

  【篇五:四年級六一兒童節作文450字】

  2012.5.31星期四多云

  今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門(mén)河公園游玩,我們高興極了。

  早上,我們準備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(cháng)在喇叭里講了一大堆話(huà),然后我們聽(tīng)著(zhù)不耐煩了,終于講完了,接著(zhù)又有一個(gè)體育老師講話(huà)了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué),和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著(zhù)就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎品獎狀后,我們就準備去玉門(mén)河公園游玩了。

  三年級的全部同學(xué),排著(zhù)整齊的隊,在老師的帶領(lǐng)下,走了好長(cháng)的路才來(lái)到公園,過(guò)馬路時(shí),公交車(chē)司機還給我們讓路了。

  來(lái)到了公園,老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶著(zhù)毽子、跳繩、沙包,還有的帶著(zhù)書(shū),我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿著(zhù)毯子放在頭上,把腳跳起來(lái),把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說(shuō):“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說(shuō):“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì )兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來(lái)到了音樂(lè )噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨著(zhù)音樂(lè ),噴出各式各樣的花樣,一會(huì )兒高,一會(huì )兒低,最后噴泉像花一樣散開(kāi),噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著(zhù)公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹(shù)葉,作為紀念品,這就是我們過(guò)快樂(lè )六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂(lè )的過(guò)六一吧!

  【篇六:六一兒童節作文500字】

  我們的“六?一”是給我們兒童過(guò)的節日。

  “六?一”兒童節是我們最喜歡的節日,我們唱歌、我們跳舞、我們比賽……。

  我們在“六?一”兒童節的時(shí)候,我們四年級的比賽有:兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。我們是兩組男生、兩組女生,這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生,兩組女生;十乘二百米接力賽是女生五個(gè)人,男生五個(gè)人;吹氣球接力是四個(gè)女生四個(gè)男生。

  我參加的是兩人三足跑,我們是在第一組,我們原本是跑第一的,可是,我們不知為什么,他們把我們排在了第二。雖然這樣我們也很高興,因為老師說(shuō)了“友誼第一、比賽第二”。

  到了十乘二百米接力賽的時(shí)候,天正下著(zhù)雨,我們班參加比賽的同學(xué)仍然冒著(zhù)雨在操場(chǎng)上比賽,還有同學(xué)給我們加油、助威,當時(shí)聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的吶喊聲,我們真的很激動(dòng),心想就是跑不出什么成績(jì)也真的很有意義,在雨中我們堅持的完成了比賽。

  雨越下越大,慢慢地,雨變成了冰雹,冰雹越來(lái)越大,越來(lái)越大,我們的比賽也比完了,我們班居然得了四年級的第一名。

  我知道以前我國的兒童節是四月四日,有一次的六月,我國打仗,死的人數比以后和之前都多。所以我國實(shí)際兒童節改為六月一日。

  我還知道德國的兒童節是五月的時(shí)候,英國的兒童節是四月份的,我還知道一些國家的兒童節是幾月幾日,在這里我就不一一的說(shuō)出來(lái)了,在這里我只舉幾個(gè)例子。

  我們的“六?一”是我們最歡快的節日,今年我們的口號是:“我們努力、我們快樂(lè )!”這句口號是我們班的語(yǔ)文老師告訴我們的。

  在我們經(jīng)過(guò)主席臺時(shí),我很緊張,因為我站在主席臺的正面,我踏著(zhù)正正的腳步,走過(guò)了主席臺。

  這就是我們過(guò)的最快樂(lè )、最高興、最開(kāi)心的一個(gè)歡快的“六?一”。作文

  【篇七:難忘的兒童節作文400字】

  今年的六一兒童節,是我過(guò)的最快樂(lè )的一天。

  一大早,我高高興興地來(lái)到學(xué)校?吹酵瑢W(xué)們早已穿著(zhù)漂亮的衣服在操場(chǎng)里期待著(zhù)。一會(huì )兒,各班在班主任的組織下,整齊地坐在操場(chǎng)里指定的位置,等待六一兒童節大會(huì )的開(kāi)始。

  大會(huì )開(kāi)始是表彰獎勵,我在這次被學(xué)校評為三好學(xué)生,閆校長(cháng)給我發(fā)了獎狀和獎品,我高興地舉了起來(lái)。同學(xué)們都為我喝彩。

  這時(shí),主持人宣布文藝節目開(kāi)始。我們高興地觀(guān)看小演員們的精彩的表演。

  先說(shuō)鯉魚(yú)燈舞吧!它是我們學(xué)校的保留節目。一群粉紅的荷花小姑娘出現在我們的眼前,它們翩翩起舞。接著(zhù)拿鯉魚(yú)燈的小朋友出場(chǎng)了,她們晃動(dòng)著(zhù)手里的鯉魚(yú)燈,鯉魚(yú)燈猶如一群“小魚(yú)兒”在水中擺來(lái)擺去。一個(gè)小男孩拿著(zhù)荷蓬在荷花里嬉戲,荷葉一上一下的,“小魚(yú)兒”在荷花里鉆來(lái)鉆去,全場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲,真是精彩極了!

  精彩的節目還有很多很多,有英語(yǔ)字母歌,有優(yōu)美的舞蹈,有經(jīng)典誦讀,還有老爺爺、老奶奶的民樂(lè )演奏,這一個(gè)個(gè)精彩的節目,把慶;顒(dòng)推向了高潮!

  不過(guò),要問(wèn)我最高興的是什么?告訴你們吧!我又獲得了“藝術(shù)之星”。

  【篇八:過(guò)六一兒童節】

  今天是一個(gè)特別的日子六一兒童節,句號、逗號、冒號、分號們幾個(gè)同學(xué)就聚到一起,它們決定去游樂(lè )園玩,過(guò)自己的六一。

  來(lái)到游樂(lè )園,它們被眼前的一幕嚇呆了,游樂(lè )園里面人山人海,句號說(shuō):“人可真多呀”。逗號說(shuō):“是呀,那我們先去玩什么呢”。冒號想了想就說(shuō):“我們玩個(gè)刺激的吧,就玩云霄飛車(chē),好嗎?”大家回答說(shuō):“好,那我們走”。大家就坐上了云霄飛車(chē),而這時(shí)分號的心理非常害怕,非常想下來(lái)不做云霄飛車(chē),可是為了朋友,它就豁了出去。過(guò)了不久云霄飛車(chē)就啟動(dòng)了,速度非?,句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來(lái),就好像坐上了時(shí)光機一樣,終于云霄飛車(chē)停了下來(lái),句號就說(shuō):“真是刺激呀,我們再接著(zhù)玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車(chē),四個(gè)人就開(kāi)始互相撞來(lái)撞去,這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車(chē),這一撞居然把逗號撞了出來(lái),還好沒(méi)有受傷。這一天它們就快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)了。

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