快樂(lè )的兒童節活動(dòng)作文
太好了！太好了！我期盼已久的一年一度的六·一兒童節，終于到了�？纯次覀儗W(xué)校舉辦什么活動(dòng)吧。那天，懷著(zhù)喜悅的心情回到學(xué)校，上樓梯時(shí)，我在想，學(xué)校發(fā)什么禮物給我們小朋友慶祝六一節呢？
活動(dòng)開(kāi)始了，當大隊長(cháng)馬倩瑋宣讀主題后，場(chǎng)面揚起一片熱烈的掌聲。第一個(gè)節目是：《兒歌快板》，那個(gè)同學(xué)拿著(zhù)快板，啦啦啦，流利地背上這首兒歌；第二節目是：《笑話(huà)連篇》，他們編寫(xiě)的笑話(huà)栩栩如生，還加上動(dòng)作，逗得全場(chǎng)的觀(guān)眾捧腹大笑。還有很多有趣的節目，我就不一一介紹了。讓我們來(lái)看看第二個(gè)大型活動(dòng)吧。
這個(gè)活動(dòng)的主題是：和諧校園，慶六·一，與高山族小朋友心連心，手拉手。節目一開(kāi)始，鄒總輔導員請出了兩位神秘小嘉賓。兩位穿著(zhù)奇異的小同學(xué)走上舞臺，只見(jiàn)他們大大的眼睛，古銅的膚色，大熱天時(shí)，穿著(zhù)顏色鮮艷厚厚的衣服，長(cháng)長(cháng)的靴子。我感到奇怪極了。鄒總輔導員告訴我們，他們是來(lái)自福建高山族的學(xué)生，他們是親生姐弟，姐姐叫莎麗、弟弟叫莎士，然后走上兩位高山族的老師，他們是負責翻譯的。她倆在舞臺上表演了一個(gè)很特別的節目，全校的同學(xué)都開(kāi)心極了。鄒總輔導員要兩位高山族的同學(xué)說(shuō)出自已的愿望，那兩位同學(xué)用家鄉話(huà)齊聲說(shuō)：*※◎□◎※○※◎。同學(xué)們全都不知道他們在說(shuō)什么，老師翻譯說(shuō)：讓56朵花開(kāi)心地綻放。他們的意思是代表56個(gè)民族的小朋友健康成長(cháng)，珍惜友誼，說(shuō)完，這個(gè)活動(dòng)結束了。
我們學(xué)校有兩個(gè)區級三好班，就是我班和六年（2）班，兩位高山族的同學(xué)每人去一個(gè)班的一位同學(xué)家同住同吃，體驗我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習、生活。莎麗來(lái)到我班后，就坐在我的身邊，我感到幸運極了。午睡前，鄒總輔導員告訴我們，下午不用上課，玩游戲拿獎品。上課鈴響了，我拉著(zhù)莎麗的手跑向操場(chǎng)，玩游戲贏(yíng)獎品。我和莎麗合作，到活動(dòng)結束，我書(shū)包裝滿(mǎn)了贏(yíng)到了的獎品，我們開(kāi)心極了。
今天，我過(guò)了一個(gè)既開(kāi)而又有特別意義的節日，我希望每年的兒童節都是這樣過(guò)。
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