關(guān)于六一兒童節的小學(xué)作文600字

　　國際兒童節（又稱(chēng)兒童節，InternationalChildren'sDay）定于每年的6月1日。下面是小編為你帶來(lái)的關(guān)于六一兒童節的作文，歡迎閱讀。

　　六一兒童節的小學(xué)作文

　　今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了！

　　六月是百花盛開(kāi)的季節，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，六月是令人開(kāi)心的季節，六月是我們向往的季節�！傲�一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節”這一天，我們穿著(zhù)五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節”這一天，我們在草地上玩著(zhù)各種各樣的游戲，開(kāi)心得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)；在“六一兒童節”這一天，我們盡情狂歡，隨著(zhù)風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，因為在這一天，全世界的小朋友們都會(huì )跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

　　我們是祖國的花朵、祖國的未來(lái)社會(huì )主義建設的宏偉事業(yè)期待著(zhù)我們去創(chuàng )造。我們要從小打好基礎，培養良好的思想品德，向雷鋒、列寧那樣，從小熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)我們的祖國，做黨的好孩子。我們要刻苦學(xué)習文化知識，爭取德、智、體、美、勞、全面發(fā)展，做有理想，有道德，有文化有紀律的一代新人。成為社會(huì )主義現代化建設有用之才，為祖國，為人民做出更多的貢獻。

　　這個(gè)六一，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很值得珍惜的日子，也是一個(gè)全新的開(kāi)始！待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無(wú)知，我們不再無(wú)助，展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠，卻又近在咫尺。

　　六一兒童節的小學(xué)作文

　　六一”節早晨，我連蹦帶跳來(lái)到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶�；顒�(dòng)排練節目。我來(lái)到自己的教室里卻呆住了，只見(jiàn)班主任楊老師緊皺著(zhù)眉，同學(xué)們都用焦急的目光望著(zhù)她。發(fā)生什么事了哪？

　　這時(shí)楊老師開(kāi)口了說(shuō)：“孩子們，現在離四川大地震已經(jīng)過(guò)去了19天，各受災地區雖說(shuō)已陸續進(jìn)入災后重建工作，但是一些學(xué)校仍無(wú)法復課。今天就是“六一”兒童節了，大家有沒(méi)有想過(guò)這些受災的小伙伴們該怎樣度過(guò)？我們下午就要開(kāi)心地開(kāi)聯(lián)歡會(huì )來(lái)慶祝節日了，他們在干什么呢？”

　　同學(xué)們都陷入了沉思，是��！這場(chǎng)百年罕見(jiàn)的地震災害中，災區的小伙伴居住的房屋，上課的校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人，他們的身體也受到了不同程度的傷害。經(jīng)厲了這么大的磨難，在這樣的環(huán)境，條件下，災區小伙伴們怎么可能高興起來(lái)？怎么可能再去慶祝節曰？這時(shí)有人站起來(lái)對大家說(shuō)：“我們我們可以排練一個(gè)對災區小伙伴們表示祝福的節目，以此來(lái)表達我們對他們的祝福�！贝蠹衣�(tīng)了都一致表示同意。于是同學(xué)們便你一言，我一語(yǔ)地討論起來(lái)，有的說(shuō)要排一個(gè)舞蹈，有的說(shuō)要表演一個(gè)畫(huà)劇，有的說(shuō)要合唱一首歌……最后犬家一致決定，由干時(shí)閫太緊，還是排練一首歌，來(lái)表達我們的祝福之情。干是在楊老師的指導下，我們選定了曲目，認真地排練起來(lái)。整整練了一個(gè)上午，盡管中間一刻也沒(méi)有休息，但同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)叫累的`。

　　到了下午，我們懷著(zhù)一片真誠祝福的心，以我們最好的水平唱了一首歌，嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。

　　災區的小伙伴們，愿你仂早曰重建家園，早日重返課堂，早日從困難的陰影中走出來(lái)。我們永遠和你心連心。

　　六一兒童節的小學(xué)作文

　　“來(lái)一來(lái)看一看，便宜不容錯過(guò)，過(guò)了這村沒(méi)這店……”聽(tīng)到這拼盡全力的吆喝聲你一定以為這是一家大超市里面的促銷(xiāo)活動(dòng)吧!其實(shí)不然，這是我們學(xué)校為了慶祝六一兒童節，所展開(kāi)的幫助身邊的小伙伴的六一兒童節紅領(lǐng)巾義賣(mài)會(huì )。

　　今天，中午12點(diǎn)左右，我們排著(zhù)整齊的隊伍，帶著(zhù)我們的義賣(mài)品，走進(jìn)了我們的攤位擺好義賣(mài)品后，我們便開(kāi)始了義賣(mài)。然后，我就開(kāi)始東走西走，去別的攤位開(kāi)始淘便宜貨了。當我走到了一個(gè)攤位時(shí)，有一個(gè)學(xué)生主動(dòng)上前來(lái)邀請我去他們攤位逛逛，所以我走上前去看看有什么好玩的玩具和好看的書(shū)。我在攤位上發(fā)現了一個(gè)魔方(應該是奇博)，是奇博少年里的，心癢癢的，十分想買(mǎi)。

　　我一看價(jià)錢(qián)是三塊，我覺(jué)得偏高了，便還了個(gè)價(jià)，以一塊五成交。我買(mǎi)完魔方后，發(fā)現每個(gè)班級的標語(yǔ)都很有特色，所以我便開(kāi)始留心起每個(gè)班級的標語(yǔ)，我看完所有標語(yǔ)后，我發(fā)現最有特色的是這樣一個(gè)標語(yǔ)：俺們是沒(méi)有執照的，俺們的商品時(shí)不退貨的，但是我們有沉甸甸的愛(ài)心。我走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現一些班級都陸陸續續地收攤了。我開(kāi)心了，心想這回可以買(mǎi)到更好、更便宜的東西了。于是，我這么對哪些沒(méi)有收攤的班級說(shuō)：“你們看，一些班級都陸陸續續地撤離了，你們能不能便宜點(diǎn)，賣(mài)給我吧!難不成你還要帶回去嗎?”我這句話(huà)真是太準了。我不一會(huì )兒就買(mǎi)了四本書(shū)：《昆蟲(chóng)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三個(gè)火槍手》、《小學(xué)生考場(chǎng)作文》。

　　你猜猜我買(mǎi)了五樣東西，用了多少?說(shuō)出來(lái)，嚇你一跳。九塊五!我覺(jué)得這種義賣(mài)會(huì )，既可以幫助身邊的小伙伴，又可以買(mǎi)到低于市場(chǎng)價(jià)錢(qián)的物品，真是一舉兩得。

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