六一小學(xué)作文4篇[合集]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六一小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一小學(xué)作文 篇1

　　記得20xx年的六一兒童節，我在學(xué)校過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節！那是星期五，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。每個(gè)班都在準備節目，我們班也不例外，聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有班級演小品，所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧！留守兒童》，這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生，經(jīng)過(guò)老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個(gè)過(guò)程。我在里面扮演老師，胡可茹在里面扮演王小蘭，而劉鴻則在里面扮演奶奶。

　　每一天，我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練，一開(kāi)始，大家都不熟悉臺詞，老背錯了，后來(lái)大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越來(lái)越棒了�？煅莩隽�，羅老師叫我們先在班上演一遍，我緊張極了，演完以后，臺下一片熱烈的.掌聲。我高興極了，因為我們演的小品以經(jīng)被班級認可了。

　　六一節到了，我們也要開(kāi)始演出了，第一個(gè)上臺的是劉鴻，我是第三個(gè)上臺的，我無(wú)意間在臺下看見(jiàn)了媽媽?zhuān)�呀！媽媽怎么�?lái)了？我不是叫她別來(lái)的嗎？她怎么還來(lái)！到我上臺了，我的心就快跳出來(lái)了，好奇怪？我看見(jiàn)媽媽那慈祥的眼神，一下子不緊張了，臺詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽?zhuān)瑡寢屜蛭邑Q起了大拇指。

　　果然，我們班的節目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時(shí)跳了起來(lái)，我在想：這個(gè)六一節是我過(guò)的最開(kāi)心的一次！我想要是天天都過(guò)六一兒童節多好��！

六一小學(xué)作文 篇2

　　六月一日，是全世界兒童一起狂歡的日子。六月一日，是小學(xué)生期待已久的節日。

　　今天上午，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的“我愛(ài)寧波”為主題的游園會(huì )。同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒高漲，歡天喜地，就等老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。李老師一聲令下，我們就像一群群頑皮的猴子，東奔西跑，沖往各班，去尋找又好玩又刺激的游戲了。

　　602班的“穿越火線(xiàn)”真是個(gè)有趣的游戲��！不但要穿越“火線(xiàn)”，不能碰到鈴鐺，還要把“炸彈”放進(jìn)安全區域；401班“接球猜方言”引來(lái)一陣陣爆笑聲。有的同學(xué)把寧波老話(huà)硬生生的說(shuō)成普通話(huà)，有的同學(xué)怎么扔也扔不進(jìn)球，急得搭檔直跺腳，還有的同學(xué)亂猜一通，別說(shuō)還真蒙對一兩個(gè)；最坑人的游戲是402班的“閣中有謎”，不談?dòng)螒虻倪^(guò)程，光是排隊就花了半小時(shí)，你說(shuō)隊伍長(cháng)不長(cháng)？

　　我們班的“楊梅吐氣”也不甘示弱。規則是把氣球向上扔，用頭頂十下，然后再用三次機會(huì )把兵兵球吹出盆外。結果我第一項還沒(méi)玩完時(shí)，卻看到別人一口氣兩個(gè)項目完成了，我目瞪口呆，別人自然贏(yíng)得滿(mǎn)堂喝彩。

　　游園結束后，我們每個(gè)人都用積分換了小禮物，心里別提多高興了。

　　下午，我們在自己班里搞了一個(gè)“六一”聯(lián)歡會(huì )，有動(dòng)聽(tīng)的`唱歌表演，有迷人的舞蹈，有精彩的魔方秀，有搞笑的小品和相聲個(gè)個(gè)精彩紛呈，熱鬧非凡。

　　快樂(lè )六一，開(kāi)心你我，歡樂(lè )無(wú)窮！我好期待下次的六一。

六一小學(xué)作文 篇3

　　一年一度的國際六一兒童節終于到來(lái)了，一大早，同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服，高高興興地來(lái)到學(xué)校，共同慶祝六一兒童節。

　　首先進(jìn)行的是表彰大會(huì )。在頒獎典禮上，我不僅獲得了校級三好學(xué)生的榮譽(yù)，還獲得了區級三好學(xué)生和美德少年的榮譽(yù)稱(chēng)號。當校長(cháng)把沉甸甸的獎狀和獎品遞到我手中時(shí)，我既開(kāi)心又激動(dòng)。頒獎結束后，隨著(zhù)音樂(lè )的旋律，我們又把大課間的體操表演完整地排練了一遍，為即將到來(lái)的體操比賽做好準備。

　　接下來(lái)，所有同學(xué)都回到了各自的班級進(jìn)行班級活動(dòng)。在老師的`安排下，得獎的同學(xué)把帶來(lái)的糖果分享給了大家，老師也給我們分發(fā)了一些好吃的零食。然后節目表演開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的兩位同學(xué)本想合作表演一個(gè)“硬幣穿手”的小魔術(shù)，可惜因為合作不當，還沒(méi)表演完就被同學(xué)們看出了破綻，大家都笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，看到了，看到了，你手上有吸鐵石......”

　　第二個(gè)輪到我上場(chǎng)表演了，我為大家表演的也是一個(gè)魔術(shù)。我最近剛學(xué)了一個(gè)“明日環(huán)”小魔術(shù)，它是利用一個(gè)小小的技巧，將環(huán)瞬間自動(dòng)地套在鏈子上。剛上臺時(shí)我也有一些緊張，再加上前面的露餡，我第一次的表演也不小心失敗了�？僧斘姨�起頭來(lái)，看到同學(xué)們期待的目光時(shí)，突然變得不那么緊張了。第二次，我順利而又迅速地完成了表演。剛演完，同學(xué)們就給我送來(lái)了熱烈的掌聲，大家紛紛圍到我身邊向我求教真相。于是我又表演了好幾次，并將決竅教給了他們，他們很快也都學(xué)會(huì )了。接著(zhù)其他同學(xué)也表演了許多精彩的節目，老師還給我們表演的同學(xué)頒發(fā)了一些精美的獎品。

　　不知不覺(jué)，表演結束了。這個(gè)六一兒童節，我們過(guò)得非常開(kāi)心。

六一小學(xué)作文 篇4

　　星期日，我來(lái)到奶奶家。和我的“老校友”奶奶聊起了“六一”節，因為明天又是一個(gè)六一節了。

　　奶奶告訴我，她以前過(guò)六一也是在學(xué)校里過(guò)的。他們會(huì )搞一些有趣 的活動(dòng)。我問(wèn)奶奶：“你們過(guò)六一的時(shí)候有什么和我們不一樣的活動(dòng)？”“那有的，晚上我們在家里吃好晚飯，還要到學(xué)校里再參加篝火晚會(huì )。我們頭上可以貼著(zhù)小動(dòng)物的圖案，圍著(zhù)篝火跳舞呢！”奶奶說(shuō)的時(shí)候眼神里滿(mǎn)是興奮。我心想：“哇！奶奶那時(shí)候還能在篝火旁邊玩呢�！蹦棠逃指嬖V我，他們白天在操場(chǎng)上為新隊員興行入隊儀式，還在大禮堂里表演節目 ：“有小品、合唱、跳舞等節目呢！”奶奶越說(shuō)越開(kāi)心，似乎回到了屬于她的`“六一”節。

　　我想，雖然奶奶那時(shí)候的六一節和現在差不多，都是舉辦一些豐富的節目，讓小朋友們開(kāi)心的過(guò)“六一”，但是隨著(zhù)時(shí)代的推進(jìn)，有此事物還是會(huì )變化的！回想起前同幾年過(guò)的六一節，我不由的興奮起來(lái)。去年過(guò)六一節時(shí)，我們來(lái)到了萬(wàn)象城溜冰、看電影，快樂(lè )極了�，F在又臨近六一兒童節，又能搞好玩的活動(dòng)了。我想“奶奶在說(shuō)的時(shí)候，也一定很懷念她的童年吧�！蔽蚁�，盡管現在的玩具比奶奶那個(gè)時(shí)代要多的多了，生活條件也比奶奶那時(shí)候要好的多了。但是快樂(lè )的童年是不會(huì )因為時(shí)代變遷而不一樣的。

　　生命只有一次，童年也只有一次。我們要珍惜童年，讓自己活動(dòng)得更有意義！

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