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小學(xué)作文難忘的兒童節
篇一:小學(xué)作文:難忘的兒童節
難忘的兒童節 時(shí)間過(guò)得匆匆了,還有幾個(gè)星期就要離開(kāi)心愛(ài)的母校,在這里,曾有我多年來(lái)的快樂(lè )與憂(yōu)傷,兒童節對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得難忘的節日,過(guò)了今年的兒童節就永遠也沒(méi)有機會(huì )參加這樣的兒童派隊了,所以我要個(gè)兒童節寫(xiě)上幾句心里的感受.
我從一年級進(jìn)入母校時(shí),我已經(jīng)天天都過(guò)著(zhù)兒童節,每天和小伙伴有說(shuō)有笑,不知過(guò)得有多開(kāi)心,因為我心里知道,離開(kāi)兒童節的時(shí)間也不遠了,記得5年級的一次兒童節會(huì )上,我站在臺上唱<<童年時(shí),我就知道兒童節的時(shí)間是多么短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了床,想著(zhù)今天的日子和活動(dòng),我十分興奮,,我為今天的日子感到無(wú)比驕傲,記得有很多同學(xué)都很開(kāi)心,有的吹氣球,有的三人二足,這草場(chǎng)上多么歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻煩我們的少先隊員,扔了一桶又一桶,哇!這兒童節過(guò)得有多么開(kāi)心呀!回憶起來(lái),還真有點(diǎn)舍不得呢!
玩歸玩,樂(lè )歸樂(lè ),一下子就到六年級了,又要投入到學(xué)習了,這兒童節又和我們相差十萬(wàn)八千里了!
篇二:六一兒童節作文:難忘的六一
今天是“六·一”兒童節,我們自己的節日。
早上,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們穿著(zhù)新衣服,懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校?,學(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿(mǎn)了一只只風(fēng)車(chē),在微風(fēng)的吹拂下,風(fēng)車(chē)輕輕轉動(dòng)起來(lái),仿佛在說(shuō):“祝你們節日快樂(lè )!”
8點(diǎn)半時(shí),同學(xué)們便各自參加游園活動(dòng)去了。游園活動(dòng)內容很多,有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一鼓作氣”等等,其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。
篇三: 難忘的六一兒童節作文
今天,是“六一”兒童節。一大早,我踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,想著(zhù)今天將要舉辦的游園活動(dòng),心里甭提有多開(kāi)心了!
以前,總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺(jué)卻大不一樣,豆漿是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。 當鈴聲響起,同學(xué)們便排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式,看著(zhù)低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿(mǎn)了自豪感。接著(zhù),是給星級學(xué)生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內心還是很滿(mǎn)足。
頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒,快樂(lè )的在校園里“飛翔”著(zhù)。隨著(zhù)幾聲“啪——啪”的聲音,我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著(zhù)氣球,開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái),隨著(zhù)氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小了?粗(zhù)旁邊的同學(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái),“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來(lái),這種驚險刺激的游戲我還是
最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯。 我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。