六一小學(xué)作文(范例8篇)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的六一小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一小學(xué)作文 篇1

　　“六一”聯(lián)歡會(huì )在周四早上舉行，當我系上用羽毛做的面具，戴上五彩的頭飾時(shí)，就變成了一個(gè)小印第安人啦！

　　來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)周?chē)�的同學(xué)們都穿著(zhù)許多五顏六色的漂亮衣服。進(jìn)班后，我覺(jué)得我就像走進(jìn)了童話(huà)世界一樣，男生們大多扮演成武士，海盜，女生們則扮演成公主，宮女等。

　　最引人注目的是王宣皓和劉淏偉了，王宣皓頭上系了一根紅絲帶，穿著(zhù)一件海盜服，右手還拿了把**。劉淏偉則穿著(zhù)金色的`鎧甲，雙手分別拿著(zhù)劍和錘子，神氣極了。孫楠扮成了日本武士，穿上了武士服，還拿了把長(cháng)刀呢。

　　女生們也很引人注目，李欣格穿著(zhù)古裝，頭發(fā)也梳得像古代的宮女，十分漂亮。

　　吃完早飯，我們到樓下開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，在一系列活動(dòng)結束之后，老師給我們放了好看的電影，有《爸爸去哪兒》和《綠野仙蹤》。

　　今天真快樂(lè )呀！

六一小學(xué)作文 篇2

　　兒童節是童年時(shí)代最開(kāi)心的節日之一，這次東平小學(xué)舉行的親子活動(dòng)是最令我那忘的了，它將會(huì )讓我們和父母們更加親近。

　　下午的時(shí)候，家長(cháng)們說(shuō)完自己小時(shí)候的趣事后，老師就讓我帶著(zhù)父母穿越時(shí)空隧道，重溫童年回憶，讓父母感受一下我們的'兒童節。

　　我拉著(zhù)爸爸來(lái)到一樓，我們東張西望，猶豫不決，不知道要玩什么游戲。忽然，我看到我的同學(xué)，就對爸爸說(shuō)：“我們跟著(zhù)同學(xué)走，就可以知道玩什么游戲啦！”說(shuō)完，我又拉著(zhù)爸爸去“跟蹤”同學(xué)。走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到二樓擲紙飛機。我拿起紙折飛機，爸爸就在一旁看著(zhù)我，臉上還掛著(zhù)一絲微笑。還有一組就到我了，我的心在“怦怦”亂跳，我看著(zhù)爸爸，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉笑容，好像在說(shuō)“加油，你一定行，我相信你�！蔽翌D時(shí)有一點(diǎn)兒信心，我拿起紙飛機，輕輕地擲了出去，我得了第二名。我高興極了，就去拿獎勵，然后我連蹦帶跳地跑到爸爸面前，滿(mǎn)臉喜悅地望著(zhù)他。突然一個(gè)小女孩映入我眼簾，她是最后一名，所以沒(méi)有獎勵。她流露出一種悲傷。我看著(zhù)她，心里可不是滋味，爸爸見(jiàn)了，就輕輕地拍了一下我的肩膀，我更堅定自己的做法了，雖然這是我很艱難才得到的獎勵，但是還有很多游戲等著(zhù)我，所以我決定了：我走到她面前，把禮物遞給她，說(shuō)：“別難過(guò)，只要你有信心，你一定會(huì )成功的，這是安慰獎哦�！闭f(shuō)完，小女孩的眼睛亮了一下，就再一次去挑戰了，看到她重現信心，我的心像吃了蜂蜜一樣，甜蜜極了。

　　我覺(jué)得學(xué)校舉行一個(gè)大規模的活動(dòng)，禮物分配應該要公平，我認為應該這樣分配禮物：游戲結束后，贏(yíng)的同學(xué)有兩份禮物，而輸的那個(gè)同學(xué)，就只有一份禮物，這樣分配很公平，因為學(xué)校有兩千多人，一個(gè)游戲大約有有六七十人排隊，要等大約十分鐘才有游戲玩，而排隊排得那么辛苦，到頭來(lái)一無(wú)所獲，不是很遺憾嗎？這樣會(huì )讓許多同學(xué)失望的。

　　這個(gè)六一兒童節是我最后一個(gè)兒童節了，到了下一個(gè)兒童節，我將已經(jīng)步入初中，開(kāi)始新的環(huán)境學(xué)習，而這個(gè)最后的兒童節又令我和爸爸的感情更深厚了！

六一小學(xué)作文 篇3

　　國際六一兒童節使我們全世界小朋友的節日。請問(wèn)：你們是怎么過(guò)節的？過(guò)的`好嗎？快樂(lè )嗎？哈哈！我先來(lái)介紹一下我們淄川區實(shí)驗小學(xué)三年級四班是怎么來(lái)過(guò)六一兒童節的吧！

　　今天下午，我們早早的就來(lái)到了學(xué)校，因為今天是國際六一兒童節，我們要裝飾教室，韓老師一來(lái)，我們同學(xué)就蜂擁而上，不到一分鐘，桌子上的東西，全部都是好吃的零食了。然后，同學(xué)們就熱火朝天要裝飾教室，我和其他的一些同學(xué)，在裝飾外面的門(mén)，裝飾好了以后，我們幾個(gè)都大汗淋淋，緊接著(zhù)，我又吹起了一個(gè)氣球，給了需要氣球的那一組，裝飾完了以后，教室已經(jīng)漂漂亮亮的啦。

　　坐下以后，主持人，開(kāi)始認真地讀開(kāi)場(chǎng)白，我們呢，就在下面大吃，然后主持人開(kāi)始讀節目，第二個(gè)就是我和岳銘揚同學(xué)、王博源同學(xué)誦讀《滿(mǎn)江紅》讀完以后，還有幾個(gè)同學(xué)表演魔術(shù)、唱歌、猜謎語(yǔ)，最可惜的是：譚老師沒(méi)來(lái)。中間，吳士瀟拿著(zhù)一個(gè)噴的東西，正好我和小部分同學(xué)都買(mǎi)了，所以，我們就開(kāi)始噴，一陣鋪天蓋地，孔梓淇臉上就滿(mǎn)了，因為是我專(zhuān)門(mén)噴她，這一陣，實(shí)在是太爽了。

　　最后，主持人讀完結束語(yǔ)，快樂(lè )的六一兒童節聯(lián)歡會(huì )就結束了。

　　這是多么有趣一個(gè)下午呀！同學(xué)們，是不是很快樂(lè )呢？

六一小學(xué)作文 篇4

　　“六一”兒童節前夕，天氣特別晴朗，燦爛的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的臉上。為了慶�！傲�一”兒童節，我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，有綜藝舞臺秀，有創(chuàng )意環(huán)保秀，還有杉寶課程嘉年華……同學(xué)們快樂(lè )極了。

　　“六一”兒童節的第一場(chǎng)慶�；顒�(dòng)是綜藝舞臺秀，這場(chǎng)活動(dòng)節目精彩紛呈，振奮人心。上午九點(diǎn)整，四位架子鼓手穿著(zhù)華麗的表演服登場(chǎng)了，頓時(shí)激情動(dòng)感的音樂(lè )響起來(lái)，迎來(lái)了全場(chǎng)熱烈的掌聲。緊接著(zhù)，街舞、民族舞、拉丁舞、朗誦、獨唱等一一都展示出來(lái)了。最后就是我們的.壓軸大戲——大合唱。我就是合唱團中的一員，我們穿著(zhù)亮麗的服裝走上舞臺，我又激動(dòng)又興奮，看見(jiàn)臺下坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，個(gè)個(gè)都用期待的眼神望著(zhù)我們。前奏

　　響起了，我們在劉老師的指揮下，唱起了《行香子》、《希望之光》、《日夜歡唱》，所有合唱隊員都配合得無(wú)比默契，悅耳的歌聲在整個(gè)場(chǎng)館回蕩。這是我參加過(guò)的最隆重的一次慶�；顒�(dòng)。

　　“六一”兒童節的第二場(chǎng)慶�；顒�(dòng)是環(huán)保秀，這場(chǎng)秀創(chuàng )意無(wú)限，獨具特色。當激情四射的音樂(lè )奏起時(shí)，低段同學(xué)帶著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)�穿�?zhù)自己家用各色廢舊材料制作的創(chuàng )意服裝走上紅毯；中段同學(xué)或兩個(gè)，或三個(gè)，撐著(zhù)由自己假日小隊繪制的特色傘像模特一樣有模有樣地走在紅毯上；高段同學(xué)戴著(zhù)各式各樣的奇異帽子展示著(zhù)他們的精湛手藝。無(wú)論哪個(gè)年段，無(wú)論男生還是女生，都有自己的特色，紅毯兩旁的同學(xué)全神貫注地欣賞著(zhù)他們的表演，不斷地發(fā)出贊嘆聲。

　　這兩場(chǎng)活動(dòng)都十分精彩，給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )，為“六一”兒童節增添了許多歡聲笑語(yǔ)，這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。

六一小學(xué)作文 篇5

　　“六一”兒童節到了，我棋院舉辦了一個(gè)慶�！傲�一”活動(dòng)——去湯顯祖紀念館游玩，同學(xué)們風(fēng)塵仆仆來(lái)到湯顯祖紀念館。

　　來(lái)到目的地，首先老師找了一片草坪，擺上了圍棋棋盤(pán)，和九江、景德鎮棋院的圍棋選手對奕。我和九江的'小朋友對奕，真是棋逢對手，一上陣就開(kāi)始無(wú)消煙激烈的戰爭，我的局勢有點(diǎn)落后，最后我花了九牛地虎之力才將局勢扭轉，贏(yíng)得了這盤(pán)棋的勝利。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)激烈拼搏，也應該讓大腦活動(dòng)活動(dòng)，輕松輕松了�，F在開(kāi)始第一項活動(dòng)“乒乓球入盆”，獎品多多。老師宣布活動(dòng)規則“只要把五個(gè)乒乓球投入盆中，就有大獎，投入三個(gè)可得小獎”。心急吃不了熱豆腐，我第一個(gè)球就沒(méi)投中，第二個(gè)球又落空，就緊張了起來(lái)，告訴自己別緊張要鎮定下來(lái)，于是深吸一口氣，最后三次我全投中了，領(lǐng)了一個(gè)小獎品——跳棋。

　　第二項是“套圈”，這項活動(dòng)我沒(méi)有經(jīng)驗，因為從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)，因為我太想得到獎品，最后一個(gè)也沒(méi)投中，真是欲速則不達。隨后我們又玩了尋寶、踩汽球……各種活動(dòng)。

　　因時(shí)間關(guān)系，結束了活動(dòng)。我這才依依不舍地離開(kāi)了活動(dòng)場(chǎng)地，這次“六一”兒童節我玩得特別高興。

六一小學(xué)作文 篇6

　　今天，要舉行“五月的鮮花暨迎六一聯(lián)歡”。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，場(chǎng)上人山人海。

　　校長(cháng)宣布開(kāi)始，一年級開(kāi)始表演了，他們跳著(zhù)騎馬舞，在臺上戴著(zhù)墨鏡，他們伴著(zhù)樂(lè )曲，有序地跳著(zhù)。下面老師在給他們指揮，不一會(huì )兒，一排小女生拿著(zhù)旗子，和男生一起跳舞。最后來(lái)了一個(gè)完美的造型。

　　其他的`學(xué)生都不約而同地站起來(lái)鼓掌，老師的話(huà)都不靈了，還是在鼓掌。一會(huì )兒，他們的小手全拍紅了。而且我還聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“讓我打分，我得打超滿(mǎn)分。因為這個(gè)節目實(shí)在是太好看了�！惫澞拷Y束了，孩子們的笑聲灑遍校園每一個(gè)角落。

　　回家的路上，我一想起一年級跳的“江南style”，我的腦海里就響起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

六一小學(xué)作文 篇7

　　我們的六一節很快就到了，我們各個(gè)年級的節目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮，再加上我們六一做的動(dòng)作上臺表演一定非常精彩。

　　今天，我們的六一兒童節就到了。我們早上化好妝，帶上小板凳來(lái)到學(xué)校，還有一些不會(huì )化妝的同學(xué)就提前到學(xué)校由老師或是同學(xué)的家長(cháng)幫忙化妝，還有的同學(xué)到附近的理發(fā)店去化妝。

　　我們準備好后，就拿著(zhù)小板凳去學(xué)校操場(chǎng)坐好，等待表演的到來(lái)。我們剛到一會(huì )兒，天空開(kāi)始下起雨來(lái)，我們仍然坐在那兒，雨越下越大，化的妝都快淋掉了，我們一項項的進(jìn)行著(zhù)節目，快要論到我們的時(shí)候，我們排著(zhù)整齊的`隊伍站在四年級的后面，當老師拿出幾棵彩色筒筒出來(lái)的時(shí)候，里面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西，全場(chǎng)都叫了一聲哇。我們上場(chǎng)表演的時(shí)候，心里緊張死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我們全部表演完后，老師開(kāi)始講名次，我仔仔細細的聽(tīng)著(zhù)，也沒(méi)有聽(tīng)到我們班，唉。

　　我們這次六一節雖然沒(méi)有拿到名次，但是，我還是非常的高興快樂(lè )。這真是一個(gè)別開(kāi)生面的一次六一節，給我留下了很深刻的印象。

　　去年的六一兒童節讓我回味無(wú)窮，真希望今年的六一節能快點(diǎn)到來(lái)，讓我們多一份歡樂(lè )，更加團結友愛(ài)！我仿佛又看見(jiàn)去年六一節的情景，操場(chǎng)上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著(zhù)演出的開(kāi)始。第一個(gè)節目是鋼琴獨奏，一連串清脆的琴聲響了起來(lái)，我也就慢慢地飄入了音樂(lè )所表達的意境中。讓我們覺(jué)得最有趣的就是變魔術(shù)了，魔術(shù)師走到一頂帽子前，把帽子舉得高高的，同學(xué)們都瞪大眼睛仔細的掃描帽子的各個(gè)角角落落，根本沒(méi)發(fā)現一樣物品，只見(jiàn)魔術(shù)師把手伸了進(jìn)去，結果卻拉出一條長(cháng)長(cháng)的絲帶，哈哈！真有趣。忽然，雷聲滾滾，一道閃電劃過(guò)天邊，嚇了我們一大跳，天空下起傾盆大雨，演出只能中斷了。下午我們去電影院看了《超人總動(dòng)員》，我感覺(jué)電影情節非常驚險，我的心好象不聽(tīng)使喚嘭嘭嘭跳個(gè)不停，有的同學(xué)還邊吃邊笑，真開(kāi)心！六一的歌聲甜甜的，六一節的舞蹈美美的，六一節的鮮花艷艷的，六一節的電影怪怪的，六一節是我們自己的節日！

六一小學(xué)作文 篇8

　　六月一日是兒童節，這一天，我們在學(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。

　　這一天的`早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現學(xué)校里到處都掛著(zhù)彩燈，插著(zhù)彩旗。我就對身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：

　　“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì )展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對他們說(shuō)：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結彩的？”我對他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！

　　今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對呀！”

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著(zhù)棒左甩右揮，讓人覺(jué)得非常精彩。

　　到了第二個(gè)節目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫(xiě)得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學(xué)習也要寫(xiě)好毛筆字。

　　活動(dòng)在繼續進(jìn)行，大家都顯得非常高興。

　　節目結束了，我們都滿(mǎn)意地回家去了。

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