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六一的作文(精華9篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的六一的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一的作文 篇1
今天我鎮為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演,我們三所小學(xué)和一所中心幼兒園全體師生,部分家長(cháng)都齊聚在湯神廟鎮中心小學(xué)大操場(chǎng)上,操場(chǎng)上可以說(shuō)是人山人!
首先是鼓號隊開(kāi)場(chǎng)。鼓號隊莊嚴的入場(chǎng),滿(mǎn)堂紅,喝彩聲,掌聲不斷。
接著(zhù)升國旗。我們都摘下帽子,敬著(zhù)禮,在場(chǎng)的所有人都站了起來(lái),唱起了國歌,顯得非常莊嚴?粗(zhù)那火紅的五星紅旗冉冉升起,我的心中自豪無(wú)比。
然后中心校張旭講話(huà),對我們寄予厚望。接著(zhù)組織頒獎儀式。當然少不了我登臺領(lǐng)獎了!我用激動(dòng)心接過(guò)張校長(cháng)親手發(fā)的獎狀。暗下決心,今后要更加努力,爭取下次還來(lái)領(lǐng)獎!
文藝匯演開(kāi)始了。一個(gè)比一個(gè)精彩。我覺(jué)得最有趣的就是那個(gè)小品《我的爸爸》。里面的情節十分搞笑,最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題說(shuō)出來(lái)時(shí),兩位家長(cháng)都快把我逗得笑岔氣兒了,"十噸水泥建一個(gè)水渠,100噸水泥能建多少水渠?"第一個(gè)家長(cháng)說(shuō),"你要是給我100噸水泥,我能給你建80個(gè)——但是質(zhì)量我可不保證啊。"老師問(wèn)他是干啥的,他說(shuō),"我包工頭兒啊。"這時(shí)老師又和第二個(gè)家長(cháng)說(shuō)這道題,家長(cháng)就說(shuō),"那建水渠,你咋不建呢?讓我兒子建去呢?"然后倆家長(cháng)嘮了起來(lái),"你是干啥的","我包工頭兒","你干啥的'?"我殺豬的","你給我去一邊子去",笑的大伙肚子都疼了?吹阶詈笪颐靼琢,父母的陪伴和孩子有著(zhù)很大的關(guān)系,所以希望以后所有的爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎?
最后一個(gè)是我們中心小學(xué)合唱隊的表演唱《春曉》"春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。"仿佛把我帶到了剛上一年級時(shí),那時(shí)我們就背的這首詩(shī),我費了九牛二虎之力才背下來(lái),令我記憶猶新。這首詩(shī)用表演唱形式表達出來(lái)更有韻味呢!仿佛我們穿越到唐朝,和孟浩然一起歌唱春天的美好!
就這樣,今年的六一在戀戀不舍中圓滿(mǎn)的結束了,我還期待著(zhù)下次六一。唉!多么想一直在童年里生活著(zhù)呀!
六一的作文 篇2
童年是一首歌,跳動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的音符;童年是一幅畫(huà),描繪著(zhù)多彩的歲月;童年是一本書(shū),描繪著(zhù)動(dòng)人的場(chǎng)景。
當柔和的春風(fēng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節。
與以往一樣,“六一”兒童節離期末考試不遠,我們的學(xué)習也比較緊張。因此,級組織的“六一”活動(dòng)無(wú)疑使我們感到既高興又興奮。但不同的是,這是屬于我們的最后一次兒童節了,我們在高興之余,還感到了幾分激動(dòng)與不舍。
因為活動(dòng)是在下午進(jìn)行的,所以我們上午還是照常上課。到了下午,我們便系著(zhù)那久違的紅領(lǐng)巾,在老師的帶領(lǐng)下到高中那邊參加活動(dòng)。
一路上,大家有說(shuō)有笑。談?wù)摰拇蟾哦际且郧皟和澋囊?jiàn)聞吧,就這樣,不一會(huì )兒就到了。
首先是級長(cháng),級主任發(fā)言,大家都在下面全神貫注地聽(tīng)著(zhù),生怕漏掉一個(gè)字,整個(gè)會(huì )場(chǎng)顯得一片肅靜,只有主任的聲音在回蕩著(zhù)。接著(zhù)是退隊儀式,在悠揚的國歌聲中,同學(xué)們依依不舍地摘下了紅領(lǐng)巾,這意味著(zhù)我們將告別童年,走向青年……
最后,到了同學(xué)們最感興趣的`環(huán)節——比賽。雖然天空不作美,下起了小雨,但運動(dòng)員們無(wú)不生龍活虎,在賽場(chǎng)上各顯風(fēng)采。
我參加的是五人六腳比賽,在經(jīng)過(guò)充分的準備后,只聽(tīng)哨聲一響,全部人都像離弦的箭一樣飛奔出去?赡苁俏覀兣浜系帽容^好吧,一開(kāi)始起跑比較慢,但后來(lái)靠著(zhù)帶有節奏的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)地追了上去,最后一舉奪得第二名的好成績(jì)。比賽過(guò)后,每個(gè)人都得到了相應的獎品,大家都沉浸在勝利的喜悅中……
時(shí)光流逝,歲月匆匆。轉眼間我們已度過(guò)了最后一個(gè)兒童節。不管如何,我們都體味到了快樂(lè )的滋味。我們的童年已成了回憶,告別童年,走向青年,我們還需要去追求,去奮斗。
六一的作文 篇3
哇,今天,是我,我的同學(xué),和全國兒童的節日----六一國際兒童節!六一前我想:今年六一演什么節目?怎么過(guò)呢?帶著(zhù)美好的期待,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
早上才三點(diǎn),我就起床了,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皫c(diǎn)了?”媽媽的回答讓我驚訝:怎么才三點(diǎn)呀?于是,我用看書(shū)來(lái)消耗時(shí)間。書(shū)歸正傳,七點(diǎn)終于到了,我和我的同學(xué),穿著(zhù)整潔的校服,從學(xué)校出發(fā),開(kāi)始了我們的六一游行。我們排著(zhù)“長(cháng)龍”,踏著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)響亮的'口號,在眾人贊許的目光下走著(zhù),仿佛走在鮮花、掌聲的海洋里。
終于返回學(xué)校了,同學(xué)對我說(shuō):“呼,呼,你累嗎?我是累壞了!蔽艺f(shuō):“打起精神來(lái)!”
這就是我的六一,快樂(lè )的六一!
六一的作文 篇4
很快的隨著(zhù)春季的來(lái)到,隨著(zhù)五一節的過(guò)去,六一節來(lái)到了。與以往一樣,我們班沒(méi)有因為六一的來(lái)到而去刻意的準備著(zhù)什么,雖然其他班早已是張燈結彩,熱鬧非凡,門(mén)欄上掛者不少彩帶氣球,但我們班,絲毫沒(méi)能讓人察覺(jué)到一點(diǎn)節日的氣氛。甚至就連下午的班隊會(huì )也是保密的。在那么多五顏六色的班級里顯得格外寒磣。其實(shí)我們班早已談?wù)撝?zhù)六一的快樂(lè ),誰(shuí)不想過(guò)六一呢,何況這是母校的最后一次六一節了。午飯過(guò)后,得到董老師的批準,我與媽媽準備為下午由我主持的班會(huì )進(jìn)行大采購。雖然老師前一天就讓我去準備,可我一點(diǎn)心理準備也沒(méi)有,雖然我主持水平在班里數一數二,并且鬼點(diǎn)子夠多,可是這次的主持,肩負小學(xué)最后一次班會(huì ),壓力夠大。第二天來(lái)校,一好友圍著(zhù)我說(shuō)又有什么好點(diǎn)子,我黯然,思索,只得一笑而過(guò)。同學(xué)們對我的主持抱以那么大的愿望,我可不能讓他們失望。下課,在好友的一再邀請下,我與她一起來(lái)到有陽(yáng)光的走廊,今天的陽(yáng)光不是很燦爛,但很柔和,照在身上暖暖的心豁然開(kāi)朗,一如午后的陽(yáng)光。下午的班會(huì )搞的很成功,至少對于我來(lái)說(shuō)。大家笑的好開(kāi)心,爆發(fā)出的`歡笑聲一陣蓋過(guò)一陣,決不亞于其他班級,并且可以說(shuō)比他們更成功,更熱鬧。這是我的心大大的出了一口氣。班會(huì )成功了!也許以后真的沒(méi)這樣的機會(huì )了,但至少我們曾經(jīng)擁有過(guò)這樣一段美好的時(shí)光,不管以后我們身在何方,哪怕是天涯海角,只要我們的心中永遠有陽(yáng)光般的燦爛,永遠有那天真的微笑,其實(shí)這以足夠。
六一的作文 篇5
盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節,今天,我穿著(zhù)整齊校服,戴著(zhù)鮮艷紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室,看到是穿著(zhù)整齊校服同學(xué)們,大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑!鞍!韓欣悅,節日快樂(lè )!有時(shí)間我們一起出去玩!碧J菲說(shuō)!鞍!太好了,已經(jīng)休息三天了,上了一天學(xué),呵呵!又要放假,真是太美了!”我同桌說(shuō)。不一會(huì )同學(xué)們都聽(tīng)到了高跟鞋聲音,肯定是老師來(lái)了。果然孫老師進(jìn)了教室,說(shuō):“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓人開(kāi)始玩游戲了。我玩了一會(huì )“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。
很快一節課過(guò)去了,第二課就要開(kāi)六一兒童節“慶祝會(huì )了”我非常激動(dòng),因為我既可以給一年級小朋友帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領(lǐng)一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會(huì )你就知道了。
“我宣布!六一兒童節慶祝會(huì )正式開(kāi)始!”趙校長(cháng)在發(fā)話(huà)!啊贝蠹页鹆岁牳!跋旅嬲埶哪昙壚详爢T給一年級新隊員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著(zhù)鮮艷紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前,先敬了個(gè)禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來(lái)位置!耙荒昙壭∨笥芽烧姘!”我悄悄地對在我旁邊湛劉佳說(shuō),湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項內容完成了!
我終于可以回座位了!我好高興呀,因為一會(huì )我就可以去領(lǐng)獎狀了,我好激動(dòng)哦!不一會(huì )老師讓我們去領(lǐng)獎隊里!跋旅嬲埶哪昙壱话鄡(yōu)秀少先隊員上場(chǎng)!”哦!該我們了!我更加激動(dòng)了!我跑上領(lǐng)獎臺,給老師敬了個(gè)禮,雙手捧著(zhù)獎品、獎狀,說(shuō)了聲謝謝,老師說(shuō):“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個(gè)小書(shū)包,我高興不得了!過(guò)了一會(huì )是給優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)獎狀,一年級家長(cháng),二年級家長(cháng)……!我看見(jiàn)了我媽媽?zhuān)驹陬I(lǐng)獎臺上,拿起獎狀與贈品,我非常得意。下一項是外來(lái)領(lǐng)導講話(huà),講完話(huà)就閉幕了!
老師說(shuō)要放一下午假,我高興地蹦了起來(lái),這一天是我快樂(lè )時(shí)光。真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣節日!祝朋友們節日快樂(lè )!
六一的作文 篇6
一年四季有那么多的節日,有一個(gè)節日是真正屬于我們少年兒童的,一年四季有365天是我們最快樂(lè )的——這就是“六一”。 同學(xué)們都說(shuō),這一天,七彩的陽(yáng)光鋪灑在祖國的每一寸土地上,鮮花開(kāi)放得分外美麗,小鳥(niǎo)鳴叫得更加甜美,小溪撥響了銀色琴弦,一聲聲令人迷戀。同學(xué)們都說(shuō),這一天,彩霞載著(zhù)我們的心愿飛向海角天涯,不管黑孩子,白孩子,黃孩子,全都捧著(zhù)友誼的花環(huán),踏著(zhù)歡樂(lè )的鼓點(diǎn),童心連著(zhù)童心,笑臉映著(zhù)笑臉,在燦爛的陽(yáng)光下盡情地狂歡。 同學(xué)們都說(shuō),這一天,隊旗飄展出我們的向往,你看,一枚枚獎?wù)戮拖癫使P,讓童年的`金星亮得璀璨無(wú)比。用我們的行動(dòng)為隊旗增添榮譽(yù),這是每一個(gè)少先隊員的自豪。每一朵彩云在告訴我們,每一片綠葉在告訴我們,每一株花蕊在告訴我們——49年前的11月,在莫斯科的一間會(huì )議室里,國際民主婦聯(lián)的媽媽阿姨們,懷著(zhù)一顆慈愛(ài)的心,呼喊出要保障孩子們的基本權利----生存!保健!接受教育!于是,史冊上又多了幾個(gè)閃亮的金色大字——“六一”國際兒童節!
為了迎接“六一”,學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們安排了豐富多彩的游園活動(dòng)。 有好玩的夾彈珠,驚險的拍球過(guò)“河”,有趣的畫(huà)鼻子……還組織我們觀(guān)看文藝匯演,無(wú)論是一段段優(yōu)美的舞蹈,還是一個(gè)個(gè)精彩的小品,都贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。在鮮艷的紅旗下,又是一張張可愛(ài)的笑臉,他們將加入少先隊組織,他們在國旗下莊嚴地宣誓:時(shí)刻準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。從此,他們的胸前將飄揚起鮮艷的紅領(lǐng)巾;從此,他們又多了一個(gè)響亮的名字“少先隊員”。少先隊員還上街去宣傳了有關(guān)“六一”的內容,讓大家更加了解當今少年兒童的節日。同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都度過(guò)了一個(gè)有意義的“六一”!作為畢業(yè)班的學(xué)生,過(guò)了這個(gè)“六一”,它將不再是屬于我的節日了。我將走進(jìn)全新的初中的校園,擁有我的另一個(gè)起點(diǎn)。 “六一”是我們的新起點(diǎn),展望未來(lái),我們充滿(mǎn)了信心。我們少年兒童是祖國的希望,是下個(gè)世紀的建設主力軍。
今天,我們必須從我做起,從小事做起,養成勤學(xué)苦練的習慣,磨練奮發(fā)攀登的意志,掌握現代科學(xué)文化知識,做德智體美全面發(fā)展的學(xué)生,為祖國早日建設和諧社會(huì )做貢獻!
六一的作文 篇7
今天是六一兒童節,上次我寫(xiě)的一件好事受到了老師的大力表?yè)P,在我們的節日來(lái)臨的時(shí)候,我再接再勵,完成老師布置的任務(wù)。
今天是兒童的節日!我早早就起來(lái),吃完早餐就興高采烈地上學(xué)去了,路上遇到很多同學(xué),他們的臉都像盛開(kāi)的花兒一樣燦爛,就連平時(shí)做他爸的奔馳車(chē)上學(xué)的王大胖也很高興,一點(diǎn)也沒(méi)有平時(shí)騎單車(chē)的我們檔住他的路那種生氣的'表情。他拿出他爸買(mǎi)給他的仿真玩具槍?zhuān)鲃菹蛭覀冮_(kāi)了兩槍?zhuān)悬c(diǎn)像那個(gè)韓國人。
我的同桌小梅既高興又煩惱,高興的是她收到了很多兒童節禮物,煩惱的是她的兩個(gè)男朋友都約她去參加游園活動(dòng),她正猶豫拒絕哪一個(gè)呢。
至于我,參加游園活動(dòng)也是白搭,因為我父母沒(méi)有贊助任何一個(gè)游園項目,老師只會(huì )給白眼而不會(huì )給獎品我,雖然我上次撿了一元錢(qián)。
回去的路上,我還擔心著(zhù)頭上面有沒(méi)有玻璃掉下來(lái),沒(méi)有,真好。新聞上說(shuō)我們還有很多和我們一樣的兒童沒(méi)有上學(xué)的機會(huì ),我們之前又捐了很多錢(qián)和東西,不知道能不能送到那里。
六一真好!
六一的作文 篇8
每年六一兒童節,我都會(huì )收到許多禮物。但去年的兒童節,我收到了一份非同一般的禮物。
那天,媽媽沒(méi)有像以前一樣拿出什么玩具、書(shū)本。她鄭重地對我說(shuō):“寶貝,我和爸爸商量了下,決定從今天起,你自己的錢(qián)自己保管,其中包括外公外婆給你的零花錢(qián)。但是有一個(gè)條件,不能亂花,不然媽媽會(huì )收回你的使用權!
有錢(qián)了!我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,半信半疑,不可思議地望著(zhù)媽媽?zhuān)骸盀槭裁?”媽媽一本正?jīng)地說(shuō):“小孩子也需要錢(qián)的,媽媽只想讓你知道,只有花自己的錢(qián)才有尊嚴!”媽媽的話(huà),我聽(tīng)不懂,當時(shí)我只有一個(gè)欣喜若狂的念頭:從今天起,我有“小金庫”啦!
起初我的“小金庫”空蕩蕩的,只有一些一元的,五角的硬幣,都是從老爸老媽那里打工賺來(lái)的,后來(lái),我得到乒乓球比賽的獎金,“小金庫”慢慢滿(mǎn)了一點(diǎn)。我開(kāi)始用自己的錢(qián)訂報刊,買(mǎi)文具,感覺(jué)非常驕傲。
我不僅沒(méi)有亂花錢(qián),反而體會(huì )到了賺錢(qián)的辛苦。媽媽是對的',小孩子也需要有一點(diǎn)點(diǎn)自己的錢(qián),這是我收到的最棒的禮物!
六一的作文 篇9
當我們走進(jìn)教室,會(huì )看到教室裝扮一新,教室掛滿(mǎn)了彩帶和氣球,節日氣氛濃重。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
六月一日是我們全國兒童的節日——兒童節。在這一天,我們學(xué)校會(huì )舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。當我們走進(jìn)教室,會(huì )看到教室裝扮一新,教室掛滿(mǎn)了彩帶和氣球,節日氣氛濃重。
同學(xué)們都期待著(zhù)這一天的到來(lái),因為,大家可以表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己畫(huà)的畫(huà)、制作的小手工展現出來(lái)。
在這一天,我們會(huì )舉行聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們盡情的歌唱,盡情的玩耍,玩掉一切的煩惱。
表演的'時(shí)候,如果你是演員,就盡力的表演;如果你是觀(guān)眾,就認真觀(guān)看,時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲,鼓勵舞臺的演員,讓他們擁有自信心。
最后,我們一起合唱,歌唱我們的祖國,慶祝我們的節日。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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