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快樂(lè )六一作文(薦)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的快樂(lè )六一作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )六一作文 篇1
在我眼里,這一年的六一兒童節是最難忘的了.理由呢有二個(gè),第一:這是我最后幾個(gè)六一兒童節因為我已經(jīng)是六年級了,在過(guò)幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節過(guò)得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來(lái)聽(tīng)我哦慢慢道來(lái)吧!
"叮鈴鈴"歲著(zhù)這聲鈴聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室里等著(zhù)班主任的到來(lái).因為今年的六一兒童節會(huì )有一個(gè)校園歌手大賽,所以分部的.班級主要是在兩樓大廳.
表演一開(kāi)始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng),唱著(zhù)自己最拿手的歌.當然,在臺下的我們也隨著(zhù)歌曲為歌手們拍節奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的最后,輪到了我們班的錢(qián)麗上臺了,我們的啦啦隊隊長(cháng)謝詩(shī)晨也不甘示弱地大喊著(zhù)我們的口號:"錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有潛力,錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有魅力!"
聽(tīng)著(zhù)我們的啦啦隊隊長(cháng)這樣的大喊,我們當然也不能輸,我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:"錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有潛力,錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有魅力!"那時(shí)我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學(xué)那著(zhù)事先準備好的牌子,上面寫(xiě)著(zhù):錢(qián)麗,加油!"到了錢(qián)麗唱到最高潮的時(shí)候,我拿著(zhù)一束漂亮的鮮花跑上舞臺,把花遞給了錢(qián)麗,回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛啊!最后,比賽結束了,我們才有點(diǎn)依依不舍得離開(kāi)了大廳.
我想這有可能是我所度過(guò)的六一兒童節里最開(kāi)心的一個(gè)節日了!
快樂(lè )六一作文 篇2
醒來(lái)，看著(zhù)悠悠飄在藍天上的幾縷白云，是一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；望著(zhù)遠處飛走的小鳥(niǎo)，是一個(gè)個(gè)活躍的身影；俯視一排排小草，是一個(gè)個(gè)稚嫩的童聲……今天，在小學(xué)的倒數第二個(gè)“六一”，又會(huì )是以怎樣的姿態(tài)拉開(kāi)帷幕？
令我印象深刻的還是那個(gè)充滿(mǎn)趣味性的游園會(huì )。隨著(zhù)時(shí)間的.悄然而至，同學(xué)們一群接著(zhù)一群，三三兩兩地涌出教室，爭相去別的班看看游戲的難度系數。
只見(jiàn)校園里的歡聲笑語(yǔ)一陣接著(zhù)一陣地傳來(lái)，鬧嚷嚷的。同學(xué)們有的扭曲著(zhù)自己的五官，只為努力吃掉一塊餅干，卻貢獻出了一大堆表情包；有的戴著(zhù)眼罩，迷迷糊糊地轉三圈，東倒西歪的去摸鹿鼻子，摘下眼罩卻哈哈大笑，原來(lái)折騰半天，不是摸到的是嘴，就是耳朵；還有的用筷子從水中夾出玻璃球，快要成功了，玻璃球卻調皮地落了下去……
說(shuō)了這么多，我到底在哪呢？哈哈，我正在五（5）班和酒瓶斗智斗勇呢！
“��！難死了，這個(gè)游戲是什么鬼呀？”不用聽(tīng)就知道肯定是我又遇到什么大難題了！我跪在地上，一只手拿著(zhù)筷子，對準酒瓶瓶口，松開(kāi)手，��！沒(méi)掉進(jìn)去，沒(méi)事，還有兩次機會(huì )。準備，一，二，三！放！呃，怎么還沒(méi)掉進(jìn)去，我有些著(zhù)急了。只剩最后一次機會(huì )了，我屏息凝神，雙眼快瞇成了一條縫，對準瓶口，放！只見(jiàn)筷子快速地掉落，只聽(tīng)“乒乓”一聲，筷子掉進(jìn)了瓶子�！耙�！”我歡呼道：“終于過(guò)了！”
“六一”是孩子們的狂歡節，這一天每個(gè)孩子都會(huì )收到無(wú)盡的快樂(lè )，每個(gè)孩子都會(huì )有一個(gè)甜甜的夢(mèng)……
快樂(lè )六一作文 篇3
在陽(yáng)光明媚的早晨中，我們迎來(lái)了六一兒童節，這是我的小朋友的節日，我特別的開(kāi)心！天氣也特別的給力，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云！
媽媽說(shuō)下午可以帶我出去玩，我想了想，好久沒(méi)去太子灣公園了，就去那里吧！吃完中飯，我們坐公交到了公園。六月的太子灣公園真漂亮，到處都是綠茵茵的，碧綠碧綠的草地，碧綠碧綠的樹(shù)木，碧綠碧綠的湖水！還有各式各樣的雕像，建筑！
我們穿過(guò)小路，走過(guò)小橋，來(lái)到有瀑布的地方，那是我最喜歡的地方！那里水流地很急，水花飛濺，白白的.水珠像珍珠似的，美麗極了！在水流下面是清澈見(jiàn)底的湖水，水面上一縷一縷的水紋像綢緞一般，顯得格外絲滑！水底的水草在水中搖擺，再加上樹(shù)木的倒影，真是賞心悅目��！我和媽媽蹲下來(lái)，用那水洗了洗手，冰冰涼的，就覺(jué)整個(gè)身體都涼快了，真舒服呀！
然后，我們又游玩了其他景點(diǎn)，就準備回家了。
在去公交車(chē)站的路上，我們還經(jīng)過(guò)了一個(gè)叫“狀元坊”的地方，媽媽給我在那里拍了個(gè)照片，還祝愿我長(cháng)大了能考上一所好大學(xué)！我心想：我會(huì )好好學(xué)習的，將來(lái)成為學(xué)識淵博的人！
到家之前，媽媽請我吃了頓肯德基大餐，還吃了我最最喜歡的冰淇淋！
“六一兒童節”，過(guò)得真開(kāi)心呀！
快樂(lè )六一作文 篇4
這一次的六一兒童節，可算是我過(guò)過(guò)最瘋狂的六一兒童節了，為什么說(shuō)最瘋狂呢？讓我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)吧。
“六一”兒童節一大早，我興高采烈的來(lái)到校門(mén)口，一看，天哪！地上、樹(shù)上、門(mén)上、教學(xué)樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節“禮物”？這也太瘋狂了！
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口，突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對他的同學(xué)喊：“別上去！上面危險！”嗯嗯？上面真的很危險嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺階的`那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后，就馬上走進(jìn)課室，沒(méi)想到課室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶，向我灑來(lái)。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦！”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們扔去。我靈機一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來(lái)。嘿嘿！既然大家這么瘋狂，我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛！我和同學(xué)們繼續瘋狂著(zhù)，度過(guò)了瘋狂的一上午。
后來(lái)還是我們獨自餓得咕咕叫了，我們才結束了這一次瘋狂的六一兒童節。即使很瘋狂，不過(guò)我們每個(gè)人都很的開(kāi)心。
快樂(lè )六一作文 篇5
今天早上，我一大早就起來(lái)了，因為，我太興奮了，下午我就要去參加畫(huà)畫(huà)比賽了�？墒前职滞砩现蛋嗖辉诩覌寢尵透宜�，所以，我還在裝睡。然后媽媽起來(lái)了，我也起來(lái)了，我刷完牙、洗完臉，我就一邊吃飯一邊看電視，媽媽說(shuō)：“下午三點(diǎn)我要去畫(huà)畫(huà)，我聽(tīng)了雖然表面上色不動(dòng)聲，但心中歡喜，爸爸回來(lái)了。
吃過(guò)午飯，爸爸和媽媽說(shuō)：“佳佳，你要去睡會(huì )覺(jué)了，”我答應了，于是，我就去睡了一小會(huì )，爸爸就叫我起來(lái)了，爸爸說(shuō)：“你現在要去《青少年活動(dòng)中心》”。翟老師給我們早來(lái)的同學(xué)個(gè)買(mǎi)了一個(gè)雪糕，我的雪糕是《小布丁》，然后，翟老師就先讓我們進(jìn)屋，她說(shuō)：“大運會(huì )快到了，我們要畫(huà)UU，”然后，翟老師給我們看了幾張跟大運會(huì )有關(guān)的紙。然后，翟老師就讓我們出來(lái)集合，我們要出發(fā)了。我們走路到了《深夜新安線(xiàn)》然后，我們就走到了《深夜新安線(xiàn)》的對面，他（她）們在搞活動(dòng)，我們走過(guò)去，翟老師說(shuō)：“我們要在那張紙上畫(huà)畫(huà)，”我畫(huà)的'是UU小人，可是不一會(huì )就被他（她）們踩臟了，因為，那張紙是所料的。
晚上，我和爸爸去接媽媽?zhuān)缓�，再去接小舅舅，我們要一起去《西北面館》，唉！真可惡，為什么吃個(gè)飯也要排隊呀？我和媽媽抱怨到，可是，很高興的是，外面有《貓和老鼠》的動(dòng)畫(huà)片，過(guò)了一會(huì )，小舅媽也來(lái)了，我們就去吃飯了，我們坐的座位靠近樹(shù)林餐廳，我的旁邊是一個(gè)玉米墻，媽媽說(shuō)：“怎么怎么浪費呀，”吃完飯了，我就回家了，告訴你們吧，媽媽還給我買(mǎi)了幾的圖色饅頭那！
快樂(lè )六一作文 篇6
又是好一個(gè)“六一”兒童節！下午，媽媽、我與彭樂(lè )彤和她的媽媽一起去霓嶼街道活動(dòng)部參加“六一”活動(dòng)。
“六一活動(dòng)”結束后，媽媽面帶微笑地對我與彭樂(lè )彤說(shuō)：“走廊那邊有一臺桌上冰球機器，你們要去玩嗎？”我與彭樂(lè )彤最喜歡玩了，爽快地答應了。
我們來(lái)到桌上冰球機器旁，媽媽拿來(lái)了一個(gè)扁扁的冰球和兩個(gè)冰球手柄，我們一人拿一個(gè)冰球手柄，塑料飛盤(pán)放在光滑的'桌子中間，準備開(kāi)始比賽，比賽規則是只要把冰球推進(jìn)對方的冰球洞里，就算一局贏(yíng)！我和彭樂(lè )彤決定用五局評出勝負！
第一局
這局是彭樂(lè )彤先發(fā)射冰球。
只見(jiàn)，初出茅廬的彭樂(lè )彤，用冰球手柄不輕不重地把冰球往我這兒推。我毫無(wú)懼色，用力地用手柄一推冰球，“刷~~”，冰球在桌子上直直地滑行，趁著(zhù)彭樂(lè )彤用手柄“管”著(zhù)其他地方，飛快地滑進(jìn)了彭樂(lè )彤那邊的冰球洞！
第一局，我勝！
第二局
或許是彭樂(lè )彤吸取了要守好自己“家門(mén)”的道理，才導致我這局慘敗。
第二局開(kāi)始了！我一直攻打彭樂(lè )彤的“堡壘” ，而彭樂(lè )彤卻一直不畏艱辛地守住“堡壘”。我十分惱怒，冰球手柄不慎離開(kāi)了“家門(mén)”�！斑藒~”彭樂(lè )彤突然用冰球手柄把冰球猛地發(fā)射過(guò)來(lái)！我來(lái)不及阻止，慘��！
第二局，彭樂(lè )彤勝！
我們就這么玩啊，玩啊······第三局彭樂(lè )彤贏(yíng)······第四局我贏(yíng)······第五局彭樂(lè )彤贏(yíng)······大家是否算出來(lái)了？彭樂(lè )彤贏(yíng)了！
我竟然輸給了初出茅廬的彭樂(lè )彤，囧~~
快樂(lè )六一作文 篇7
盼望已久的“六一”兒童節終于來(lái)了。學(xué)校放了半天假，爸爸、媽媽把我帶到了濱海公園。
濱海公園的大門(mén)好氣派��！公園大門(mén)長(cháng)60米，高16、6米，堪稱(chēng)蘇北公園第一門(mén)。
咱們來(lái)到了“體智能樂(lè )園”，“體智能樂(lè )園”是公園新型游樂(lè )設施，園內設有幾種大型、驚而不險，刺激性強的項目。他倍受青少年的喜愛(ài)。其中步步登高、翻山過(guò)海、空中漫步這3樣最驚險、刺激具有挑戰性。
我爬上了“步步登高”時(shí)，可就是不敢下來(lái)，于是我就大聲喊道：“媽媽?zhuān)趺崔k？”這時(shí)候媽媽跑過(guò)來(lái)叫我抓緊繩網(wǎng)，輕輕的下。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，勇敢的往下爬，可下到一半時(shí)，我忽然掉了下去，媽媽嚇得大驚失色。底下有繩網(wǎng)，我也不覺(jué)的疼。于是我又爬了上去，順利地下來(lái)了，我高興極了，我終于成功了。
在玩“空中漫步”的`時(shí)候，我剛踏上木板，沒(méi)想到，上來(lái)幾個(gè)男孩，不停的在木板上晃來(lái)晃去，我嚇得趕快蹲了下來(lái)，等那幾個(gè)男孩走了，我順利的過(guò)去了。
在“體能樂(lè )園”出來(lái)，咱們漫步到“臨水畫(huà)廊”，爸爸說(shuō)“臨水畫(huà)廊”長(cháng)238米，具有皇家園林風(fēng)格，長(cháng)廊頂部由我縣省級著(zhù)名畫(huà)家“葡萄大王”陳立民領(lǐng)頭組織繪制的歷史典故�；ɡ�66幅，為鹽阜地區第一廊。咱們欣賞這畫(huà)廊，覺(jué)得藝術(shù)家們太偉大了。
咱們最后來(lái)到四方亭，四方亭位于公園北側土山，登高遠眺，遠景盡收眼底，讓人心曠神怡。
今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。
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