快樂(lè )的六一的作文(經(jīng)典)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的六一的作文8篇，希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的六一的作文 篇1

　　今天是“六一”兒童節，我開(kāi)心極了，一整天都不用上課！

　　上午，我六點(diǎn)半就到了學(xué)校，雖然那么早，我還是很高興，作文 快樂(lè )的“六一”。我們化了妝，要去參加歌舞表演。坐在汽車(chē)上時(shí)，我和一個(gè)四年級的姐姐玩“數草叢”的游戲，所有人都在開(kāi)心地玩游戲，講小話(huà)，窗外陽(yáng)光明媚，草叢里閃著(zhù)太陽(yáng)照射的光芒，真的是我們唱的歌“陽(yáng)光牽著(zhù)我的手”呢！

　　到了少年宮，我們在臺階上照了一張合影，漂亮極了，我拿著(zhù)大紅花，頭枕在花上照的。

　　唱歌時(shí)，我們都很開(kāi)心，唱得非常好聽(tīng)，燈光照著(zhù)我們，熱極了，感覺(jué)旁邊的人都像一個(gè)個(gè)火爐在烤著(zhù)我，我都流汗了，可是，不能在觀(guān)眾面前擦汗，我只好不去想它，心里想著(zhù)我們的歌聲像小鳥(niǎo)在唱歌一樣。

　　回到學(xué)校，我急忙去參加趣味運動(dòng)會(huì )，趕到學(xué)校操場(chǎng)上，我看見(jiàn)好多人這圍一圈，那圍一圈，里面有小朋友和大人在比賽跳繩，跑道上，二年級在進(jìn)行“小心翼翼”項目，時(shí)不時(shí)有幾聲口哨聲，好多人揮舞著(zhù)拉拉棒，好多人折了“小船”在操場(chǎng)上玩耍，啊，原來(lái)學(xué)校里的趣味運動(dòng)會(huì )已經(jīng)開(kāi)了很久了，有兩個(gè)項目我都錯過(guò)了，是其他人幫我參加的，我還可以參加一個(gè)項目，就是小心翼翼，小學(xué)三年級作文《作文 快樂(lè )的“六一”》。我跑到跑道上參加小心翼翼，這還真的是要“小心翼翼”呢，我看見(jiàn)王鈺芳才跑了五步，球就滾到操場(chǎng)上去了，球不見(jiàn)了，人也不見(jiàn)了，二班的'人早就換了下一個(gè)人了，王鈺芳才跑回來(lái)，剛剛跑了一步，球又掉了，就這樣掉了許多次，終于把球傳給了魯繼軒。我跑的時(shí)候也總是掉球，雖然我們班看起來(lái)是最后一名，但是我也很高興，因為我參加了。

　　下午放假了，我開(kāi)心極了，好像周?chē)�的一切東西都在對我笑，終于可以買(mǎi)芭比娃娃了！我一直等六一買(mǎi)芭比娃娃呢，今天商場(chǎng)全場(chǎng)玩具打8。5折，小朋友還可以收到玩具和糖果呢！我買(mǎi)的芭比娃娃好看極了，有許多件衣服，有藍色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運動(dòng)褲……我好想換上她的衣服，太漂亮了，我穿一定像個(gè)小公主，可惜，這么小，我哪穿得進(jìn)去呢。我也好想變成一個(gè)芭比娃娃，是一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的芭比娃娃，也會(huì )像人一樣活動(dòng)，還能扎和芭比一樣的長(cháng)辮子，我真羨慕芭比呀。

　　六一兒童節我過(guò)得真快樂(lè )，如果天天都是六一兒童節的話(huà)，我肯定都會(huì )開(kāi)心壞了。

快樂(lè )的六一的作文 篇2

　　這周五，我期盼已久的六一兒童節終于來(lái)到了，我內心熱血沸騰。老師說(shuō)，要在班里選四位主持人，主持慶六一聯(lián)歡會(huì )，我興奮的舉起了手，最后，老師選了我成為這四個(gè)主持人其中的一個(gè)。我對這次班內聯(lián)歡會(huì )十分期待,我精心的準備著(zhù)這次的`發(fā)言稿，并且和其他幾位主持人一起商量節目流程，滿(mǎn)心歡喜的迎接聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)。

　　終于來(lái)到了“六一”這天，我們先是進(jìn)行了一段開(kāi)場(chǎng)詞，然后共同宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。首先，我們先看了幾個(gè)班內多才多藝的同學(xué)們表演的節目，有古箏及尤克里里獨奏，敲大鼓，拉丁及民族舞等。同學(xué)們表演的都十分精彩，大家連連稱(chēng)贊。后來(lái)，我們全班又一起唱了三首歌，有張杰的《逆戰》TFBOYS的《青春修煉手冊》和最近大火的歌曲，《我們不一樣》。在演唱過(guò)程中，大家都十分興奮，場(chǎng)面十分火爆，都用自己最嘹亮的聲音來(lái)唱，以至于到最后，我們都不想結束，還想繼續唱下去。

　　這就是我最難忘也是最快樂(lè )的六一兒童節。

快樂(lè )的六一的作文 篇3

　　一年一度的六一國際兒童節又到了，一大早我懷著(zhù)愉快的心情，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛進(jìn)校園，老師用雙手把參加演出的每個(gè)人都打扮得漂漂亮亮的。

　　你聽(tīng)，學(xué)校鼓樂(lè )隊奏起了迎賓曲，“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”歡迎著(zhù)家長(cháng)及貴賓參觀(guān)我們的才藝展示，有書(shū)法，有繪畫(huà)，有趣味剪紙，橡皮泥捏的小動(dòng)物，包餃子的戴著(zhù)廚師帽的，系著(zhù)小圍裙的，還有象棋比賽呢！真是八仙過(guò)海，各顯神通��！讓所有的貴賓贊不絕口！

　　你看，“童心向黨，幸福成長(cháng)”的六一演出開(kāi)始了，民樂(lè )隊的同學(xué)們，吹的吹，拉的拉，彈得彈，歡暢流利的一曲“山丹丹花開(kāi)紅艷艷”讓人如癡如醉，走出了現代少年的精神風(fēng)貌，緊接著(zhù)校舞蹈隊的同學(xué)們表演的“大馬馬辮子”更是引人入勝，她們每個(gè)人都有一條長(cháng)長(cháng)的辮子，一會(huì )兒像在梳理辮子，一會(huì )兒又像在與辮子玩耍，動(dòng)作非�；顫�，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)活生生的藝術(shù)家！幼兒園的`小朋友和老師也來(lái)助興了，讓我們的表演達到了高潮，讓所有的觀(guān)眾屏住呼吸，欣賞著(zhù)每一個(gè)精彩的表演，他們有的豎起大拇指，有的高聲喝彩，未來(lái)的小小武術(shù)家，小小歌唱家們在咚咚咚精彩的鼓聲中結束了演出！我卻依舊沉浸在歡歌笑語(yǔ)中。

　　“賣(mài)書(shū)了，賣(mài)書(shū)了！”“便宜了，便宜了！”“你買(mǎi)一個(gè)布兜兜吧？！”隨著(zhù)歡暢的叫賣(mài)聲我回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)一年一度“六一小跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)市了，同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己的生意做得紅紅火火的，就連我也開(kāi)始做起了推銷(xiāo)員，幫同學(xué)拉客人呢！憑借著(zhù)我的口才，賣(mài)出了好多剪紙呢！沒(méi)等我推銷(xiāo)夠，小小跳蚤市場(chǎng)已經(jīng)接近尾聲了，大家很不情愿地收攤了，期待下次再開(kāi)市！

　　今天，這個(gè)六一的歡樂(lè )永遠留在我童年的記憶里！

快樂(lè )的六一的作文 篇4

　　星期五的晚上我和媽媽阿姨、舅媽、哥哥一同去東華理工大學(xué)觀(guān)看六一文藝表演。

　　開(kāi)始表演舞蹈，紅紅綠綠的衣服，翩翩起舞，接著(zhù)表演武術(shù)，拳腳相加表演得栩栩如生，大家看得眼花繚亂，今天我也看得很高興。

快樂(lè )的'六一的作文 篇5

　　我盼望已久的“六一”兒童節到了，媽媽提前就為我買(mǎi)了許多好吃的，老師還為我們開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )。

　　下午下了第一節課，我們就忙著(zhù)布置教室，排桌子，美化黑板……我們的聯(lián)歡會(huì )在歡快的《生活多么幸�！分虚_(kāi)始了，我的演節目是和岳恒旭、史萬(wàn)能演的笑話(huà)，引得同學(xué)們捧腹大笑。其他同學(xué)有的唱歌，有的跳舞好不熱鬧。李伊歌同學(xué)彈了電子琴，段瑞龍拉的小提琴《我們從老師窗前走過(guò)》，悠揚動(dòng)聽(tīng)，引來(lái)的陣陣喝彩聲�？仔駮D和李秋碩跳得激情拉丁更是把聯(lián)歡會(huì )拉上了高潮。給我印象最深的是女生小合唱——《童年》，唱的真好聽(tīng)，我們也不由自主的'跟著(zhù)唱了起來(lái)。歌詞我也很喜歡，比如：

　　什么時(shí)候才能象高年級的同學(xué)

　　有張成熟與長(cháng)大的臉

　　盼望著(zhù)假期盼望著(zhù)明天

　　盼望著(zhù)長(cháng)大的童年

　　一天又一天一年又一年

　　盼望長(cháng)大的童年

　　我們小孩子的確是都很想長(cháng)大，非常羨慕高年級的大哥哥大姐姐，或許長(cháng)大以后又會(huì )覺(jué)得還是童年比較好。

　　聯(lián)歡會(huì )玩得很開(kāi)心，不一會(huì )兩節課就過(guò)去了，我們戀戀不舍得下課了，那一天我真高興，我快樂(lè )的六一兒童節！

快樂(lè )的六一的作文 篇6

　　盼呀盼，盼呀盼，終于盼到了今天——“六一兒童節”！我早早的起了床，洗漱后走向餐桌，爸爸媽媽正滿(mǎn)臉笑瞇瞇的看著(zhù)我，一邊說(shuō)“兒子，節日快樂(lè )！”我一聽(tīng)，高興的說(shuō)：“謝謝”！說(shuō)罷，我便坐下來(lái)，見(jiàn)早餐都是我最喜歡吃的，于是，我狼吞虎咽的把那美味，新鮮的早餐一掃而光。當我正準備出門(mén)之時(shí)，小狗‘哈哈’走過(guò)來(lái)，‘汪汪’叫了幾聲，似乎在對我說(shuō)：“主人，節日快樂(lè )！”我高興地摸了摸它的頭，笑了笑，然后興高采烈的背上書(shū)包一蹦一跳地走了。

　　到了教室，里面熱火朝天，有的在玩游戲，有的在閑談，有的在看書(shū)……。我二話(huà)不說(shuō)，把書(shū)包放在桌子上，便與好朋友王習芝一起聊天。過(guò)了好一陣子，上課了，老師從門(mén)口走來(lái)，我和王習芝也回到了座位。只聽(tīng)老師說(shuō)：“今天是一年一度的.‘六一兒童節’，過(guò)一會(huì )我們排好隊去體育館看‘六一’演出�！贝蠹衣�(tīng)了，高興地手舞足蹈，有人還高呼“萬(wàn)歲”呢！過(guò)了一會(huì )兒，大家走出教室，只見(jiàn)一班接一班，排成了‘長(cháng)江大部隊’，我們走出校門(mén)，往體育館走去。

　　到了體育館，里面吵吵鬧鬧的，一陣比一陣高。過(guò)了一會(huì )兒，人都到齊了，主持人先讓學(xué)校主任講話(huà)。短短的幾句話(huà)，卻羸得了眾多人群的掌聲，接下來(lái)是舞蹈，演員們輕盈的身體隨著(zhù)音樂(lè )的起伏，持續不斷地，靈活的舞動(dòng)著(zhù)。一位位生龍活虎的同學(xué)來(lái)了，個(gè)個(gè)精神抖擻，一個(gè)又一個(gè)的精彩表演令人目不暇接。

　　我們懷著(zhù)高興的心情，看著(zhù)精彩的節目�？蓵r(shí)間不等人，一轉眼節目就結束了。我度過(guò)了愉快的‘六一’兒童節。

快樂(lè )的六一的作文 篇7

　　前幾天剛剛過(guò)完母親節，現在，我們少年兒童自己的日子——六·一兒童節即將到來(lái)了。

　　我問(wèn)爸爸：“你們小時(shí)候是怎么過(guò)六·一的？”爸爸說(shuō)，他小時(shí)候住在東北的一個(gè)林場(chǎng)，到處是森林。那里不富裕，但是風(fēng)景優(yōu)美，沒(méi)有環(huán)境污染，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。每年的六·一兒童節，老師都帶領(lǐng)他們開(kāi)展各種各樣有趣的活動(dòng)。他說(shuō)，有兩項他印象非常深刻，一個(gè)是“找紙條”，一個(gè)是作文比賽�！罢壹垪l”是一個(gè)游戲，老師在森林里劃出一個(gè)活動(dòng)區域，在樹(shù)杈上或樹(shù)根旁系上系上紙條，上面寫(xiě)著(zhù)獎品的名稱(chēng)——大都是“橡皮”、“鉛筆”之類(lèi)的，價(jià)格不過(guò)幾分錢(qián)，貴點(diǎn)的也就幾毛錢(qián)而已，誰(shuí)找到就可以得到紙條上寫(xiě)的獎品。這些獎品現在看來(lái)都不值錢(qián)，但當時(shí)的孩子得到后都非常高興。寫(xiě)作文是爸爸的強項，每次爸爸的作文都會(huì )被當作優(yōu)秀作文抄到黑板報上，這很令爸爸驕傲。別看他們和我們一樣寫(xiě)作文，但老師出的`題目都很簡(jiǎn)單，如“林場(chǎng)的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。

　　爸爸說(shuō)得神采飛揚，我也聽(tīng)得津津有味。爸爸的“六·一”這么有意思呀。想想我們的“六·一”，似乎遜色了很多。

　　記得去年的“六·一”，學(xué)校像歷年一樣舉行了聯(lián)歡會(huì )，對優(yōu)秀少先隊員、校十佳進(jìn)行了表彰、去濟鋼拉歌，還給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)鉛筆袋作為獎品。雖然我們同樣舉行了活動(dòng)，但同學(xué)們并沒(méi)有像爸爸他們那時(shí)那樣高興，因為學(xué)校、老師制定的活動(dòng)不太合我們的胃口。在操場(chǎng)上開(kāi)聯(lián)歡會(huì )時(shí)，同學(xué)們都坐在太陽(yáng)下曝曬，而且老師不讓大聲說(shuō)話(huà)，個(gè)個(gè)叫苦連天，哪里還有心情看節目；去濟鋼拉歌，同學(xué)們也不是自愿的，本來(lái)這個(gè)下午可以在家好好休息休息、放松一下的，卻大老遠坐車(chē)跑到濟鋼拉歌，誰(shuí)能快樂(lè )起來(lái)呢？

　　每次，老師讓以“快樂(lè )的童年”為題寫(xiě)作文時(shí)，同學(xué)們都咬著(zhù)筆桿在被書(shū)本填滿(mǎn)的童年中努力尋覓著(zhù)“快樂(lè )”倆字，可經(jīng)常無(wú)功而返，最后只好瞎編亂造，草草收筆，甚至是抄襲�？蛇@又有什么辦法呢？在物質(zhì)條件越來(lái)越好的今天，我們的童心卻越來(lái)越少了。爸爸的童年之所以比我們快樂(lè )，是因為他們當時(shí)的學(xué)習壓力比我們小，而且走進(jìn)大自然的機會(huì )比我們多�！按笞匀弧�？對于住在滿(mǎn)是鋼筋水泥的城市的我們來(lái)說(shuō)，高樓旁的一小片草地和幾朵小花大概就算是“大自然”了吧。當然“快樂(lè )”我們也還是有的�？荚嚨昧藵M(mǎn)分，或是哪個(gè)同學(xué)出了一次糗，我們都會(huì )“快樂(lè )”一會(huì )兒。但也只能是“一會(huì )兒”�！暗昧藵M(mǎn)分，別太高興，不能驕傲！”、“不要把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上�！崩蠋煏�(huì )在我們“快樂(lè )”時(shí)這樣教導我們�；蛟S，真正的快樂(lè )，是發(fā)生在一個(gè)作業(yè)巨少的周末、一個(gè)學(xué)�？梢越M織春游的春天。

　　快樂(lè )，一個(gè)聽(tīng)上去多么美好的東西。

　　多么期待一個(gè)快樂(lè )的“六·一�！�！

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