六一的作文優(yōu)秀[6篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的六一的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一的作文 篇1

　　我期盼已久的“六一”兒童節終于到了，在這個(gè)喜氣洋洋的節日里，同學(xué)們都穿上了節日的盛裝，太陽(yáng)公公好像也忍不住想和我們一起歡度這個(gè)節日，早早探出了腦袋。

　　學(xué)�！傲�一”節“童心喜迎G20，童藝綻放夢(mèng)起航”藝術(shù)節暨社團展示活動(dòng)真是精彩紛呈呀！舞臺上，同學(xué)們穿著(zhù)絢麗多彩的.服裝，時(shí)而把我們帶到了冰雪世界，時(shí)而又告訴我們文明是多么重要；時(shí)而是輕柔優(yōu)美的舞蹈，時(shí)而又是勁爆激烈的樂(lè )鼓表演；我們時(shí)而側耳親聽(tīng)，時(shí)而又捧腹大笑……

　　社團體驗活動(dòng)更是深受同學(xué)們的喜愛(ài)，有創(chuàng )意兒童畫(huà)社團、紅十字會(huì )社團、硬筆書(shū)法社團、小鬼當家社團等近二十個(gè)社團讓我們體驗。隨著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們迫不及待地來(lái)到社團體驗場(chǎng)館，有的場(chǎng)館一下子被大家圍得水泄不通。我體驗了沙畫(huà)、乒乓球、中國結……我最喜歡的要數折紙體驗活動(dòng)了。我選擇了一張橙色的紙，認認真真地聽(tīng)老師給我們講解每一個(gè)步驟，深怕錯過(guò)了哪個(gè)環(huán)節，原來(lái)我們要折一個(gè)小桃子。按照老師的要求，對折，再對折……展開(kāi)，我成功了，一個(gè)粉嫩嫩的小桃子出現在我面前，我饞涎欲滴，真想一大口吃了它，原來(lái)折紙也這么好玩。

　　快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得太快，我真希望每天都是“六一”兒童節！

六一的作文 篇2

　　今年的六一兒童節是快樂(lè )的，而在節日里進(jìn)行的義賣(mài)活動(dòng)更是難忘的。

　　下午義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們都帶著(zhù)自己的零用錢(qián)，在一家家小攤小販前“購物”。他們有的買(mǎi)到了自己喜歡的物品，顯得興高采烈;有的因為買(mǎi)不到心儀的“商品”而感到遺憾;還有的睜大眼睛尋找目標。我呢?在一家店鋪前停留，只見(jiàn)桌上有一只用白色珠子串起來(lái)做成的小熊，十分可愛(ài)�！斑@只小熊多少錢(qián)?”

　　“十元�！薄笆圬泦T”回答。

　　“好的，我買(mǎi)了!”我一邊回答一邊從錢(qián)包里掏出錢(qián)遞給他。之后，我又買(mǎi)了一本書(shū)，一共花了二十元。

　　這真是一個(gè)難忘的六一節義賣(mài)活動(dòng)!它不僅讓我買(mǎi)到了自己心愛(ài)的.物品，讓我體驗了一番當“購物家”的樂(lè )趣，更重要的是我幫助了貧因山區的小朋友，為他們獻上了自己的一份愛(ài)心，真是意義非凡!

六一的作文 篇3

　　快樂(lè )的六一兒童節馬上就要到了，在這個(gè)節日里爸爸媽媽?xiě)�該�?huì )送給我很多的禮物，想想就很開(kāi)心。

　　可是，在“太陽(yáng)村”，還生活著(zhù)許多沒(méi)有父母照料的小朋友啊。他們會(huì )不會(huì )像我們一樣，能收到節日的驚喜呢？要不，我就送給他們一些禮物和節日祝福吧。我想：‘太陽(yáng)村’的小書(shū)蟲(chóng)們，一定整天都想要一本書(shū)，那我就如他們所愿，捐上十幾本書(shū)，讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習用品，使“太陽(yáng)村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習用品，去學(xué)校學(xué)習。我還可以給“太陽(yáng)村”里的'孩子捐一些扇子，使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過(guò)。

　　在六一兒童節即將到來(lái)之際，真心希望“太陽(yáng)村”的小朋友們能夠過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的節日。

六一的作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，五年的小學(xué)生活即將結束，快樂(lè )的童年也畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，六一兒童節也不再屬于我們。在最后的六一的里，我懷著(zhù)愉快又遺憾的心情度過(guò)了這最后一個(gè)兒童節。

　　星期天是六月一日，媽媽為我買(mǎi)了許多書(shū)本，我的兒童節禮物就是我精神的食糧。有了精神的食糧，玩心也要吃飽喝足呀。于是，爸爸開(kāi)車(chē)把我送到了泰安，這個(gè)節日我有了最好的玩伴——我的堂妹和小狗辛巴。在泰安，我與妹妹有了共同語(yǔ)言，我們開(kāi)心的聊天，日常生活、學(xué)習情況……都成了我們的話(huà)題，小狗辛巴也加入了我們的行列，在我們身邊“談”著(zhù)它的`“生活”……“天外村”、“紅門(mén)”……這些景點(diǎn)我們又一一瀏覽了一遍，感受著(zhù)大自然的美麗；自創(chuàng )的游戲，讓我們“回味無(wú)窮”；合作手工，讓我們欣賞著(zhù)我們的作品；親手制作著(zhù)小甜品，讓我們不斷稱(chēng)贊……

　　這一上午，我們都做著(zhù)自己最想做的事情，小狗辛巴也沒(méi)閑著(zhù)，快樂(lè )的氣氛在空氣中彌漫，開(kāi)心的笑聲在城市里久久回蕩……于是，在泰安，和妹妹、辛巴一起，度過(guò)了一個(gè)愉快的六一。

　　這個(gè)六一兒童節雖然愉快，但也無(wú)比遺憾，由于身體的不適，沒(méi)能和同學(xué)們一起度過(guò)這美好的日子，不過(guò)，從同學(xué)們的文章中，我好像也到了節目現場(chǎng)，一起度過(guò)了這個(gè)節日。

　　最后的童年，最后的節日——六月一日！

六一的作文 篇5

　　一年一度的六一兒童節快到了，學(xué)校決定舉行文藝匯演，時(shí)間定于星期三上午(如果天不下雨，那么文藝匯演將定期舉行)。

　　星期三上午，天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過(guò)早餐，同學(xué)們早早地提著(zhù)凳子到操場(chǎng)上就坐，期盼著(zhù)演出的開(kāi)始。此時(shí)，緊張的籌備活動(dòng)正有序地進(jìn)行著(zhù)。其實(shí)，全校師生很早就在為這次匯演進(jìn)行醞釀了，購置服裝，精心排練……為了增強演出效果，學(xué)校特意出資改建了舞臺。這次匯演可謂隆重，學(xué)校特意邀請了鄉政府領(lǐng)導及縣教育局的領(lǐng)導作為嘉賓前來(lái)觀(guān)看節目，與師生們共同歡度節日。

　　在同學(xué)們的焦急期盼中，演出總算開(kāi)始了。起初，各級領(lǐng)導為這次演出進(jìn)行了慷慨激昂的致辭，對師生們表示節日的祝賀。而后，精彩的演出開(kāi)始了。演出節目可謂精彩紛呈，有聲情并茂的教師演唱，有靈動(dòng)活躍的學(xué)生群舞，有令人捧腹大笑的滑稽小品，還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的器樂(lè )演奏……同學(xué)們都伸長(cháng)了脖子在那里觀(guān)看，尤其是后排的同學(xué)唯恐看不到，索性站到了凳子上觀(guān)看。這么多節目中，我認為最搞笑的節目要數XX班的`小品《MLMH》。小演員們那搞笑的說(shuō)詞，滑稽的動(dòng)作表情，讓場(chǎng)下的觀(guān)眾在不住叫好的同時(shí)還笑出了眼淚。他們的演出一結束，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

　　一個(gè)上午，我們過(guò)得實(shí)在是太開(kāi)心了。節目完了，我們仍久久地回味著(zhù)那些精彩的節目。

六一的作文 篇6

　　星期四的晚上，我和媽媽在為明天的六一做準備。

　　我們去面包店買(mǎi)了兩袋面包，回到家里，媽媽立刻把面包倒出來(lái)，像變魔術(shù)似的操作著(zhù)，不一會(huì )兒，面包就變成了一個(gè)個(gè)三明治。

　　星期五早上，我拿好三明治向學(xué)�！斑M(jìn)軍”終于走到了學(xué)校，見(jiàn)已經(jīng)開(kāi)始了，我們專(zhuān)屬的美食大會(huì )。

　　我立刻跑到我們班的店鋪旁，拿出香噴噴的三明治放好。三明治放好了，我就坐在旁邊吆喝∶“梁氏三明治好吃又便宜，不好吃不要錢(qián)�！绷ⅠR，好幾個(gè)同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，前幾位顧客都還善良，一連買(mǎi)了兩個(gè)。

　　但到了后面，有個(gè)人竟然不買(mǎi)還在說(shuō)：“你不是說(shuō)不好吃不要錢(qián)嗎？＂我連忙點(diǎn)頭，他卻耍猴似的戲弄我說(shuō)：“三明治一點(diǎn)也不好吃，我也可以不用給錢(qián)了”。我被他氣得一蹦三丈高，卻手足無(wú)措的看著(zhù)那驕傲離去的背影，心里一直憤憤不平。

　　但我還是很順利的把帶去的都賣(mài)光了。坐在一邊靜靜的享受自己的`光榮成就。聽(tīng)老師說(shuō)自己也能去買(mǎi)，我高興得手舞足蹈，不一會(huì )兒，自己的袋子就已經(jīng)“吃”得飽飽的了。此時(shí)此刻，肚子也已經(jīng)圓溜溜的了。

　　��！六一是多么美好節日，我喜歡這次的六一，這次六一給了我多大的享受��！

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