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小學(xué)六一作文

時(shí)間:2024-11-03 17:13:48 兒童節 我要投稿

小學(xué)六一作文(熱)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)六一作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)六一作文(熱)

小學(xué)六一作文 篇1

  終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節,由于兒童節是星期天,因此我們學(xué)校提前在星期五舉行了一場(chǎng)盛大的六一聯(lián)歡會(huì )。

  在操場(chǎng)上,全校一千多位同學(xué)整齊地排坐在一起,一眼望去,黑壓壓一片。演出開(kāi)始了,大家都在專(zhuān)注地看著(zhù)表演,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。這場(chǎng)演出節目非常豐富,有唱歌、跳舞、小品和朗誦等等。

  我印象最深的是第一個(gè)節目:刀光劍影。這是一個(gè)刀術(shù)和劍術(shù)表演,只見(jiàn)“小勇士”們揮舞著(zhù)手中的'刀和劍,威風(fēng)無(wú)比,贏(yíng)得了同學(xué)和老師們的熱烈掌聲。

  小品《西游記》很有趣,他們表演得非常幽默,令大家哈哈大笑。好不容易等到了我們班表演,我們表演的是朗誦,大家都表演得很認真。這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )真精彩啊。聯(lián)歡會(huì )結束后,每位同學(xué)還收到一包糖呢。

  星期六晚上,我收到家人的許多禮物,真開(kāi)心。星期天,爸爸帶我去番禺長(cháng)隆歡樂(lè )世界玩了一天。

  這個(gè)六一兒童節我過(guò)得真開(kāi)心!

小學(xué)六一作文 篇2

  又是一個(gè)六一節到了,可我卻只能呆在家里。守著(zhù)那沒(méi)有沒(méi)了的作業(yè);守著(zhù)那寂寞的小屋;守著(zhù)那扇陽(yáng)光可以進(jìn)來(lái),而我卻不能穿越的窗。

  做了一會(huì )兒作業(yè),人感覺(jué)有些昏昏欲睡。于是起身去衛生間洗了把臉,想讓自己清醒一點(diǎn)?墒且慌龅阶鳂I(yè)人又變得無(wú)精打采,提不起精神。

  媽媽似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說(shuō):“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽(tīng)媽媽這話(huà),我立刻心花怒放。腦海里突然閃現出一幅畫(huà)面:一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈!媽媽?zhuān)蚁氲搅,我們玩捉迷藏吧!”我開(kāi)心地說(shuō),媽媽笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來(lái)了一個(gè)深情的擁抱。就開(kāi)始用“剪刀石頭布”來(lái)決定誰(shuí)輸誰(shuí)先捉,從媽媽那不熟練的出手動(dòng)作中可以看出,她是在陪我玩。想著(zhù),想著(zhù),哎呀,我輸了。我只好趴在墻上數50下,耳朵卻還聽(tīng)著(zhù)四面八方。1、2、3......哈!50下終于數到了,我迫不及待地沖到各個(gè)房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對這樣一個(gè)熟悉的家,我卻怎么也找不到媽媽。奇怪,藏到哪里去了呢?我簡(jiǎn)直翻箱倒柜,搜天覓地,也不見(jiàn)媽媽的蹤影。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,面對媽媽呀,我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子,隨后,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來(lái)。媽媽聞聲匆匆趕來(lái),正當她彎腰扶我時(shí),我忽然大笑著(zhù)喊:“中計了!中計了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟著(zhù)笑了起來(lái)。頓時(shí),家里,我心里都洋溢著(zhù)歡快的笑聲。

  該我躲了,我看來(lái)看去,總覺(jué)得窗簾后面最安全。因而,我躲進(jìn)了窗簾,卻又怕媽媽看見(jiàn)我的腳,馬上發(fā)現我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個(gè)身子緊貼在窗戶(hù)上,收緊了小肚子,不發(fā)出一點(diǎn)聲響。透過(guò)窗簾的.縫隙,看見(jiàn)媽媽來(lái)了。我屏息凝視,注意著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)。她上看下瞧,左顧右環(huán),一無(wú)所獲,只好到別處去找。聽(tīng)著(zhù)她遠去的腳步聲,我躲在窗簾后偷笑不止。時(shí)間一分一秒地過(guò)去......“鈴——時(shí)間到!蔽腋呗暁g呼,“耶!我贏(yíng)了!”

  窗外陽(yáng)光艷麗,屋里笑聲不斷,久久回蕩著(zhù)。小屋不再寂寞,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......

小學(xué)六一作文 篇3

  一年一度的“六一”兒童節到了,這可是我期待已久的節日!我哪能不高興呢?

  今天,媽媽?zhuān)虌寧е?zhù)我、妹妹和哥哥去吃自助餐,我們來(lái)到餐廳看見(jiàn)桌子上有很多好吃的'東西。有蛋糕、薯條,有漢堡、蒸蛋,有可樂(lè )、美年達,有冰淇淋巧克力,還有西瓜、蘋(píng)果等等。真是五顏六色,看好極了。我和哥哥、妹妹目不轉睛地盯著(zhù)這些好吃的東西,口水直流。媽媽買(mǎi)好票我們迫不及待地沖了進(jìn)去,樂(lè )滋滋的吃了起來(lái)。

  吃完了飯,我們就去了公園,公園里可熱鬧了,有很多小朋有在那里玩。我們到了“瘋狂老鼠”這里,這個(gè)游戲可刺激了,坐在上面像飛一樣,一會(huì )爬坡、一會(huì )轉彎、一會(huì )下坡,跟在天上一樣。真是可怕極了,有很多膽子小的小朋友都不敢玩。我們又來(lái)到了過(guò)山車(chē)的這里,過(guò)山車(chē)一會(huì )進(jìn)山洞一會(huì )進(jìn)樹(shù)林,就像在森林里一樣。

  “六一”兒童節到了,媽媽送了我一個(gè)又大又漂亮的布娃娃,送給我這個(gè)禮物,希望我過(guò)一個(gè)快了的“六一”兒童節。我用心記下這快樂(lè )的一幕,期待著(zhù)“六一”兒童節快點(diǎn)來(lái)臨。

小學(xué)六一作文 篇4

  六一節的下午,我和姐姐、媽媽一起去公園里游玩。

  我們玩了好幾個(gè)游樂(lè )項目,其中我覺(jué)得最有意思的要數青蛙跳了。那青蛙不僅模樣長(cháng)得十分可愛(ài),而且坐上去也有別樣的感受。一開(kāi)始,我感覺(jué)害怕,一直不敢坐,后來(lái)看到大膽的姐姐坐上去了,在她的.鼓勵下我才鼓起勇氣坐了上去,一點(diǎn)也沒(méi)有我想象那樣害怕,看來(lái),做什么事,一定要自己親自去實(shí)踐才能有真實(shí)的感受。我們坐在青蛙上快樂(lè )地跳啊,笑啊……

小學(xué)六一作文 篇5

  今天,我真高興,因為“六一”到了,班上將舉辦豐富多彩的活動(dòng),作為小學(xué)生的你,應該和我一樣高興吧?

  下午,我早早就到了學(xué)校,誰(shuí)知剛到教室門(mén)口,一陣陣同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多汽球被吹破的聲音……撲耳而來(lái)。我趕緊跨進(jìn)教室,我被“嚇”著(zhù)了,滿(mǎn)教室都飄著(zhù)汽球,五花八門(mén):有紅的、有黃的、有綠的……有香蕉形的,有心形的,有圓形的,還有笑臉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。有的.同學(xué)為使活動(dòng)更加有氣氛,特意買(mǎi)了許多噴彩條相互噴給同學(xué),弄得同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿上了一件漂亮的“五彩服”,逗得同學(xué)們哈哈大笑。有的同學(xué)還帶了五顏六色的彩帶,把汽球綁在窗戶(hù)上,別人看了,還以為有很多蝴蝶飛進(jìn)了我們的教室呢!有人也把剩余的彩帶用膠布貼在教室上空,好像一條條彩虹……這樣的快樂(lè )場(chǎng)面,我從不曾看過(guò)。真令我興奮之極!

  同學(xué)們自?shī)首詷?lè )了這么久,你肯定會(huì )問(wèn),為什么活動(dòng)還不開(kāi)始呀?!這不,老師來(lái)了,我們不約而同地歡呼起來(lái),老師宣布“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始,各種有獎?dòng)螒蜿懤m進(jìn)行,有模擬投籃球、釣魚(yú)、瞞眼打鑼、猜迷……我們個(gè)個(gè)踴躍參與,場(chǎng)面越加熱烈。我暫時(shí)按兵不動(dòng),想:既然我是來(lái)參加活動(dòng),就一定要獲得獎!但前幾個(gè)游戲活動(dòng)不擅長(cháng),暫時(shí)放棄。到了比平衡的游戲:就是每組派幾個(gè)人參加,把乒乓球放在乒乓球拍上,從起點(diǎn)走過(guò)去摸到墻,再回來(lái),看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項,我便報了名參加。我是第一個(gè)出場(chǎng)的,我把乒乓球放在球拍上,平端著(zhù)球拍,集中精神,把平時(shí)在家練習的基本功使出來(lái),保持手腳協(xié)調,平穩地快步向前,很順利,我就最先回到了起點(diǎn),把接力工具交給了下一位。有我初戰領(lǐng)先的優(yōu)勢,我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個(gè)出場(chǎng),在返回起點(diǎn)時(shí),可能由于緊張,不小心把球弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現冷靜,迅速地拾起球,放在球拍上,疾步?jīng)_過(guò)起點(diǎn)線(xiàn),最終我們組取得了勝利,我們激動(dòng)地歡呼起來(lái),擁抱在一起……歡呼過(guò)后,我們繼續興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動(dòng)。這個(gè)“六一”的活動(dòng)真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得太快,該到放學(xué)的時(shí)間了,班上的活動(dòng)也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個(gè) “六一”是我幾年來(lái)最快樂(lè )的“六一”兒童節,將永遠印在我的心里,永生難忘!

小學(xué)六一作文 篇6

  在童年的記憶里有數不清的往事,有一件事讓我記憶猶新。

  那是四年級的六一班級聯(lián)歡會(huì )。記得那天我早早的起來(lái),洗漱完畢后,打扮的漂漂亮亮的來(lái)到教室。教室煥然一新:天花板上掛著(zhù)彩帶,彩帶連著(zhù)黑板,還班是寫(xiě)著(zhù):兒童節快樂(lè )。這幾個(gè)字還被彩帶圍著(zhù),彩帶下面掛著(zhù)氣球。隨著(zhù)著(zhù)時(shí)間的.流動(dòng),同學(xué)們陸續來(lái)到教室,把自己的桌子搬開(kāi),移到一邊,給教室中間空出一個(gè)大舞臺。八點(diǎn)鐘,鈴聲打響了,程老師走進(jìn)教室對我們說(shuō):“‘六一’節快樂(lè ),班級聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。程老師接著(zhù)說(shuō):“今年的聯(lián)歡會(huì )由班長(cháng)主持!”我一開(kāi)始還不樂(lè )意,可在老師的鼓勵下,我走上了講臺,說(shuō):“祝同學(xué)們六一節快樂(lè )!現在開(kāi)始表演,”我開(kāi)始報幕,“第一個(gè)節目師唱歌,表演者楊婷,陶琪,歌曲是【波斯貓】!彼齻儾缓靡馑嫉淖呱现v臺,唱起了歌:“一眨眼你就看不見(jiàn)!彼齻冞叧吿,可文不對題,引起了哄堂大笑。她們唱完了歌,像逃一樣的跑到了位上。

  節目有序的進(jìn)行著(zhù)當所有人都表演完后,老師提議玩游戲:踩氣球。就是把氣球綁在左腳上,用左腳去才別人的氣球,氣球被踩破的的下場(chǎng)。我很榮幸被老師選中了,之后是王鈺潔、吳致明、方寧,男的一隊,女的一隊。老師宣布比賽開(kāi)始!我們一上場(chǎng)就全力攻擊,我們一個(gè)前一個(gè)后的夾擊方寧,方寧左躲右閃,怎么也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去,只聽(tīng)“啪”的一聲方寧的氣球破了,他之好灰溜溜的下場(chǎng)了。

  現在我們只剩一個(gè)對手了,吳致明趁王鈺潔正得意洋洋以迅雷不及掩耳的速度沖了過(guò)去,還沒(méi)等我弄清是怎么一回事,就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,王鈺潔的氣球破了,F在只有我們兩了,我小心翼翼的進(jìn)攻,他左躲右閃,悄悄的繞到我背后,把我的氣球踩爆了,只有他是冠軍了。

  “叮零零”下課了,我拿起禮花說(shuō):“讓我們結束聯(lián)歡會(huì )!”“啪!”禮花四射,同學(xué)們頭上都是金燦燦的,這個(gè)“六一”節就這么結束了。

小學(xué)六一作文 篇7

  兒童節是我們孩子自己的節日。悄悄到來(lái)的時(shí)候,大家開(kāi)開(kāi)心心的戴著(zhù)大紅圍巾,穿著(zhù)整潔干凈的校服,跳著(zhù)去學(xué)校參加集體活動(dòng),過(guò)著(zhù)快樂(lè )的假期。

  來(lái)到學(xué)校,看到地上鋪著(zhù)一條像長(cháng)隊一樣的紅地毯,從外面技校街一直鋪到校門(mén)歡迎學(xué)生。門(mén)口有六個(gè)小賢娃,比如健康娃和美德娃,好像是歡迎學(xué)生來(lái)學(xué)校過(guò)節。這時(shí),我立刻跑到教室門(mén)口。!以前的教室打扮的那么漂亮。往前看,黑板上用粉筆寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”;抬頭一看,天花板上布滿(mǎn)了彩色的氣球。教室被吹的氣球包圍著(zhù)。

  過(guò)了一會(huì )兒,全校師生聚集在操場(chǎng)上,觀(guān)看三種樂(lè )器演奏的3班《小寶貝》的表演。很好聽(tīng),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,就連操場(chǎng)兩邊的樹(shù)似乎也連連歡呼。

  然后,我們離開(kāi)操場(chǎng),去群賢大廈參加各種游戲活動(dòng)。有灌籃高手,有手腳,有我的掌上明珠。我最喜歡的是彈球夾和氣球。彈球比賽規則如下:組7人,比賽1分鐘。每個(gè)人的桌子前都有一個(gè)塑料碗,里面有許多彈子球和一雙雙木筷子。裁判說(shuō),準備好了嗎?我們異口同聲地說(shuō):準備!我們很快拿起筷子,把彈珠夾在另一個(gè)空的塑料碗里。他們中的一兩個(gè)人用手的速度把夾住的.彈珠放進(jìn)右邊的塑料碗里。旁邊的同學(xué)都忍不住給我加油:顏,加油。我以為我是第一個(gè),但是陳在我旁邊的已經(jīng)夾緊完了。他真是個(gè)國王!

  另一項活動(dòng)是踩氣球。它的規則是:十個(gè)人一組,每?jì)蓚(gè)氣球,綁在腳下,如果被壓碎或從腳上掉下來(lái),就會(huì )被淘汰。比賽開(kāi)始了,有些人跑,有些人跳,不一會(huì )兒就傳來(lái)兩聲砰砰聲。原來(lái),張晨和陳鐘瑞的氣球一個(gè)個(gè)爆炸了。我的戰術(shù)是跳起來(lái),別人踩不到我,我就跳不起來(lái)。張晨突然從我身后跳了起來(lái),頓時(shí)我的兩條命都沒(méi)了,被淘汰了。每個(gè)人都很勇敢,但都被張晨打敗了。大家都很開(kāi)心!

  這真是一個(gè)快樂(lè )難忘的兒童節。

小學(xué)六一作文 篇8

  今天,是我們清林小學(xué)全校學(xué)生最想來(lái)的日子,就是六一跳蚤市場(chǎng),是讓我們體驗爸爸。媽媽的辛苦。

  這一天的來(lái)到,早早的我來(lái)到學(xué)校,立馬開(kāi)展工作準備。上完早讀,我們全班同學(xué)來(lái)到樓下找到商鋪位置,擺好物品,帶著(zhù)牌子,認認真真做好自己的職業(yè),我的財務(wù)員。開(kāi)始了,可真是熱鬧,人來(lái)人往的.,我還沒(méi)有來(lái)的急怎樣把零錢(qián)準備好,就馬上有人買(mǎi)東西了?蓯旱氖!同學(xué)們都沒(méi)有把標簽貼在商品上,害得我手忙腳亂,搞得一塌糊涂,還好錢(qián)方面沒(méi)什么差距。換班了,到我去買(mǎi)禮品了,我看中了一只小烏龜,買(mǎi)了下來(lái)。其實(shí),我還想買(mǎi)一盤(pán)仙人球盆栽,但我怕放在教室里讓人碰到受傷吧!我媽媽今天來(lái)當義工,但我不想我媽媽一手騎單車(chē)一手拿盆栽,這樣會(huì )很危險的,我也因為這個(gè)原因沒(méi)買(mǎi)仙人球盆栽的。

  跳蚤市場(chǎng)圓滿(mǎn)結束了。大家都高高興興拿了自己辛苦和努力得到的‘’工資‘’!

  我的感受是:學(xué)校舉辦這個(gè)調蚤市場(chǎng)真是讓我大開(kāi)眼界,讓我體會(huì )到爸爸。媽媽做事情的辛苦!

小學(xué)六一作文 篇9

  盼著(zhù)盼著(zhù),終于迎來(lái)我們的節日——“六一”兒童節。這是我最喜歡的節日,因為可以和我最敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們在最喜歡的樂(lè )園度過(guò)的一個(gè)節日。

  “六一”的空氣,總是那么的清新,“六一”的太陽(yáng),總是那么燦爛,“六一”的天空,總是那么的藍,“六一”的花朵,總是那么的芬芳?傊,“六一”這天的事物都是那么美妙!走進(jìn)校園,一座座教學(xué)樓像智慧老人,仿佛比平時(shí)更莊嚴!一棵棵大樹(shù)像衛士,仿佛比平時(shí)更挺拔。五星紅旗高高升起,鮮艷的國旗在高空飄揚!我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)紅綠這么和諧的美!這就是“六一”的色彩!

  這一天,我們穿著(zhù)整齊的校服邁著(zhù)愉快的步伐來(lái)到學(xué)校。今天的的同學(xué)個(gè)個(gè)神清氣爽,就連打掃衛生的同學(xué)的笑容都像花兒一樣燦爛,整個(gè)校園浸在節日的氣氛……

  今天的活動(dòng)開(kāi)始了,首先,隆重熱烈的新生入隊儀式,小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,可能是激動(dòng),小臉比蘋(píng)果還紅。在莊嚴的國旗下我們共同見(jiàn)證小朋友光榮加入少先隊組織入隊誓詞。他們看著(zhù)胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,感到無(wú)比的幸福和自豪。我們堅信:在紅領(lǐng)巾的'引領(lǐng)下,我們一定會(huì )成為求實(shí)展翅高飛的雄鷹!

  接下來(lái)是游園活動(dòng)。整個(gè)校園變成了歡樂(lè )的海洋。我當然是照顧本班的“生意”。來(lái)到我班“陣地”“殺敵”“吹乒乓球”比賽。人可真多呀!看著(zhù)前面的同學(xué)都接二連三地把乒乓球吹了過(guò)去,我心想:“哼,這么簡(jiǎn)單!”輪到我了,我彎下腰,把嘴湊到乒乓球旁邊,輕輕一吹,乒乓球沿著(zhù)杯壁轉了幾圈,回到了原位。我不甘心,再一次吹了吹,調皮的乒乓球居然跑出了杯子,掉到了地上。那個(gè)老師見(jiàn)了,連忙說(shuō):“不急,慢慢來(lái)沒(méi)關(guān)系的!闭f(shuō)著(zhù)又往杯子里加了點(diǎn)水。我惱怒了,使勁一吹,乒乓球再一次跳到地上,唉,乒乓球沒(méi)吹過(guò)去,卻把自己吹得滿(mǎn)臉“淚水”。老師和同學(xué)都笑了。

  游園活動(dòng)在在我們的歡笑中結束了。六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過(guò)得非?鞓(lè )!

小學(xué)六一作文 篇10

  六一兒童節要來(lái)。我們學(xué)生就想著(zhù)六一兒童節來(lái),因為六一兒童節是我的小孩子的非常大的節日,而且我們學(xué)?梢苑偶,爸媽們還可以送給我們東西呢,比如說(shuō)玩具,電腦,手機,游戲機,鉛筆,鉛筆盒。這樣的'六一兒童節是我們小孩子的最快樂(lè )的時(shí)光。

  我們學(xué)校在舉辦六一兒童節,然后還有贏(yíng)的同學(xué)送我們東西,第一的送手機,第二的送游戲機,第三的送鉛筆,鉛筆盒,圓珠筆,書(shū)包。我在那次節日,我得第三,那些禮物都送我,書(shū)包,鉛筆,鉛筆盒圓珠筆。

  最后一個(gè)獎品是手機,我的同學(xué)得第一,我們學(xué)校的校長(cháng)親自送給他。

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