六一作文[大全9篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六一作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一作文 篇1

　　鳥(niǎo)兒歌唱著(zhù)這個(gè)春末夏初，讓我們再次迎來(lái)了自己的節日——兒童節！

　　今年的兒童節在周末，這可給小朋友們樂(lè )壞了！沒(méi)有上學(xué)的煩惱，看不見(jiàn)一摞摞的作業(yè)，太陽(yáng)公公的再次升起，是給這個(gè)兒童節帶來(lái)了美好預兆！游樂(lè )場(chǎng)里，應該到處是愉悅的歡笑；大型超市里，想必到處是孩童的身影；公園里，大概都是小朋友們的追打皮鬧！左手拿著(zhù)冰淇淋，右手端著(zhù)冰奶茶，手臂上提著(zhù)一個(gè)大包——滿(mǎn)是薯片餅干，讓爸媽陪著(zhù)逛街——這不是人生一大快事么？也許我走在大街上，會(huì )看到兩個(gè)小朋友手拉著(zhù)手，一蹦一跳地唱著(zhù)歡快的.歌兒，把自己的零食分享給對方；也許我在肯德基吃飯時(shí)，會(huì )看到幾個(gè)小學(xué)生在那兒開(kāi)小聚會(huì )，共同慶祝自己的節日。

　　當然了，每個(gè)人都會(huì )有不同的過(guò)節方式，我的過(guò)節方式也是別具一格哦。

　　六一兒童節，自然少不了美食陪伴，除了買(mǎi)來(lái)的零食外，我還想再親手做一些呢！我會(huì )邀請兩個(gè)小伙伴一起，共同創(chuàng )造我們的美味——布丁和水果沙拉！先去逛街，買(mǎi)好零食和材料后，便在家中開(kāi)工！我買(mǎi)了各種各樣口味的QQ糖，想做各式各樣、顏色不一的布丁，想著(zhù)想著(zhù)，便迫不及待了。

　　好長(cháng)一段時(shí)間后，也就到了下午，我們三人也就可以好好享受享受了！坐在沙發(fā)上，嘗著(zhù)美味，看一看雜志，品一品奶茶，聊一聊天，臉上露出了幸福的笑容。呵！這難道不是人生最美的時(shí)光嗎？

　　我們的節日我們做主，我們的童年我們歌唱！我的最后一個(gè)六一了，這個(gè)六一，讓我們一起，為我們的節日，綻放笑容！

六一作文 篇2

　　作者：宋強

　　昨天是六一兒童節，是我們兒童的日子當然有很多時(shí)間我們都是玩的，首先我們在操場(chǎng)集合宣布了六一游園開(kāi)始。

　　然后我們就瘋狂的開(kāi)始玩兒了，我們組合（我、魏龍彪和李銀博）得了很多的獎券，我和李銀博負責在別人的游戲里得獎卷，而魏龍彪負責在我們班的游戲里“打工”。不一會(huì )兒我們就集齊了很多的零食，但是不能平分，而距離游園結束還有5分鐘，我和李銀博開(kāi)始在我們班的游戲里瘋狂的得獎卷，李銀博負則站隊，我負責插隊，不一會(huì )兒零食有得到了很多。

　　游園結束了，我和魏龍彪因為搬東西就提前走了，在回教室的`路上我們商量了一番怎么平均分零食，到了最后只得到了一句話(huà)“到教室再說(shuō)吧”。到了教室我們分了零食，但是我覺(jué)得李銀博虧了，有得到了一句話(huà)“下次給他多分點(diǎn)”。

　　接近晚上的時(shí)候，我們馮老師回來(lái)了（原本在家里），一屋子人亂哄哄的，老師也不知道怎么的喊了幾下子，我們終于知道馮老師為什么這么生氣了（不光是因為我們太煩了，還是因為馮老師家里有人老掉了。）。

　　我今天不知道是快樂(lè )還是傷心，但是總結了一句話(huà)“人老掉要默哀”。

六一作文 篇3

　　商店新添了節日的禮物，甜蜜的糕點(diǎn)，漂亮的服裝。魔術(shù)師也變不出這么多花樣。書(shū)店里兒童讀物多如繁星，免費開(kāi)放的電影院里，，美術(shù)片中迷人的牧笛動(dòng)聽(tīng)悠揚。

　　微笑的爸爸媽媽?zhuān)瑤ьI(lǐng)孩子們游覽，兒童節，祖國處處溢彩流光。啊，有了太陽(yáng)，種子才有了生命和乳漿，花朵才有了色彩和芬芳，金雞才有了追求和想往，兒童節才匯成了歡樂(lè )的海洋。

　　我們——黨的孩子，從小沐浴著(zhù)太陽(yáng)的光芒。是黨，把花木蔥蘢的宮園，辦成孩子們學(xué)與玩的樂(lè )園，德智體美四朵鮮花四季漂香。

　　鄧小平爺爺為我們題詞，勉勵全國的小朋友，為了光輝的未來(lái)奮發(fā)向上。陳云爺爺為快樂(lè )的小隊夏令營(yíng)，點(diǎn)燃熊熊的火炬寄托了老一輩殷切的殷切期望。這一切都是太陽(yáng)的春暉啊，給了我們溫暖和慈愛(ài)，給了我們力量和方向！

　　節日里，我們望著(zhù)太陽(yáng)，心，象廣闊的天空，情，象奔騰的海浪。我們不僅感受到幸福和快樂(lè )，更應該認真想一想：光榮的預備隊，神圣的責任，崇高的理想！

　　啊，太陽(yáng)為我們，編織了理想的花環(huán)，我們要讓理想之花，越開(kāi)越旺！太陽(yáng)為我們，描繪了未來(lái)的美景，我們要讓未來(lái)，燦爛輝煌！我們是江河，將托起“四化”的巨輪；我們是山崗，將為祖國捧出寶藏；我們是花朵，將為人民獻上果實(shí)；我們是森林，將長(cháng)成共產(chǎn)主義大廈的棟梁。

　　節日里，我們望著(zhù)太陽(yáng)，心象廣闊的`天空，情象奔騰的海浪。金色的大雁和孔雀啊，快快飛向五大洲和三大洋，捎去對全世界小朋友的期望。讓和平的彩霞，照亮我們水晶般的心靈，讓人類(lèi)的文明，插上翅膀在地球上飛翔！

　　啊，到了那個(gè)嶄新的時(shí)代，全世界的小伙伴，都會(huì )有歌聲和笑臉；全世界每一寸土地，都會(huì )有鮮花開(kāi)放……渾圓的太陽(yáng)，升過(guò)我們的頭頂，升在我們的心上！噴射著(zhù)希望之光，噴射著(zhù)理想之光！節日里，隊旗飄飄，我們迎著(zhù)蓬勃的太陽(yáng)！節日里，隊鼓咚咚，我們走向金金色的理想……

六一作文 篇4

　　5.12汶川大地震發(fā)生后，世界各地的人們都來(lái)為他們捐錢(qián)、捐物，希望他們能盡快重建美好家園。

　　5月29日星期五那天，我們過(guò)了一個(gè)特別的“六一”兒童節。學(xué)校舉行了“攜手互助，共享同一片藍天”四川災區捐款主題活動(dòng)。

　　學(xué)生1700多人，教師70多人，每人手里拿著(zhù)1元錢(qián)，投入捐款箱。這1元錢(qián)在平日是多么渺小，但在這里，它不僅是一張普普通通的1元錢(qián)，它包含我們與災區人民的一份愛(ài)和一份真摯的祝福。

　　活動(dòng)接近尾聲了，兩個(gè)捐款箱里裝滿(mǎn)了錢(qián)，里面凝聚了我們師生濃濃的愛(ài)，也凝聚了1000多句真心的祝福。就算是經(jīng)濟在困難的家庭，看見(jiàn)了這一幕幕感人的場(chǎng)面，也會(huì )節約1元錢(qián)，幫助四川災區人民。

　　四川，是中華民族的其中一個(gè)兒子，也是我們的`同胞兄妹；“身上”流著(zhù)共同的血液，它們的不幸遭遇，我們怎能不痛心？

　　地震使太多人痛失親人，使太多人遇難，也給他們的心靈蒙上了一層難以抹去的陰影，但我們會(huì )用我們的愛(ài)，去點(diǎn)燃一支支希望的蠟燭。這次地震更體現了中國人民的團結、堅強，也體現了各國人民一方有難，八方支援的友誼精神。

六一作文 篇5

　　這一個(gè)充滿(mǎn)兒童歡聲笑語(yǔ)的日子，就是六一兒童節。學(xué)樣舉辦了一個(gè)活動(dòng)，每個(gè)班出幾名同學(xué)去別的班級，和別的班同學(xué)一起做游戲。

　　“要有好玩的了!”大家異口同聲�！耙�干什么呢?”我懷著(zhù)好奇的心情想，終于老師開(kāi)口了：“同學(xué)們，今天我們大家要制作一個(gè)倫敦橋的模型，先把木板上橋的部位按圖示掰下來(lái)，隨后固定起來(lái)……”

　　老師的講解很快結束了，輪到我們上場(chǎng)了!我們各個(gè)信心十足。我們小組有三個(gè)人，每人都拿了一個(gè)木板，使勁地把零件掰下來(lái)�？墒钦l(shuí)都掰不好，看見(jiàn)別的小組都快拼好，我們不甘心，于是我們定了一條規矩：友誼第一，拼橋第二，我們一定要團結!這次，我摁著(zhù)一個(gè)木板，陶俊如把里面的木塊掰下來(lái)，另外一個(gè)同學(xué)把需要拼插的地方捅開(kāi)。就這樣所有的`木塊都被我們從主板上拆下來(lái)了。要開(kāi)始拼了，我們中一個(gè)人扶住最大的一塊，另外兩個(gè)人往上插零件。我們很快地把兩個(gè)塔拼好了，可是還有橋沒(méi)拼好哪!橋是彎的，給的木塊是直的，我們不由得皺著(zhù)眉頭，心里就像燃燒著(zhù)熊熊大火，非常著(zhù)急，終于想出辦法了!把橋固定起來(lái)，再把橋的兩頭壓彎，之后再拼不就可以了嗎!”我們幾個(gè)異口同聲。橋也順利的完工了。

　　倫敦塔橋終于搭好了，它是那樣的精致、美觀(guān)，顏色是那么鮮艷�？粗�(zhù)自己親手搭的橋，我們就像喝了蜜一樣美滋滋的。

　　我從這次六一活動(dòng)中悟出了一個(gè)道理，只要團結就是勝利!

六一作文 篇6

　　今天是六一國際兒童節，也是我們在小學(xué)里的最后的一個(gè)兒童節。所以老師要帶我們去游園，目的地是——牛泉公園。

　　我們從學(xué)校出發(fā)跑著(zhù)去牛泉公園。一路上我們有說(shuō)有笑，還唱起了少先隊隊歌呢！我們一會(huì )兒就到了公園。首先進(jìn)入我們眼簾的是一個(gè)人工湖，湖中盛開(kāi)著(zhù)一朵白色的睡蓮，真真映了那一句“出淤泥而不染”。這時(shí)不知那一位同學(xué)喊了一聲“那里有一條水蛇”。引得眾多的眼神看向水中，真的一條顏色紅的如血的約一尺長(cháng)的小蛇在水中擺動(dòng)。很多女同學(xué)嚇的趕快逃離了。我們沿著(zhù)湖邊的石子路往東走，湖中水波蕩漾，湖岸邊垂柳隨風(fēng)飄起，像一位美麗的仙子在翩翩起舞。順著(zhù)路我們來(lái)到了健身游樂(lè )場(chǎng)。太好了！這里有單杠，雙杠，秋千，吊環(huán)等等。還有我最喜歡的乒乓球桌，看到乒乓球桌我就技癢難耐，于是我與馬志原展開(kāi)了激烈的對打。其他同學(xué)有的在玩秋千，有的拉吊環(huán)，三三兩兩玩的.不亦樂(lè )乎。

　　玩的過(guò)程中一位老爺爺牽著(zhù)一條大狗來(lái)了，它的毛是金黃的。剛開(kāi)始我們都對它敬而遠之，后來(lái)有幾個(gè)大膽的同學(xué)慢慢的靠近它，狗狗的脾氣到好，也不生氣，很溫順的讓人摸。不過(guò)老師還是制止我們去靠近它。這中間我們全班同學(xué)照了一張集體照，每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿(mǎn)了幸福的笑容。時(shí)間到了我們依依不舍地離開(kāi)了牛泉公園。

　　這真是一個(gè)歡樂(lè )的六一！一個(gè)充滿(mǎn)幸�；貞浀牧�一兒童節！

六一作文 篇7

　　六一兒童節的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我穿著(zhù)漂亮的新衣服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加化裝舞會(huì )。

　　我一進(jìn)校門(mén)，就被濃濃的節日氣氛吸引住了，黑板報上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字：“慶祝六一兒童節”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著(zhù)一面面彩旗，一棵棵檳榔樹(shù)之間拉起五顏六色的彩帶，一排排水葡萄樹(shù)被打扮得像圣誕樹(shù)一樣美麗。我們將要在這穿著(zhù)節日盛裝的校園里舉行化裝舞會(huì )。

　　優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話(huà)的世界，成了面具人的樂(lè )園。瞧，尖嘴的“狐貍”拉著(zhù)笨手笨腳的“黑熊”轉著(zhù)圈，逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處，善良的“羊”與兇惡的.“狼”共舞，還有那“小白兔”、“大花狗”，“黑貓警長(cháng)”……連那“變形金剛”也暫停拯救世界的行動(dòng)，一起來(lái)參加歡樂(lè )的舞會(huì )。同學(xué)們都化了裝，戴了面具;老師們也戴著(zhù)面具，誰(shuí)也認不出誰(shuí)了，真有趣!

　　我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧了。同學(xué)們看見(jiàn)我穿著(zhù)黃袍子、紅褲子，佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞，都豎起了拇指說(shuō)：“絕了!像極了!”“孫悟空”見(jiàn)了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個(gè)勁地喊著(zhù)：“徒弟向師父請安!請師父別念緊箍咒!”惹得大家都笑了起來(lái)。

　　在悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下，大家笑啊，跳啊，多么幸福，多么快樂(lè )。六一化裝舞會(huì )真令人難忘啊!

六一作文 篇8

　　夏天是多么的炎熱，多么的煩人�？晌覅s十分喜歡夏天，因為它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　我喜歡游泳。夏天可是游泳最好的季節，昨天我和媽媽還有我的好朋友熊晰一起去游泳。下午，天氣涼涼的，空氣鮮鮮的`。我跟媽媽和晰晰來(lái)到游泳池游泳。走進(jìn)大門(mén)，一眼就看到用白瓷磚砌成的游泳池。好大好大的池子呀，好藍好藍的池水呀，我興奮極了，一下子跳進(jìn)了池子里，呀！水好深好深，深得夠不著(zhù)底，我嚇壞了，便在水中“手舞足蹈”起來(lái)。

　　媽媽給我拿那個(gè)游泳圈，我在水中游來(lái)游去，像一個(gè)活蹦亂跳的小青蛙。我游了幾的來(lái)回，我想這樣沒(méi)意思，于是我和熊晰比賽。只見(jiàn)媽媽在喊口令，預備123，我馬上快游到終點(diǎn)了，可我已喝了幾口水，鼻子被嗆得酸酸的，嘗到了游泳的“味道”。接著(zhù)我又劃水回去，我平躺在水面上，兩手用力地向后撥水，撥著(zhù)撥著(zhù)，我感覺(jué)到自己像一只青蛙在水中游來(lái)游去。清清的池水，映著(zhù)藍天白云，我像一條快活的小魚(yú)兒盡情地游來(lái)游去，享受著(zhù)夏日給我帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　我愛(ài)游泳，我也愛(ài)充滿(mǎn)生機的夏天。

六一作文 篇9

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，為了不讓大家星期六來(lái)舉行“六一”決定在今天舉行。太陽(yáng)照謝著(zhù)大地，我的心比熱鍋上的螞蟻還要急，是因為今天我要表演吹小號，還要表演小品，再說(shuō)這也是我第一次上臺表演��！ 首先，我們鼓號隊的同學(xué)拿著(zhù)各自的樂(lè )器，排著(zhù)整齊的隊伍，吹著(zhù)嘹亮的出旗曲護送隊旗到了主席臺。

　　接著(zhù)一年級的同學(xué)在隊旗前舉行入隊儀式。入隊儀式結束后，對優(yōu)秀班干部和少先隊員進(jìn)行了表彰。 最后，是文藝表演開(kāi)始了。第一個(gè)節目是六年級一班的同學(xué)表演的《媽媽的吻》。她們的嗓音是哪么的清脆，節奏把握得是那么的準確。她們的歌聲使人陶醉。第二個(gè)節目是我們班表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。他們五個(gè)人就像五朵綻做開(kāi)的鮮花。觀(guān)眾不時(shí)的發(fā)出熱烈的掌聲。節目一個(gè)比一個(gè)精彩，不知不覺(jué)得就快到我了。我的心像懷了一只小免“嘭嘭”直跳。心想：“這可是我第一次上臺表演，而且是哪么多的觀(guān)眾�！蔽矣窒雱e人為什么能演得哪么快，而不會(huì )緊張。想到這里我的'心也就慢慢的平靜下來(lái)。正在我想的時(shí)候，主持人就報到了我的節目，我和拾擋趕緊手持話(huà)筒走到舞臺的中間，用神態(tài)和語(yǔ)言把內容一五一拾的表演出來(lái)。臺下的觀(guān)眾給了我熱烈的掌聲。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )兒，節目就結束了。 今天，我不僅過(guò)得非常的愉快，還得到一次煅練。

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