快樂(lè )的六一的作文[匯編8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè )的六一的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )的六一的作文 篇1

　　六一國際兒童節是我們最快樂(lè )的日子。因為在這一天我們可以看節目，吃零食，進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)，我們都期盼這一天的到來(lái)。終于讓我們盼來(lái)了。

　　早上，陽(yáng)光明媚，像在慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日。我早到了學(xué)校，教室里只有老師一個(gè)人，我趕快拿起拖把拖起來(lái)，呀！怎么今天拖地也不累，好奇怪，應該是高興的.吧！同學(xué)們陸陸續續的來(lái)了。我們來(lái)到西操場(chǎng)整隊，在老師的帶領(lǐng)下，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。來(lái)到實(shí)驗禮堂在8點(diǎn)半開(kāi)唱了“快樂(lè )的節日”這首歌，我們齊唱：“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們好像小鳥(niǎo)一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地……同我們一起過(guò)呀過(guò)這快樂(lè )的節日�！睏钬S碩等四個(gè)主持人……時(shí)間這樣過(guò)去了，我們無(wú)比的開(kāi)心。

　　看完節目我們一起回班里，老師請我們吃了可口的冰淇淋，好開(kāi)心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的，還有帶西瓜，甜瓜的呢！

　　這一天讓我感到了童年的快樂(lè )。

快樂(lè )的六一的作文 篇2

　　六一節到了，我們早就在盼著(zhù)這一天的到來(lái)。這個(gè)節日是我們夢(mèng)寐以求的日子，節日的前一天，我連上課都沒(méi)有認真聽(tīng)，滿(mǎn)腦子想的就是六一那天我該怎么過(guò)的事情，晚上睡覺(jué)也睡不著(zhù)，在想六一穿什么好衣服，玩什么好玩的節目，吃什么好吃的……

　　終于六一來(lái)臨了，我興高采烈跑到學(xué)校，我總覺(jué)得今天我是最早的一個(gè)，誰(shuí)知其他的同學(xué)比我早多了，大家在教室里嘰嘰喳喳談?wù)撝?zhù)，還有些同學(xué)在看老師在布置會(huì )場(chǎng)。

　　上午我們的節目是地震和火災逃生演習，我們先坐在教室里聽(tīng)地震和火災逃生知識，老師講解結束后，馬上是逃生演習，因為有老師的講解，我們一聽(tīng)到警報聲想起馬上就沖出了教室，我們的教室在一樓，大家沖出教室的速度很快，可想不到在二樓和三樓的'同學(xué)也有這么快的速度，等我們跑到學(xué)校的操場(chǎng)上時(shí)，全校的同學(xué)基本上也到齊了，那速度真是無(wú)法說(shuō)的。

　　下午老師帶著(zhù)我們開(kāi)始有秩序的游玩了，我們先玩夾彈珠的游戲，我得到了兩顆糖，因為游戲規則是在三十秒鐘夾到10顆以上的彈珠獎勵兩顆糖，夾到10顆以下的彈珠獎勵一顆糖，15顆以上那就有五顆了。夾得最多的同學(xué)是吳楚楚，她那高興得舉著(zhù)獎來(lái)的在大聲喊叫。

　　后來(lái)我們還玩了：一分鐘頂木棒，腿夾排球跳，踢毽子，聽(tīng)音樂(lè )搶凳子等等。一天下來(lái)我總共獎到了18顆糖，再加上學(xué)校發(fā)的10顆，我有一大堆的糖了，我自己吃了四顆，剩下的我拿回家去，讓爸爸、媽媽、弟弟也一起和我分享六一的快樂(lè )。

快樂(lè )的六一的作文 篇3

　　今天是“六一”國際兒童節，天藍藍的，太陽(yáng)紅紅的，我和小伙伴們一起來(lái)到學(xué)校慶祝我們自己的節日。

　　今天是我們最高興、最難忘的一天，因為我今天光榮的加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的`紅領(lǐng)巾，觀(guān)看了精彩的文藝節目，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴，有的表演武術(shù)，有的說(shuō)快板……就連我們的輔導員老師也戴上了紅領(lǐng)巾。

　　��！“六一”國際兒童節真快樂(lè )！我們永遠難忘！

快樂(lè )的六一的作文 篇4

　　“六一”兒童節又到了，我們學(xué)校組織了一年一度的慶祝六一兒童節活動(dòng)。

　　活動(dòng)在六一兒童節的前一天。學(xué)校里每個(gè)教室都變成了游戲場(chǎng)所，每間教室各一種游戲，同學(xué)們根據自己的喜好去年參加。老師讓我們三到四個(gè)人一組，一起參加游戲。我和同學(xué)組成了四人組。首先，我們商量后決定去271班的“海底撈月”，可是，走到教室門(mén)口就看到門(mén)上掛著(zhù)“滿(mǎn)員”的牌子，門(mén)口還排著(zhù)一條像螞蟻搬家一樣的長(cháng)隊伍，我們只好先換個(gè)地方。我拿出節目單看了一遍又一遍，又和伙伴們商量決定去玩“花藝”，我們跑到老教學(xué)樓，轉了一圈又一圈，竟然沒(méi)找到地方，每個(gè)房間擠滿(mǎn)了同學(xué)，可能是牌子被擋住了。我們只好又換游戲“畫(huà)扇面”，可還是沒(méi)找到。

　　最后，我們商量去看皮影戲。第一場(chǎng)結束了，我們站在門(mén)口等第二場(chǎng)開(kāi)始，節目開(kāi)始了，看到幕布上的`小人影像真人似的表演，真是惟妙惟肖！只是同學(xué)們的吵鬧聲音大，聽(tīng)不清表演的聲音了。

　　每個(gè)游戲房間都擠滿(mǎn)了同學(xué)，雖然我們這組轉來(lái)轉去都沒(méi)玩好節目，但是看到其他同學(xué)玩得那么認真、開(kāi)心，我們也感受到了節日的快樂(lè )！回到教室，老師給我們準備了很多各式各樣的零食和文具，同學(xué)們收到禮物后都歡呼起來(lái)了。

　　這個(gè)“六一”兒童節我們玩得很開(kāi)心！我好期待下一個(gè)“六一”��！

快樂(lè )的六一的作文 篇5

　　今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。

　　滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈員那樣變換著(zhù)各種優(yōu)美的姿勢；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著(zhù)。

　　我看著(zhù)看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。

快樂(lè )的.六一的作文 篇6

　　每個(gè)六一節，我們都非常開(kāi)心！因為六一是我們的節日，自己的節日當然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個(gè)六一很開(kāi)心！

　　這個(gè)六一，非同一般！還沒(méi)到六一呢，各種表演項目就開(kāi)始了！才藝展示、硬筆書(shū)法、慶祝六一活動(dòng)這些就不說(shuō)了。就說(shuō)六一當天吧!上午，慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始了！你肯定說(shuō)，那場(chǎng)面一定特別壯觀(guān)！那哪能叫特別壯觀(guān)，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是相當壯觀(guān)，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動(dòng)、人山人海，太高興了DD不，是相當高興��！上午有兩項目：表彰大會(huì )和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時(shí)候，同學(xué)們吶喊助威：“加油！加油！加油……”終于在我們的振臂歡呼中，我們班獲得了第一名！那個(gè)高興啊，真是無(wú)法來(lái)形容！

　　下午就別提了，比上午高興多了！我們和實(shí)習老師下街玩，快快活活的唱著(zhù)歌！就說(shuō)跳蹦蹦床吧！我們十幾個(gè)人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂(lè )，沒(méi)關(guān)系，快樂(lè )比什么都重要！告訴你們，我們還和實(shí)習老師合影來(lái)呢！

　　不過(guò)，六一雖然快樂(lè )!但卻不能快樂(lè )忘掉父母、老師！不是老師父母培育我們，我們能有今天嗎？在六一的同時(shí)，我們也不能忘記他們，你們說(shuō)是嗎？

快樂(lè )的'六一的作文 篇7

　　6-1兒童節是我們最快樂(lè )的節日。

　　往常，我都會(huì )跟爸爸媽媽去吃肯德基、必勝客。去聯(lián)達廣場(chǎng)里的游樂(lè )場(chǎng)玩�；蛘呤钳偗偘d癲的玩個(gè)痛快�？墒墙衲�，卻和往年不一樣。我當了洗碗工，這是為什么呢？因為我想買(mǎi)一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)，可是當我問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)的時(shí)候，爸爸媽媽卻說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了。讓我自己通過(guò)勞動(dòng)，實(shí)現愿望。我只好幫爸爸媽媽洗碗。洗碗的`時(shí)候，我才發(fā)現洗碗并不是一件容易的事。洗完之后，我已經(jīng)汗流浹背。這時(shí)候爸爸媽媽才給我錢(qián)讓我去買(mǎi)書(shū)。

　　這真是一個(gè)有意義的兒童節！

快樂(lè )的六一的作文 篇8

　　六一兒童節是快樂(lè )的，六一兒童節是自由的，六一兒童節是狂奔的，六一兒童節就像一個(gè)小精靈用了一個(gè)小小的.魔法把那些不快樂(lè )的小朋友變得快樂(lè )了。

　　六一這一天，我們上午是六一游園，下午是看電影，上午我們六一游園，隨著(zhù)校長(cháng)的一聲：“六一大游園現在開(kāi)始”我們就開(kāi)始在英華園里找游戲玩，游戲玩勝利了還得獎券，獎券可以換獎品。

　　我拿著(zhù)樓長(cháng)給我們發(fā)的獎券去兌換獎品，我首先換了個(gè)棒棒糖，然后吃著(zhù)棒棒糖去玩游戲，然后就去玩游戲在路上我碰見(jiàn)了苗家興，于是我就對苗家興說(shuō)：“要不咱倆合作吧！”他一口就答應了，我和他來(lái)到九班的游戲場(chǎng)所，他們的游戲是抽獎，我們來(lái)這就是為了碰碰運氣，等了大半天，才等到了我們，首先是我抽獎，我抽了一張紙，上邊寫(xiě)著(zhù)——少壯不努力，老大徒傷悲。沒(méi)中，然后是苗家興抽，他一抽就中了個(gè)大獎，他拿著(zhù)那個(gè)獎券，去換了個(gè)零食，換完把零食送給田老師。他就和我分開(kāi)了。

　　然后我就開(kāi)始吹乒乓球游戲，這游戲一開(kāi)始我就不能把球吹到另一個(gè)杯子上，然后，我就使勁平生氣力，就吹，又掉了，我就急忙的撿起來(lái)，再吹，這次我用小的力氣去吹，呀，果然進(jìn)去了，我就連吹，連吹了四五下終于球進(jìn)了最后一個(gè)杯子里去了，我贏(yíng)了，我歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，那個(gè)老師給了我一張獎券，我就拿著(zhù)獎券去換東西吃，換了個(gè)獎券。

　　這是最后一次了，所以我在這個(gè)六一非�？鞓�(lè )。

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