(精品)六一作文6篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的六一作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

六一作文 篇1

　　六月一日是全世界兒童們的節日。這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后，班級老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。

　　來(lái)到操場(chǎng)，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來(lái)。耐心地等待著(zhù)一年級的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久，他們才排著(zhù)隊伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后，班級老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

　　游戲開(kāi)始了，沈怡紅拿著(zhù)話(huà)筒響亮地說(shuō)著(zhù)：“第一個(gè)節目貼藥膏�！币荒昙壍男⊥瑢W(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當眾表演一個(gè)節目。如果追不上，游戲繼續進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節目。

　　正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的.教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上�！巴坂�！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。

　　我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的，非�？蓯�(ài)！

　　在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！

六一作文 篇2

　　昨天一大早，咱們學(xué)校的學(xué)生都穿著(zhù)統一的校服、老師著(zhù)嶄新的禮服，全體師生一個(gè)個(gè)都面貌一新，臉上都洋溢著(zhù)節日的微笑，早早地就來(lái)到學(xué)校，參加今天下午學(xué)校將要舉辦的.歡慶“六一”活動(dòng)。

　　下午一點(diǎn)過(guò)，全校師生都聚集在操場(chǎng)上，整個(gè)操場(chǎng)一片人山人海，到處是歡歌笑語(yǔ)。一點(diǎn)四十分，歡慶“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先為大家表演的是幼兒園的小朋友，他們表演的節目是歌伴舞“小老虎”，每一個(gè)表演的小朋友都穿上老虎的服裝裝扮成老虎的模樣，看起來(lái)是那樣地惟妙惟肖，一個(gè)個(gè)稚嫩的動(dòng)作是那樣地滑稽又可愛(ài)，讓所有的人都開(kāi)懷大笑。

　　特別是咱們四年級組的同學(xué)表演的節目種太陽(yáng)，更是把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。統一的綠色表演服，手握“向日葵”，在優(yōu)美的歌聲下翩翩起舞，像一朵朵向日葵在陽(yáng)光下淋浴下充分展示著(zhù)它們美麗的笑臉和身姿。

　　每一個(gè)年級都有一個(gè)節目，有大合唱、有歌伴舞、有獨唱……每一個(gè)節目都是那么精致，每一個(gè)節目都是那么精彩，讓每一位兒童朋友提前過(guò)了一個(gè)愉快地“六一兒童”節。

六一作文 篇3

　　我期盼已久的六一兒童節終于到了。

　　早上，我們把凳子搬到操場(chǎng)上。我們坐在操場(chǎng)上，觀(guān)看其他班級的節目。輪到我們班級上臺表演了，我們演唱了《幸福的花朵》，我感覺(jué)自己是一朵幸福的花朵。

　　下午，我們來(lái)到電影院去看電影——《東方大港》。這部電影講述了建造洋山深水港的.過(guò)程。工人們不怕困難，值得我們學(xué)習。

　　今年的六一兒童節我過(guò)得很開(kāi)心。

六一作文 篇4

　　今天是六一兒童節，老師帶我們去動(dòng)物園看猴子，到了動(dòng)物園，我們看見(jiàn)了許多小猴子。有一個(gè)小猴子撓撓腦袋，不知道今天為什么這么多的小朋友來(lái)看它們。有一只小猴子爬上山，搖搖尾巴，心想：“今天這么多小朋友來(lái)看我們，我們應該好好表現一下�！边�有一只吃完香蕉，把香蕉皮蓋在頭上跳香蕉皮舞呢！逗的大家哈哈大笑。還有兩只小猴子在搶蘋(píng)果。有一只正在蕩秋千，還有一只小猴子吃著(zhù)蘋(píng)果要踩另一只的尾巴，嚇得這只小猴急忙跑開(kāi)了。有兩只小猴子躲在假山后面說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢！時(shí)間過(guò)得真快，老師對我們說(shuō)：“孩子們，時(shí)間不早了，該回去了！”我們戀戀不舍的離開(kāi)動(dòng)物園。我今天玩的很開(kāi)心。真希望每天都是六一兒童節就好了，這樣就可以天天來(lái)動(dòng)物園啦！

　　看猴子

　　這天天氣晴朗， 周老師帶領(lǐng)205班的同學(xué)去公園看猴子。 我們坐上了大巴車(chē)興高采烈地來(lái)到了公園。下了車(chē)，同學(xué)們迫不及待的跑到了假山旁邊，假山上有各種各樣的猴子。

　　這里的猴子真有趣，有的把尾巴掛在高高的樹(shù)枝上面，蕩來(lái)蕩去，好像在蕩秋千一樣。有一只威武高大的老猴王，它坐在山頂上一邊大口大口的吃著(zhù)蘋(píng)果一邊看著(zhù)同學(xué)們。有的猴子在給另一只猴子抓癢，有一只猴子把吃好的`香蕉皮放在頭頂上玩，有一只猴子懶洋洋的躺在假山上曬太陽(yáng)。還有一只猴子在山頂上目不轉睛的看著(zhù)我們，它好像在說(shuō)：“你們怎么不給我吃的呀？我還餓著(zhù)呢！”假山上的猴子玩的

　　真開(kāi)心，同學(xué)們看的很高興，老師一邊給我們講解猴子的故事一邊看猴子們玩。

　　太陽(yáng)快要下山了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了公園。

六一作文 篇5

　　今天，天格外的籃，校園里灑滿(mǎn)陽(yáng)光，到處歡聲笑語(yǔ)。因為今天是六一兒童節，學(xué)校是我們自己的節日，我們校要在石化俱樂(lè )部舉辦慶�！傲�一”活動(dòng)。

　　下午二點(diǎn)，我們開(kāi)始集合，排成整齊的隊伍向俱樂(lè )部出發(fā)，一路上，我們成了焦點(diǎn)人物，連經(jīng)過(guò)的路人都要停下腳步，向我們投來(lái)榮贊的目光，同學(xué)們有說(shuō)有笑走著(zhù)，經(jīng)過(guò)花園沒(méi)多遠就來(lái)到了石化俱樂(lè )部。到了俱樂(lè )部，我們非常有序的坐在位子上，等待節目開(kāi)始。

　　左盼右盼終于節目正式開(kāi)始，首先是區領(lǐng)導講話(huà)，緊接著(zhù)就是我們校長(cháng)，對這學(xué)期的先進(jìn)集體和個(gè)人頒發(fā)獎狀，然后，給一年級的新學(xué)生們在鮮艷的對旗下，光榮的加入少先隊員，并佩戴紅領(lǐng)巾。

　　接下來(lái)，舞臺先上來(lái)四個(gè)小主持人，他們個(gè)個(gè)聲音洪亮，神采飛揚。節目在舞中拉開(kāi)了序幕，他們用樂(lè )器演奏出來(lái)的歌曲，十分悅耳，贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來(lái)，活力。還有的表演時(shí)裝秀，十足的`表演者都用最好狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，表演一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們年齡小，可他們人小志高，在臺上演出一點(diǎn)也不含糊，一邊滑冰一邊唱歌，不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢，一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽(tīng)，一個(gè)比一個(gè)精彩。

　　時(shí)間過(guò)得真快，六一文藝節目結束了，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)。在我的心里，這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì )演得是最好的一次，深深的刻在我的腦海里。

六一作文 篇6

　　“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，和暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們……”八零后的我們相信小時(shí)候都唱過(guò)這首新疆民歌。不知不覺(jué)現在已經(jīng)過(guò)了這么多年，蔚藍的天空、白白的云朵，還有那燦爛的陽(yáng)光，溫暖了我們的童年。碧綠的草地、鮮紅的花兒，雨露滋潤我們兒時(shí)的花園。這些，讓每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)顏。童年，真的是太美了。我想每一個(gè)孩子的心中都有一個(gè)踮起腳想要長(cháng)大的世界，而每個(gè)成年人的心中也都有一個(gè)賴(lài)著(zhù)不想長(cháng)大的七彩童年。六一，這樣的一個(gè)節日，你想怎樣度過(guò)呢?

　　記得兒時(shí)的我們非常的容易滿(mǎn)足，得到一顆泡泡糖、和朋友的一次玩耍，甚至是任何一件童年趣事都會(huì )開(kāi)心好半天。這種開(kāi)心是不帶任何功利色彩的，歲月的滄海桑田奪走了我們的童年，留給我們的只有無(wú)限的回憶。而任何一個(gè)人的童年相對歲月而言，都不過(guò)是滄海一粟。時(shí)光，最讓人無(wú)奈……

　　帶著(zhù)各種各樣的不舍我們長(cháng)大了，長(cháng)大后我們變得圓滑世故。時(shí)光帶走了我們的童年，但有些東西卻深深地留在我們的心底。鄉村的童年才是真正的童年，不像現在城市里的孩子這樣，課后還要去各種形形色色的補習班。那個(gè)時(shí)候的`我曠課和一群小伙伴們帶著(zhù)自己制作的“彈弓”去學(xué)校的后山掏鳥(niǎo)窩，放了學(xué)到地里去偷涼薯，到了晚上偷偷摸摸地爬上別人家的楊桃樹(shù)摘楊桃，大名鼎鼎的、稱(chēng)霸一方的“小霸王”。全然把功課拋在一邊，那些就是我童年的標簽。但那時(shí)候的我是天真無(wú)邪的、是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�，F在的我每天起床、上班、睡覺(jué)，還是三班倒。扯著(zhù)臉皮麻木地笑，還說(shuō)著(zhù)言不由衷的話(huà)。生活，確切地說(shuō)是生存，根本就是在演戲。長(cháng)大后的我深感生存的艱辛，想想童年，我會(huì )會(huì )心一笑。太懷念那個(gè)時(shí)候真實(shí)的自己了……

　　成長(cháng)是人生必經(jīng)的一個(gè)節，有的人解開(kāi)這個(gè)節非常的迅速，有人卻一直在解，貫穿他生命的始終。無(wú)法挽回的事情實(shí)在是太多了，就像我們不可能回到過(guò)去，回到那個(gè)任意玩耍、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀。也許每個(gè)人都在想，如何好好的把握現在，讓自己過(guò)更好的生活。我是一個(gè)喜歡懷舊的人，每到這個(gè)極其具有紀念意義的日子，就情不自禁的想要回憶過(guò)去。那里有太多太多成長(cháng)的足跡，還有一生都抹不去的記憶。

　　印象當中讀書(shū)生涯的最后那個(gè)晚自習是傷感的，就是這種說(shuō)不清道不明的惆悵才是成長(cháng)的開(kāi)始。真希望自己能夠永遠像孩子那樣天真爛漫、傻里傻氣，曾經(jīng)日子回不去了，越來(lái)越懷念自己懵懂的年華和歲月，現在還吵吵嚷嚷的要過(guò)已不再屬于自己的節日�？墒菫槭裁次覀冊僖膊桓曳趴v自己孩子氣的表現呢?也許是因為現實(shí)，又或許是我們經(jīng)歷的太多太多。我們發(fā)現童話(huà)里的世界是虛構的，公平的東西自從我們認識社會(huì )以來(lái)，似乎就被否定了。而人的真善美與假惡丑，并不是像童話(huà)里描述的那樣是絕對的�？墒俏覀冞�是會(huì )愛(ài)那些童話(huà)，還是會(huì )愛(ài)當年的自己。還是會(huì )沉醉在自己鑄就的夢(mèng)境當中憧憬著(zhù)，因為童話(huà)就好像是我們終極的追求。

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