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六一的作文

時(shí)間:2024-03-04 15:30:07 兒童節 我要投稿

六一的作文3篇(精品)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六一的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一的作文3篇(精品)

六一的作文 篇1

  同學(xué)們!相信你的“六一”兒童節一定是快樂(lè )的。同樣我的“六一”兒童節也是快快樂(lè )樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。只是今年的“六一”兒童節卻讓我在快樂(lè )中領(lǐng)悟了一個(gè)道理。

  以往到“六一”兒童節時(shí),若學(xué)校組織讓我參加節目表演,我就努力去表演;沒(méi)有參加節目了,就高興的觀(guān)看同學(xué)的精彩表演,然后回到家還能得到爸爸或媽媽送給我的節日禮物。以前因為年紀小,心里從不想任何事,總是簡(jiǎn)單的快樂(lè )著(zhù)?山衲甑摹傲弧眱和潊s讓我感受了許多許多......

  今年的“六一”兒童節我參加了學(xué)校組織的合唱隊,興奮的出演了節目,與同學(xué)們一起歡度我們快樂(lè )的節日。放學(xué)后媽媽接我一塊回家,路過(guò)肯德基快餐店,媽媽特意給我買(mǎi)了一個(gè)套餐;氐郊液,我把套餐吃完,隨手把套餐紙盒放在桌子上,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。爸爸在一旁看書(shū)嗑瓜子,就把哪些盒子當做垃圾盒,放葵花籽殼。等我作業(yè)做完,練習琵琶曲目時(shí),爸爸也嗑完瓜子,把裝瓜子殼的紙盒扔進(jìn)了垃圾桶,然后洗手聽(tīng)我彈琵琶曲子?吹教稍诶暗募埡凶,我不由得傷心起來(lái),想著(zhù)我的“六一”兒童節就這樣過(guò)去了,我又大了一歲,暑假開(kāi)學(xué)就要上五年級了。到那時(shí)功課更緊了,也就少了玩耍的機會(huì ),時(shí)間過(guò)得太快了。想著(zhù)想著(zhù)不由得抬起了彈琵琶的手指,捂著(zhù)嘴小聲哭了起來(lái)。

  爸爸媽媽看到我這個(gè)情況,不由得驚呆了。媽媽趕緊把我摟在懷里,連聲的問(wèn)我怎么回事?我向爸爸媽媽說(shuō)了我剛才的想法。他們兩個(gè)不由的哈哈大笑。媽媽笑著(zhù)慈愛(ài)的摸著(zhù)我的頭說(shuō):“誰(shuí)都會(huì )長(cháng)大的,慢慢的'你就長(cháng)大了,然后上初中、高中、大學(xué),然后離開(kāi)爸爸媽媽成家立業(yè)。到那時(shí)爸爸媽媽也老了,不能陪你一輩子。這是自然規律,誰(shuí)都不能改變的.”

  我緊緊的抱著(zhù)媽媽抽泣著(zhù)說(shuō):“我不愿長(cháng)大,永遠不讓你們離開(kāi)我!眿寢屢廊恍χ(zhù)說(shuō):“傻孩子,小腦瓜不要想那么多了,少壯不努力,老大徒傷悲!趁著(zhù)現在國家給我們創(chuàng )造了這么好的教育條件,好好學(xué)習吧,長(cháng)大了報效國家,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,這樣爸爸媽媽就放心了.”

  聽(tīng)了媽媽一席話(huà),我想通了這個(gè)道理。我擦干了臉上的淚水,抬起頭鄭重地對爸爸媽媽說(shuō):“我知道了,爸爸媽媽放心吧!我長(cháng)大了,從現在起一定會(huì )好好學(xué)習的,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,不辜負您們的期望!

  今年的“六一”兒童節,是個(gè)不一樣的兒童節。讓我感受很多,明白了一個(gè)道理:要珍惜學(xué)習的好時(shí)間,長(cháng)大要報效祖國!

六一的作文 篇2

  我們的六一兒童節,在我們的期待下緩緩的來(lái)了。

  為了我們的六一兒童節,學(xué)校里的老師在兒童節這天給我們準備了好多的驚喜。有專(zhuān)門(mén)的節目表演,還有送給我們的兒童節禮物?傊,這一天,作為兒童的我們可都高興極了。

  在校園里給我們準備的節目表演上,我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)的坐在舞臺下不斷的驚呼,這些表演可精彩了,不僅有皮影戲,還有小朋友版本的孫悟空大鬧天空的戲碼。我們在欣賞這些節目表演的時(shí)候,還了解了一下我們中國的傳統藝術(shù),一場(chǎng)又一場(chǎng)的表演下來(lái),我們都收獲了不少的知識。

  等到這些表演結束后,回了教室里的我們,還在我們的課桌上收到了一個(gè)小禮盒。我們蹦蹦跳跳的.回了各自的課桌上,然后立馬打開(kāi)了放在自己課桌上的小禮盒。有同學(xué)的禮盒里是孫悟空的小掛墜,有的是可以收縮的藥丸鉛筆,還有是貼紙,能夠貼在我們臉蛋和手臂上的卡通貼紙等等?傊,禮物的種類(lèi)很多,收到了禮物的我們一個(gè)一個(gè)都開(kāi)心的笑著(zhù)。

  在我們收到了這些禮物之后,不少同學(xué)們就開(kāi)始相互交換著(zhù)各自的禮物一起玩耍。特別是收到了貼紙的同學(xué),一張貼紙上有不少的小貼紙,他們在班級里分享著(zhù)這些小貼紙,到最后整個(gè)班級里的同學(xué)幾乎人人的臉上都貼上了一個(gè)小小的卡通人物。

  同學(xué)們在教室里追逐打鬧著(zhù),尤其是還入戲在之前孫悟空大鬧天空戲碼中的同學(xué),一個(gè)個(gè)的都還爭論了起來(lái),誰(shuí)是孫悟空,誰(shuí)是玉皇大帝等等。兒童節的教室里好不熱鬧,也就在這種熱鬧之中,老師從教室外走了進(jìn)來(lái)。

  老師看著(zhù)玩得歡快的我們,還對我們說(shuō)了一聲兒童節快樂(lè )!我們的六一兒童節是一個(gè)非?鞓(lè )的兒童節!

六一的作文 篇3

  “六一”兒童節。今年這個(gè)快樂(lè )的節日在久久的期盼中微笑著(zhù)來(lái)了,我們學(xué)校在這一天舉行了運動(dòng)會(huì )。早上,我來(lái)到校園環(huán)顧四周,看見(jiàn)到處都是快樂(lè )的氣氛。

  看,跑道上運動(dòng)員個(gè)個(gè)身輕如燕,運動(dòng)員們像一只只離弦的箭,飛快地沖出起點(diǎn);聽(tīng),看臺上,“加油、加油”吶喊聲此起彼伏,跑道邊,觀(guān)眾揮舞著(zhù)雙手為運動(dòng)員喝彩……和往年不同,今年運動(dòng)會(huì )上不光有香味迷人的.燒烤,學(xué)校還和新華書(shū)店協(xié)商,到學(xué)校賣(mài)書(shū)。這個(gè)行動(dòng)受到了同學(xué)們的熱烈追捧。大家爭先恐后地在書(shū)攤上尋找著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū)籍!傲弧比藗兛倳(huì )想到“吃”這個(gè)字。

  你看,同學(xué)們都是大包小包的來(lái),滿(mǎn)嘴不停的吃。不過(guò),吃的時(shí)候我們也不忘環(huán)境衛生。大家都很自覺(jué),沒(méi)人亂扔垃圾。

  常言道“玩是孩子的天性”。更何況是兒童節。你看,有的同學(xué)在玩搖控汽車(chē),有的同學(xué)在吹泡泡,還有的同學(xué)在捉迷藏。哎呀,我這記性真不好,忘了開(kāi)幕式了,那我就來(lái)個(gè)亡羊補牢——為時(shí)不晚吧。

  今年開(kāi)幕式上,最耀眼的星星,當然歸屬我們這支新組成的鼓號隊了。雖然我們苦練了很久,但是出場(chǎng)卻很短暫,真是應了那名古話(huà)“臺上十分鐘,臺下十年功”。

  聽(tīng)到觀(guān)眾的掌聲,平時(shí)的勞累早被忘的一干二凈了。歷經(jīng)兩天,我們的運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)落下帷幕,在評比活動(dòng)中,我們班雖沒(méi)評上年組總分第一,但我們賽出了水平,賽出了風(fēng)格,大家也很高興。天氣熱,熱不過(guò)我們的熱情。我們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節。

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