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六一的作文【精華3篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六一的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一的作文 篇1
五月三十號,早上,我們年級提前慶祝了國際兒童節。
今天早上,我太興奮了,五點(diǎn)半就起床了。想到今天的活動(dòng)安排:早上是食品王國的活動(dòng),下午還要表演節目。我想今天一定會(huì )是充實(shí)的一天,也是一個(gè)難忘的六一節!
上午第二節課的時(shí)候,食品王國的活動(dòng)就開(kāi)始了。老師把我們班一共分成六個(gè)小組,我的小組有五個(gè)人。第一輪我們讓兩個(gè)人出去品嘗其他班級的.食品,剩下的三個(gè)留在攤位上“販賣(mài)”我們的飲料。就這樣大家輪流“值班”,同時(shí)也玩的很盡興。我們組賣(mài)的飲料是最多的,吸引了好多其他年級的小朋友。不過(guò)因為我們組每個(gè)人都帶了非常多的飲料,最后竟然還剩下了半瓶!通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我的收獲是:分享自己的東西,自己也能得到快樂(lè )。
中午吃完飯,休息了一會(huì )之后,全班同學(xué)都興奮的開(kāi)始準備下午的表演了。我們班一共有兩個(gè)節目,一是舞蹈中國味道,另一個(gè)是晨讀對韻。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,終于輪到我們第七個(gè)節目:中國味道上場(chǎng)了。果然是排練了很多次的舞蹈,在臺上大家都聚精會(huì )神的想著(zhù)自己的動(dòng)作,沒(méi)有人跳錯一個(gè)動(dòng)作。然后是大家背了很久的晨讀對韻,一共四首詩(shī),每個(gè)人在臺上都很大聲音的誦讀出來(lái)。但是因為沒(méi)有麥克風(fēng)的原因,底下的觀(guān)眾都聽(tīng)不清楚我們背的詩(shī),真是太可惜了!不過(guò)下場(chǎng)之后老師表?yè)P我們背的很好,我還是感覺(jué)很開(kāi)心。通過(guò)這次的表演我明白了什么叫“臺上一分鐘,臺下十年功”。要想讓一個(gè)節目獲得大家的稱(chēng)贊作為演員就要努力練習無(wú)數次。
這個(gè)六一節我過(guò)的可真開(kāi)心呀!希望明年的六一還是這么的有意義。
六一的作文 篇2
剛過(guò)完了十年校慶,又迎來(lái)了我們節日--“六一”兒童節。這節日可讓我過(guò)得緊張,而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”小雨,而教室里卻有著(zhù)緊張氣氛。
樂(lè )隊里奏出富有喜慶氣氛音樂(lè ),這正是為我們節日而奏。樂(lè )聲聲聲入耳,振奮人心?彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢,流行舞呢?更是別具一格!拔疑仙绞腔,我下海是龍,在人間是堂堂大英雄……”武術(shù)表演太棒了,跺腳聲似是跺在人門(mén)心里,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來(lái)了一陣陣打雷般熱烈掌聲。
接下來(lái),是班級演出。許多家長(cháng)都坐在觀(guān)臺上,連主持人說(shuō)話(huà)都起結巴起來(lái)。第一個(gè)節目就是我要上臺節目。我心頓時(shí)似火燒猴屁股般,亂蹦亂跳,總似大海一樣,只有波浪,沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出精粹,在此時(shí)黃金時(shí)刻,千萬(wàn)不能浪費,一定要演好!“……遙遠東方有一條龍,它名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開(kāi)膽子,開(kāi)始高歌這曲《龍傳人》。唱完了這曲,還沒(méi)上坐,就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。
過(guò)了一浪還有一浪。最后一個(gè)節目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過(guò)上臺可怕,但心里還是懸著(zhù)三只裝滿(mǎn)水水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來(lái)。兩首曲子不一會(huì )兒就彈完了。
是集體力量,兩首曲子,迎來(lái)了兩陣掌聲,我身為一潭水里一滴水,感到十分驕傲,自豪。
這是特殊“六一”兒童節。好時(shí)光就似風(fēng)一樣吹過(guò),“呼”一聲,就從耳邊吹過(guò)去了,校園再次還原了,恢復了原來(lái)平靜。
六一的作文 篇3
今天,我們要在學(xué)校里歡度六一端午節!
早上,老師帶我們去體育館看節目。我興奮地走進(jìn)體育館,頓時(shí)眼前一亮,原來(lái)是一位月姐姐。她給我們介紹漢服的特點(diǎn)和材質(zhì)。當我們一眼看到陳馬和黃老師穿著(zhù)古代的'衣服,我們就激動(dòng)地跳起來(lái),我們揮著(zhù)手喊:“黃老師,黃老師,陳馬,陳馬!”黃老師眉開(kāi)眼笑,陳馬一邊看著(zhù)我們,一邊望向月姐姐。我覺(jué)得黃老師和陳馬都變成了明星了!“明星,給我簽個(gè)名,可以嗎?”我在心里樂(lè )開(kāi)了花。
中午,我和同學(xué)們到體育館參加畫(huà)畫(huà)比賽。有的同學(xué)畫(huà)彩蛋,有的同學(xué)畫(huà)繪畫(huà)。我要畫(huà)粽子姑娘。我先把粽子姑娘畫(huà)好,把衣服上的花紋填上去。接著(zhù),我用黑色勾線(xiàn)筆和橙色的馬克筆把邊框勾好,然后,用蠟筆上色。啊,一副令人欣賞的作品誕生了。哇,小朋友們畫(huà)得真好!高年級的姐姐用水粉畫(huà),畫(huà)得也很漂亮,真是了不起呀!
今天,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一端午節!我還學(xué)會(huì )了包粽子呢!
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