[優(yōu)秀]快樂(lè )的六一的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的快樂(lè )的六一的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )的六一的作文 篇1

　　記得20xx年的六一兒童節，我在學(xué)校過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節！那是星期五，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。每個(gè)班都在準備節目，我們班也不例外，聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有班級演小品，所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧！留守兒童》，這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生，經(jīng)過(guò)老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個(gè)過(guò)程。我在里面扮演老師，胡可茹在里面扮演王小蘭，而劉鴻則在里面扮演奶奶。

　　每一天，我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練，一開(kāi)始，大家都不熟悉臺詞，老背錯了，后來(lái)大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越來(lái)越棒了�？煅莩隽�，羅老師叫我們先在班上演一遍，我緊張極了，演完以后，臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了，因為我們演的小品以經(jīng)被班級認可了。

　　六一節到了，我們也要開(kāi)始演出了，第一個(gè)上臺的是劉鴻，我是第三個(gè)上臺的，我無(wú)意間在臺下看見(jiàn)了媽媽?zhuān)�呀！媽媽怎么�?lái)了？我不是叫她別來(lái)的嗎？她怎么還來(lái)！到我上臺了，我的心就快跳出來(lái)了，好奇怪？我看見(jiàn)媽媽那慈祥的眼神，一下子不緊張了，臺詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，臺下響起了一片熱烈的`掌聲。我再看媽媽?zhuān)瑡寢屜蛭邑Q起了大拇指。

　　果然，我們班的節目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時(shí)跳了起來(lái)，我在想：這個(gè)六一節是我過(guò)的最開(kāi)心的一次！我想要是天天都過(guò)六一兒童節多好��！

快樂(lè )的六一的作文 篇2

　　今天是六一兒童節，所以我很高興。

　　爸爸媽媽還要帶我去玩呢!剛穿好鞋子就下起了傾盆大雨，雨聲非常響，閃電也很亮，當時(shí)我的心情很著(zhù)急，等了差不多10分鐘，雨慢慢的停了，我們就冒著(zhù)小雨沖到了車(chē)站，幾分鐘后，車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)，不一會(huì )兒，就到了我們吃飯的地方了。

　　我們吃完飯后，就去了天河城玩游戲，我們玩了奇兵奪寶，這個(gè)游戲非常刺激，我們是坐在一輛小車(chē)上，就會(huì )有一塊大石頭向我們沖來(lái)，然后，有一條巨大的龍從口中噴出火來(lái)，等等。我們還玩了碰碰車(chē)，碰碰車(chē)這個(gè)游戲不是很刺激，但是我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，游戲剛開(kāi)始我還不會(huì )開(kāi)，一個(gè)工作人員跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“一直把方向盤(pán)向左轉就可以了�！蔽野凑账�的話(huà)來(lái)坐，果然，碰碰車(chē)慢慢的向左移動(dòng)，就左右的擺動(dòng)了。

　　玩完游戲后，我們又去了天河購書(shū)中心買(mǎi)了一本密碼鎖的日記本，當時(shí)，有很多顏色的日記本，于是我看到了一本有多種顏色的日記本，我心里想，就買(mǎi)這本吧!買(mǎi)完日記本后，我們又去了買(mǎi)福娃，福娃也有許多大大小小的福娃，我就選了一個(gè)比較大的福娃，買(mǎi)了下來(lái)。

　　買(mǎi)完福娃后，我們就坐車(chē)回家了�；氐郊液�，心里想，今天是我最快樂(lè )，最幸福的一天!

　　今天，我們終于迎來(lái)了期盼已久的“六一”兒童節，我們是多么的幸福，多么的開(kāi)心;盼星星盼月亮，終于盼到了六一節的到來(lái)。這一天，我活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。

　　記得那一天，陽(yáng)光明媚。下午兩點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校，走到教室門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“六一節快樂(lè )”，旁邊還貼著(zhù)“五福娃”的貼紙。進(jìn)入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫(xiě)的“六一兒童節快樂(lè )”的`字樣，美極了!同學(xué)們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著(zhù)噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂(lè )的海洋。

　　這次的活動(dòng)內容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚(yú)，夾珠子等等。不一會(huì )兒，老師扛著(zhù)一箱獎品(糖果)進(jìn)入教室，對大家說(shuō)：“活動(dòng)現在開(kāi)始!”幾位同學(xué)蹲在教室的角落，同時(shí)向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開(kāi)始活動(dòng)，他們爭先恐后地搶著(zhù)去排隊，每個(gè)游戲都想試試，有的同學(xué)有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時(shí)喃喃著(zhù)：“快點(diǎn)!快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢!

　　那一天，我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的“六一”節。

快樂(lè )的六一的作文 篇3

　　今天是六一國際兒童節，也是我們在小學(xué)里的最后的一個(gè)兒童節。所以老師要帶我們去游園，目的地是——牛泉公園。

　　我們從學(xué)校出發(fā)跑著(zhù)去牛泉公園。一路上我們有說(shuō)有笑，還唱起了少先隊隊歌呢！我們一會(huì )兒就到了公園。首先進(jìn)入我們眼簾的是一個(gè)人工湖，湖中盛開(kāi)著(zhù)一朵白色的睡蓮，真真映了那一句“出淤泥而不染”。這時(shí)不知那一位同學(xué)喊了一聲“那里有一條水蛇”。引得眾多的眼神看向水中，真的一條顏色紅的如血的約一尺長(cháng)的小蛇在水中擺動(dòng)。很多女同學(xué)嚇的趕快逃離了。我們沿著(zhù)湖邊的石子路往東走，湖中水波蕩漾，湖岸邊垂柳隨風(fēng)飄起，像一位美麗的仙子在翩翩起舞。順著(zhù)路我們來(lái)到了健身游樂(lè )場(chǎng)。太好了！這里有單杠，雙杠，秋千，吊環(huán)等等。還有我最喜歡的乒乓球桌，看到乒乓球桌我就技癢難耐，于是我與馬志原展開(kāi)了激烈的對打。其他同學(xué)有的在玩秋千，有的拉吊環(huán)，三三兩兩玩的'不亦樂(lè )乎。

　　玩的過(guò)程中一位老爺爺牽著(zhù)一條大狗來(lái)了，它的毛是金黃的。剛開(kāi)始我們都對它敬而遠之，后來(lái)有幾個(gè)大膽的同學(xué)慢慢的靠近它，狗狗的脾氣到好，也不生氣，很溫順的讓人摸。不過(guò)老師還是制止我們去靠近它。這中間我們全班同學(xué)照了一張集體照，每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿(mǎn)了幸福的笑容。時(shí)間到了我們依依不舍地離開(kāi)了牛泉公園。

　　這真是一個(gè)歡樂(lè )的六一！一個(gè)充滿(mǎn)幸�；貞浀牧�一兒童節！

快樂(lè )的六一的作文 篇4

　　同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是激動(dòng)人心的一天--大家期待很久了的六一兒童節到了！

　　在“六一兒童節”這一天，大家舉辦六一聯(lián)歡會(huì )。這時(shí)大家就可以穿著(zhù)各式各樣的服裝，在臺上為大家表演節目，大家的笑容燦爛的綻放；在“六一兒童節”這一天，大家和伙伴一起開(kāi)心的玩著(zhù)，開(kāi)心得像一朵朵高興的`小花；在“六一兒童節”這一天，大家盡情玩耍，隨著(zhù)風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來(lái)，因為在今天，全世界的小朋友們都會(huì )和大家一樣快樂(lè )�，F在，就連小花、小草也和大家一起同慶這歡快的“六一兒童節”。

　　今天是大家快樂(lè )的一天，就讓大家一起度過(guò)這歡樂(lè )的一天吧！

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