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快樂(lè )的六一作文

時(shí)間:2024-03-26 16:33:13 兒童節 我要投稿

快樂(lè )的六一作文4篇(精)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的六一作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )的六一作文4篇(精)

快樂(lè )的六一作文 篇1

  今天是兒童節,我非常高興的來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng),因為今年我們學(xué)校六一兒童節的游戲場(chǎng)地安排在大操作。

  我們來(lái)到大操場(chǎng),這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區,老師給我六個(gè)套圈。我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒(méi)套上,我又拿一個(gè)去套,我把套圈扔了出去,以為這次會(huì )套中,結果又沒(méi)套中,我氣極了,又連扔了四個(gè),可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。

  我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡(jiǎn)單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰(shuí)料,當我?jiàn)A的時(shí)候,老師居然把珠子數量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

  可是我聰明過(guò)人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開(kāi)始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎品毛筆一枝。

  我還參加了很多六一兒童節的`游戲,獲得了許許多多的獎品,這讓我的兒童節過(guò)得非常的開(kāi)心。

快樂(lè )的六一作文 篇2

  今天,我們班舉行了一次慶!傲弧眱和澋奶貏e活動(dòng),在蔣老師辛勤地組織下,在同學(xué)們熱情地參與下,這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。節日的教室,充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,五顏六色的氣球在跳著(zhù),各式各樣的花在笑著(zhù)。我很榮幸地參加了節日里的表演,我的節目是吹奏葫蘆絲,不過(guò),我吹的不太好,但是通過(guò)努力,我以后一定會(huì )吹得非常動(dòng)聽(tīng)的。同學(xué)們也表演了非常精彩的節目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的,有講故事和笑話(huà)的,有跳舞的。特別是xxx演奏的'古箏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》把全班同學(xué)都吸引住了,你看她的動(dòng)作和表情是那么的自然。這次慶;顒(dòng),我們班還請來(lái)了部分同學(xué)的家長(cháng)一同參加,家長(cháng)們對我們的演出活動(dòng)贊不絕口。最后,蔣老師還給我們發(fā)了獎品!傲弧眱和,快樂(lè )的節日,我們將迎著(zhù)東升的太陽(yáng)茁壯成長(cháng)。

快樂(lè )的六一作文 篇3

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),我們期待已久的六一兒童節活動(dòng)終于到了。我興奮得午覺(jué)也沒(méi)睡,取來(lái)準備好的零食,一路沖向教室。

  一奔進(jìn)教室,發(fā)現大部分同學(xué)早已唧唧喳喳趕著(zhù)布置活動(dòng)現場(chǎng)。一大堆五顏六色、各式各樣的零食就映入我的眼簾。那些零食中有薯片,有辣條,有糖果,有果凍有些同學(xué),甚至帶了肯德基和麥當勞的各色美食加入,陣陣香氣彌漫在教室的各個(gè)角落。

  我們七手八腳的布置好了教室,六一活動(dòng)就正式開(kāi)始啦!第一個(gè)節目就是齊唱國歌,也許是興奮的原因,大家的歌聲特別響亮。一曲完畢,是各位同學(xué)的精彩節目表演。有嘹亮的獨唱、情感豐沛的.朗誦、富于節奏感的杯子舞、優(yōu)美的古箏彈奏等等。我們邊吃零食邊欣賞節目,歡樂(lè )的氣氛此起彼伏。

  一系列精彩的節目表演結束后,我們進(jìn)入了一起嗨的游戲環(huán)節你說(shuō)我猜。這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單,就是老師將一些詞寫(xiě)在黑板上。兩人為一組,一個(gè)人背對著(zhù)黑板,另一個(gè)人則面對著(zhù)黑板。面對黑板的人根據詞語(yǔ)可以說(shuō)一些提示或者做動(dòng)作(提示時(shí)不能說(shuō)出含有黑板上詞的字),背對著(zhù)黑板的人則需要通過(guò)對方的動(dòng)作和提示來(lái)猜出它是什么詞語(yǔ)。

  我和鄧毓睿同學(xué)為一組,他做動(dòng)作,我來(lái)猜。我看這個(gè)游戲簡(jiǎn)單,認為勢在必得,淡定地等著(zhù)我的隊友出招。只見(jiàn),我的隊友從兜里拿出一塊錢(qián)伸到閉著(zhù)的眼前,突然睜開(kāi)雙眼。我看著(zhù)他一氣呵成的動(dòng)作,心想不會(huì )是金石為開(kāi)吧,不過(guò)我快就打消了這個(gè)念頭,對,應該是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),我脫口而出。大家一陣歡呼,我暗自確幸,好險好險!接下來(lái)我們倆連闖六關(guān),以四勝兩敗告終。其他組的表現也是幾家歡喜幾家愁,有些同學(xué)做的動(dòng)作就像在跳大神,有的像發(fā)傻,有的抓耳撓腮這可急壞了圍觀(guān)的吃瓜群眾,旁邊的同學(xué)不時(shí)幫忙提示,有時(shí)越幫越忙,鬧出陣陣笑話(huà),歡樂(lè )的笑聲久久回蕩。

  我喜歡這樣的兒童節,有歡聲笑語(yǔ),有糖果的顏色和味道。

快樂(lè )的六一作文 篇4

  今天是“六一”兒童節的前一天,學(xué)校為了慶祝六一兒童節,提前排練好了節目。廣場(chǎng)上人山人海,有老師、主持人、學(xué)生、演員等。

  我最喜歡的`是由張向陽(yáng)等人表演的“江南style”。有一個(gè)小同學(xué)跳著(zhù)跳著(zhù),眼上的墨鏡掉了下來(lái),我低聲笑了起來(lái)。他們又拿起一面面紅旗,左右搖擺,紅旗隨風(fēng)舞動(dòng),有一個(gè)小朋友手中的紅旗掉到了地上。我們班的節目也非常精彩。同學(xué)們揮舞著(zhù)彩帶,呼喊聲慢慢地傳來(lái)。今年的兒童節讓我終生難忘。

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