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六一作文

時(shí)間:2024-03-26 14:01:53 兒童節 我要投稿

六一作文3篇[實(shí)用]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的六一作文3篇,希望能夠幫助到大家。

六一作文3篇[實(shí)用]

六一作文 篇1

  六月一日是少年兒童的節日,是每個(gè)兒童向往的日子,因為在那一天,學(xué)校會(huì )組織慶祝會(huì ),我們載歌載舞,那是多么開(kāi)心呀!但今年的“六一”節與往常不同了!一個(gè)叫“流感”的病魔打亂了我們的生活。它使你咳嗽,使你發(fā)燒,甚至使你無(wú)法呼吸。學(xué)校的大型活動(dòng)全部停止,聯(lián)歡會(huì )不舉行了,我有點(diǎn)難過(guò)?墒菍W(xué)校組織了一個(gè)特別節目——獻給特別的人,白衣天使。因為我校有24名學(xué)生是白衣天使的子女,他們的爸爸媽媽?xiě)鸲吩诳狗堑涞牡谝痪(xiàn),我們要向他們表示感謝。

  那天,天氣陰冷,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上,首先,大隊部王老師走到領(lǐng)操臺前深情地說(shuō):“特別節目—獻給特別的人,白衣天使的`節目開(kāi)始。首先,我們用熱烈的掌聲歡迎田校長(cháng)宣布祝賀詞!边@時(shí),臺下響起熱烈的掌聲。田校長(cháng)走上領(lǐng)操臺,說(shuō):“現在全國上下抗擊流感……”田校長(cháng)說(shuō)完,臺下又響起了掌聲。王老師又說(shuō):“下面請正大隊長(cháng)謝怡飛把康乃馨獻給白衣天使的子女,讓他們轉交給他們的父母,以表達我們全校師生一片心意!边@一束束康乃馨代表著(zhù)我校對白衣天使的問(wèn)候,對白衣天使的祝福?粗(zhù)這動(dòng)人的場(chǎng)面,我心里熱乎乎的。這時(shí),大隊部王老師又說(shuō):“下面請大家聽(tīng)許晨陽(yáng)的媽媽講一個(gè)故事。許晨陽(yáng)的媽媽因為現在還在抗流感前線(xiàn)緊張的忙碌著(zhù),所以今天不能來(lái)現場(chǎng),只能請大家聽(tīng)許晨陽(yáng)媽媽的錄音!甭(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù),我的眼眶里滿(mǎn)含著(zhù)淚水,并在心中為許晨陽(yáng)默默的祈禱……

  雖然活動(dòng)很快結束了,但是這個(gè)不平凡的“六一”節里給我留下了許多許多的感動(dòng),使我感受到了“真情永在我們的身邊”。

六一作文 篇2

  過(guò)節多好!在節日中我最喜歡六一國際兒童節,六一國際兒童節有吃有喝,有唱有跳,有玩有耍,有哭有笑……

  記得六歲那年的兒童節,在幼兒園里的'一塊空地上,放著(zhù)一個(gè)大大的紙箱,里面裝滿(mǎn)了用各種彩紙做成的“小魚(yú)”,老師發(fā)給我們每人一根釣魚(yú)竿來(lái)釣魚(yú)。

  我用釣魚(yú)竿頭上的鉤子碰到了一條紙魚(yú),紙魚(yú)上有個(gè)別針,可是剛釣到半空的時(shí)候,“小魚(yú)”掉下來(lái)了,第一次沒(méi)成功,但我不灰心繼續釣。第二次我又釣,結果又沒(méi)成功。我還釣,第三次成功啦!我心里別提有多高興!

  節日里,我們真快樂(lè )!

六一作文 篇3

  “加油,加油”。操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣賀彩聲,這是我校正在舉行“六一”活動(dòng)。

  拔河比賽開(kāi)始了,操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了。首先是我們班參加拔河比賽,口哨聲一響起,我們雙方都拉得熱火朝天、汗流浹背。這時(shí),我們班的李坤鵬,用力過(guò)猛,腳下一滑。摔倒在地,就連胳膊都摔破了。這時(shí),我們都把注意力放在了他的身上,誰(shuí)知對方猛地一拉,我們就輸了。賽后,李坤鵬對大家說(shuō)了聲對不起,都怪他在關(guān)鍵時(shí)刻摔倒了。這時(shí),我們班一些男同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事,都是同學(xué),輸了比賽也不能都怪你呀!”其實(shí)我們心里也知道,這是我們最后一個(gè)“六一”,只要過(guò)得有意思就行了。這讓我不禁想起我以前的“六一”。那是,我三年級時(shí)的“六一”。當時(shí)學(xué)校組織是猜謎語(yǔ)活動(dòng),只要猜對一次就給一支鉛筆,如果連猜對五次以上,就可以得到一個(gè)文具盒。我當時(shí)發(fā)揮得很好,連猜中四道題。第五題其實(shí)是我碰運氣碰對的,得到了一個(gè)文具盒,讓一些高年級的同學(xué)大吃一驚,向我豎起了大拇指。當時(shí)我十分開(kāi)心,一蹦一跳地走了。當然,最有趣的還是我一年級時(shí)的“六一”了,那是我第一個(gè)“六一”。老師選我參加了歌舞隊,我還依稀記得那首歌的名字叫——《我們的.祖國是花園》。并且我們當時(shí)還化裝了,畫(huà)得特別好看,美若天仙。當我們剛上臺,下面就想起了熱烈的掌聲。演完后,許多同學(xué)說(shuō)我們演得真好,為此我還得到了一朵大紅花……

  我們最后一個(gè)“六一”即將過(guò)完,六年時(shí)間如白駒過(guò)隙似的轉眼間就過(guò)去了,即將迎來(lái)朝氣蓬勃的少年時(shí)代。!我們將要告別多彩的童年;告別鮮艷的紅領(lǐng)巾;告別天真的小學(xué)生活了。!再見(jiàn)了“六一”。!別了“六一”。

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