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[熱]六一作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的六一作文3篇,希望對大家有所幫助。
六一作文 篇1
六一節的早晨,我高高興興地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里熱鬧非凡,布置一新,為今天的游園活動(dòng)做好了準備。
我來(lái)到自己的教室門(mén)口,卻呆住了,只見(jiàn)班主任王老師緊皺著(zhù)眉頭,同學(xué)們都用焦急的目光望著(zhù)她!霸趺戳?”我心中納悶。這時(shí),王老師說(shuō)道:“葉子的媽媽剛才打來(lái)電話(huà),說(shuō)葉子在去學(xué)校的路上出了車(chē)禍,現在還在急救室里!闭f(shuō)完,便哽咽了。同學(xué)們都震驚了,我也呆在原地。葉子是我們班的文藝委員,她熱愛(ài)舞蹈,老師與同學(xué)們都夸她是個(gè)音樂(lè )天才,可是現在卻躺在急救室里不省人事……
不知過(guò)了多久,王老師的手機又響了——“叮鈴鈴”的鈴聲引得大家更加忐忑不安。王老師一見(jiàn)是葉子哈哈哈電話(huà),慌忙按下了按鈕:“喂,葉子怎么樣了?”“葉子總算被搶救過(guò)來(lái)了,可是……”由于教室里出奇的安靜,王老師與葉子哈哈哈對話(huà)我們聽(tīng)得一清二楚!翱墒鞘裁?”王老師急忙追問(wèn)道!翱伞墒恰彪娫(huà)里傳來(lái)抽泣聲,“可是葉子卻……卻永……永遠失去了雙腿,她……她以后只……只能坐在輪……輪椅上了!蓖趵蠋熞宦(tīng),便無(wú)聲地癱倒了。教室里,到處是無(wú)聲的`抽泣。
我沒(méi)有哭,但我的腦袋卻在嗡嗡作響:葉子——失去雙腿的葉子,她真的再也不能跳舞了嗎?我們真的再也不能看見(jiàn)她那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿了嗎?難道人間真的會(huì )有這樣殘酷的事嗎?我不愿意相信——這該是一場(chǎng)夢(mèng)!如果是真的,葉子該怎樣接受、怎樣面對現實(shí)呢……這一個(gè)個(gè)令人心碎的問(wèn)題一直縈繞我……葉子該怎么辦呢?如果我是她,又該怎么辦呢……
我的心里不住地想著(zhù)。我沒(méi)有哭,但臉上已滿(mǎn)是淚水。
六一作文 篇2
今年“六一”怎么過(guò)?北京市010北京市東城區分司廳小學(xué)五(4)班封宇以前的兒童節,我會(huì )穿上新衣服、新鞋子,把我自己裝扮得颯爽英姿,和我爸爸媽媽去游山玩水,飽覽了大自然的琦麗風(fēng)景,抒發(fā)了美好的心情。
今年的“六一”兒童節即將到來(lái)了,該怎么過(guò)呢?還像以前那樣過(guò),是不是有點(diǎn)俗?我想,今年還是換個(gè)過(guò)法吧!
以前的“六一”兒童節,一般都是許多人來(lái)關(guān)心我,可是今年“六一”兒童節,我卻要關(guān)心一下別人——我的老師們、長(cháng)輩們和我的.小伙伴們。
首先,我要對所有教過(guò)我的老師們打個(gè)電話(huà),說(shuō)聲:“您辛苦了!”因為,在這抗擊“非典”的特殊時(shí)期,正是您們堅守崗位,給我們列提綱,出練習題,幫助我們更好地學(xué)習;正是您們依然在為我們的學(xué)習操心,時(shí)不時(shí)地督促我們要好好學(xué)習,才能為升中學(xué)打下一個(gè)良好的基礎;正是您們一直關(guān)心我們的健康,每天都會(huì )詢(xún)問(wèn)每一個(gè)同學(xué)的體溫。您們?yōu)槲易龅倪@些事,我永遠會(huì )銘記在心,永遠會(huì )想到是老師在為了我們辛勤地工作……
其次,我會(huì )和奮斗在“非典”一線(xiàn)的醫生護士的子女打電話(huà),和他聊聊天,為他分擔一下寂寞的心情,同時(shí)也送去我的一份問(wèn)候,以表達我對他父母的敬佩之情。我知道,許多醫生護士都一個(gè)一個(gè)地上了抗擊“非典”的一線(xiàn),而他們的子女卻寂寞地一個(gè)人留在家里生活、學(xué)習,我應該去關(guān)心他們。
然后,我會(huì )和我的爸爸媽媽在一起敘敘舊,回顧一下我從小到大的事情,是他們把我一手養大的。說(shuō)起來(lái),我也很慚愧。因為爸爸媽媽總是把我所要過(guò)的節日記得一清二楚,而我卻還不知道爸爸媽媽的生日是什么,就更別說(shuō)其他的什么節日了。所以,我給爸爸媽媽一個(gè)驚喜:做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿,就是涼拌西紅柿),給我爸爸媽媽品嘗;還要主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。
最后,我會(huì )打電話(huà)給我遠方的親戚,祝他們身體健康,遠離“非典”這種疾病。我還會(huì )和我的小伙伴們道一聲平安,鼓勵他們在“非典”時(shí)期每天堅持鍛煉身體、好好學(xué)習,天天向上。
這就是我今年打算過(guò)的“六一”兒童節,大家覺(jué)得我這樣過(guò)好嗎?如果覺(jué)得好,就請同學(xué)們也來(lái)跟著(zhù)做!作文
六一作文 篇3
“六一”兒童節到了,我去小新星英語(yǔ)學(xué)校玩游戲。來(lái)到學(xué)校,看到學(xué)校被大家裝扮的漂漂亮亮:樓梯的扶手上綁著(zhù)彩色的絲帶、門(mén)上束著(zhù)五顏六色的氣球……
今天,學(xué)校安排了許多游戲——“一心兩用”、“六一投彩”、“親情對對碰”……我最喜歡玩“六一投彩”了,游戲規則是每個(gè)人一共有4次機會(huì ),套中一個(gè)玩具就算贏(yíng)了剛開(kāi)始,我總套不中,后來(lái)我想到一個(gè)辦法:身體向前傾,這樣就沒(méi)那么遠了,嘢!總算套中了一個(gè)玩具,我高興極了,拿著(zhù)玩具去領(lǐng)獎品。
今天的.“六一”過(guò)的真開(kāi)心!
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