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六一的作文精華(4篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的六一的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
今天是個(gè)值得高興的日子,因為明天就是“六一”兒童節了,為了慶!傲弧,學(xué)校,舉辦了盛大的慶;顒(dòng),我們全體師生一起觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的文藝演出。
校長(cháng)講完話(huà),大合唱《太陽(yáng)少年》拉開(kāi)了今天演出的序幕,音樂(lè )響起來(lái)了,同學(xué)們的歌聲讓我陶醉在美妙的旋律中。表演的節目可精彩了,有舞蹈、小合唱、 時(shí)裝表演、跆拳道……課本劇《驕傲的孔雀》說(shuō)的是一只孔雀自以為自己很美,不愿和比自己丑的`動(dòng)物們交朋友,后來(lái),大灰狼來(lái)吃他,丑陋的小動(dòng)物們把大灰狼趕 走了,救了孔雀,所以說(shuō),交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的人,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,一個(gè)空中躍起做了個(gè)漂亮的空翻動(dòng)作,這不知要練多久才能練成呀!還有踢 木板,飛起一腳,木板被踢成兩半,“哇!”“好厲害呀!”同學(xué)們都情不自禁地發(fā)出感嘆。節目表演完,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲,我的手都拍紅了。最后,在舞 蹈《花兒俏俏》的音樂(lè )聲中結束了這場(chǎng)精彩的“六一”演出。
今天,我和同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的日子。
六一的作文 篇2
今天,我十分開(kāi)心。因為今天是我們少年兒童的節日——“六一”兒童節。
早上,我穿上干干凈凈的校服,戴上紅領(lǐng)巾,哼著(zhù)歌曲,走進(jìn)校園。我發(fā)現主席臺上布置了漂亮的'背景,畫(huà)面上寫(xiě)著(zhù)八個(gè)大字“放飛夢(mèng)想,快樂(lè )成長(cháng)”。操場(chǎng)上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,廣播里播放著(zhù)快樂(lè )的樂(lè )曲。
上午,學(xué)校為了慶!傲弧迸e辦了文藝演出,每個(gè)班級的同學(xué)都十分興奮。全校同學(xué)集中在大操場(chǎng)上,頭上戴著(zhù)小黃帽,手里揮舞著(zhù)五星紅旗,校園里變成了歡樂(lè )的海洋。文藝演出開(kāi)始了,有的同學(xué)表演唱歌,有的表演舞蹈,有的表演變臉,有的表演朗誦,每個(gè)節目都十分精彩,深深地吸引了我們,同學(xué)們不由地發(fā)出了贊嘆,并不時(shí)報以熱烈的掌聲。
文藝演出雖然已經(jīng)結束了,但這份歡樂(lè )和喜悅會(huì )深深地印在我的腦海里。
六一的作文 篇3
今天早上我輕輕地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)床頭上有一個(gè)我喜歡的動(dòng)畫(huà)片《高鐵俠》里的兩個(gè)人物,紅魔號和魔龍號,媽媽走過(guò)來(lái)告訴我那是六一節給我的禮物。于是我才想起來(lái)今天是六一節,是我們的節日。
早上媽媽送我到學(xué)校吃了早點(diǎn),到了操場(chǎng)上我看到學(xué)校十分壯觀(guān),主席臺上有一個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù)“文山市第三小學(xué)第五屆六一兒童節”,我看到了十分高興,因為今天是六一兒童節!9點(diǎn)的時(shí)候六一兒童節開(kāi)幕了。有各種各樣的表演,有的'是白雪公主、有的是亡羊補牢、還有的是木偶奇遇記。每一個(gè)都表演都很精彩,我喜歡我們班的亡羊補牢,因為我演的是大灰狼。我們班的一個(gè)女生,她帶雪花噴霧來(lái)玩,突然她旁邊的同學(xué)一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個(gè)同學(xué)的嘴里,我馬上告訴老師,老師說(shuō)這個(gè)東西有毒,再?lài)娨稽c(diǎn)她就會(huì )死啦,這就是我的六一,快樂(lè )的六一。
今年的六一兒童節我十分難忘,我十分感動(dòng),在以后的學(xué)習中我會(huì )更加努力,更上一層樓。
評語(yǔ):官栗同學(xué)的這篇文章語(yǔ)句通順,內容充實(shí),寫(xiě)出了自己過(guò)六一時(shí)的經(jīng)歷,寫(xiě)出了那種快樂(lè )的氣氛,還不錯,望繼續加油!
我的“六一”
我在六一的前天昨晚中,我做了一個(gè)六一的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有我許多想要的玩具,媽媽突然跳出來(lái),嚇了我一跳媽媽說(shuō):“今天是屬于我們的節日。今天我就給大家介紹我的六一。
到了早上,我早早的起了床,我急忙洗了臉、刷了口,我就急忙去學(xué)校了我到了教室看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)7個(gè)大字。是祝全班同學(xué)六一快樂(lè )。我才知道今天是一年一度的國季兒童節,我還聽(tīng)一位小朋友說(shuō)是班長(cháng)寫(xiě)的字。過(guò)了一會(huì )我們拿起板凳去操場(chǎng)上看表演。到了操場(chǎng)我們看了許多表演,每個(gè)表演的精彩萬(wàn)分。其中最后一個(gè)特別精彩,我們又拿去板凳回教室了老師說(shuō):“祝同學(xué)們節日快樂(lè ),然后老師發(fā)了一些水果,我們拿到水果凍時(shí)過(guò)了一會(huì )我就回家了。
這就是難忘的六一我,我和全班小朋友渡過(guò)了快樂(lè )的`六一,我還懂得了這個(gè)來(lái)之不易的金色童年,我覺(jué)得還快了無(wú)比。
六一的作文 篇4
今天是六一兒童節,我高興極了。早晨穿上我最喜歡的紫色花邊裙子,白色褲襪,金色皮涼鞋,我懷著(zhù)愉快的心情和媽媽一起乘車(chē)來(lái)到了“壹方”主題動(dòng)物公園游玩。
一路上,小樹(shù)向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說(shuō):“六一兒童節快樂(lè )!”太陽(yáng)公公躲到了云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,感覺(jué)真涼爽!
到了動(dòng)物公園,哇!真是人山人海呀!我們站在長(cháng)長(cháng)的隊伍中,等呀等,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,終于排到我們了,我和媽媽拿著(zhù)動(dòng)物公園的地圖毫不猶豫地跑進(jìn)了動(dòng)物園,開(kāi)始了一次刺激的動(dòng)物冒險。
“媽媽?zhuān)@是什么呀?”“這是“菠蘿’爬行小蟲(chóng)呀!”我看見(jiàn)了一個(gè)身體上的紋路是亮綠色的,形狀像菠蘿一樣的小爬行昆蟲(chóng),它也有四只爪子,可是前爪都有五根手指,后爪卻只有三根手指,在茂密的綠葉叢中是看不出來(lái)的,如果你看見(jiàn)了它,你會(huì )覺(jué)得十分可愛(ài)。
“這是小浣熊,你看它們正在吃東西呢!”“看它們吃東西的形態(tài)多么頑皮,多么可愛(ài)呀!”“想起我以前吃的小浣熊干脆面圖案,和現在見(jiàn)到的動(dòng)物真是一模一樣。我今天終于見(jiàn)到真正的小浣熊了!毙′叫苡凶厣囊灿邪咨,它一雙大大的黑得發(fā)亮的眼睛炯炯有神,小小的鼻子顯得十分靈巧,左右搖擺的`尾巴十分逗人,看到它那憨憨的樣子,讓我更加喜歡它了。有時(shí),它還和我一起互動(dòng)呢!這小浣熊真是討人喜歡!
“哇!是小倉鼠呢!”“是呀!是呀!”小倉鼠非常小巧,而且特別靈活,它們正在吃食物呢!管理員抱出了一只小倉鼠,我摸了摸它的皮膚,白白的,很柔軟,而且很潤滑,它的肚子鼓鼓的,我覺(jué)得它是個(gè)貪吃的小東西。
動(dòng)物園里還有很多小動(dòng)物:土撥鼠、金絲雀、鸚鵡,還有飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)……
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,那么令人流連忘返。不一會(huì )兒,我就游完了這個(gè)動(dòng)物園,這個(gè)六一兒童節我玩得非常開(kāi)心,想起快樂(lè )的節日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜,真盼望下一次六一兒童節的到來(lái)。
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