關(guān)于六一兒童節的小學(xué)作文200字

　　導語(yǔ)：我過(guò)了許許多多的節日，但令我最開(kāi)心，最有趣的，那要數兒童節了。下面小編整理了六一兒童節的小學(xué)作文200字，歡迎參考借鑒！

　　六一兒童節的小學(xué)作文

　　馬上就要過(guò)“六一”兒童節了，這是我們小朋友自己的節日。每年我都會(huì )收到許許多多的禮物，還能開(kāi)開(kāi)心心地玩一天，我期待今年的“六一”節快點(diǎn)到來(lái)。

　　記得去年上幼兒園時(shí)的“六一”節，我們排了許許多多的節目在陸軍禮堂演出。我打扮成濟公和火神娘娘一起跳舞，贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的掌聲和笑聲。我還和樂(lè )桐宇一起演唱了《爸爸的雪花》，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儼槲�，這個(gè)節目后來(lái)還上了電視呢！

　　今年，我成為了一名光榮的小學(xué)生，小學(xué)里的“六一”節會(huì )怎么過(guò)呢？我想該會(huì )有所不同了吧！我想“六一”節的時(shí)候再去看看敬老院的爺爺奶奶，給他們表演節目，帶給他們歡樂(lè )和溫暖。還有災區的'小朋友們，他們沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)禮物，我想把自己的課外書(shū)送給他們，讓他們也過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的“六一”節。幫助了別人，我的“六一”節會(huì )更快樂(lè )而有意義。

　　六一兒童節的小學(xué)作文

　　盼望了整整一年，你看，六一終于來(lái)到。就讓我們走進(jìn)校園，去欣賞同學(xué)們的演出吧。

　　演出？沒(méi)錯，就是同學(xué)們自己表演節目。你聽(tīng)，操場(chǎng)上傳來(lái)熱烈的掌聲，走近一看，原來(lái)是學(xué)校京歌藝術(shù)團的同學(xué)開(kāi)始表演了。

　　只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)身穿紅色或者*的演出服，舞跳的有模有樣，一招一式一點(diǎn)也不含糊，舉手投足頗有舞蹈家的風(fēng)范呢，這時(shí)突然傳來(lái)了高昂的歌聲“我是一個(gè)中國人”，咦，臺上的演員并沒(méi)有開(kāi)口，是誰(shuí)在唱呢？找找，哦，原來(lái)是臺下的8位*邊唱邊走向舞臺，京腔濃郁的歌聲是唱出了我們的自信，唱出了我們的自豪，伴著(zhù)一聲“做一個(gè)坦坦蕩蕩，磊磊落落，堂堂正正中國人……”全場(chǎng)想起了雷鳴般的掌聲……

　　我喜歡這個(gè)兒童節，更喜歡這個(gè)節目，這首歌堅定了我要勤奮學(xué)習的斗志！

　　六一兒童節的小學(xué)作文

　　叮叮叮。鬧鐘響啦，我高高興興的上學(xué)去了，因為今天是六一兒童節。

　　來(lái)到學(xué)校，我們看到老師來(lái)到教室，還帶來(lái)了好多吃的，有餅干。牛奶。老師問(wèn)我們今天是什么節日?我們一起說(shuō)：“六一兒童節�！崩蠋熅驼f(shuō)：“那我們就開(kāi)始玩游戲吧?�！蔽覀兙驼f(shuō)：“好呀!”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講游戲規則，聽(tīng)完后，我們就開(kāi)始吹氣球。吹呀吹，只聽(tīng)“啪”的一聲，我贏(yíng)啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲，最后我輸了。我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候，只聽(tīng)叮叮叮叮的鈴聲在響，老師說(shuō)：“今天玩的開(kāi)不開(kāi)心?”我們一起說(shuō)：“開(kāi)心!”老師又說(shuō)：“開(kāi)心就好，我們下午在玩吧?現在放學(xué)啦�！蔽覀冋f(shuō)：“好呀!”

　　在放學(xué)的路上，我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了家里。

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