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兒童六一作文

時(shí)間:2023-12-23 17:00:27 兒童節 我要投稿

兒童六一作文集錦[3篇]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的兒童六一作文3篇,希望能夠幫助到大家。

兒童六一作文集錦[3篇]

兒童六一作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節踏著(zhù)輕輕的腳步再次來(lái)臨。

  早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,班級同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛(ài)的笑臉。

  一會(huì )兒,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng),此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的`心愿。夢(mèng)想,!就讓我們在這美好的節日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!

  然后,我們從禮堂內舉行了合唱比賽,校長(cháng)MS張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話(huà)和對我們節日的祝福。接著(zhù)節目就拉開(kāi)了序幕。

  我最喜歡的節目是五年級(7)給我們帶來(lái)的歌曲《自由的飛翔》聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的樂(lè )曲,看著(zhù)前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè )曲更給我們帶來(lái)節日的氣氛。

  這次六一節讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節早點(diǎn)到來(lái)。

兒童六一作文 篇2

  內容簡(jiǎn)介:星期二早上,教官原本讓我們6:00起床,可是,有些同學(xué)起得很早,1、2、3、4、5點(diǎn)起床的都有,有的甚至一..

  星期二早上,教官原本讓我們6:00起床,可是,有些同學(xué)起得很早,1、2、3、4、5點(diǎn)起床的都有,有的.甚至一晚上都沒(méi)有睡覺(jué)。我們這個(gè)寢室是5點(diǎn)多,馬上6點(diǎn)才起床。起來(lái)后,我們先梳頭,然后疊了疊被子。不一會(huì )兒,我們可以洗漱時(shí),就去洗漱了。然后,我們就集合了,就去食堂吃飯了。到食堂吃完飯后,回寢室整理內務(wù)。

  開(kāi)始上課了,外班的教官教我們上課,她把我們帶到男寢,剛開(kāi)始由于我們說(shuō)話(huà),教官讓我們手背后蹲著(zhù)走,不能站起來(lái),一直走到男寢門(mén)口。教官給我們分了分組,一共8組,(我是第4組)先開(kāi)始的是熱身游戲,叫“紅燈綠燈!,一聽(tīng)這名字大家肯定再也熟悉不過(guò)了。最后我贏(yíng)了,輸的人表演完節目后就正式開(kāi)始我們的游戲了。

  這個(gè)游戲叫做“珠行萬(wàn)里”,這個(gè)游戲的規則是:

  教官拿著(zhù)球站到起點(diǎn)線(xiàn)放球,每組同學(xué)手拿PVC管一個(gè)一個(gè)連接并且排成一條直線(xiàn);PVC管不允許重疊;雙手拿住PVC管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進(jìn)或者后退;手指不允許伸到PVC管上方;每名學(xué)員在球經(jīng)過(guò)之后迅速的跑到排尾繼續按要求接球,直到把球運送到指定的地點(diǎn);球只允許前進(jìn),不允許后退或停止;每組都有兩次試的機會(huì ),第三次正式開(kāi)始比賽。用時(shí)最長(cháng)的一組獲勝。我們試玩了兩次,最后開(kāi)始比賽。

  下午,我們自己的教官和五年級有一個(gè)班的教官帶我們去看電影,我們看了《澳門(mén)風(fēng)云3》和《極限挑戰》,好看極了。

  晚上,我們在操場(chǎng)上看電影,名《誘狼》?赐暌院,我們就準備洗漱睡覺(jué)。

兒童六一作文 篇3

  六一兒童節是孩子們的節日,在這一天里,有的小朋友會(huì )收到來(lái)自自爸爸、媽媽的各種各樣的禮物,有的小朋友會(huì )到肯德雞、麥當勞開(kāi)開(kāi)心心地大吃一頓,有的小朋友會(huì )去公園、游樂(lè )園游玩,有的小朋友會(huì )去野游……可我卻過(guò)了一個(gè)與眾不同的六一兒童節——去媽媽單位工商銀行營(yíng)業(yè)室做了一天義工。

  早晨,我和媽媽早早地來(lái)到單位做好了班前準備。晨會(huì )時(shí),我還為叔叔、阿姨們表演了詩(shī)歌朗誦“太陽(yáng)是大家的'”。媽媽安排我在大堂經(jīng)理的崗位上負責各種證件的復印,為了做好這項工作,我主動(dòng)向叔叔、阿姨學(xué)習了操作方法及注意事項。終于等到開(kāi)始營(yíng)業(yè)了,客戶(hù)陸續走進(jìn)大廳,來(lái)我這里“光顧”的人還真不少,剛開(kāi)始我還有些害羞,不敢和客戶(hù)搭話(huà)?陕匚业哪懽釉絹(lái)越大了,不時(shí)地與客戶(hù)聊上幾句,還主動(dòng)幫助客戶(hù)拿各種憑證,大家都夸我能干。聽(tīng)到大家的夸獎我心里比吃了蜜還甜,更加用勁地“工作”起來(lái)。在這一天的工作中,我還學(xué)會(huì )了很多的金融知識,比如:個(gè)人到銀行開(kāi)戶(hù)要帶本人身份證件、個(gè)人匯款則需要事先填寫(xiě)匯款憑證等等。

  通過(guò)這一天的工作,我感受到了媽媽的工作有多么辛苦,也煅煉了我與陌生人交往的能力!這一天我過(guò)得真高興!

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