快樂(lè )六一作文精華（5篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的快樂(lè )六一作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè )六一作文 篇1

　　今年的六一，與眾不同，因為我們班籌備了近兩個(gè)月的“幸福童年”聯(lián)歡會(huì )就要和大家見(jiàn)面了。我的心中充滿(mǎn)了期待，更多的是激動(dòng)，因為我將要和其他三名同學(xué)一起主持這次六一聯(lián)歡會(huì )。

　　中午1點(diǎn)，我們歡聚在文化宮西報告廳，漂亮的藍色噴繪背景，五彩的氣球懸掛四周，給今天的盛會(huì )增添了一筆亮麗的色彩。洋溢著(zhù)喜悅的同學(xué)們有的在化妝，有的在試服裝，有的在走臺，家長(cháng)們更是忙得不可開(kāi)交，大家都為這次聯(lián)歡會(huì )辛苦了很長(cháng)時(shí)間。我在心里默默地說(shuō)，這次聯(lián)歡會(huì )一定要成功!

　　下午三點(diǎn)，“幸福童年”聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始，我們四個(gè)主持人神采奕奕的走上臺，整齊的古詩(shī)誦讀拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕。鏗鏘有力的架子鼓、整齊響亮的快板、優(yōu)美動(dòng)人的舞姿、精彩的珠心算，悠揚動(dòng)聽(tīng)的小提琴，讓臺下的親友團掌聲連連。我們五位同學(xué)的鋼琴連奏將場(chǎng)上氣氛推向了高潮，你聽(tīng)，那舒緩悠揚的《牧童之歌》，那清脆的《八音盒》，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的《童年的回憶》，讓我們置身于鋼琴的.美妙世界。感謝妮妮的媽媽把鋼琴搬上了舞臺，才讓我們有了這次展示的機會(huì )，以后我會(huì )用雙手演繹更動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲!

　　童話(huà)劇《羊吃狼》是最有趣的節目，編導這個(gè)節目的是我的媽媽和昊昊媽媽。剛開(kāi)始我們也只是在課間自己排練，沒(méi)有動(dòng)作，也沒(méi)有舞臺效果。為了排好這個(gè)節目，媽媽和阿姨費勁了心思，利用午休時(shí)間錄音，周末找場(chǎng)地排練，四處借動(dòng)物的服裝，找瑤瑤和綦妙兒媽媽編排舞蹈動(dòng)作、做頭飾，再加上我們11位同學(xué)的齊心協(xié)力，最終這個(gè)節目成為整臺聯(lián)歡會(huì )的亮點(diǎn)。表演童話(huà)劇讓我明白了：沒(méi)有什么不可能，只要你用心，只要你堅持，一切都可能成為現實(shí)。

　　聯(lián)歡會(huì )最后的一個(gè)秘密活動(dòng)是祝福趙老師的生日，之前只有我和綦妙兒知道，爸爸媽媽們再三交代我倆守口如瓶，我倆還要負責推蛋糕。當我倆推著(zhù)五顏六色彩帶纏繞的小車(chē)子緩慢走上舞臺，生日歌響起，燈光暗下，蠟燭點(diǎn)燃，溫馨的三層粉紅色的蛋糕呈現在舞臺上時(shí)，整個(gè)會(huì )場(chǎng)沸騰了，趙老師激動(dòng)地熱淚盈眶。我們一起分享了美味的蛋糕，和趙老師一起渡過(guò)了一個(gè)特別的生日，一個(gè)別樣的六一!真的好想讓趙老師伴隨我們一起走過(guò)四五年級，我希望我的愿望能實(shí)現!

　　六一聯(lián)歡會(huì )在優(yōu)美的旋律中落下帷幕，精彩的演出給我們留下美好的回憶。在整個(gè)節目主持的過(guò)程中，我的聲音洪亮，語(yǔ)言流暢，積極互動(dòng)，受到了叔叔、阿姨和老師們的夸贊。六一，是快樂(lè )的日子，也是收獲的日子，我懂得了很多，以后我將會(huì )繼續努力，做得更棒!

快樂(lè )六一作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，快樂(lè )又回味無(wú)窮的六一轉瞬即逝。雖然它已過(guò)去了，但是我卻還沉浸在快樂(lè )又有趣的游園活動(dòng)中。因為那天的活動(dòng)項目太多了，太好玩了。還能清晰地記起這些游園活動(dòng)項目分別是：夾心餅干、瞎子敲鼓、套圈、夾玻璃球、投籃球、猜謎語(yǔ)、吹乒乓球等等。在所有活動(dòng)項目中，夾心餅干、套圈、吹乒乓球比較受歡迎。

　　“夾心餅干”是兩個(gè)人背靠背夾氣球走路，在途中氣球不能掉或夾爆炸。我看了看，覺(jué)得還挺有意思的，于是我就找了個(gè)伙伴和我一起挑戰，當我們來(lái)到時(shí)隊伍已經(jīng)排的比長(cháng)城都長(cháng)了，能有啥辦法呢，只能耐心地等待。終于，輪到我們了，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)、躍躍欲試。走上了“賽道”后老師把氣球放在我倆的背中間，我們配合默契，最終挑戰成功了，獲得了作業(yè)本、橡皮、零食三樣獎品。

　　然后是套圈，套圈的隊伍排得也很長(cháng)，猶如長(cháng)龍一般，由于人多，個(gè)個(gè)都亟不可待，導致輪到我時(shí)獎品已經(jīng)沒(méi)有了。

　　最后是吹乒乓球。這一項活動(dòng)人最多，隊都排成了漩渦形狀，那個(gè)場(chǎng)地已經(jīng)塞滿(mǎn)了人。我等啊等，等了十分鐘后終于輪到我了，我看著(zhù)乒乓球心里想：我上年吹就沒(méi)吹出來(lái)，這一次我一定要把它吹出來(lái)。想完后我深深的吸了一口氣，“噗”一下就把乒乓球從紙杯里吹出來(lái)了，就連水也被我吹出來(lái)了一半。這時(shí)我心里暗自竊喜，我又可以贏(yíng)得較多的獎品了。

　　雖然一年只有一天是六一兒童節，但是我心里卻非常地開(kāi)心。即使只有短短的幾小時(shí)的'游戲活動(dòng)，但卻帶給我了無(wú)盡的、難忘的快樂(lè )！

快樂(lè )六一作文 篇3

　　今天是星期一，一大早我高高興興地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，即使和以往一樣書(shū)包里都是上課用的課本，但今天對于我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)不一樣的意義，因為今天是“六一國際兒童節”，這是我們的節日。上午學(xué)校有游園活動(dòng)，下午放假自由活動(dòng)，想著(zhù)上午可以玩，下午又可以去玩，心里別提有多高興了，告訴你們一個(gè)秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，媽媽特意給我買(mǎi)的，昨天晚上外婆還給我一個(gè)紅包呢！

　　邁著(zhù)輕快的腳步，我走進(jìn)了學(xué)校，每個(gè)班中都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，老師看上去也無(wú)比輕松，全沒(méi)了往日的嚴肅。首先我們整理了自己的'課室，接著(zhù)就去參與學(xué)校為我們精心設計的游園活動(dòng)了。

　　又一個(gè)快樂(lè )的兒童節，不知道我長(cháng)大以后還記不記得今天的快樂(lè )，我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)兒童節的，他們都說(shuō)不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個(gè)快樂(lè )的童年，我會(huì )用心記下這溫馨、快樂(lè )的一幕幕，期待著(zhù)下一個(gè)兒童節快點(diǎn)來(lái)臨。

快樂(lè )六一作文 篇4

　　國際兒童節是我們最渴望來(lái)到的節日，也是我們最快樂(lè )的時(shí)刻。

　　“六一”終于來(lái)了，我們班級的8大組組員為了讓節日豐富多彩，特地制定了活動(dòng)計劃，各組組員也付出了許多精力與心血，大家齊心協(xié)力，做完了最后的準備工作。 首先是學(xué)校節目匯演，精彩的開(kāi)場(chǎng)舞結束后，緊接著(zhù)就是展示我的風(fēng)采的`時(shí)候了，作為一名合唱隊員，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞藧偠鷦?dòng)聽(tīng)的歌曲，我們的節目結束后，我卻依然沉醉在美妙的音樂(lè )當中。下一個(gè)節目，相聲表演。那人一看就是一個(gè)“嘴皮子”這個(gè)“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結束后，我們一個(gè)個(gè)捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩......

　　時(shí)間過(guò)的真是如流水呀！這歡樂(lè )的時(shí)刻已接近尾聲，但歡笑仍在整個(gè)校園中回蕩著(zhù)，我愛(ài)這快樂(lè )的“六一”。

快樂(lè )六一作文 篇5

　　今天，是一個(gè)高興的日子，大家知道是什么日子嗎？這個(gè)日子是我們人人都過(guò)過(guò)的日子，那就是“六一”兒童節，今天我們班級舉辦的非常的濃重，我過(guò)的'是那么的愉快。我今天參加了三個(gè)舞蹈，一個(gè)小品。

　　今天天氣特別好，同學(xué)們的特別高興，都早早的來(lái)到了學(xué)校。終于，在同學(xué)們的急切等待下，活動(dòng)開(kāi)始了。

　　作為主持人的王晨曦和雒天齊精神抖擻的走上了我們班的“舞臺”來(lái)了一段演講。后來(lái)開(kāi)始表演，首先上場(chǎng)的是王晨曦給我們幾個(gè)會(huì )跳舞的同學(xué)編的舞蹈——夢(mèng)的眼睛。然后依次帶來(lái)了歌舞表演。臺上精彩的節目還在繼續，臺下的掌聲不斷，一直延續到最后一節課，慶祝會(huì )圓滿(mǎn)地結束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在班級中。

　　六一給我帶來(lái)了快樂(lè )，六一給我帶來(lái)了歡笑，六一給我帶來(lái)了展示自己的機會(huì )，六一讓我高興萬(wàn)分，讓我激動(dòng)萬(wàn)分！真期待下次的六一兒童節！

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