六一作文8篇(實(shí)用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的六一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六一作文 篇1
前幾天，我們迎來(lái)了全國少年兒童的節日——六一兒童節。為此，我們班舉辦了一個(gè)歡慶“六一”的聚餐活動(dòng)。
要知道，這次的“六一”有點(diǎn)非同尋常，因為這可是我們小學(xué)階段的最后一次兒童節了，所以，我們每個(gè)人都感到特別興奮。
那天，我們都早早地來(lái)到了學(xué)校，各自帶來(lái)了聚餐用的菜肴、糖果、飲料等�？粗�(zhù)課桌上那一大堆飄著(zhù)誘人香味的食物，我們早就饞涎欲滴了。九點(diǎn)一到，朱老師宣布聚餐正式開(kāi)始。我們個(gè)個(gè)就像餓狼撲食般“撲”向了自己愛(ài)吃的'食物。其中，最受大眾歡迎的要屬張潤澤帶來(lái)的小籠包了，短短幾分鐘，一大盤(pán)小籠就被我們瓜分了個(gè)底朝天。我舔了舔嘴唇上殘留的一點(diǎn)余味，唉，真是意猶未盡呀！
朱老師和陶老師這時(shí)似乎也回到了孩提時(shí)代，他們也跟我們一起品嘗著(zhù)可口的食物。我們一邊吃著(zhù)，一邊談?wù)撝?zhù)我們以前的趣事，整個(gè)教室回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)......
最后，我們還到操場(chǎng)的紫藤架下和好朋友們拍了好幾張照片。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了，我們的聚餐結束了。不過(guò)，我相信這個(gè)美好的回憶將會(huì )永遠留在我們每個(gè)同學(xué)的腦海中。
六一作文 篇2
今天的紅旗格外鮮艷，今天的咱們格外高興。因為今天，咱們迎來(lái)了一年一度屬于自己的節日---六一國際兒童節。
舞臺上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著(zhù)吉祥，代表著(zhù)和平。舞臺上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂(lè )的節日增添了喜慶。
啊!今天的人好多，操場(chǎng)上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長(cháng)們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè )的海洋。
節目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節目那么多，我卻最喜歡咱們班同學(xué)表演的獻詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻詞使我感動(dòng)，她們的獻詞感染了在座所有的`家長(cháng)。是呀!獻給媽媽的詞再長(cháng)，唱給媽媽的歌再多，也不足以報答媽媽對咱們無(wú)私的愛(ài)啊!咱們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(cháng)，這是多么無(wú)私的愛(ài)啊!
讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個(gè)角落去，讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會(huì )帶來(lái)災難，只會(huì )死更多的人，只會(huì )有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒，只會(huì )有更多的失學(xué)兒童。戰爭，讓人們付出了鮮血的代價(jià)，為了讓世界上不再有戰爭，就讓和平之歌永遠的唱下去吧，永遠。
六一作文 篇3
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我們期待已久的六一兒童節活動(dòng)終于到了。我興奮得午覺(jué)也沒(méi)睡，取來(lái)準備好的零食，一路沖向教室。
一奔進(jìn)教室，發(fā)現大部分同學(xué)早已唧唧喳喳趕著(zhù)布置活動(dòng)現場(chǎng)。一大堆五顏六色、各式各樣的零食就映入我的眼簾。那些零食中有薯片，有辣條，有糖果，有果凍有些同學(xué)，甚至帶了肯德基和麥當勞的各色美食加入，陣陣香氣彌漫在教室的各個(gè)角落。
我們七手八腳的布置好了教室，六一活動(dòng)就正式開(kāi)始啦！第一個(gè)節目就是齊唱國歌，也許是興奮的原因，大家的歌聲特別響亮。一曲完畢，是各位同學(xué)的精彩節目表演。有嘹亮的獨唱、情感豐沛的朗誦、富于節奏感的杯子舞、優(yōu)美的古箏彈奏等等。我們邊吃零食邊欣賞節目，歡樂(lè )的氣氛此起彼伏。
一系列精彩的節目表演結束后，我們進(jìn)入了一起嗨的游戲環(huán)節你說(shuō)我猜。這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單，就是老師將一些詞寫(xiě)在黑板上。兩人為一組，一個(gè)人背對著(zhù)黑板，另一個(gè)人則面對著(zhù)黑板。面對黑板的人根據詞語(yǔ)可以說(shuō)一些提示或者做動(dòng)作（提示時(shí)不能說(shuō)出含有黑板上詞的字），背對著(zhù)黑板的人則需要通過(guò)對方的動(dòng)作和提示來(lái)猜出它是什么詞語(yǔ)。
我和鄧毓睿同學(xué)為一組，他做動(dòng)作，我來(lái)猜。我看這個(gè)游戲簡(jiǎn)單，認為勢在必得，淡定地等著(zhù)我的`隊友出招。只見(jiàn)，我的隊友從兜里拿出一塊錢(qián)伸到閉著(zhù)的眼前，突然睜開(kāi)雙眼。我看著(zhù)他一氣呵成的動(dòng)作，心想不會(huì )是金石為開(kāi)吧，不過(guò)我快就打消了這個(gè)念頭，對，應該是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，我脫口而出。大家一陣歡呼，我暗自確幸，好險好險！接下來(lái)我們倆連闖六關(guān)，以四勝兩敗告終。其他組的表現也是幾家歡喜幾家愁，有些同學(xué)做的動(dòng)作就像在跳大神，有的像發(fā)傻，有的抓耳撓腮這可急壞了圍觀(guān)的吃瓜群眾，旁邊的同學(xué)不時(shí)幫忙提示，有時(shí)越幫越忙，鬧出陣陣笑話(huà)，歡樂(lè )的笑聲久久回蕩。
我喜歡這樣的兒童節，有歡聲笑語(yǔ)，有糖果的顏色和味道。
六一作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快��！不知不覺(jué)中節目就表演完了，但我們的.心仍然沉浸在節日的歡樂(lè )中久久不能平靜。
回到家里，我又打開(kāi)電視看慶�！傲弧钡木使澞�。原來(lái)全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂(lè )，一樣幸福，因為今天是我們的節日，是“六一”國際兒童節��！
六一作文 篇5
六一兒童節這一天上午，我們學(xué)校舉行了慶六一文藝匯演。因為我也有要表演的節目，所以我的爸爸媽媽都去了表演的大廳。他們是為了看我的表演特意趕去的。我在舞臺上表現的不錯，我一下來(lái)便受到了爸爸媽媽的表?yè)P。文藝匯演結束后他們邊帶著(zhù)我來(lái)到了公園玩兒。公園里過(guò)馬路時(shí)，人可多了！擠都擠不進(jìn)去呢。這時(shí)，我看見(jiàn)了一位個(gè)子又高，長(cháng)的又漂亮的女交警在指揮交通，這才讓我們過(guò)了馬路。
一進(jìn)公園，哇塞！人真多呀！有賣(mài)氣球的，賣(mài)玩具的，賣(mài)棉花糖的`……好熱鬧啊。在賣(mài)氣球的當中，我還看見(jiàn)了‘灰太狼”了，這可是個(gè)炎熱的夏天呀！這位‘灰太狼”怎么穿著(zhù)那么厚的衣服，戴著(zhù)一個(gè)又厚又大的‘灰太狼”的頭。我想：他一定非常熱吧！這時(shí)，他果然摘下來(lái)‘灰太狼”的頭，但是令我驚訝的就是：是個(gè)女的！怎么樣？想不到吧！
眨眼間，我們又走了半里路到了一個(gè)魚(yú)塘。我先扔了一個(gè)小塊的饅頭，嘿！有一只小紅魚(yú)游來(lái)了，一口把它給吞下下去了，我再扔，又來(lái)了一條小紅魚(yú)和一條小金魚(yú)來(lái)?yè)岎z頭了，我想：這下可有好戲看了。我再扔，我再扔，我再……這下可好了，大魚(yú)小魚(yú)都來(lái)?yè)岎z頭了。有的一直在水里翻騰，有點(diǎn)一直在與群里擠著(zhù)，看樣子，他們快透不過(guò)氣來(lái)了，還有一些小魚(yú)就在旁邊傻愣著(zhù)。我想，它們一定是怕擠不進(jìn)去，怕擠死了。
到中午十二點(diǎn)的時(shí)候，我的肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕叫了，我說(shuō)：爸爸，我餓了。爸爸說(shuō)：那里有賣(mài)香腸的，我去給你買(mǎi)兩根，好嗎？我說(shuō)好的，那你可要快去快回呀！一會(huì )爸爸就把香腸買(mǎi)了，我高高興興的吃上了，在這些過(guò)程當中，我還照了幾張相呢！
這就是我快樂(lè )的六一。
六一作文 篇6
尊敬是區教育局領(lǐng)導、尊敬的李?lèi)?ài)君董事長(cháng)；各位嘉賓；老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
一年一度的兒童節今天如約而至，這是孩子們在深圳清華實(shí)驗學(xué)校度過(guò)的第四個(gè)兒童節，今天我們把舞臺從學(xué)校搬進(jìn)社區，與寶安部分兄弟單位的同齡人共同度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)刻。我代表清華實(shí)驗學(xué)校向同學(xué)們表示節日的問(wèn)候和良好的祝愿；向各位辛勤工作的一線(xiàn)少先隊員和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝；向學(xué)校社區雛鷹先鋒隊的成立表示最熱烈的祝賀！
深圳清華實(shí)驗學(xué)校從無(wú)到有，即將走完第四個(gè)年頭。在過(guò)去的歲月里，全校少先隊員和全體師生一道，用你們好奇的眼眸，打量著(zhù)同樣年輕的校園；用你們稚嫩的.肩膀，承受著(zhù)辦學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨；用你們輕盈的腳步，丈量著(zhù)一千多個(gè)緊張忙碌的日子。用你們靈巧的雙手，描繪著(zhù)校園的清新和朝氣，也書(shū)寫(xiě)著(zhù)你們人生第一步的光榮和夢(mèng)想。作為你們的校長(cháng)，我和所有老師一樣，每當看到你們明亮的眼睛和燦爛的笑容，看到你們活潑的身影和多姿多彩的生活，聽(tīng)到你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歌聲和朗朗的書(shū)聲，我所有的疲勞就會(huì )一掃而去；就會(huì )感謝上蒼把你們捧送到我的眼前，讓我帶著(zhù)敬畏之心去體會(huì )這份沉甸甸的責任。
孩子們，你們有幸生活在富裕的深圳，有幸成為清華大家庭中的一員，有幸接受著(zhù)前所未有的優(yōu)質(zhì)教育。作為校長(cháng)，我衷心的希望你們珍惜美好的生活，不要在優(yōu)越的環(huán)境中滋長(cháng)嬌氣、任性，從小就要樹(shù)立遠大的理想，學(xué)會(huì )學(xué)習，自強不息，像一代又一代從清華園里走出來(lái)的先輩們一樣，用崇高的品格，豐富的學(xué)識報效祖國，振興中華。
少年兒童是祖國的未來(lái)和民族的希望，在關(guān)心孩子教育孩子方面，全體少先隊輔導員和老師們坐牢大量艱苦細致的工作，為我校少年兒童的靈魂奠基工程打下了堅實(shí)的基礎。在此，我鄭重地向你們道一聲，“謝謝，你們辛苦了”。在感謝之余，我也希望，全體少先隊輔導員和老師認真研究新時(shí)期、新環(huán)境中少年兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)和思想品德?tīng)顩r，進(jìn)一步做好少年兒童的各項工作。
再次感謝全體少先隊輔導員和老師們辛勤的工作，再次祝愿全體少年兒童節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)。并預祝本次“‘桃源居杯’六一大聯(lián)歡”系列活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
六一作文 篇7
送走五月，迎接六月，一個(gè)嶄新的節日出現在大家眼前，沒(méi)錯！就是六一兒童節，這天，家長(cháng)們都帶著(zhù)自己的孩子歡度六一，讓臨近期末的他們好好放松，不信，你瞧——
經(jīng)過(guò)了一上午的勞頓，我和爸爸終于來(lái)到了我們家不遠出的鱷魚(yú)館。剛到那兒，一個(gè)魁梧的鱷魚(yú)雕像呈現在眼前，他滿(mǎn)身堅硬的'皮膚，牙齒鋒利無(wú)比，還有兩只兇神惡煞的眼睛死死地盯著(zhù)我，可讓我起了不少雞皮疙瘩。再看看旁邊的導游圖，喲！這還不只有鱷魚(yú)一種動(dòng)物呢！什么烏龜、蟒蛇、蜥蜴、鸚鵡，樣樣都有，于是，我便迫不及待的拉著(zhù)爸爸走進(jìn)了鱷魚(yú)館。進(jìn)入鱷魚(yú)館，第一個(gè)映入我眼簾的便是最大的鱷魚(yú)——灣鱷，這可不是個(gè)好惹的家伙，我看了看告示牌，上面寫(xiě)著(zhù)灣鱷在成年后，最大的可長(cháng)到五米之長(cháng)。這讓我急切的鉆進(jìn)人群之中，一看：呀，果然名副其實(shí)，這兩個(gè)“大塊頭”與那個(gè)鱷魚(yú)雕像十分相似，仿佛還要兇狠一些，用他們圓溜溜的眼睛，靜靜的望著(zhù)圍觀(guān)的群眾，雖然還是有一些距離的，但我們依然能感覺(jué)到這兩只鱷魚(yú)的震懾力。緊接著(zhù)，我又看到了一支中國以及保護動(dòng)物——娃娃魚(yú)。我用臉，緊貼著(zhù)玻璃，觀(guān)察著(zhù)它的一舉一動(dòng)，可那娃娃魚(yú)，它似乎看穿了我的心思，在那兒一動(dòng)不動(dòng)的睡著(zhù)，好像一塊棕褐色的石頭，雖然沒(méi)看到它活動(dòng)，但還是看到了這么珍惜的動(dòng)物，我的心里還是美滋滋的。繼續往前走，給我印象最深的，莫過(guò)于巨龜了，他體長(cháng)大約有一米到兩米左右，寬大概一米，他可是我見(jiàn)過(guò)的最大的烏龜了！后來(lái)，我們還去看了猴山、人蛇表演，去電影院看了一部3D電影，晚上還去下了館子，可真是快活。
好了，就這樣吧，如果大家有空的話(huà)，就讓你的六一也飛一會(huì )兒吧！
六一作文 篇8
要是有人問(wèn)我，在三百六十五天里你最喜歡什么節日？我一定會(huì )說(shuō)：我喜歡兒童節！想起那次兒童節，那才叫爽！那年，‘六一’兒童節下午放假。這可把我樂(lè )死了！爸爸媽媽和我來(lái)到‘德克士’大吃了一頓，想起這美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀！有雞腿、漢堡包、百事可樂(lè )、雞塊大飽口福后，媽媽帶著(zhù)我上了街買(mǎi)起了衣服，我連蹦帶跳，臉上洋溢著(zhù)笑容，活像一個(gè)小猴子！突然，一件可愛(ài)短袖出現在了我的眼前，我拖著(zhù)媽媽來(lái)到童裝店里，指了指衣服，撒著(zhù)嬌說(shuō)：媽媽?zhuān)屛以嚧┮幌侣�！這個(gè)時(shí)候媽媽本該甩手一走，可是今天媽媽有點(diǎn)反常，她竟然說(shuō)：好，今天‘六一’你做主，去試一下吧！興高采烈的我抱著(zhù)衣服跑進(jìn)了試衣間。穿好后，在媽媽的面前連轉了幾個(gè)圈，最終，這件衣服被媽媽買(mǎi)下了。接下來(lái)的活動(dòng)更是精彩，又要吃一頓了！你們是不是想問(wèn)：剛才不是吃過(guò)了的嗎？怎么還吃？哈哈，你錯了！剛才吃的是補肚子的.；現在是要補腦袋了。
爸爸把我帶到了圖書(shū)館，我站在圖書(shū)館的中心，我似乎變得渺小起來(lái)，圖書(shū)館的書(shū)似乎要把我吞沒(méi)了！不管了，時(shí)間寶貴。我拿出一本書(shū)，原來(lái)是楊紅櫻寫(xiě)的《小大人丁文濤》，這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理：童心需要呵護。剛看完，兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)離我而去了，沒(méi)辦法，只好跟圖書(shū)館告別了。過(guò)‘六一’可真是爽！如果你是大人，那么你想不想返老回童呢。
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