六一的作文經(jīng)典【5篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六一的作文5篇，希望對大家有所幫助。

六一的作文 篇1

　　我們小時(shí)候的六一節、統一的白襯衣藍褲子，腳下是白色的球鞋。

　　脖子上的紅領(lǐng)巾：“那是烈士的鮮血染紅的”，總讓我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。

　　也總幻想著(zhù)長(cháng)大了“為社會(huì )主義事業(yè)而奮斗終生”。！

　　“六一節歌詠比賽”“少兒詩(shī)歌比賽”“少兒美術(shù)比賽”的活動(dòng)也在六一之前大張旗鼓的鋪開(kāi)了。那時(shí)候、每個(gè)孩子的臉上都洋溢著(zhù)無(wú)比燦爛的笑容、心情也是激動(dòng)不已——那時(shí)候的獎品簡(jiǎn)單，筆記本、鋼筆或者一張獎狀······

　　我卻高興不起來(lái)，一是因為我學(xué)習不好又沒(méi)特長(cháng)，登不了臺參加表演。二是我沒(méi)有白球鞋，不耐臟，奶奶的手動(dòng)不得涼水，自己一個(gè)小孩子又不會(huì )洗。襯衣是奶奶做的，藍色的褲子是爸爸的工作褲改的，然后再染色。那時(shí)候商場(chǎng)里面有為染衣服而銷(xiāo)售各色顏料的`柜臺。三是我沒(méi)家長(cháng)參與觀(guān)摩。

　　唯一的一次、我離異后的媽媽到學(xué)校來(lái)看我，我那時(shí)我上小學(xué)二年級。她當著(zhù)我和全班同學(xué)的面告訴老師“老師，我和他爸離婚了、照顧不了我娃，要是他有啥不好的你多體諒一下？”

　　我聽(tīng)到這些話(huà)忍不住開(kāi)始抽搐起來(lái)了，眼淚也不由自主的往下流�！澳銥樯兑�說(shuō)這話(huà)呀？沒(méi)人知道我父母離婚，我不想讓別的同學(xué)知道我沒(méi)媽····”

　　回到家我把這事情告訴了奶奶：我再也不想見(jiàn)到她了，我一聽(tīng)到對別人講、她和我爸離婚我覺(jué)得很丟人呀。

　　我奶奶也很生氣、但也沒(méi)辦法，只能坐在椅子上摟著(zhù)我：“孩兒、別管她說(shuō)啥，你就抱定一點(diǎn)：好好學(xué)習，將來(lái)有出息了看得起你的人多的是。父母離婚和你沒(méi)關(guān)系，你懂了嗎？”

　　“我知道——我將來(lái)有出息了才不認她呢，讓我在老師同學(xué)面前抬不頭！”

　　“不許這么想、她也不容易，不會(huì )說(shuō)話(huà)你要原諒她。你原諒她說(shuō)明你比她懂事、不要學(xué)她不好的，讓人笑話(huà)。慢慢長(cháng)大了、懂事了、認識的人多了，你就明白了——人的個(gè)子有高低、錢(qián)有多少、心眼有大小，你懂得原諒別人、別人也會(huì )原諒你。再者說(shuō)了、她畢竟是你親娘，無(wú)論咋樣她也希望你在學(xué)校不被人欺負、是不是這么個(gè)理兒？”

　　我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭！

　　······

　　到了六一那天、市區里的公園對學(xué)生全部免費，平時(shí)都收門(mén)票的記得好像是小孩是二分錢(qián)、大人是五分錢(qián)。都是小點(diǎn)的公園沒(méi)多少小孩子的娛樂(lè )設施，電馬居多。也是收錢(qián)的、小孩收一毛錢(qián)、大人兩毛（大概是這個(gè)價(jià)錢(qián)）

　　我坐過(guò)兩三次，和大姑姑一家去的。玩完后去了公園里的食堂吃了小籠包子。之所以我的記得這么清楚、那是在這之前沒(méi)有家人帶著(zhù)去過(guò)公園、沒(méi)在外面的食堂吃過(guò)飯。那時(shí)候物價(jià)雖然便宜，但是大人的工資也不高、一般家庭哪舍得出去帶著(zhù)小孩玩？

　　照相對于那時(shí)候的人來(lái)說(shuō)更是奢侈的享受！

　　我小姑夫喜歡照相，總是在逢年過(guò)節的時(shí)候從單位借部照相機回來(lái)給大家照相，還不敢多照、膠卷也很貴！我最喜歡看著(zhù)小姑父脖子上掛個(gè)相機、認真的對著(zhù)鏡頭指揮著(zhù)大家給我們攝影，像個(gè)照相師傅····其實(shí)他是教授！

　　雖然照片都是黑白的、看得大家也樂(lè )呵呵的，日子雖然清淡、但也其樂(lè )融融。

　　等到小我七歲的表弟上學(xué)了、校服開(kāi)始流行了！

　　現在、連手機都能照相了。

　　可人心、卻越來(lái)越疏遠了。

六一的作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得真快，明天就是六一兒童節了，在這個(gè)特殊的日子里，我最喜歡最盼望的是什么呢？那就是爸爸媽媽能夠回來(lái)，全家團聚和我一塊歡度節日。因為爸爸媽媽離家路途遠，工作忙，已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)回來(lái)了。

　　傍晚七點(diǎn)多鐘，爸爸媽媽打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)他們已經(jīng)到了火車(chē)站西廣場(chǎng)，再有二十多分鐘就到家了，聽(tīng)到這個(gè)喜訊，我和哥哥高興得幾乎跳了起來(lái)，我們在家里再也等不下去了，一起趕到小區西街頭公交車(chē)站牌前等候爸媽回來(lái)。不一會(huì )兒，從南邊過(guò)來(lái)了一輛70路公交車(chē)，我和哥哥都瞪大眼睛盯著(zhù)公交門(mén)口，可是人下來(lái)完了，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)�不一�?huì )兒又過(guò)來(lái)了一輛70路公交車(chē)，誰(shuí)知下來(lái)完后還沒(méi)有他們，等人真是急人��！這時(shí)哥哥安慰我說(shuō)：“不要急，還不到時(shí)間，到了，也就回來(lái)了�！庇忠惠v70路車(chē)來(lái)到了，車(chē)門(mén)剛打開(kāi)，爸爸媽媽就出來(lái)了，我喊叫著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)�一下子就撲到了媽媽的懷里�?/p>

　　第二天我們全家人早早起來(lái)，吃了早飯，爸媽問(wèn)我：“孩子，今天你最想要的禮物是什么？”我說(shuō)：“我最想要的禮物有三個(gè)：第一是你們最好回來(lái)和我共度假日；第二是想要買(mǎi)書(shū)；第三是想要買(mǎi)一輛兩輪童車(chē)�！卑职謰寢尰ハ嗫戳艘谎�，笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，今天爸爸媽媽滿(mǎn)足你的要求�！蔽覀兂塑�(chē)來(lái)到了購書(shū)中心，今天到這里購書(shū)的人特別多，我們乘電梯到了四樓，我最后選了兩本書(shū)《笑貓日記》。離開(kāi)購書(shū)中心大樓，我們又去了電動(dòng)車(chē)大市場(chǎng)，通過(guò)挑選，爸爸媽媽花160元給我買(mǎi)了一輛顏色新穎又輕便結實(shí)的兒童騎車(chē)，今天我的.收獲可真不小��！今后既有書(shū)看又有車(chē)騎，我能不高興嗎？

　　今年的六一兒童節我和全家人都是幸�？鞓�(lè )的！

六一的作文 篇3

　　媽媽還是像往常一樣的問(wèn)我：“你喜歡什么玩具?媽媽給你買(mǎi)�！蔽艺f(shuō)：“媽媽我不要玩具，我要自己做手工�！眿寢岓@訝的問(wèn)：“你為什么不要玩具?你這么乖，媽媽給你買(mǎi)吧�！蔽覔屩�(zhù)說(shuō)：”我知道您和爸爸掙錢(qián)很辛苦，做手工雖然很困難，但成功之后就會(huì )很快樂(lè )，因為這是我自己做的呀�！眿寢屄�(tīng)完我講的話(huà)，緊緊地抱著(zhù)我，說(shuō)我是個(gè)懂事的好孩子。

　　這件事告訴我們，過(guò)節不一定要買(mǎi)禮物，自己動(dòng)手做也很好，既省錢(qián)，又可以從中得到樂(lè )趣，這不是更好嗎!

　　寶貝，睡吧，天，已經(jīng)黑了，很黑

　　閃電撕開(kāi)的口子，已經(jīng)縫好了，

　　不用擔心雨闖進(jìn)來(lái)。不用

　　我守在你夢(mèng)的邊緣，用我的根護住你

　　我的和黑夜的。唯一的蠟燭

　　冰涼的手你的床明凈如波，風(fēng)把云藏得很好。

　　明天來(lái)和你游戲在深深的水里，

　　睡吧，寶貝，已經(jīng)應聲而落，門(mén)環(huán)上舊油漆

　　虹橋，還湖里飲水，這么多年后

　　我又見(jiàn)到你，這個(gè)深秋岸邊，

　　寶貝，我抱著(zhù)你河水抱著(zhù)游泳魚(yú)

　　我心象倫敦五月云

　　陽(yáng)光起舞霧散后

　　河流給芳草讓路，一如當初我放你，出走

　　你圓潤臉龐面對著(zhù)整個(gè)秋天發(fā)呆，

　　就象我面對著(zhù)，你發(fā)呆

　　閉上眼睛我都能想起，那個(gè)午后傳達芬芳，

　　細雨，午后，你漲紅了臉

　　陽(yáng)光恣意手呵你盛開(kāi)湖上

　　而今夜月光已經(jīng)有些涼了，隔著(zhù)垂柳，所以，

　　回憶有些長(cháng)，也有些憂(yōu)傷，寶貝

　　睡吧，我蓮用你睡，透明睡

　　美麗睡讓我睡和你一樣，讓云藍一點(diǎn)

　　讓鳥(niǎo)回到自己巢讓干裂唇再次柔潤

　　寶貝睡吧，寶貝，睡吧，睡吧!

　　在回家的路上，我心想：今天真快樂(lè )!

　　金色的童年，美麗的鮮花，我和全世界的'小朋友一起迎來(lái)了20xx年的“六一”兒童節。

　　5月30日早上，高老師讓我們排好隊，去大操場(chǎng)集合。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，第一項是一年級小同學(xué)的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓，一定要好好學(xué)習，好好工作，於校長(cháng)還講了一些祝福詞。接下來(lái)是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開(kāi)始。首先是五年級的詩(shī)朗誦。內容是：一位男青年教師，在地震之時(shí)，用自己的血肉之軀，救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí)，他們飽含深情，在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿(mǎn)面。然后是四年級的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同學(xué)們站成一個(gè)心形，手舉千紙鶴，嘴里唱著(zhù)歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也深受感動(dòng)，停在大樹(shù)上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。

　　接著(zhù)，三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統的黃梅戲和時(shí)尚的街舞。

　　最后，幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”

　　文藝匯演結束了，可是同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。

六一的作文 篇4

　　原以為今年的六一兒童節是無(wú)聊透頂的節日。沒(méi)想到爸爸竟然買(mǎi)一套電子積木送給我。我打開(kāi)盒子后，看見(jiàn)一堆奇怪的積木：墊片、導線(xiàn)、觸摸板、電容、電阻、電燈泡、揚聲器、蜂鳴片、二極管、三極管、開(kāi)關(guān)電動(dòng)機等二十多種零件組成。原來(lái)是一個(gè)專(zhuān)為兒童設計的簡(jiǎn)單的電學(xué)模型。

　　我拼來(lái)拼去也只會(huì )拼電壓表、飛碟、電風(fēng)扇、閃光燈。

　　我拼20V電壓表時(shí)，我拼好了，只見(jiàn)一個(gè)A點(diǎn)、B點(diǎn)。我就在53號積木上可移動(dòng)的地方移動(dòng)了半天，可指針就是一點(diǎn)都不動(dòng)。

　　我仔細的檢查一下。原來(lái)A、B兩點(diǎn)沒(méi)接好。我又拿3號連接線(xiàn)拼上去；又拿28號手搖發(fā)電機拼上去。然后用力的搖了兩下，電壓指針慢悠悠的指向10V！我又拼命的搖了幾下，電壓指針才指到18V！我火大，搖的'更起勁了，可惜指針還是沒(méi)到20V！

　　哎！我實(shí)在搖不動(dòng)了。

　　那就換個(gè)拼法--拼飛碟。用兩組電池連接電動(dòng)機，在電動(dòng)機高速旋轉的時(shí)候，突然關(guān)閉電源，這時(shí)，電動(dòng)機上的風(fēng)葉就像飛碟一樣騰空而起。我沒(méi)想到風(fēng)葉會(huì )飛出。于是我還沒(méi)反應的過(guò)來(lái)就被砸中了。

　　這套電子積木真有趣。我從上午一直玩到晚上。

　　這個(gè)兒童節因為有電子積木變得有意義了。

六一的作文 篇5

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節！

　　首先，祝所有同學(xué)六一兒童節快樂(lè )！

　　我想，我們不得不感慨，時(shí)間的飛逝，光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠的往昔，六一兒童節，屬于我們的節日。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習，天天向上！無(wú)限的過(guò)去，都以現在為歸宿；無(wú)限的未來(lái)，都以現在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現在。

　　只有把握現在，忘掉過(guò)去，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能創(chuàng )造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習吧！學(xué)習知識、學(xué)習合作、學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)習生存，提高品德，記得一張報紙上寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚，一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起，后來(lái)他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。如今，五年過(guò)去了，我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，今年的九月，我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到，我們長(cháng)大了，我們即將告別小學(xué)，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。在這萬(wàn)象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！半學(xué)期的學(xué)習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張的進(jìn)入初中^而激烈的學(xué)習。學(xué)習并非達到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的'，是對知識的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi)，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價(jià)值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！鼻笾�的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(cháng)河困難重重，我們會(huì )正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(cháng)空！

　　人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著(zhù)夸父的腳步追逐太陽(yáng)；循著(zhù)精衛的身影修補藍天。趁著(zhù)火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！

　　同學(xué)們，21世紀屬于我們，讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰，創(chuàng )造新的輝煌！最后祝同學(xué)們節日快樂(lè )！謝謝大家！

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