[優(yōu)選]六一的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的六一的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文 篇1

　　1、早晨，花兒在向我們點(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒在 向我們低吟問(wèn)好：“祝小朋友們六一快樂(lè )�！�

　　2、今天是我最期待的一天，因為今天是六 一兒童節，是我們最快樂(lè )的節日。

　　3、今年六一節到來(lái)的前一天下午，我們學(xué)校 的操場(chǎng)上搭起了一個(gè)漂亮的舞臺，旁邊還掛了 橫幅，這是為了慶祝六一兒童節，讓小演員們 能在上面盡量地展現自我。我也是小演員中的 一員，我的心別提有多么自豪和光榮。

　　4、六一兒童節終于到了，同學(xué)們都興高采 烈地來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上，來(lái)觀(guān)看演出。雖然 天公不作美，在下點(diǎn)小雨，但這都不影響同學(xué) 們過(guò)節的好心情。節目有好多，有合唱讓世界 充滿(mǎn)愛(ài)，有舞蹈小小國稅宣傳員……

　　5、一年一度的六一節到了，我盼啊盼，總算盼到了這一天。

　　6、兒童節快到了，同學(xué)們還在商量怎么過(guò)呢！當老師宣布在班級舉辦慶祝六一聯(lián)歡會(huì )時(shí)，同學(xué)們都歡呼起來(lái)。

　　7、六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。

　　8、這次的六一，是我心中最快樂(lè )的一次，也是最后一次，它將成為我心里最美好的回憶。

　　9、帶著(zhù)一絲期盼與留戀，又度過(guò)了一個(gè)難忘的六一，而這次六一，又可以說(shuō)是在瘋狂中度過(guò)的。

　　10、同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節，我們甚至巴望著(zhù)天天是六一節呢！愿我們的生活天天像六一節這樣快樂(lè )、輕松。

　　11、還有一個(gè)節目是踩氣球�？�，小明在臺上多威猛，他不僅保護了自己腳上的氣球，還把別人腳上的氣球給統統踩破了，讓別人怎么躲也躲不過(guò)他的攻擊，真是打遍全班無(wú)敵手呀！此后精彩節目一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)們笑得前俯后仰，現場(chǎng)氣氛非�；钴S。

　　12、第一個(gè)節目是武術(shù)，由小黑表演。小黑一上臺就蹲起了馬步，一蹲就是五分鐘，卻連眉頭也沒(méi)皺一下。同學(xué)們都對他投去了羨慕的目光，有的還說(shuō)要拜他為師。接著(zhù)，小黑的.助手拿了一塊木板，擺放在小黑面前，小黑一劈腿，只聽(tīng)到一聲脆響，木板裂開(kāi)了，小黑走過(guò)去用那堅硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下，那些木板可是足足有兩厘米厚呀！那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半��！我越來(lái)越羨慕他。小黑表演完后，臺下立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　13、六一節終于來(lái)了！早上，同學(xué)們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫(xiě)了“慶祝六一兒童節”七個(gè)大美術(shù)字，還在旁邊畫(huà)了幾朵花；教室四面墻上掛滿(mǎn)彩帶；桌椅排成兩行置于教室兩邊。

　　14、早上，金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，校園里的 花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服，懷著(zhù)愉快的心情 來(lái)到學(xué)校�？�，校園里插滿(mǎn)了彩旗，在微風(fēng)的 吹拂下，彩旗在風(fēng)中舞蹈，好象在和我們說(shuō)； “祝你們六一快樂(lè )�！�

　　15、隨著(zhù)風(fēng)的思緒，迎著(zhù)花的芬芳，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo) 兒的歡唱，我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節 ，開(kāi)心的六一兒童節。

　　16、今天是“六一”兒童節，天氣晴朗，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校，慶�！傲�一”兒童節的到來(lái)。

　　17、“六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )；“六一”是孩子們表演自我的舞臺；“六一” 是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……

　　18、同學(xué)們到了教室，心里都很高興。教室的上方掛著(zhù)一條條彩帶，教室的黑板上寫(xiě)著(zhù)：六一兒童節快樂(lè )。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天是‘六一’兒童節，為了慶�！�六一’兒童節的到來(lái)，我特意請一些同學(xué)來(lái)布置教室，現在就請同學(xué)們來(lái)表演節目吧！”

　　19、同學(xué)們還表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球，又要保護氣球。我和海玲比賽。開(kāi)始的時(shí)候，我用腳去踩，沒(méi)想到，海玲一閃，不僅沒(méi)被踩到，還踩破我的一個(gè)氣球。我不灰心，一轉身踩破了她的兩個(gè)氣球。我和海玲比賽了一半，同學(xué)們按捺不住就一擁而上，來(lái)踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。

　　20、六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂(lè )；六一是畫(huà)板，畫(huà)出了我們的天真爛漫；六一是 我們心里最美好的回憶。

六一的作文 篇2

　　明明是去年的六一，可現在提起筆來(lái)卻變成了小時(shí)候的六一。印象中的六一兒童節，是快樂(lè )的，歡騰的，有滋有味的。

　　六一的早晨我總是起得出奇的早，母親總會(huì )比我還早起半個(gè)小時(shí)，先做好早餐，之后再給我梳一個(gè)精致的公主發(fā)型，現在想起來(lái)可真是幼稚。

　　我清楚地記得，去年六一，即將畢業(yè)的我們要上臺表演節目。毫無(wú)疑問(wèn)，早上我第一個(gè)來(lái)到學(xué)校。等同學(xué)們陸陸續續到齊之后，老師開(kāi)始給我們挨個(gè)兒化妝，而我實(shí)在受不了房間里那緊張的氣氛，總是在空閑的時(shí)候偷跑出來(lái)透氣，可我終究還是要面對這些的，只好返回那悶熱的房間里。

　　她們總說(shuō)我四肢不協(xié)調，我郁悶，那為什么還要我上臺��？想想平時(shí)也就算了，就那么幾個(gè)人在一起訓練，可今天，臺下那么多比我小的學(xué)弟學(xué)妹們，我可不想向他們展示我的動(dòng)作有多么的不協(xié)調啊。我突然想打退堂鼓了，可我已經(jīng)到了候場(chǎng)區，箭在弦上不得不發(fā)，我可不想明天校園里傳“表演者臨時(shí)怯場(chǎng)，落荒而逃”的新聞。

　　激昂的音樂(lè )總能振奮人心，于是我在心底默默地哼起調子，緊張感蕩然無(wú)存。臺下熟悉的面孔像是有神力一般，給予我些許自信，舞臺上的我們終于表演完畢，頓時(shí)一口長(cháng)氣呼出。

　　一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了，而下午更是令我期待。

　　校園內，首先映入眼簾的是一塊塊五顏六色的.爬爬墊，整齊的擺放在地上。墊子上擺的不是商品，是回憶，童年的回憶。這里是屬于孩子們的跳蚤市場(chǎng)。

　　當每個(gè)小組都在展示自己的海報時(shí)，為了吸引顧客，我們臨時(shí)做了一個(gè)“小音箱”，那震耳欲聾的流行音樂(lè )響徹天空，不僅沒(méi)把顧客吸引過(guò)來(lái)，反而把攤前的顧客給吵走了。急得我們立馬關(guān)掉了音樂(lè )。我雖不舍自己兒時(shí)的寶貝被買(mǎi)走，但隨之而來(lái)的是賺錢(qián)的滿(mǎn)足感�？粗�(zhù)手里的鈔票漸漸多起來(lái)，心里不禁竊喜。我悠閑的逛了一圈，意外發(fā)現自己喜歡的多肉盆栽，于是毫不猶豫買(mǎi)了三盆，看著(zhù)手里好不容易賺來(lái)的錢(qián)突然就少了一半，我的心是要多疼就有多疼，仿佛在滴血��！

　　跳出回憶，在跳躍的陽(yáng)光中，我滿(mǎn)懷期待地等著(zhù)曾經(jīng)的六一……

六一的作文 篇3

　　六月一日是我的生日。這個(gè)屬于我的日子送我一份厚禮——微笑。

　　出生在“六一”，臉上始終閃現兩個(gè)淺淺的笑窩。媽媽的呵護，爸爸的操勞，幼年里享不盡的幸福和快樂(lè )全都顯現在微笑中。

　　淘氣在“六一”，美麗的童年依舊把微笑留在我的臉上。媽媽為我輕輕拍去身上、腿上的泥巴——那是每次淘氣后必定留下的痕跡，我撒嬌地感受著(zhù)媽媽滿(mǎn)手的慈愛(ài);爸爸一直以那么信任的眼光看著(zhù)我，即便有時(shí)我做錯了事，爸爸也會(huì )告訴我，他相信我下次一定可以做好。從此，面對任何事情，我都顯得從容不迫，自信堅定�？粗�(zhù)說(shuō)明書(shū)，獨自組裝好一架超音速模型飛機，內心升起的成就感心讓我滿(mǎn)足了許久。鮮活的童年至今讓我懷念。

　　飛舞在“六一”，少年時(shí)代總想飛，愿意盡情揮灑我的快樂(lè )和那些奇奇怪怪的想法�？匆�(jiàn)爸媽疲憊的身影，我會(huì )泡一杯暖暖的香茶，帶著(zhù)我的微笑勸告他們“要休息，有我呢”。騎著(zhù)單車(chē)瀟灑在街頭左顧右盼，一不小心撞到了人，那個(gè)剛要指責我、怒發(fā)沖冠的'大哥在我一連串的道歉聲中，看著(zhù)我一臉真誠的微笑，竟然咂咂嘴，不甘心地轉身走了。好友誤會(huì )，有些惱怒，我始終掛在臉上的微笑讓他明白了事情的原委，結果我們的友誼更加牢固。

　　“六一”給我帶來(lái)了微笑，我又把它送給愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。微笑是魅力，是風(fēng)景。幼年、童年、少年一路走來(lái)，“六一”和我親密不分，我是“六一”的寵兒。因為有微笑，你會(huì )單純、友善，與人不存芥蒂，不會(huì )故作姿態(tài)，讓自己的心靈冷漠。

　　我會(huì )永遠帶著(zhù)微笑，因為六月一日是我的生日。

【六一的作文】相關(guān)文章：

六一的作文06-22

“六一”作文01-05

六一的作文(經(jīng)典)09-06

六一的作文[精選]09-24

【精選】六一作文08-20

六一的作文08-14

（經(jīng)典）六一的作文10-20

“六一”的作文12-18

六一作文(經(jīng)典)09-04

（精選）六一的作文09-27