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快樂(lè )的六一作文

時(shí)間:2023-10-09 13:13:22 兒童節 我要投稿

快樂(lè )的六一作文集合[9篇]

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè )的六一作文9篇,希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的六一作文集合[9篇]

快樂(lè )的六一作文 篇1

  今天6月1日,是我們小朋友節日六一兒童節。一大早醒來(lái),我精神煥發(fā),王老師帶23個(gè)同學(xué)去棒!約翰!去做美味的比薩吃。神秘活動(dòng)的人有我,我真是太幸運了。

  我刷完牙之后,爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后,我和同學(xué)玩得非常的痛快,整個(gè)身子都流了很多汗。王老師來(lái)了,就說(shuō):“現在我們一起去棒!約翰!去做美味的比薩吃!蓖趵蠋焺傉f(shuō)完,我們同學(xué)就一大片歡呼。

  到了棒!約翰!之后,我們每個(gè)人洗手,洗完手后,我們每個(gè)人都帶上裝飾物,準備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團里,再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進(jìn)面團里,再把火腿腸和五香牛肉放進(jìn)面團里,最后在奶酪放進(jìn)面團里。我們每個(gè)人都做完了比薩之后,姐姐們就把我們做的比薩放進(jìn)微波爐。等了一段時(shí)間,比薩焗熟了,哥哥就說(shuō):“誰(shuí)做的比薩好,誰(shuí)就能拿到獎狀和一份小禮物!庇谑,姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開(kāi)餐了,我就吃我的比薩,我就覺(jué)得不好吃。于是王老師來(lái)了,就吃了一口我的比薩,王老師就覺(jué)得我做得很好吃。最后,我就拿到了即那個(gè)裝和小禮物,我可真幸運。

  離開(kāi)了棒!約翰!之后,我們就去反斗樂(lè )園。我就直接沖進(jìn)去就買(mǎi)幣玩敲鼓王在玩的過(guò)程當中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是游戲還沒(méi)有結束還在繼續,如果我不敲的.話(huà),我就會(huì )失敗再投幣繼續玩,所以我只能繼續敲鼓。我們在反斗樂(lè )園大概玩了45分鐘,就集中了準備離開(kāi)。

  等我們集合了之后,王老師就帶我們去南山書(shū)城買(mǎi)書(shū)。我一進(jìn)去就看漫畫(huà)書(shū),那些漫畫(huà)書(shū)把我笑得肚子都疼了,很多同學(xué)圍著(zhù)我看這本書(shū),他們也笑得肚子都疼了。

  最后,我們集合就下去結賬。結了帳之后我們就下一樓等自己的家長(cháng)。

  今天我過(guò)得非常開(kāi)心,希望以后王老師都會(huì )神秘活動(dòng)像今天一樣這個(gè)樣子。我非常感謝王老師,因為她這次帶我們去神秘活動(dòng)是太有趣了,我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動(dòng)。

快樂(lè )的六一作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的“六一”兒童節。

  “六一”的校園格外美麗。教學(xué)樓上掛滿(mǎn)了鮮艷的紅旗,電子大屏幕上寫(xiě)著(zhù)“祝同學(xué)們‘六一’快樂(lè )!泵總(gè)教室都裝飾一新,掛著(zhù)氣球,有的貼著(zhù)窗花,有的還上面掛著(zhù)古色古香的.油紙傘。讓人感覺(jué)熱熱鬧鬧,喜氣洋洋。

  一點(diǎn)半之后,我心心念念的游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了序幕。游園活動(dòng)的內容真多,有“雅歌投壺”、“馬球”、“穿越火線(xiàn)”……我最向往的就是“雅歌投壺”。一看這名字就很有詩(shī)意,于是我迫不及待地穿上漢服跑過(guò)去,完全不管四周同學(xué)異樣的眼光,門(mén)口的隊伍很長(cháng),有許多同學(xué)比我先到,看來(lái)這絕對是個(gè)好玩的地方。

  我焦急而又耐心地等待著(zhù),終于快輪到我了。我前面那個(gè)同學(xué)一連投中了五支箭,得了五分,這也太簡(jiǎn)單了吧!這么大的桶,這么小的箭,這么近的距離,投不進(jìn)才怪呢!

  輪到我了,我身子盡力向前斜,鼓足力氣一扔,誰(shuí)知這箭飛過(guò)頭了,我用力大了。第二支又射歪了,我的手上只有三支箭,第三只投不進(jìn)也太丟臉了。我靜下心來(lái),心中暗暗祈禱進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!身子往前傾,深吸了一口氣,瞄了又瞄,比了又比,終于投出去。這支箭帶著(zhù)我的希望在心中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),哇,進(jìn)了,真是上天眷顧,我高興壞了。有了前三次的經(jīng)驗,第四支第五支我也成功了,感謝上天!

  后來(lái)我又去玩了“混水摸魚(yú)”“穿越火線(xiàn)”……一共得了二十五分,我用這些分兌換了一包“咪咪”和一包“上好佳”。

  這個(gè)“六一”兒童節可真開(kāi)心。真希望明年的“六一”早日到來(lái)!

快樂(lè )的六一作文 篇3

  今天是“六一”國際兒童節,為了慶祝這個(gè)美好的日子,學(xué)校決定于今天上午舉辦一場(chǎng)盛大的文娛匯演,我有幸參加了這次演出。

  我早早地來(lái)到學(xué)校,換好演出服,等待著(zhù)老師為我化妝。臨近九點(diǎn),每位小演員都已化好妝。平時(shí)熟悉的面孔都換了新顏,我的心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)和興奮。

  九點(diǎn),主持人宣布文藝匯演開(kāi)始。第一個(gè)節目:詩(shī)朗誦《快樂(lè )的節日》,一年級一班演出。只見(jiàn),一(1)班的小同學(xué)在一陣熱烈的掌聲中,邁著(zhù)整齊的步伐走上了舞臺,他們穿著(zhù)嶄新的、鮮艷的服裝,大方而自信!靶▲B(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著(zhù)悠揚的樂(lè )曲回蕩在整個(gè)校園上空,我的心也隨之高高飛起,跳躍……

  很快將輪到我們班的`節目。我和同學(xué)來(lái)到舞臺邊,等待著(zhù)。主持人宣布:下一個(gè)節目,舞蹈《春花》,由三年級二班表演。輕快而優(yōu)美的前奏響起來(lái),我們迅速在舞臺上擺好造型。當前奏結束,我們拿著(zhù)五顏六色的小傘,隨音樂(lè )翩翩起舞,時(shí)而疾,時(shí)而緩;時(shí)而動(dòng),時(shí)而靜。我感覺(jué)自己像一只美麗的蝴蝶,流連在花叢中;又像一只輕盈的鴿子,飛翔在高空……當最后一個(gè)樂(lè )點(diǎn)結束,觀(guān)眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中,忘記了鼓掌,好半天才回過(guò)神來(lái),爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺,班主任張老師豎起大拇指,連聲夸獎:“孩子們,你們跳得真好,真好!”

  節目一個(gè)接一個(gè)有序地進(jìn)行著(zhù),掌聲不斷回響在舞臺周?chē)覀兿硎芰艘淮我曈X(jué)盛宴,度過(guò)了一個(gè)難忘而快樂(lè )的“六一”。

快樂(lè )的六一作文 篇4

  早上起床,總是覺(jué)得今天是個(gè)特殊日子。想起來(lái)了!今天是我盼望已久的“六一兒童節”!

  媽媽為我準備了一頓豐盛的的早餐后就去上班了。我在家吃早餐,門(mén)鈴響起來(lái),我打開(kāi)門(mén),原來(lái)是快遞公司的哥哥,他送過(guò)來(lái)一件快遞。我 打開(kāi)一看,哇!里面是一個(gè)精美的禮物盒,上面有美羊羊的圖案,盒子上點(diǎn)綴著(zhù)銀色的小星星,還系著(zhù)一個(gè)粉色的蝴蝶結,我迫不及待的打開(kāi)盒子,“哇!”我的尖叫聲可能整棟樓都能聽(tīng)見(jiàn),里面是一個(gè)可愛(ài)的西瓜娃娃,帶著(zhù)一頂半塊西瓜皮帽子,臉胖乎乎,粉嘟嘟的,眼睛睜得大大的,剪著(zhù)一個(gè)西瓜頭,發(fā)梢閃著(zhù)淡綠色的光,身子又高又圓,身上穿著(zhù)一件藍綠色的襯衫,西瓜籽做成的扣子,有兩條淡綠色的背帶在背后交叉,上面連著(zhù)半個(gè)西瓜皮,腿從西果皮中穿出來(lái),連長(cháng)筒襪也是西果皮的'花紋,腳上穿著(zhù)一雙西瓜紅的溜冰鞋,鞋中間有一條白色的線(xiàn)條,系著(zhù)黑色的鞋帶,鞋底各裝有三只小轱轆。

  我把她從背面揪了起來(lái),好像是摸到了按鈕,她哇哇地哭著(zhù),我感到格外的驚喜,我抱著(zhù)她看電視,揪了揪她的耳朵,電視上面喜羊羊說(shuō):“灰太郎先生,你好!”西瓜娃娃也學(xué)著(zhù)他有腔有調地說(shuō)……

  西瓜娃娃給我的“六一兒童節”添上了快樂(lè )的光彩!

快樂(lè )的六一作文 篇5

  今天是兒童節,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現教室多了一份歡樂(lè )的氣氛。

  首先,我們去抽簽。我聽(tīng)說(shuō)抽到包餛飩的人不僅可以包餛飩,還可以吃餛飩。我就很想抽到包餛飩。不料,卻抽到了看家長(cháng)表演。我有一點(diǎn)兒失望了。

  中午,我們表演了練習了很久的節目,我們表演的《媽媽寶貝》讓別人情不自禁地鼓掌,很精彩!

  下午,我去看家長(cháng)表演。我最喜歡的一個(gè)節目是變魔術(shù):他把一根黑色的小棒變成了一個(gè)綠白相間的棒子;他從一個(gè)空袋子里拿出了三個(gè)裝彩帶的`盒子!把一根綠色棒子變成一朵花,還把一大朵花插進(jìn)了一個(gè)口很小的瓶子里,真是太神奇了!看來(lái)抽到看家長(cháng)表演并沒(méi)有讓我失望。

  今天我玩得很開(kāi)心。

快樂(lè )的六一作文 篇6

  一年一度的六一節馬上就要到了,我盼星星盼月亮,終于盼到了這一天。

  今天,我的心情非常開(kāi)心、舒暢,就像一朵美麗的花兒在陽(yáng)光下綻放。上午,我們進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦會(huì ),輪到我們班了,同學(xué)們昂首挺胸、氣宇軒昂地入場(chǎng),嘩,第一排站好了,嘩,第二排也站好了,很快,我們就站成了一個(gè)整齊的方陣,頓時(shí),響亮的聲音在操場(chǎng)上回蕩……時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就到了中午。不過(guò),我們更期盼下午,因為下午將舉行趣味運動(dòng)會(huì )!

  我們的趣味運動(dòng)會(huì )真激烈呀!看,場(chǎng)上正在進(jìn)行的是【飲水思源】比賽,它要求參賽的運動(dòng)員把水從一個(gè)桶運到對面的.桶中,哪一隊運到的水又多又快,那一隊獲勝。只見(jiàn)運動(dòng)員手里拿著(zhù)一個(gè)一次性杯子,里面裝著(zhù)從桶里舀的水,他們像離弦的箭一樣飛快地跑著(zhù),把水倒入對面的桶中,然后又跑回來(lái),把杯子遞給下一個(gè)隊員。終于輪到我了,我身子前傾,胳膊伸得直直的,手穩穩地接住了杯子,舀水、起跑,哎呀,跑得太快了,水灑出來(lái)了;趕緊放慢速度,水可老實(shí)了,不好,另一隊的運動(dòng)員追上來(lái)了,加速加速,總算把水平安運到了桶里!在一旁觀(guān)看比賽的同學(xué)更是熱鬧,他們有的喊【加油、加油】,有的鼓掌助威,手都拍紅了。我們的歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在操場(chǎng)上空……

  我喜歡這個(gè)【六一】,我盼著(zhù)下一個(gè)【六一】快點(diǎn)來(lái)到!

快樂(lè )的六一作文 篇7

  快樂(lè )的六一今天是我們少年兒童自己的節日——六一國際兒童節,我格外高興。一清早,就和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、興高采烈地去學(xué)校,參加學(xué)校組織的六一聯(lián)歡會(huì )。六月一日這個(gè)讓我們全世界兒童都高興的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來(lái)看一看我是怎樣來(lái)過(guò)兒童節的吧。 剛出家門(mén),呀,好清涼的空氣!金色的陽(yáng)光照射著(zhù)大地。走進(jìn)校門(mén),已經(jīng)七點(diǎn)半了,我們排著(zhù)整齊的隊伍,拿著(zhù)板凳,來(lái)到了旗臺前,觀(guān)看學(xué)校組織的.慶祝六一大型文藝演活動(dòng)。首先是一、二年級的入隊儀式,他們個(gè)個(gè)高興的像老鼠,因為他們馬上就要成為一名光榮的少年先鋒隊的隊員了。

  入隊儀式開(kāi)始了,由五年級給他們戴紅領(lǐng)巾,我們都是搶著(zhù)爭著(zhù)要給小同學(xué)們戴紅領(lǐng)巾,而有的人呢,卻不想上去,一打聽(tīng)才知道,原來(lái)他們不會(huì )戴紅領(lǐng)巾。入隊儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結束了。緊接著(zhù)是我們五年級的大合唱,這些同學(xué)都是老師從各班挑選出來(lái)的。他們唱的第一首歌是:陽(yáng)光體育之歌,第二首是:明天會(huì )更好。臺上他們個(gè)個(gè)精神抖擻,唱的是那么有旋律,同學(xué)們都被那美妙的音樂(lè )所吸引,我也陶醉了。大合唱完之后,是幾名女同學(xué)的舞蹈演出,她們的舞姿是那樣的輕盈,像一只只歡快的小燕子在臺上飛舞著(zhù)。由我們的一位老師、一位女同學(xué)和兩位男同學(xué)表演的小品更是精彩,那滑稽的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作,逗得我們笑得前俯后仰,有的同學(xué)都樂(lè )的捂住了肚子呢!

  時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,

  演出結束了,同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容,我也不禁笑了起來(lái)。校園里又逐漸平靜了下來(lái),我們只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。。

  這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”,我恨不得天天都這么開(kāi)心愉快!

  !要是每天都是兒童節,那有多好!

快樂(lè )的六一作文 篇8

  “六一”兒童節到了,我十分開(kāi)心,因為這是我倒數第二個(gè)兒童節。

  早上,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。今天的校園格外美麗;舞臺邊擺滿(mǎn)了五顏六色的.鮮花;黑板報換成了兒童節的主題,十分惹人喜歡;操場(chǎng)上空飄揚著(zhù)許許多多彩旗.....

  早上,同學(xué)們陸續來(lái)到了操場(chǎng)上, 涼 風(fēng)習習,微風(fēng)吹拂我們的臉頰,鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚,小鳥(niǎo)自由自在的飛翔,我們的心情多么歡暢,大家的臉上洋溢著(zhù)笑容,開(kāi)心極了!就這樣,我們南峰小學(xué)一年一度的游園活動(dòng)開(kāi)始了!

  我和涂宇來(lái)到了“兩人三足”,我們排在了最前面,哇,好長(cháng)的隊伍,真是人山人海,一聲口哨響起,五個(gè)隊,十個(gè)人,十五條腿,一齊邁開(kāi)。不知是誰(shuí)剛走一步就踩到了紅領(lǐng)巾,一陣陣哎呦生傳來(lái),我和涂宇喊著(zhù)口號走到了盡頭得到了第一名,當我接過(guò)那張薄薄的’雪白的獎券時(shí),我高興極了......

  啊,游園活動(dòng)真好玩,我期盼著(zhù)下一次游園活動(dòng)的到來(lái)!

快樂(lè )的六一作文 篇9

  國際兒童節又稱(chēng)“兒童節”。每當“六一”國際兒童節的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日,那一張張笑臉,一陣陣掌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。

  這一天我們來(lái)到教室,想為教室這位姑娘打扮打扮。來(lái)到教室,教室里人山人海,熱鬧極了,每一個(gè)同學(xué)臉上都有美麗的笑容。我們花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間打扮 好了教室這位姑娘,開(kāi)始的游戲這一次游戲的名稱(chēng)叫:“上情下達”。 主持人把游戲規則告訴了我們。這次游戲叫做“上情下達”,我認為李瓏兒小組表演的最好,他們抽到詞語(yǔ)是“兔子”,李瓏兒把手放在頭上,做成了兔子耳朵形, 蹲了下來(lái)微笑的跳了跳傳給李建彬看,李建彬傳又給潘學(xué)錕看。在這時(shí),臺下的同學(xué)們猜出了答案,大叫道:“是兔子,兔子!”何一丹一看完,就脫口而出一句: “兔子!”何子歆對何一丹一邊笑著(zhù)一邊說(shuō)道:“正確!”最后教室里響起了雷鳴般的`掌聲。。!時(shí)間過(guò)得真快,馬上就到我們組了我的心像兔子在跳一樣“砰、 砰、砰”潘瀟抽到了高爾夫,她比了一個(gè)打高爾夫的動(dòng)作。我傳給了龔云濤這,時(shí)我的默默的在心了說(shuō)到:快想,快想。過(guò)了一會(huì )兒龔云濤說(shuō)道:“高爾夫!焙巫 歆說(shuō):“恭喜你正確!边@時(shí)別提我心了有多高興了。

  這一天我過(guò)了一個(gè)幸福和快樂(lè )的“六一”國際兒童節。

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