六一的作文（共9篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六一的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

六一的作文 篇1

　　對于我來(lái)說(shuō)，這是屬于我的倒數第二個(gè)“六一”兒童節。夢(mèng)想著(zhù)學(xué)校今天肯定會(huì )不一樣：到處貼著(zhù)“兒童節快樂(lè )”“慶祝六一兒童節”等的標語(yǔ)，最起碼學(xué)校門(mén)口應該掛著(zhù)一個(gè)橫幅，寫(xiě)上大大的幾個(gè)字：“慶祝六一兒童節”。我和幾個(gè)要好的同學(xué)也約定好了，今天下午要好好玩一玩�？汕榫皡s大大使我失望，學(xué)校氣氛平常如往，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開(kāi)了個(gè)會(huì )，然后發(fā)了一些糖果，接著(zhù)就放了學(xué)。下午玩的也好沒(méi)意思！這是我們倒數第二個(gè)“六一”兒童節，這個(gè)兒童節過(guò)了，就只剩下最后一個(gè)兒童節了。都愿我沒(méi)把握好。情緒不佳，躺在床上，昏昏的不知不覺(jué)竟睡了，做了一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

　　兒童節了，真快樂(lè )！大家穿著(zhù)最得意的衣服和新涼鞋迎著(zhù)陽(yáng)光踏著(zhù)自信的步伐說(shuō)說(shuō)笑笑走向學(xué)校。我和要好的同學(xué)也不例外，結伴談?wù)撝?zhù)學(xué)校的布置。

　　學(xué)校門(mén)口，一行大字迎目而來(lái)“祝同學(xué)們“六一”兒童節快樂(lè )！”一條紅毯通往校里。

　　“走��！進(jìn)去看看�！饼R樂(lè )興奮地說(shuō)。

　　我們走在紅毯上，軟軟的，好舒服。左右張望著(zhù)，��！墻上貼滿(mǎn)了畫(huà)，這些話(huà)都圍繞著(zhù)一個(gè)主題“六一兒童節快樂(lè )”，我們不斷的張望著(zhù)，應接不暇。

　　紅毯的盡頭到了，我們打量著(zhù)四周，耳目一新。校園里，播放著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌《祝你節日快樂(lè )》，周?chē)鷶[滿(mǎn)了盆景，聞一聞，一陣清香飄來(lái)。再環(huán)顧各個(gè)教室的門(mén)，才發(fā)現，門(mén)上都貼著(zhù)“祝大家“六一”兒童節快樂(lè )”的祝福條。

　　進(jìn)了教室，同學(xué)們都在互送節日祝�？�，我的'到了很多，高興極了。送完節日祝�？�，大家又像往常一樣“高談闊論”起來(lái)，不過(guò)內容變了，成了“你的愿望是什么�！钡教幊錆M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……

　　“呤呤呤呤呤呤……”清脆的鈴聲響起，我們開(kāi)始舉行“六一”慶�；顒�(dòng)。大家排好隊，奔向集合地點(diǎn)。到了那里，不覺(jué)大吃一驚。到處掛著(zhù)裝飾品，還粘貼著(zhù)蝴蝶結。我們坐好后，老師給我們每個(gè)人發(fā)了許愿條，讓我們在許愿條上寫(xiě)下愿望，寫(xiě)好后，大家把許愿條貼在了墻上。我們閱讀著(zhù)，什么“我希望我能有一條公主裙”、“我希望我考試每次都得第一名”、“我希望每天都有很多很多的零花錢(qián)和很都零食吃”等等，有趣極了。

　　慶�；顒�(dòng)正式開(kāi)始。大家表演了很多舞蹈，有好些是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的：《天鵝湖》、《小蝴蝶》、《童年》、《讓自己微笑》等，讓我大飽眼福。還有很多小品：《你的家和我的家》、《好朋友》、《哥倆》等讓我差點(diǎn)笑破了肚皮。

　　等結束，已是上午11點(diǎn)多了。我們回到了教室，老師抱來(lái)了十幾包糖，味道不同。每人29個(gè)，想要哪種類(lèi)型都可以自己挑。發(fā)完糖果，該回家了。

　　吃飽了飯，開(kāi)始了下午的生活。

　　我約好的同學(xué)都陸續來(lái)了。開(kāi)始玩游戲了，大家圍成一圈，先玩《青蛙跳水》，很多人都弄錯了，這讓大家覺(jué)得很有趣。接著(zhù)，我們玩《爸爸和兒子》，很多人最后一句都說(shuō)成了“爸爸是我兒”，搞得我們捧腹大笑……

　　時(shí)間很快過(guò)去了，到了晚上。我和伙伴們一起去參加“六一”晚會(huì )，節目一直持續到9：30，由于小品太多，我們笑的都站不起來(lái)了，但還是支撐著(zhù)回家睡覺(jué)了。

　　夜深了，大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。月……

　　一覺(jué)醒來(lái)，已是天亮，擦擦眼睛，待腦子清醒過(guò)來(lái)，才想起今天已是六月二日，一種很苦的感覺(jué)涌上心頭。

　　竟是一個(gè)夢(mèng)。明年六一我做主，痛痛快快、開(kāi)開(kāi)心心玩個(gè)夠！

六一的作文 篇2

　　今天是六一兒童節，我過(guò)的非常，為什么呢？聽(tīng)我慢慢告訴你！

　　開(kāi)心之一——班級聯(lián)歡會(huì )

　　早上，我們在班里開(kāi)了一場(chǎng)熱鬧非凡的“慶六一”聯(lián)歡會(huì )，們精心準備了節目。在的安排下，薛丹妮的小提琴演奏、宋子怡、李欣冉的拉丁舞表演都十分精彩，我為們表演了街舞，我們還有豐富的猜謎語(yǔ)、等節目，大家玩的都十分開(kāi)心。表演結束后，我們又了零食。時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺(jué)就下課了，同學(xué)們意猶未盡，歡笑聲久久不停。

　　開(kāi)心之二——學(xué)校展示

　　的節日，開(kāi)心的度過(guò)。今天學(xué)校給我們準備了一場(chǎng)營(yíng)養豐富的“慶六一”大餐。有激情飛揚的誦讀展示、有精美手工作品、、繪本展示，有兵乓球、五子棋，還有班級聯(lián)歡會(huì )等等，大家用獨有的方式慶祝這美好的節日。

　　開(kāi)心之三——家長(cháng)課堂

　　下午上課，孟湘軒的媽媽給我們上了一堂“愛(ài)眼護眼知識課堂”，她耐心地為我們講解怎樣，讓我了更多的'知識。結束后，阿姨又給我們了，祝我們六一兒童節，我真開(kāi)心！

　　開(kāi)心之四——瘋狂游樂(lè )場(chǎng)

　　放學(xué)后，媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng)，放眼望去，好多家長(cháng)陪著(zhù)孩子來(lái)這里玩，因為今天是我們的節日。媽媽說(shuō)，最好的就是陪伴，我心領(lǐng)神會(huì )。在游樂(lè )場(chǎng)，我選擇了性場(chǎng)地，攀爬、走鋼絲、輪胎橋、獨木橋、蕩秋千，每一項我都玩的得心應手，不亦樂(lè )乎，玩到高興時(shí)，媽媽就和我一起參加，看著(zhù)媽媽開(kāi)心地笑容，覺(jué)得她一下子年輕了許多，更像一個(gè)大孩子。我也謝謝媽媽的陪伴，祝媽媽永遠開(kāi)心！

六一的作文 篇3

　　說(shuō)六一，那應該是很高興的呀！那天我可興奮。一大早我第一個(gè)起床穿好衣服，催爸爸媽媽起床�？缮衔缫坏叫＞褪强礋o(wú)聊透頂的表演，不過(guò)下午的游園活動(dòng)拯救了我。

　　“叮鈴鈴”午睡下課鈴響了。頓時(shí)，原本安靜的校園變得吵鬧起來(lái)。同學(xué)們在議論什么呢？原來(lái)在議論下午游園活動(dòng)的事呢！“我們先去哪個(gè)班玩，我們先去看看再玩，我最喜歡玩什么……”嘰里呱啦的熱鬧成一片。

　　首先，我是當工作人員的身份。我們班的游戲是“青蛙跳水”。來(lái)挑戰這個(gè)游戲的人可真多呀！還時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到同學(xué)們發(fā)出“��！呀！喔！”的聲音。因為有人成功有人失敗，所以有人開(kāi)心有人失落。他們都迫不及待的排著(zhù)隊伍，而且有人嘴里念叨著(zhù)“我相信肯定好玩�！闭l(shuí)知，一個(gè)已經(jīng)玩好的同學(xué)跑出來(lái)說(shuō)：“有什么好玩的，跟三（2）班的差不多，只不過(guò)道具不一樣而已�！蔽覀円粫r(shí)不知道怎么回復，被說(shuō)愣了。就這樣，我們班的游戲被他們說(shuō)得好像沒(méi)人來(lái)玩一樣。

　　那好吧！悲慘，我帶著(zhù)失落的心情離開(kāi)了教室，來(lái)到別的班級玩游戲。玩完一個(gè)接著(zhù)玩一個(gè)，有成功有失敗。不知不覺(jué)一會(huì )兒時(shí)間，7個(gè)都玩完了耶！總覺(jué)得還沒(méi)玩夠，不過(guò)可以拿獎品了，失落的心情變得快樂(lè )起來(lái)，其實(shí)老早被我拋到九霄云外。

　　快樂(lè )的`時(shí)光總是過(guò)得特別快，一天的校園生活結束了，真是一個(gè)快樂(lè )的六一，包括無(wú)聊、失落……總而言之，我喜歡你，一個(gè)快樂(lè )、開(kāi)心的六一！

六一的作文 篇4

　　今年，我的“六．一”：媽媽組織我和班上二十幾位同學(xué)一起在大街上，為四川災區的小朋友“募捐義賣(mài)”。

　　六．一那天早上，班上的26位同學(xué)和家長(cháng)準時(shí)在學(xué)校集合。同學(xué)們分好組后，排成一隊，手里握著(zhù)“奧運紅旗”。在媽媽的帶領(lǐng)下，從學(xué)校向陽(yáng)橋廣場(chǎng)出發(fā)了。一路上，我們邁著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)“中國，加油！”“四川，加油！”的響亮口號。引起了很多路人關(guān)注的目光。當我們路過(guò)一個(gè)搞活動(dòng)的場(chǎng)地時(shí)，圍觀(guān)的人們還主動(dòng)給我們讓出了一條過(guò)道。我們覺(jué)得非常驕傲！

　　一到目的地——陽(yáng)橋廣場(chǎng)。同學(xué)們就迫不及待的尋找目標行動(dòng)起來(lái)了！有的攔著(zhù)路人介紹“奧運紅旗”、有的抱著(zhù)“募捐箱”籌款、有的找帶孩子的阿姨賣(mài)氣球、還有的請行人選購擺在桌子上琳瑯滿(mǎn)目的商品……

　　我們的小組長(cháng)：曹欣雨，見(jiàn)“大本營(yíng)”廣場(chǎng)上的人，都被其他的小組人員攔截去了。于是，將我們小組的.營(yíng)地轉移到馬路對面：人山人海的“夢(mèng)之島”商場(chǎng)門(mén)口。結果，我們的收獲的確不小。不但我們的東西賣(mài)完了，我們還幫其他小組買(mǎi)了好多商品。大家都好有成就感！非常的興奮！

　　在這次義賣(mài)活動(dòng)中，有位穿著(zhù)舊T恤的叔叔，也在我們小組附近買(mǎi)“奧運紅旗”和“中國紅心”。當他看見(jiàn)我們時(shí)，便停下腳步，從口袋里掏了5元錢(qián)投入“募捐箱”里，一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，迅速的離開(kāi)了。我被這位叔叔感動(dòng)了：也許這是他一天的飯錢(qián)；也許這是他一天的收獲；也許……可他卻毫不猶豫的把這來(lái)之不易的5元錢(qián)，捐給了災區的小朋友。還有一位是一個(gè)回國的菲律賓的老爺爺捐了100元，卻不要任何回報。這說(shuō)明老爺爺有一顆熱愛(ài)祖國的中國心！我喜歡這位慈祥的老爺爺！

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們兩個(gè)半小時(shí)的辛勤努力，我們的義賣(mài)活動(dòng)取得了優(yōu)異的成績(jì)：共籌集善款二千五百四十八元五角整人民幣。下午全部捐款送到了桂林市紅十字會(huì )。

　　通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道了：父母賺的錢(qián)來(lái)之不易，以后我一定要節約用錢(qián)！

　　這，就是我的“六．一”！

六一的作文 篇5

　　1、早晨，花兒在向我們點(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒在 向我們低吟問(wèn)好：“祝小朋友們六一快樂(lè )�！�

　　2、今天是我最期待的一天，因為今天是六 一兒童節，是我們最快樂(lè )的節日。

　　3、今年六一節到來(lái)的前一天下午，我們學(xué)校 的操場(chǎng)上搭起了一個(gè)漂亮的舞臺，旁邊還掛了 橫幅，這是為了慶祝六一兒童節，讓小演員們 能在上面盡量地展現自我。我也是小演員中的 一員，我的心別提有多么自豪和光榮。

　　4、六一兒童節終于到了，同學(xué)們都興高采 烈地來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上，來(lái)觀(guān)看演出。雖然 天公不作美，在下點(diǎn)小雨，但這都不影響同學(xué) 們過(guò)節的好心情。節目有好多，有合唱讓世界 充滿(mǎn)愛(ài)，有舞蹈小小國稅宣傳員……

　　5、一年一度的六一節到了，我盼啊盼，總算盼到了這一天。

　　6、兒童節快到了，同學(xué)們還在商量怎么過(guò)呢！當老師宣布在班級舉辦慶祝六一聯(lián)歡會(huì )時(shí)，同學(xué)們都歡呼起來(lái)。

　　7、六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。

　　8、這次的六一，是我心中最快樂(lè )的一次，也是最后一次，它將成為我心里最美好的回憶。

　　9、帶著(zhù)一絲期盼與留戀，又度過(guò)了一個(gè)難忘的六一，而這次六一，又可以說(shuō)是在瘋狂中度過(guò)的。

　　10、同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節，我們甚至巴望著(zhù)天天是六一節呢！愿我們的生活天天像六一節這樣快樂(lè )、輕松。

　　11、還有一個(gè)節目是踩氣球�？�，小明在臺上多威猛，他不僅保護了自己腳上的氣球，還把別人腳上的氣球給統統踩破了，讓別人怎么躲也躲不過(guò)他的攻擊，真是打遍全班無(wú)敵手呀！此后精彩節目一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)們笑得前俯后仰，現場(chǎng)氣氛非�；钴S。

　　12、第一個(gè)節目是武術(shù)，由小黑表演。小黑一上臺就蹲起了馬步，一蹲就是五分鐘，卻連眉頭也沒(méi)皺一下。同學(xué)們都對他投去了羨慕的目光，有的還說(shuō)要拜他為師。接著(zhù)，小黑的助手拿了一塊木板，擺放在小黑面前，小黑一劈腿，只聽(tīng)到一聲脆響，木板裂開(kāi)了，小黑走過(guò)去用那堅硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下，那些木板可是足足有兩厘米厚呀！那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半��！我越來(lái)越羨慕他。小黑表演完后，臺下立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　13、六一節終于來(lái)了！早上，同學(xué)們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫(xiě)了“慶祝六一兒童節”七個(gè)大美術(shù)字，還在旁邊畫(huà)了幾朵花；教室四面墻上掛滿(mǎn)彩帶；桌椅排成兩行置于教室兩邊。

　　14、早上，金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，校園里的 花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的`衣服，懷著(zhù)愉快的心情 來(lái)到學(xué)校�？�，校園里插滿(mǎn)了彩旗，在微風(fēng)的 吹拂下，彩旗在風(fēng)中舞蹈，好象在和我們說(shuō)； “祝你們六一快樂(lè )�！�

　　15、隨著(zhù)風(fēng)的思緒，迎著(zhù)花的芬芳，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo) 兒的歡唱，我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節 ，開(kāi)心的六一兒童節。

　　16、今天是“六一”兒童節，天氣晴朗，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校，慶�！傲�一”兒童節的到來(lái)。

　　17、“六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )；“六一”是孩子們表演自我的舞臺；“六一” 是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……

　　18、同學(xué)們到了教室，心里都很高興。教室的上方掛著(zhù)一條條彩帶，教室的黑板上寫(xiě)著(zhù)：六一兒童節快樂(lè )。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天是‘六一’兒童節，為了慶�！�六一’兒童節的到來(lái)，我特意請一些同學(xué)來(lái)布置教室，現在就請同學(xué)們來(lái)表演節目吧！”

　　19、同學(xué)們還表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球，又要保護氣球。我和海玲比賽。開(kāi)始的時(shí)候，我用腳去踩，沒(méi)想到，海玲一閃，不僅沒(méi)被踩到，還踩破我的一個(gè)氣球。我不灰心，一轉身踩破了她的兩個(gè)氣球。我和海玲比賽了一半，同學(xué)們按捺不住就一擁而上，來(lái)踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。

　　20、六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂(lè )；六一是畫(huà)板，畫(huà)出了我們的天真爛漫；六一是 我們心里最美好的回憶。

六一的作文 篇6

　　今天是“六一”兒童節，我們大家背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地走進(jìn)學(xué)校。

　　我背著(zhù)書(shū)包一來(lái)到學(xué)校，就看著(zhù)有老師在給同學(xué)送禮品，我也迫不及待地跑了過(guò)去，蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本，我非常喜愛(ài)它。我又大步向班里走去，到課室后，人還較少，我們玩著(zhù)玩著(zhù)，不知道哪個(gè)人說(shuō)：“王老師要來(lái)了，我們快躲起來(lái)，給王老師一個(gè)驚喜�！庇谑�，我們手忙腳亂地藏了起來(lái)，這時(shí)，王老師走了進(jìn)來(lái)，“一二三”我們嘩的一下站了起來(lái)，“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上，收拾好書(shū)包，準備出發(fā)。出發(fā)前，王校長(cháng)給一些同學(xué)發(fā)了獎狀，孫老師又講了一些要求：1.不去危險的地方;2.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;3.不要在車(chē)上打鬧。

　　我們坐著(zhù)車(chē)，來(lái)到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠，那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里，我們舉行了一年級入隊儀式，我聽(tīng)見(jiàn)有人歡呼道：“我入隊了!我入隊了!”

　　我們后來(lái)又坐著(zhù)車(chē)到了雨林谷，我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃，有的釣魚(yú)，有的拼圖，有的……，我和劉德立發(fā)現了一個(gè)秘密，訓鳥(niǎo)員手里拿著(zhù)一�；ㄉ�，難怪?zhù)B兒這么聽(tīng)話(huà)呀!中午，我們在一個(gè)草場(chǎng)吃飯，我們大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位訓鳥(niǎo)員叔叔吹了一聲口哨，“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來(lái)，輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞，如同一位舞者;有的展出自己的.尾巴，像是在說(shuō)：“我的衣服多美麗呀!”最后，我們又去了恐龍廣場(chǎng)，那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型，最大的是青島龍的模型，同學(xué)們有的騎在龍背上，有的坐在龍的尾巴上……

　　我們又坐車(chē)回到學(xué)校，真是一個(gè)愉快而又難忘的六一節啊!

六一的作文 篇7

　　“六·一”兒童節是全國小朋友的節日。那天，所有小朋友都會(huì )度過(guò)快樂(lè )而難忘的一天。

　　那天，我希望能去南昌寶葫蘆玩。聽(tīng)媽媽說(shuō)：那里面有許多好玩的`項目：有海盜船、有碰碰車(chē)、有翻滾列車(chē)、有瘋狂米老鼠、還有游覽車(chē)……都是非常刺激好玩的項目，還能鍛煉我們的膽量和意志力，所以，我一定要去。

　　我多么盼望“六·一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)呀！

六一的作文 篇8

　　今天是一個(gè)多么歡快的節日��！六一，我期盼的一個(gè)節日，爸爸帶我和弟弟去了兒童博物館游玩。

　　我們下了車(chē)，踏進(jìn)兒童博物館的大門(mén)，一股好奇心驅使我趕快沖了進(jìn)去。爸爸買(mǎi)了票，我便迫不及待地跑進(jìn)了天文廳，仔細地閱讀多媒體屏幕上的資料。從介紹中，我知道了距離地球最近的恒星是火星，最近的衛星是月球。還知道了為什么這些星球沒(méi)有生命存在，因為它們要么離太陽(yáng)很遠，要么很近，要么熱的要命，要么冷的發(fā)抖。種種因素所在，植物，動(dòng)物，人類(lèi)都不能在上面居住�？吹竭@里我不禁想，我們能生活在地球上是多么幸福的事情��！

　　我們又去了月球廳，工作人員把它設計成月球表面的樣子，走在上面，感覺(jué)自己是在月亮是“月球漫步”呢。

　　弟弟一路小跑到了信息廳，他給那里的圖畫(huà)吸引住了。不停的問(wèn)爸爸，這個(gè)是什么，那個(gè)是什么。我一邊走一邊看，看到了我們人類(lèi)從遠古時(shí)代到今天的發(fā)展，在沒(méi)有電的時(shí)代里，人類(lèi)用烽火報信，用飛鴿傳書(shū)，快馬送信，而到了近代以后，科學(xué)家發(fā)明了發(fā)報機，電話(huà)，電視，還有遠程傳輸系統。爸爸還和我親身體驗了一下發(fā)報機和遠程監控的功能呢。

　　沿著(zhù)博物館的指示牌，我們又來(lái)到了航天廳，在那里，陳列著(zhù)很多我國航天史的.實(shí)物，有火箭回收的大鐵球，有火箭發(fā)射用的巨大的發(fā)動(dòng)機，還有降落傘。爸爸和我一起觀(guān)看了衛星發(fā)射的模擬展示，原來(lái)我們的衛星是這樣才發(fā)射到太空中去的��！真是讓我打開(kāi)眼界了。

　　我們在接下來(lái)的時(shí)間里，又去了航海廳，在一個(gè)巨大的潛水艇中體驗了一下水手的工作；在圖書(shū)館里我如饑似渴的閱讀了很多科學(xué)知識；主題館更是孩子們的天地，我和弟弟盡情的玩耍了個(gè)夠！

　　這一次的六一兒童節真是難忘啊，我既學(xué)到了大量的科學(xué)知識，又和弟弟一起興高采烈的游玩了一次，我暗暗告訴自己：一定要好好學(xué)習，爭取作一個(gè)對祖國對社會(huì )有用的人！

六一的作文 篇9

　　每年的“六。一”都是我一年里最幸福、最快樂(lè )的日子，在這一天我可以和同學(xué)們盡情地“瘋玩”，什么作業(yè)啊，練琴啊，書(shū)法啊統統“拜拜”了。

　　可是今年的“六。一”卻是一個(gè)非常特殊的兒童節，因為“非典”，我們被迫放假了，學(xué)校不能去了，公園不能去了，人多的地方都不能去了，唉!這個(gè)“六。一”節該怎么過(guò)啊?

　　幫媽媽打掃家的時(shí)候收拾出很多廢棄物，媽媽讓我扔掉的.時(shí)候，我突發(fā)奇想，知道這個(gè)特殊的“六。一”該怎么過(guò)了。

　　我挑了一張硬紙板，拿剪刀把它裁成長(cháng)方形，有翻出一張畫(huà)，我把畫(huà)上面的樹(shù)剪了下來(lái)，用膠水把它貼在紙板上，接下來(lái)用紅紙剪了十幾個(gè)小紅心，把它們均勻地貼在樹(shù)上，我拿起來(lái)仔細端詳了一會(huì )兒，感覺(jué)好象還少了點(diǎn)什么，于是拿起彩筆畫(huà)了幾個(gè)小朋友圍著(zhù)樹(shù)唱歌跳舞，最后在旁邊寫(xiě)了幾個(gè)字“消滅非典，歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了，我堅信我們一定會(huì )戰勝“非典”的。

【六一的作文】相關(guān)文章：

“六一”作文01-05

“六一”的作文12-18

六一的作文06-22

六一作文[經(jīng)典]09-02

【精選】六一作文08-20

（經(jīng)典）六一作文08-30

六一的作文（經(jīng)典）08-18

【經(jīng)典】六一的作文09-05

六一的作文(經(jīng)典)09-06

六一作文(經(jīng)典)09-04